在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的雪國小作文，歡迎閱讀與收藏。
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時的壯麗景色。在星期天的下午，我按時起了床，拉開窗簾一看，發現外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。”
大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界裡！雪後我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把乾淨的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上湧出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園裡，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子裡打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！那個激烈的場面，我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上，隨後一個小孩說；“大哥哥來和我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題。”我邊玩邊想；今年的雪我怎能把它遺忘呢？
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
雪國小作文2“叮鈴鈴！”鬧鐘把我從睡夢中拉了出來，穿好衣服，推開門，“哇塞！”一夜之間，下起了大雪。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
我踏入了學校的大門，學校的景色果然不辜負我的期望。校園裡一片潔白，連教學樓也穿上了冬裝。
我隨著大家一起來到了頂樓，哇！頂樓的雪大約有20釐米深！來到護欄邊，極目遠眺，大樹呀，房屋呀，都是銀裝素裹，分外妖嬈，一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。
我來到學校的圍欄的邊上，向校外的小樹林望去，所有的樹都穿上了銀白色的衣服。
我來到操場，有的同學打雪仗；有的同學堆雪人；有的同學滑雪。
我站在那看了一會，一個同學跑過來說：“快去支援我們班！”他把我拉進了戰鬥中。我剛做好一個雪球，就被打中了，於是我就開始反擊，可是我一個也沒打中。於是，我去堆雪人，我堆一個，太小，堆一個，太校我看了一下別人，原來他們都是滾雪球。於是，我也開始滾雪球，不一會，我就滾出了兩個大雪球，我把小的放在大的上面，然後，我拿了兩個小石頭當眼睛，一個三角形的木塊做鼻子，用小草做嘴巴。就這樣，一個漂亮的雪人完成了。
我看到有的同學在斜坡那滑雪，剛開始是一聲尖叫，接下來就是開心的時候了。我從上面滑下來，真是太好玩了。
學校的景色太美麗了，學校的雪仗太激烈了，學校的雪人太漂亮了，學校的雪太滑了。學校的雪真讓我難忘。
雪國小作文3在前天的下午，同學們正上課時，一則訊息讓整個學校沸騰起來——下雪了！下課鈴剛一打響，同學們就蜂擁般衝了出去，如滔天駭浪一般，走廊裡充滿了同學們的歡呼聲。因為天氣關係，所有人都早早的回家了。
昨天，同學們的心再次歡躍起來——今天不上學！大家趕忙跑回家，脫下黃帽，扔下書包，出去抓了一把雪，捏成雪球，向要好的同學扔去。頓時，小區裡充滿了歡笑聲。快樂盪漾在孩子們的心中。
這次下雪讓世界都變得粉妝玉砌、銀裝素裹。綠樹穿上棉襖，大地蓋上了被子，灰暗的天空向人間飄灑著潔白的雪花，小鳥在枝頭邊唱邊跳，在為今年的雪高興呢！街上的小朋友有的在玩打雪仗，有的在堆雪人，還有的在觀察著外面的景物。大家都因為這場雪變的異常開心。
下午，已不再下雪。我和小夥伴們用地上的雪打起了雪仗，我“一球當先”投向了蘇一銘，他卻機智的躲開了，伴著我投球失敗隨之而來的還有身後的一聲響——碰！我“中彈”了，所以便裝出戰士陣亡的樣子，對著我的隊友說：“我不行了——咳咳，你加油！”果然，隊友受了我的“鼓舞”後“殲滅”4人，可我方也“陣亡”了2人。漸漸地，漸漸地，到了吃飯的時間，我們互相拱手告別，奔回家中。
這次的雪令我難忘，雖然昨天停了一個晚上，但今天又下個沒夠。看著這銀裝素裹的世界，我們特別的開心，希望這場雪能永遠下個不停！
雪國小作文4每當天氣預報說：“明天我市將會有冷空氣來臨時！”我都會眼睛一亮，全身一震，心中充滿了期盼。可眼看冬至都快要來臨了，溫州的冬天還是溫暖如春，一丁點兒雪花的影子都沒有。我只好眼巴巴地看著電視裡的孩子們在雪中歡樂玩耍，心中滿是遺憾。
記得溫州上一次下雪已是四年前的事了，那可真是一場美麗又難忘的雪啊！
“哇！那雪可真美啊！”媽媽邊說邊把我拉到窗外——放眼望去，周圍都是白茫茫的一片：草白了，樹白了，街道白了，屋頂白了，路上的車輛也白了，遠處的山也白了……整個世界就像被雪花包裹著似的。你看那高高的樹上，綠色的葉子不見了，卻堆著一團團毛茸茸的小雪球；屋簷上掛著一條條晶瑩的銀條兒，整個地面都被雪毯子給蓋住了；目力所及之處，迷迷茫茫的.，就像罩著一層朦朧的薄紗。
雪地上怎能少了我們歡樂的身影。你看，我和幾個小夥伴正一起在雪地上打著滾兒呢，打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩得不亦樂乎！我抓起雪球，向同伴扔去，對方似乎也有所防備，一閃，輕巧地躲過了。突然，不知從哪裡冒出了四個雪球朝我飛奔而來，我忙像守門員似的一揮臂，趁機將雪球擋了回去。不出我意料，同伴被我狠狠砸中，我頓時樂開了花兒。可正得意間，“哎呀！”我也感到臉上一冰，便用手去摸了摸。“哈！我也被砸中啦！”同伴又叫又跳。我們倆互相看著對方的“大白臉”，心裡美滋滋的！
這時，我想起了書中的一句話：在冬天裡嘗一嘗雪的味道會回味無窮！於是，我便伸手從地上抓起一團冰就往嘴裡塞。啊！冰冰涼，透心涼！這感覺，夏天的冰棍哪能比得上！
“雪精靈”應該是冬天的常客啊，可如今，為什麼卻成了稀客？四年了，我真想再暢快地看一場雪，玩一場雪呀！老天爺，今年你能如我所願嗎？
雪國小作文5窗外，飄著雪花。輕輕地，悄悄地。毫無聲響地落到萬物之上，猶如給世界披上了一層輕薄的白紗。
中午，就有小雪花從天上落下。空中飄著的雪片僅有沙粒的大小，幾乎和沒下一樣。但稍細心些，就能看見那些白色的“小不點”落在各處的情景，就像被微風吹來了許多帶著清香的小花瓣一樣，場景美到不可言說。
後來，雪也停過，但馬上又下了起來，然後又悄無聲息地停下。就這樣下著，停著，下著，停著……
也不知什麼時候開始，雪不再停了，而且越下越大。等我再次觀賞時，雪花已從“小沙子”變成了梅花瓣大小的絨毛。雪越下越大，越下越密，彷彿整個世界都變成雪白的了。黑黑的電線，和停在路邊的黑色轎車都已被白色覆蓋，其它的也幾乎被白色包圍了。
雪花悄悄地，飄到各樹的枝頭：那些長青的樹，寬大的綠葉上，積著層厚白雪。白綠相間，彷彿要以聖誕的名義，帶給人溫暖；掛著黃與綠兩種顏色的枝丫上，如同繁星掛落其間。在明亮的天空中光芒的反射下，雪就像一小點一小點的水晶，掛在枝間；空空的樹枝、樹幹上，也落著雪。那些晶瑩剔透的小雪粒，很整齊地在光禿禿的枝幹上排成一排，竟讓人不由地想到若是枝上開著紅梅的美景。
不知不覺間，天已黑了，雪也逐漸變小，最後以雨滴的形式出現，伴人入眠。
雪國小作文6大寒前夜，驟然降溫，寒冷異常。凜冽的西北風把門窗吹得呼呼山響，時而像嬰兒嚎啕，時而如猛虎長嘯。屋子裡的暖氣似乎一點也不管用了，我瑟縮著蜷在被窩裡，一直擔心窗戶玻璃會隨時被罡風吹落。嚴寒無情的漫漫長夜呀！我盼望著天亮。
早上起來，第一件事，就是想看看外面有什麼變化。我迫不及待地衝到窗前，只見地上白皚皚的，分不清是濃霜，還是薄雪；天上灰濛濛的，辯不出是厚霧，還是積雲；我只好悻悻地忙別的事了。大約過了十來分鐘，忽然聽到外面沙沙作響，我又衝到窗前，不禁驚呼：“下雪了！”於是家人也紛紛來到窗前求證，也都無不喜悅地喊道：“下雪了！”因為這時的雪是顆粒狀的小晶體，像較粗的鹽巴一樣，所以當它灑落在樹木上、柵欄上、或其他什麼物體上時，就會發出些許聲響。
擲地有聲的雪啊！就是這樣相聲奪人，把大家招引到窗前，給它行注目禮，舉行濃重的歡迎儀式。不上你的當了，該忙家務了。又過了十來分鐘，我還是忍不住停下了手中的活計，向窗外觀望，呀！可了不得了，短短一會兒，雪變了，變成了大片大片的瓊花，洋洋灑灑，飄飄悠悠在天空中盡情綻放，肆意幻化。
漫天飛舞的雪啊！像梨花，如鵝毛，似柳絮，你使寰宇一片蒼茫，你讓天地渾然一體，你優美的舞姿讓人陶醉，你輕盈的形體叫人痴迷，你總會給人帶來全新的視覺享受，難怪人們想你，盼你，熱愛你。
無私無畏的雪啊！你為我們除卻塵埃，淨化空氣；你為麥苗送來棉被，給樹木穿上冬衣，你為了滋潤萬物，不惜融化自己，怪不得莘莘學子要誇你，你博得了千古絕唱，你贏來了無數敬仰。
潔白無瑕的雪啊！感謝你！感謝你啟迪了一輩又一輩凡夫俗子，感謝你成就了一代又一代文人巨匠，我們祖祖輩輩讚美你，我們世世代代感念你！
雪國小作文7冬季，我們這裡下了第一場雪。
早晨，天空中颳起了刺骨的寒風。不多久，漫天飛舞的雪花像柳絮，像鵝毛，像蒲公英帶著絨毛的種子，成群結隊地打著卷兒，從天空中飄落下來。地上一會兒就罩上了一層白色。
大雪整整下了一夜，第二天早晨，雪下得小了。拉開窗簾一看，呵，好一派雪景。大地一片銀裝素裹，房屋、樹木猶如玉蟒纏身。往日絢麗多姿的大地，變成了粉妝玉砌的世界。再看那光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚著雪團。一陣風吹來，那銀條兒和雪球兒從樹上翻著跟頭跌落下來。有的跌入厚厚的雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點點玉屑，如煙，如霧，如塵……
下雪天多好啊，可以堆雪人，可以打雪仗。來到學校，同學們你一夥，他一群，玩得正熱鬧呢!瞧，這個同學順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小夥伴，“砰”的一聲擲了過去，嘿，打中了。那個同學決不善罷甘休，只見他捧起一把雪，小心翼翼地藏在身後，悄悄地溜到那個同學背後，將雪舉過頭頂，趁其不備，給他來了個“腦袋開花”。同學們左右開弓，你來我往，那密密麻麻的雪球猶如槍林彈雨。那一串串歡樂的笑聲在雪地上空久久迴盪。
俗話說：“瑞雪兆豐年。”我喜歡冬雪的美，更喜歡它帶來的豐收和歡樂。
雪國小作文8最近，許多老師都在表揚我們，音樂老師誇我們唱歌好，科學老師誇我們記錄好，英語老師誇我們單詞記得好不但班主任崔老師給我們禮物，就連天空也該我們送來了一份特殊的禮物——雪。
剛聽到崔老師要帶我們去玩雪時，我甚至懷疑自己的耳朵出問題了。崔老師可是班主任，怎麼會帶我們出去玩雪呢？崔老師說話算數，上了課後，崔老師真的帶我們下了樓。下樓時，崔老師一再叮囑我們到了操場上要聽老師的指揮。我們雖然答應了，可一見到那白花花的雪，便立馬忘記了一切，奔進雪地玩了起來。我們玩的是打雪仗。“激烈”的戰鬥打響了。這個人撿起雪球向另一個人打去，那個人也毫不手軟地還擊……不一會，我們的“戰鬥場地”就變得慘不忍睹了！天空中雪球滿天飛，不時落下砸在同學身上；飛舞的雪花越來越密，把視線都遮住了。
我把雙手張開放在地上，向前一推，又一合，再一握，就成了一個不小的雪球。我不停地向四周發射雪球。突然，一個大雪球直奔我的面門而來，我躲閃不及，只聽“嘭”的一聲，我的嘴裡頓時塞滿了冰雪。就在我一邊用手拂去臉上的雪，一邊環顧四周，尋找是誰扔出了這個大雪球時，一個雪球又擊中了我的後背。
我扭頭一看，只見馬文爍站在我的身後看著我，還壞壞地笑著。不用說，雪球肯定是他扔的。“這叫有來無往非禮也！接招！”我一邊大聲喊著，一邊用力揮動手臂扔出兩個大雪球。可不但沒擊中，反而又捱了一下。
現在，我渾身沾滿雪，成了名符其實的“雪人”。我又拾起一個雪球，悄悄繞到馬文爍身後，用力扔了出去。哈哈！這次終於被我擊中了！歡樂的時光總是感覺很短暫。雖然我的手、臉凍得通紅，但我還是感到意猶未盡。
雪國小作文9清晨，推開門，寒氣撲面而來銀裝素裹的大地分外妖嬈。風呼嘯而過，本靜覆在樹枝上，房屋上的雪似是被叫醒一般在天地間盡情舞動，整個世界都靜悄悄的，似這世界中只有風與雪共舞的華美舞蹈。
踏著厚厚的雪走到街邊，聽著腳踩在積雪上細微的簌簌聲，看著白茫茫的大地上印下的一串腳印，我不覺笑了，笑這雪白的可愛。再向馬路望去。馬路邊堆積著一層厚厚的雪，馬路中間的雪不知何時已化作了泥水，疾馳而過的汽車經過，濺起泥點。走近街邊的綠化帶，那綠化帶上種植的低矮灌木叢也覆上了如棉絮般的雪花，雪像毛毛蟲般調皮地爬上灌木那細瘦的枝幹和沒完全落光的枯葉上，作勢要把枝幹壓折。再向馬路對面被大廣告牌遮掩的枯樹望去，樹幹上綴滿了瑩白的“花兒”彷彿一夜間枯樹又重新開滿了梨花。
就這樣駐足觀望這滿世界的雪，它降臨人間給人類帶來多少樂趣，看遠處有幾個孩童調皮地抓起地上的雪就朝著夥伴的臉上扔去，被砸中的呢，又乘夥伴放鬆警惕，悄悄溜到他身後把早已捏好的小雪球放進他的衣領中，害的那被襲擊了的孩童驚叫起來，夥伴們卻看著他放聲大笑起來，銀鈴般的笑聲打破了寂靜。更有甚者，直接在停駐街邊的汽車上做起畫來，不一會兒，本被雪覆滿的車蓋就變成了牛羊成群的大草原，那“畫紙”上有幾頭長著角，身形又有點像馬的“羊”低頭吃著草，天空中還有幾朵像電話線圈成的“雲”飄著。讓人看了這話不覺捧腹大笑起來。雪，裝點了整個世界，帶給了人們無窮無盡的樂趣。卻靜靜立在一旁微笑看著歡快的人群，她們並沒有大聲宣揚自己的功勞，只是恬靜地看著，看著。太陽出來了，金燦燦的光芒灑滿大地，灑滿雪白的世界，雪，要化了，她們何嘗沒有看到自己潔白的身軀將化作泥水的樣子，即使有這樣的命運，可她們還是想為人間帶來笑聲。
雪，美在純雅，美在品馥高尚。
雪國小作文10每年穿上厚厚的棉衣時，我都回想起小時候穿著厚棉褲、棉鞋踩著沒腳踝的雪和夥伴們打雪仗的情景，我都會期盼一場大雪降臨，今年也不例外。
自打今年12月份穿上棉襖我就盼著，盼著一場好大雪。元旦過後氣溫越來越低，天色也更加昏暗，我想那一定是大雪欲來的前兆，我早早地張開了雙手準備捧住空中飄落的那些可愛的花，可是前幾天花兒偏偏在夜晚悄悄的下落，白天道路上的雪不是被碾壓成汙泥就是被太陽融化，我近乎對今年的大雪失去了信心，可是今天上午我措手不及大雪突然來了。
今天上午天還是像尋常一樣昏暗，不尋常的是大雪突然來了。它沒有一絲的猶豫，一大片一大片的往跳落；它沒有賣弄優雅舞姿，而是不分東西南北的狂舞；它沒有顧及世俗的眼光，只是任性的狂歡。
這雪花的狂歡，像衝出樊籠的一群白鴿，像飛奔著擁抱假期的一群孩童，像春節遊子們回家的赤心，像東風對嚴寒強烈的驅逐。
我的心跟緊我的腳步衝出屋子，情不自禁的和雪花一起狂舞。咯吱咯吱咯吱，腳下唱出童年的樂曲，心中響起少年時的旋律。我用力張開雙臂和大雪擁抱，我對著天空睜大眼睛任憑雪花飛進來，我發動身體每一個細胞去感受雪的溫度，雪還是雪，卻與童年記憶中的截然不同。
雪，我仍然愛你即便不是我記憶中的因為你本就美麗，因為我喜歡這雪花的狂歡，因為你能喚醒所有的美好。
雪國小作文11冬天，大地一片銀白，給人一種清爽、舒心而愉快的感覺，這銀白的東西就是我和我的夥伴！
我的名字叫“白雪”，是自然現象，我能讓世界變成潔白的，我來自空氣世界，我是無色半透明的，和冰的顏色相同。
我是自然界中少有的六瓣花，我像梨花，似蘆花，如楊花，輕飄飄的，能漫天飛舞，我不光只有六瓣花的形狀，還有針狀，鵝毛狀和點狀……
我是一種美麗的結晶體，我在飄落過程中成團聯在一起，就形成雪片，我常聽人家說：“臘雪是寶，春雪不好。”的諺語。我還是由水蒸氣遇到冷空氣後凝結而成的，我的形狀不一樣，是因為水蒸氣凝結的快慢不同，鵝毛的形狀是由於我和兄弟們在降落的時候，互相粘連在一起的，我和一萬個夥伴在一起只有一克那麼重！其實，在天上我們有說有笑，盡情飽覽著人間美麗的事物，可正當我們看得興起時，一股強大的冷氣流襲擊了我們，我們伸出凍得發青的小手，依依不捨地逃離那留下我們許多歡聲笑語的天堂。當我再定睛一看時，已化身為一片潔白的雪花，回到了故鄉，哎……
我們不僅好看，而且還有很大的用途呢！我們飄到麥田中給綠油油的麥苗蓋上了一層潔白如銀的毛毯，等到來年秋天，麥穗就會長得又大又飽滿，農民伯伯笑得合不攏嘴，民間就有兩句諺語來讚美我們呢：“瑞雪兆豐年”和“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。你瞧，農民伯伯多喜歡我們啊！
我——雪花，雖然生命短暫，當春姑娘來到的時候就悄然無聲地消失了，但我們還是希望年年都來到美好的人間，為人們淨化空氣，為大自然增色……
雪國小作文12蘇雪兄妹和洛希一起來到了善良女巫城堡，蘇雪兄妹和洛希都被邀請到房間休息，你知道他們現在正在做什麼嗎？肯定不知道，對吧？他們這時正在努力回想著自己是怎麼來到這裡的，又是怎麼會來到這裡的......等等大問題正在困繞這他們。這時，要不是善良女巫城堡的賽琳娜女王看望這三個初來乍到的學生，他們肯定還在思索了！
賽琳娜女王說：“你們好呀！三位小朋友！我知道你們的內幕，現在，你們既然來到了這裡，就是這裡的一員了！說說，你們想要在這裡幹什麼呀？”
蘇雪兄妹和洛希呆在了那裡，說：“哦，啊？我們其實也沒有想來呀！”“是嗎？呵呵，我也不會逼你的，其實。”賽琳娜和氣地說。“哦哦哦！”他們似乎開心極了！“接下來我們該幹什麼呢？”“你們啊，應該去尋找這裡的樂趣，去學習，我知道，其實你們都是好學生，不管怎樣，你們先留在這裡吧，屠蘇晴雪，你們的叔叔嬸嬸被我安排好了，他們現在生活得很好，而洛希，你的爸爸跟往常一樣，在上班，你的媽媽呢，現在正在邪惡女巫城堡學習，你們現在所在的位置是善良女巫城堡，具體情況，小藍會跟你們講的。我先走了，再見！”
說完，賽琳娜就不見了。只剩下蘇雪兄妹和洛希了，蘇雪兄妹滿足地笑了笑，而洛希呢，哎，他聽說再見的母親在邪惡女巫城堡，驚呆了！自己親愛的媽媽居然在邪惡女巫城堡！這...實在沒有辦法接受，蘇雪兄妹勸了他，又叫藍衣少女過來講解其他的事蹟，這下，洛希才勉強接受，並且不再傷心......
雪國小作文13“你那裡下雪了嗎，面對孤獨你怕不怕？想不想聽我說句貼心話，要不要我為你留下一片雪花……”每當聽到這首歌，我腦海裡立即浮現出一副冬日飄雪的美景：那紛紛揚揚的雪花懶懶地落下，屋頂，地面，遠山，近綠，都點綴著這白色精靈，四周雪亮，反射出無限光芒，雪在融化。然而，將雪放在手上，不一會兒，雪化成了水，從固體變成液體，從包含走向流失……
是的，雪在融化，它的融化正如時光流逝，人的變化一樣，飛快，無奈。
我喜歡懷舊。雖然知道這話聽上去很矯情，尤其現在的我不過是個十二三歲的在校國中生，還在為讀書和考分心力交瘁時，卻還有心思為那種無端感傷風花雪月或因幾句煽情的話而唏噓不已的心緒，中學生作文《雪在融化》。然而，如今物是人非，所有的過去都成為遺失的美好，雖然以往看來是些微不足道的事，與今天的整日空虛相感到比，卻感到無比親切。
“年華似水，匆匆一撇，多少歲月，輕描淡寫……”沉浸在昨日的喧囂和歡樂中的我，卻不知今日的時光正在我指尖悄然而逝，猛然間的醒悟使我讀懂時光一去不復返。
正如時間一樣，下雪是美麗的，雪的融化同樣是美好的，只有雪的融化才會有蓬勃的春的來臨。只有忘記過去，正視現在，才會有更加美好的未來，才不會無限度的浪費青春，才能創造充滿希望的明天。
“你那裡下雪了嗎，面對孤獨你怕不怕？想不想聽我說句貼心話，要不要我為你留下一片雪花……”依然是這首歌，雖然雪在融化，但是不一樣的心情，不一樣的感受……
雪國小作文14天是冬至，下了一場很大的雪。現在的操場就像蓋上了一床厚厚的棉被，好白啊！好美啊！
下課了，我們衝向操場，展開了我們的“雪中大戰”。女生們總是三五成群的湊在一起玩，不時發出幾聲“嘻嘻哈哈”的聲音。可是這聲音就在從天而降的雪球在天上劃出一個完美的弧度，再落在這群女生其中的一個人身上之後——嘎然而止！
啊！不得了了，雪球砸在張芮身上了。女生們一起回過頭去——唐巨集宇正拽著衣角傻傻的大笑。哎！可憐的小孩啊；哎！幼稚的小孩啊~~難道他就一點危機感都沒有嗎？
她被激火了，轉眼間雪球像子彈似的向他射去！可惜——他竟然全都躲過去了！他把雪球又打到官華思身上，竟然…竟然打中了！難道他沒覺得他的死期不遠了嗎？~~~~
女生們就當準備大戰一場的時候，有一對京巴狗似的眼睛冒了出來，“O(∩_∩)O哈哈~，我來英雄救美了~~！”是黃永博，可憐的小京巴狗！還沒說完的時候就被韓志浩從天而降的雪球在他那又大又圓西瓜是的大頭上留下了一抹白色的雪花！
“我叫你英雄救美，救你個大頭鬼！”這是喊韓志浩的經典名句！！
女生們見勢不妙，為了不給自己招來“橫禍”，也紛紛拿起準備好的雪球，向黃永博砸去。不一會兒，他那圓滾滾的大腦袋上積起了一堆雪，就像一顆落滿雪花的小松樹一樣！他拼命地逃，大家拼命的追……
在追的同時，還看見了兩個人，是李筱雨和於典，她們被男生弄得比雪人還像雪人！我停下腳步，低頭看看腳下的雪花，感到一絲留戀……
雪國小作文15今天，是20xx年的第一場雪。這一場雪，奏響了春天的序曲，迎接了新的開始。
雪花，帶著快樂、夢幻、希望，踏著輕盈而又快捷的腳步，來到了思念已久的大地。大地敞開了懷抱，擁抱了這一個個聖潔而又無暇，美麗而又快樂的雪花天使。
雪花，在空中紛紛揚揚地下著，她們跳著獨特的雪花七步舞，踏著音符，踩著鼓點，擺動著自己潔白美麗的身軀，像天鵝湖裡的天鵝一樣美，一樣輕盈。
風姑娘來了，她給天鵝們換了另一首曲子，天鵝們的舞姿漸漸變了樣，從跳著輕盈快捷的舞步的小天鵝，到一個個活潑亂跳的頑皮孩子。雪花鑽進了孩子們的衣襟，涼得孩子們歡蹦亂跳，她們還相互講著悄悄話，雪花們快樂地笑了；雪花們落到了田地上，傾聽這埋在地裡的種子講自己那奇妙的經歷，快樂地擁在了土地的身上，幸福而又安詳地睡了；雪花們落在了地上，給大地鋪上了銀色的地毯，孩子們踩在雪地上，留下了自己快樂的回憶；雪花落在了屋頂上，為房頂刷了一層白色的“油漆”……雪花們聚集在各個角落，講述著自己“天仙下凡”的經歷，為大地裹上了一層白色，讓大地成為了銀裝素裹的世界。
這就是20xx年的第一場雪，如詩如畫，可歌可頌，給大地帶來了歡樂。
我愛這20xx年的第一場雪！愛這童話般的雪白世界！
