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植物的作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的植物的作文3篇,希望對大家有所幫助。

植物的作文三篇

植物的作文 篇1

曾經,我做過一個夢。夢見我長大了,當了伐木工人。

有一天,我拿起一把新電鋸,坐在卡車上,向森林開去。在路上,我路過草地,到頭的時候,我突然聽到了一陣傷心的哭聲。我下車一看原來是一朵小花和一根小草。他們看到了,立刻向我請求:求求你,不要再開車了。你看,我們的夥伴、家人全被你的車子給壓死了。我呢,聽了他們的話之後,心想:難道要我走到森林?真可笑。我不管他們倆,坐上車,繼續前進,還是他們給壓死了。經過小河邊,柳樹也對我說:不要再開車了,我麼都快被你的汽車尾氣給薰死了。我覺得很煩,就戴上了耳機。

終於到了森林。我下了車,拿起新電鋸向一顆大樹砍去,還沒動手,被我砍的樹對我說:求求你,不要再破壞植物了。我問:為什麼?為什麼?因為我們植物能製造氧氣,為人們抵擋洪水、沙塵暴、石泥流。我們千方百計保護你們,你們人類卻為了錢而不管任何植物的請求來破壞我們這讓我想到了剛才的`小花、小草和柳樹,狼狽地低下頭,灰溜溜地跑走了。

這時,一聲清脆的鈴聲吵醒了我。我才知道原來這是一個夢。從那刻起,我下定決心以後再也不破壞植物了。

植物的作文 篇2

我家的廚房旁邊,種了兩棵山蘇,那是媽媽到舅媽家特地拿回來的,因為媽媽說山蘇是一種很棒的植物,可以吃它的嫩葉,也可以用來觀賞。我聽了以後,覺得山蘇真是一種神奇的植物啊!

山蘇的頭大大的,長滿了咖啡色的絨毛,有時候會長出新芽,剛長出的新芽小小卷卷的,顏色是淡綠色的,像個害羞的小女孩,頭總是低低的,讓人看了忍不住想要摸摸它。

我每天一放學都會去看看小山蘇長得怎麼樣了,還會幫它澆澆水,把周圍的雜草拔掉,讓小山蘇可以長得更好。

山蘇長得非常快,一下子嫩嫩的葉子就長得好高,顏色也變得更綠了,真是奇妙!漸漸的葉子變得又粗又胖,顏色也變成深綠色,最後葉子老了,就會開始慢慢變黃、枯萎了。

我覺得山蘇的成長過程就像我們人類一樣,從出生、成長、中年、老年一直到死亡。雖然看到山蘇枯萎了我很難過,但是為了要讓山蘇的小小嫩葉長得更好,所以還是要把山蘇的老葉子摘掉,這樣山蘇的嫩葉才有更多養分可以吸收。

可愛的小山蘇,我會好好的照顧你,你要好好長大哦!

植物的作文 篇3

在這個美麗的世界上,生長著許許多多的植物,有花,有草,還有樹木,它們各自有各自的特點、生活習性。有的人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰,有的人喜歡富麗堂皇的牡丹,有的人則喜歡小巧玲瓏的薔薇,可是有一種極為堅強,在沙漠也能生存的植物卻不常被人們記在心中,那就是仙人掌,這是我最喜歡的一種植物。

生日那天,媽媽問我想要什麼生日禮物,我毫不猶豫地說:“媽媽,我想要一盆仙人掌。”媽媽爽快地答應了。花市上的仙人掌一身墨綠色,形狀很多,有的是扁平的,有的是圓柱的,還有的是球形的,都混身長著小刺兒。我挑了一盆扁扁的像手掌一樣的仙人掌放在我臥室的窗臺上,以便觀察。我天天都給仙人掌澆水,希望仙人掌能長的快一點,可是有一天當我來到窗臺上觀察仙人掌時卻發現,仙人掌已經枯萎了,我連忙叫媽媽過來看,還沒等我說完事情的經過,媽媽就知道了:“水澆太多了,停止澆水,過幾天它會好起來的,你不用擔心。”“那我們家種的其他植物不一樣一天澆一次水嗎?為什麼它們不會枯萎?”我反問道。媽媽耐心地解釋:“仙人掌是長在沙漠裡的植物,他們有著儲藏水分的特殊能力,一個月不喝水都沒問題,否則他怎麼在炎熱地沙漠裡生存?相反如果水太多了它的根會爛掉。”我有幾分擔憂地看了一眼仙人掌,它到底會不會再活過來?

過了幾天,仙人掌活過來了,我來到仙人掌旁邊,細細打量這渾身是刺兒的小傢伙。仙人掌像一片大葉子,我曾經聽媽媽說過植物是用葉子來蒸發水分的,我想,仙人掌的全身或許就是用來蒸發水分的吧,可是仙人掌的葉子那麼大,水分蒸發的不是更快嗎?我便問媽媽是怎麼回事。媽媽回答說:“那並不是仙人掌的葉子,仙人掌的葉子其實就是那些細小的刺,所以蒸發的水分很少,使它們能有足夠的水分。”我恍然大悟,“那麼像葉子的部分就是仙人掌的莖嘍?”媽媽滿意地點了點頭。

嘿嘿,小小的仙人掌原來這麼有趣,我立刻上網查詢關於仙人掌的資料,發現它還有其它一些作用:對於灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等有消炎的作用,可以吸收計算機所釋放出的輻射,可以淨化室內空氣,去殼還可以食用……它可真是一種神奇的植物。