當前位置:才華齋>範例>作文>

【推薦】國小學作文400字彙編10篇

作文 閱讀(2.89W)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的國小學作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小學作文400字彙編10篇

國小學作文400字 篇1

這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界裡,卻引發一個又一個驚心動魄的故事!

三國演義內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。這本書的主要內容講張角,張樑,張寶黃巾起義,劉備,關羽,張飛桃園三結義之後,三兄弟開始打天下,以及當中發生的事。我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段。火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的“傑作”,就連他死了的時候也機關算盡。

我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。

在三國演義裡還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種鬥爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被捲入了鬥爭的漩渦,甚至成為鬥爭的工具。他們為了滿足自己權利,財產的慾望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心鬥角。

總之,三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,三國演義在雄渾悲壯的格調中瀰漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

國小學作文400字 篇2

我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書,作文 我的課餘生活。

每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那裡看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累,我的收穫很大。我看書的內容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選,國小三年級作文《作文 我的課餘生活》。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我帶來了無窮的樂趣,書還讓我的課餘生活更加充實。

除了看書,我每天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單,於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。今年,我順利地通過了手風琴三級的考試。我心裡高興極了。

這就是我的課餘生活,怎麼樣,我的課餘生活夠豐富的吧?

國小學作文400字 篇3

今天,爸爸帶我去看菊花。賣花的阿姨養了許多花,其中菊花開得最大最漂亮,紅的、白的、黃的、紫的……,五顏六色,好看極了。

在爸爸和阿姨聊天的時候,我蹲下身子認真觀察,它們大多五六十釐米高,一棵菊花有好多枝莖,一根根直立著,它的莖那麼綠那麼軟,用一根根小木棍支撐著,像一條條向上爬著的小蛇。它的莖上長著許多綠綠的.葉子,橢圓形的葉子邊緣有許多缺口和鋸齒,像一片片綠色的羽毛。最漂亮就是它的花了,每枝莖上都開著一朵大大的花兒,比我的小手還要大。菊花的品種很多,有一種叫黃石公的,它的花特別特別大,花瓣是黃色的,長形的,有上百條,一條條向裡彎曲著;還有一種叫鳳凰振羽的,它有花要小一些,邊上的花瓣是紫紅色的,中間是淡黃的,邊上的花瓣又細又長像一條條彩色的絲帶,就像是孔雀開屏。花的品種還有很多很多,但我最喜歡的就是白雪公主了,它的花瓣雪白雪白的,就像一隻只小白兔臥在碧綠的葉子上。

爸爸說,菊花不但漂亮,可以美化環境,而且還可以用來泡茶,喝菊花茶不但去火,還可以明目。秋天許多植物的葉子都開始落了,許多花也要榭了,只有菊花在冷風裡開放著,我們要學習菊花的這種精神,環境越艱苦就要越堅強,堅決不向困難低頭。

國小學作文400字 篇4

我喜歡看書和畫畫,因為這兩個愛好能帶給我很多快樂。看書能讓我在知識的海洋中遨遊,讓我不斷的獲得知識的力量;而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發自己的心情,調節緊張的神經,化解憤怒與憂愁。

對我來說,畫畫是心情的緩和劑。記得有一次我和同學吵了架,心裡一直悶悶不樂,放學回家後也無心思做作業,看書也看不進。這時我想到了畫畫,我找來紙筆,畫什麼呢?我想了想畫一幅“草原美景”。畫好後我就自我欣賞起來,看著寬闊坦蕩的大草原,心裡就有了一種身臨其境的感覺,心情一下也就好了起來。

但是,我最喜歡的還是看書。在我的書櫃中,科普類書籍就佔了一大半,因為我最喜歡學科普知識,其次才是文學。看書可以學得不少知識,也是我用來打發無聊的好方法。記得有一次我在書本上看到,為何彩虹總是在雨後天晴時才出現的答案後,讀過二年級的我那時才明白。原來彩虹是由於太陽光照射在還未散去的細小的水滴上,所發生的折射而形成的。並非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋,這就讓我增加了新的科學知識。我不僅愛看書,也喜歡把學到的知識講給同學們聽,讓大家分享知識。為了學習更多的知識,我和同學交換自己的藏書,到圖書室借書。

看書、畫畫是我的興趣和愛好,它確實能帶給我快樂,給我知識的力量,豐富我的文化生活,希望同學的你也能愛上它。

國小學作文400字 篇5

不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉村,每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進大自然的行動,會給人留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意田間小路,也許是仰望當空皓月,也許是啼聽枝頭蟬鳴…·自然的美讓人流連忘返,心醉神迷。而最讓我感到陶醉的要屬鄉村了。

鄉村,也許在一些城市市民心中是:道路是泥濘不堪的,時不時還會踩到雞屎鴨屎;空氣是瀰漫這豬屎牛屎臭味的;房子是搖搖欲墜的。蚊子蒼蠅是成群結隊的。總之,鄉村在一些人心中就是如此的可怕。但是,從小在鄉村長大的我明白,這些只不過是鄉村的表面。在我看來,真正的鄉村是和諧的、美麗的。

鄉村的大環境是和諧的,人與人之間充滿了信任。大家都是有福共享,有難同當。在日間,大家不論是不在家,還是有事出門了,大門始終是敞開的,沒有人會擔心東西被偷。說農村人有福同享,那一點都沒錯,誰家做了什麼小吃啊,從不會藏在家裡子個兒吃,都會拿出來與別人分享,所有人都是其樂融融的。

鄉村的青山綠水更是迷人。我認為大城市裡的人工綠化地做得再好也比不上鄉村的山水的自然美。山上的野花毫無拘束地遍地怒放,那種漫山遍野都開滿花的景象真是壯觀至極,讓所有看過它的人都會忘記生活中所有的煩惱,沉醉在大自然的景色中,而城市裡的花呢,只在一小塊地方開放,還被人修剪得整整齊齊的,在路邊只是作為一種悲涼的點綴罷了。

鄉村的人是那麼樸素,人人都懷有一顆善良的心。鄉村的自然景觀又是那麼的迷人。鄉村是多麼令人陶醉啊。

國小學作文400字 篇6

上個星期天,表姐來我家,樣子挺神氣的,也不知道她葫蘆裡賣的是什麼藥。吃過飯後,表姐說:“晴晴,這兩本書合在一起就分不開了,你信嗎?”“別吹牛啦!這兩本書又沒塗膠水,怎麼能分不開呢?”“不信啊,那咱們試試吧!”

只見表姐雙手各拿一本書,翻一頁,插一頁,不到一會兒,兩本書疊在一起了,表姐讓我試試,我心想,這還不簡單,就拿起書,輕輕地弄了一下,可書卻紋絲不動,這下我可火了,使出吃奶的勁,可書還是“毫髮無傷”。表姐笑笑說:“要不要我來幫幫你啊?”說著她拿起書,我們兩人像拔河似的,各自往後退,可是拉得越用力,書卻“抱”得越緊。我呆住了,這是怎麼回事呢?“想知道嗎?”表姐問。我使勁地點點頭。

表姐帶我去看了兩樣東西,一是大輪子,二是膠底鞋。表姐說:“在泥濘的道路或雪地裡,為了避免汽車輪子打滑,就要增大輪子和地面的摩擦,一般的方法是把接觸面弄得粗糙,可以在地上撒上沙或煤渣,或在汽車輪子上裹上鍊條,膠底鞋上的花紋,也是為了增大摩擦,避免打滑而特意設計的。”“噢。”我明白了,原來一切都是摩擦力在作怪呀!重疊越多,摩擦力就越大,所以我才會怎麼也拉不開這兩本書。摩擦力真是奇妙啊!

國小學作文400字 篇7

最近一週,經常下牛毛細雨。人們都說冬天是很少下雨的,這個星期真是反常,嘩啦……

滴滴答答……一陣雨聲把我從美夢中拖出來,我睜開朦朧的眼睛,模模糊糊從暖和的被窩中爬出來,拉開那很久沒洗的窗簾,映入眼簾的是一顆顆雨點從無形的滑梯滑下,頓時在地上濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,那歡快而有節奏的雨聲,給寧靜又漆黑的夜晚一個點綴。我一個人靜靜地坐在窗前聽雨,雨打在玻璃上,猶如閱軍時候的腳步聲,十分有力;雨打在紅瓦上,發出悅耳的聲音;雨打在樹葉上,沙沙的聲音,像是許多人在遠處鼓掌。我打開了窗戶,一陣輕風撲面而來。輕風過後,屋外一片靜謐,十一月的夜晚是寒冷的,天空像是刷洗過一般,沒有一絲雲霧,藍晶晶的,又遼遠又親近。我拿出手,稍稍地伸出窗外,觸控著雨的心跳,冰涼的雨滴彷彿融入了我的手,融化在我的身體,像一顆閃亮的水晶。我傾聽著雨的細語,傾聽著自然的主旋律,彷彿在編織著一幅幅雨夜的畫卷。使我回憶起往事,回憶起一個個雨夜……夜,被雨弄得多姿多彩,雨滋潤著我的心田,彷彿輕輕地打在我的心絃上,而我呢?不知不覺地喜歡上了雨夜,愛這微風中飄灑的細雨綿綿,絲絲縷縷,灰濛濛一片。

我不知不覺地睡著了,但腦海還久久迴盪著雨夜的景色。

國小學作文400字 篇8

“時間都去哪了,還沒好好享受就老了……”每次聽到這首歌,我都會問問自己,時間過得這麼快,那這些時間都去哪了?

直到有一天,在我翻開幼時相簿的那一瞬間,我突然明白了,翻開相簿,照片裡那一張可愛帶著甜美笑容的臉龐,正在逐漸變化著,思想已經不再幼稚了,個子也在不斷的長高,可我依舊很懷念童年的時光,可是時間卻不經意偷偷的從指縫間溜走了,我再也回不到那個無憂無慮的童年了。我把照片一張一張的翻過去,我彷彿看到了時間從我身邊悄悄地流逝過去,忽然,一張已經有點泛黃的黑白照片從相簿裡滑落,我遲疑了一下,在我彎腰撿起它來的那一瞬間,我忽然被照片上的那個花季少女吸引住了,她是誰?她好熟悉,彷彿在哪見過?正在我滿肚子疑惑時,媽媽進來了,我剛想抬起頭問媽媽時,目光剛好停留在媽媽的臉上,我的心中恍然大悟,那張照片上的少女不正是媽媽年輕的時候嗎?媽媽那時好漂亮,可是,如今媽媽不再有白皙光滑的面板,取代而之是粗糙的雙手。有一次,媽媽在做飯時,我不經意間看見了媽媽的長髮中,已有了白髮。

既然留不住流逝的時間,那我們就好好的珍惜時間,讓它存在的更有價值,留住它的美好。

國小學作文400字 篇9

隨著暑假的結束,我們迎來了新學期,也迎來了新的班幹部競選。

星期五的第一堂課,老師對我們說:“下節課班幹部競選。”“這下可怎麼辦呀!我的競選稿都還沒準備呢!”我焦急地想。第一節下課,我趕緊拿起筆在紙上寫競選稿,可是我越著急,腦子就越糊塗,我靜了一會兒心,又開始寫。正準備動筆時,上課鈴聲響了,我只好停下筆。

任老師進來了,宣佈:“班幹部競選開始。”老師先讓我們挨個上來,只見他們有的信心十足,有的十分緊張,只有我在座位上絞盡腦汁地寫我的競選稿。前面幾組的競選人都已經演講完了,輪到我們這一組了,我趕緊拿起競選稿,在心裡排練了幾遍。輪到我了,我緊張地走上臺去,深深地吸了一口氣後,大聲地讀出了我的競選稿:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好……”等到一個接一個競選人發表完自己的演說後,任老師讓我們開始舉手投票。我心裡忐忑不安,我到底能得多少票呢?票數公佈後得票高的同學得意洋洋,得票低的同學就已經耷拉下了頭。我的票數也不高,我非常沮喪,為什麼只有這麼點同學支援我呢?

中午,我失魂落魄地回到了家,連中飯也覺得很沒有味道。我躺在床上仔細得想了想,確實,我做得不夠好。有很多人比我更關心同學,比如一年級時扎詩農佈會經常把受傷的同學送到校醫室。王亦如會在一些同學不會時教他們解題……雖然我這次的得票數不夠好,但我會做得更好,下學期讓同學們都能支援我。

國小學作文400字 篇10

在凡卡寄出信的第二天,郵遞員整理信件時,見凡卡寫的那封信地址不明,便隨手扔到了路邊。後來信被住在與凡卡同街的傑伊兄妹倆兒拾到。他們是一個著名作家、思想家的孩子,他們回家後好奇地把信拆開看。傑伊兄妹從小生活在幸福的家庭,他們看到凡卡被老闆毒打,非常憤慨,決心幫助他。他倆正想著,突然聽見從對面一座房子裡發出了一個小孩的呼救聲。是凡卡,他被老闆打得渾身上下青一塊,紫一塊。

傑伊哥分析了一下,很肯定地說:“寫信的人就是他。信中寫到‘楦頭’,那老闆一定是鞋匠,這附近的鞋匠就一個,那麼……”“對!”妹妹認同了哥哥的推斷。接著,他倆開始商量著怎樣救凡卡……

一天後,凡卡正提著桶水從院裡走過,忽然從空中落下一封信在凡卡面前,信封上寫著“朋友凡卡收”。凡卡拾起信,夾在皮襖裡,繼續去幹活。等到晚上,老闆他們都出去後,他才打開信讀著。信是傑伊兄妹寫的,內容如下:

凡卡:

你好。你寫給爺爺的信被我們從街上拾到,並閱讀了,請原諒。不過我們並沒惡意,寫信來只是想幫助你……我們住在你旁邊的那座樓裡,明天你就來吧,我們在門口接你。

傑伊卡頓、傑伊妮特”

第二天,凡卡到了傑伊兄妹家,兄妹倆把事情的前前後後都告訴了父親,他們的父親也非常同情凡卡,同時又為孩子的這種做法感到高興。

然後,傑伊兄妹一家人給凡卡找了個醫生,給他治病,給他換了件皮襖,還買了雙鞋給他。直到凡卡的傷養好了,就讓他回到村子去了。

後來,傑伊兄妹的父親把這件事寫成了一篇名為《凡卡》的文章,而凡卡回到村子後的情況還不知道,或許這將永遠是個迷。