在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的寫植物的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我房間的窗臺上有兩盆花，一盆是蘭花，另一盆是梔子花。蘭花姿態婀娜，芳香清雅，可是卻很嬌氣，相比之下，我更喜歡這盆梔子花。就是這盆在山區很普通的花，對我來說卻是非常珍貴的……
記得去年夏天，我到遠方鄉下外婆去度暑假。對於生長在縣城的我來說，鄉下的一切都是新鮮有趣的。我跟著比我大兩歲的表哥盡情玩耍，直到快開學了，我還不想回去。臨別時，表哥送給我一盆他親手栽的芳香撲鼻的梔子花。
回家以後，我很擔心這梔子適應不了這裡炎熱的氣候，又生怕自己侍弄不好這盆梔子花而辜負了表哥的一片心意，於是天天給它澆水、施肥、鬆土，還把它放在自己屋裡不至於被太陽暴晒。可是，儘管我這樣細心地護養，梔子花還是沒過多久就凋零了。最後連葉子也一片片地飄落了，只剩下光桿在那裡支愣著。我想，它大概活不成了，於是把它放到院子一個角落去了。
我是多麼惋惜啊！
嚴冬過去，春天又來了。這時，一件令我驚喜萬分的事發生了。
一天我無意間瞟了一眼那盆靜靜地呆在角落裡只剩枯枝的梔子枝，竟然點綴了幾點鵝黃。跑近一看：哈，發芽了！我叫起來。趕緊給它澆水、施肥，又過了幾天，梔子長出了好多片又小又嫩的葉子，後來，葉子越來越多，又成了一盆翠綠了。
過了幾天，我收到表哥的來信，信中說：“小斌，你知道我為什麼要送你一盆梔子花嗎？因為梔子花不需要你精心照顧，就能生根、發芽、開花、結果。只要有陽光和雨露。它的生命力是很強的，我希望你不要像溫室的花朵，而要像梔子花那樣，希望你無論怎麼樣的環境和條件下都能成為一名生活中的強者！”
讀完表哥的來信，我更加喜愛梔子花了。
寫植物的作文 篇2平凡的草佈滿地球的每一個角落，有的小草在岩石縫隙裡，有的在蒙古的大草原裡，有的在高山的山頂上，縱觀大地，那裡沒有它的身影呢？大概正因為它隨處可見和來之的太容易的.緣由吧，常遭人的踩踏，被人鄙視，可又有誰知道，野火燒不盡，春風吹又生。
它出身卑微，卻有著佈滿地球的理想，它形象弱小，卻一心向往堅強。踏不象鮮花那樣漂亮，也不象大數那樣高大粗壯。平日默默無聞，一旦需要它，它又號之即來。論膽識，可以讓大火燒盡它們，講忠實，它心甘粉身碎骨，獻身前，決無先決條件；獻身後，又毫無怨染言，這是一種多麼可貴的品格啊！
當一張草毯在你的面前，你會讚美它的外形嗎？可你知道，這一張草毯有著很多生命呀！
你會欣賞花兒的漂亮，這時你是否也會想起小草呢？路邊下、牆縫下，到處都有它的堅強風貌。總之堅強的草，無論你在那裡都很堅強，永遠永遠都不會退縮。
寫植物的作文 篇3在我們的校園裡，能看到許多可愛的綠色植物，有桂花樹、玉蘭樹、櫻花樹等，可我最喜歡的還是那棵巨大的紅花繼木球。
每當吃好午飯或下課後，我都會站在欄杆前靜靜地看著那棵長得像小刺蝟的紅花繼木球。春天的時候，繼木球會開出花兒，那時從樓上望下去，紅花繼木球就像一個仙女一樣，穿著紅色的長裙，美麗極了！可一到夏天，美麗的花兒就凋謝了，但紅花繼木球卻還是有著蓬勃的生命力和生機，紅花繼木球和其他的綠植還是有著明顯的區別，一般的植物都是綠色的葉子，可是紅花繼木球的葉子的前端卻是紅色的，特別像花。
今天下午第一節課，老師帶我們下去欣賞了那獨特的紅花繼木球，一到樓下，我就帶著疑問和好奇心飛快地跑過去，我定睛一看，原來前面那酒紅色“花”是葉子，真讓我大吃一驚。紅花繼木球整體看起來和桂花樹等綠植長得不一樣，其他植物的葉子都是長在一起的，紅花繼木球的葉子長在樹枝的兩端，它的葉子下面是圓形的，上面就像一支支“利箭”，如果蹲著從下面往上看，又有點像“鳥巢”。一開始，我以為那是一顆大樹，可當我走進樹叢仔細一看，卻發現它是由六棵小樹簇擁而成，更讓我感到疑惑的是六棵小樹是怎麼長成這種形狀的。之後，老師又給我們深入地講解了紅花繼木球的知識。
這一次的觀察與欣賞讓我知道了親自去體驗、感受和觀察是多麼地重要和快樂，以後我一定要去觀察與瞭解更多的植物、動物、生物……
