在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的有趣作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
週五晚上，我和媽媽去沃爾瑪買了一個彈簧（玩具）。我們進店的時候，看見老闆娘那嫻熟的技巧，我真想熱烈鼓掌。媽媽似乎看透了我的小心思，說：“買是可以，但是有一點，就是不能在寫作業的時候玩。”我說：“媽媽，這一點你不用說也能做到。”於是媽媽毫不猶豫的買下了一個。在回家的路上，我就興奮的玩了起來。我又創造了許多玩法，像：拔地而起、天旋地轉、飛天龍……
我一回家就向爺爺奶奶展示了我的成果，但媽媽卻說：“我覺得，你似乎好像缺點什麼……”我又鑽研了一會，發現我有很多不足。於是，我就從最經典的開始。最經典的就是兩隻手相互接替著彈簧，使彈簧不掉下來。
彈簧雖然好玩，但有一個讓人頭疼的缺點，就是：容易壞。有的時候，我練著練著，就打了好多個結。結果，我修了半個小時~~
玩彈簧不僅增加了手的靈活度，還又給我帶來了樂趣。我喜歡彈簧！
有趣作文300字 篇2“五一”長假，我們一家人去了青島遊玩。大海邊可是我最想去的地方。
在四日遊中，我覺得最有趣的要數抓小螃蟹和撈海帶啦！我拎著小桶，來到了大海邊。我一看見大海就迫不及待地跑了過去，“哎呀，我的鞋子進水啦！”我趕緊把鞋脫了去抓小螃蟹。這兒的.螃蟹可真多啊！有寄居蟹、小螃蟹……突然，我發現一個貝殼在動，我想：貝殼怎麼會動呀？仔細一看，原來是一隻寄居蟹在裡面呢！我撿了許多螃蟹，足足有半桶呢！突然間，我發現我被水包圍了！哦，原來是漲潮了啊！我趕緊往岸上跑。
不遠處，一大群人在海里撈東西。我想：是什麼東西把那麼多人吸引了過去呀？我跑過去一看，原來都在撈海帶啊！我也加入到撈海帶的隊伍中去了。大人們都在深水區，一大串一大串地撈。我很羨慕，但我只敢在淺水區。海浪一陣接一陣湧上沙灘，海浪中夾雜著許許多多的海帶。我老是撲空撈不到海帶，因為海浪來得快，退得也快。終於，工夫不負有心人。不多一會兒，我眼疾手快，總算撈到了一條又粗又長的海帶。我非常開心！
最後，我拿著我的“戰利品”滿載而歸了。抓螃蟹和撈海帶可真有趣啊！下一次，我一定還要去大海邊玩。
有趣作文300字 篇3今天，作文班的林老師說：“我們今天來玩一個小遊戲，吹氣球比賽。”我們聽了，歡呼起來，教室裡頓時歡聲雷動。
老師宣佈了規則：選手先站在講臺上，各拿一個氣球。在十秒內看誰吹得大，誰就是優勝者。
遊戲開始了，同學們把小手舉得比長頸鹿還高，邊舉邊說：“老師，我來，我要玩！”這聲音，真是比拖拉機加牛叫加大貨車還要吵，簡直可以把天花板震塌了。
老師先選了一組的曉雯，二組的景南，三組的楊澤。遊戲開始了，老師說了聲：“開始”，選手們就使勁吹了起來。看，領先的是曉雯，她鼓著腮幫子，臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的。氣球越變越大。楊澤也不甘示弱，他的氣球也有柚子那麼大了。他組的同學正為他加油。景南也不想輸，他也在使勁地吹，最後，曉雯贏了。他們組激動無比。為她獻上雷鳴般的掌聲。
遊戲繼續激烈地進行著。
最後，老師每人發一個氣球，讓我們同桌比賽。我很緊張，因為我怕同桌超過我。最後，我以“大西瓜”賽過了同桌的“柚子”，我興奮無比。
這個遊戲不僅活躍了我們的課堂，還讓我懂得了吹氣球的技巧，真是一舉兩得呀！
