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【精選】多彩的校園作文九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的多彩的校園作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】多彩的校園作文九篇

多彩的校園作文 篇1

大學聯考在即,選擇一所好的大學,成了我們這些即將大學聯考的學生最重要的事情。每天會收到一大堆各所大學招生的海報,我們拿著這些海報研究報考哪所大學、選擇哪一個專業。我考慮的很簡單,我要報考的學校一定要坐落在海濱城市,離家不能太遠,城市環境和家鄉要有相似之處。就這樣我選擇了煙臺。雖然我沒有去過煙臺,但是在我心裡煙臺是個美麗、整潔的城市。雖然沒有大都市的繁華熱鬧,但是有一種家的溫暖。很期待快點去煙臺。就在期待中慢慢等待那一天的到來。

這一天終於來臨了,我滿心歡喜的準備行李。父母幫我買了火車票。從小到大還是頭一次做火車,車上的人80%跟我一樣——前往異地求學的學子。我並沒有向他們一樣,幾個人成群的聊天。反而喜歡一個人享受這份喜悅,望著窗外美麗的風景,想到馬上就開始我的大學生活,心裡很愉悅。

火車歷經將近4個小時終於到達終點站——煙臺。因為提前一天到煙臺,所以學校沒有派人來接我。我獨自一人託著行李來到了學校。看到我期待已久的校園時,我有點失落,學校並沒有我想的那麼好,教學樓有點舊,操場的設施也不齊全,宿舍的條件有點簡陋。當然外觀是不重要的,重要的是教學質量。

正式上課之前,必須經歷為期一個月的嚴酷軍訓,雖然教官很嚴、訓練很苦。但是我們都很開心。同學們都是來自不同的省市地區,大家很快就熟悉了,無話不說。每天晚上熄燈後,大家在一起聊天,亂七八糟什麼都說,有時藉助黑暗的氣氛講鬼故事。有幾個同學被嚇的不敢單獨睡覺了。我們的英語老師是位非常嚴肅的女人,做事有點刻板,教書風格有點老套。大家都不喜歡上她的課。每次上她的課,我們逃課去電子閱覽室或閱覽室看書。同學們之間串通好了,點名時,替逃課的同學喊“到”。老師到畢業前也沒有發現我們的這個“小聰明”。不過,有時瞞不過輔導員的眼睛,可是我們總能找出各種理由“對付”她。大學裡談戀愛是件浪漫的事情,校園中總能發現幾對小情侶談情說愛,很開心的樣子。每晚晚自習過後,是校園情侶活動的時間,你會看到操場、亭子、花園是情侶約會聚集的地點。每當路過那些情侶約會的地點,你好像在欣賞一部愛情電影。宿舍的姐妹們也不甘心落後,紛紛找到了意中人,享受著浪漫的戀愛。開學不久,宿舍兩姐妹搞起了暗戀。暗戀物件是我們系的兩位學長,長得很帥氣,是我們系的校草。只要時間允許,她們就會到操場上觀看兩位學長打籃球或者偷偷地跟蹤他們,用手機拍下他們的照片,當作寶貝似的,每晚翻出來看看,就笑得合不攏嘴。我經過長時間觀察,只要有兩位學長出現的地方,一定會看到她們的身影。可惜我沒有在大學談一場戀愛,也沒有暗戀男生。那時的我崇尚單身主義,享受自由。始終和周圍的男生保持著純潔的友情。現在看來有點後悔。每個學期的期末,我組織宿舍的姐妹們去煙臺好玩的地方拍照留念和吃大餐。自助餐一直是我們吃大餐的最佳選擇。有一次,我們很能吃,不停的要吃的,服務員都快崩潰了。大二下學期,心理學老師搞了一個話劇比賽,我認為很好,組織宿舍姐妹們排了個話劇,本想去玩玩,可沒有想到拿到第二名的成績,為此我們狂歡了一夜,第二天,宿舍全體人員睡了一天,不過倒是省了飯錢(我們一直睡到隔天早晨)。

大學最後兩年我們是在郊區度過的。學校搬到了郊區,唯一的不足是交通很不方便。汽車少,乘車的人多,到市區得兩個多小時。我們很少出去玩了,經歷都放在了學習上。偶爾在學校電子閱覽室上上網,打發無聊的時間。

天下沒有不散的宴席。時間過的真快,一晃到了大學最後一年,大家在一起的時間是越來越少了,各忙各的,無暇顧及周圍的事情了。三分之二的同學到實習單位實習去了,剩下三分之一同學忙著拼命學習繼續深造。每當夜晚回到宿舍,看到空空的宿舍,有種說不上來的低落情緒。原本熱鬧的宿舍一下子變得冷冷清清,毫無生氣。每當我寂寞無助時總會想起同學和宿舍姐妹們的歡聲笑語,想起以往我們打鬧的場景,想起我們在一起快樂的時光。離別之時,大家託著剛來學校的行李,登上各自的回家的火車。宿舍和教室將不再有我們的身影,有的只是我們美好的回憶。

多彩的校園作文 篇2

多彩的家鄉,多彩的山水,多彩的畫面……而讓我最難以忘懷的卻是多彩的校園。

清晨,雲霧瀰漫,一陣芳香撲鼻而來,一朵朵含苞欲放,散發出淡淡清香的紅玫瑰,像一個個花精靈似的在風中跳躍,每滴雨點落在玫瑰花上,好像被染紅了似的,很快引來了許多蜜蜂和蝴蝶,他們在花間飛舞、採蜜,嗡嗡地叫著。這時,所有人都被這花給陶醉了。學校變成了紅紅的校園。

春天,小草發芽,它們從地下探出小腦袋來,東張西望,好像第一次見到這麼美麗的世界,對一切都懷著好奇心,柳樹正抽出長長的枝條,在微風中梳著自己長長的大辮子呢﹗校園裡的銀鬆,顯出軍人般的威武,守衛著我們的校園。這時,學校變成了綠色的海洋。

夏天,林木長得更加蒼翠了,它們的枝葉冒出了朵朵雪白的小花,雨過天晴後,一陣微風拂過,幾顆亮晶晶的小水珠在樹葉上舒服地躺著,陽光照下顯得晶瑩剔透,像白珍珠似的。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。在雨中,一片片樹葉就像小精靈似的在雨中跳躍,一片片樹葉就像紙飛機似的飛了下來,像一個個綠使者。這時,學校變成了森林。

秋天,是豐收的季節。學校裡,樹葉黃了,有的甚至還紅了,一片片像蝴蝶似的翩翩起舞,落到了樹媽媽腳下。仰起頭,可以看見大雁往南飛。走到樹下,樹下堆積了許多枯枝敗葉,走上去,軟綿綿的,像黃色的席夢思。這時,學校變得像火似的猛烈。但是,銀鬆和棟青樹總是永不改變它們的本質——四季常綠。

冬天,冰天雪地,雪花像天使般紛紛降落,雪堆滿了每一個角落,我們在雪地裡盡情地玩耍,我們的臉凍得像紅蘋果似的,但是我們卻不冷,雪花把大地覆蓋著,像蓋了一層地膜,我一接住雪花,它立刻化作亮晶晶的水珠。雪花消失了,我們都明白,這是它的昇華。這時,學校變成了乳白色的天空,但是五星紅旗仍在這白色的天空中飄揚,顯得更加無比的鮮豔而美麗。

清早,雲霧朦朧,像仙女撒下帷幔,是誰早早的來到學校?是誰起早貪黑地來到辦公室備課、批改、作業,是誰為了我們勞累?是老師。他的足跡留給我們知識,前面的許多小樹不僅向他們點頭問好,因他們而感到自豪,課堂裡,傳來朗朗讀書聲,這時,學校又變成了學生攀登高峰的階梯。

哦﹗我明白了,學校是多彩的,它雖然沒有城市那麼高大繁華,卻有迷人般的美景以及智慧和知識。我就是在這樣的地方長大的,這裡的每一片土地都使我難以忘懷……

多彩的校園作文 篇3

新的一學期又到來啦,精彩的校園生活拉開了帷幕,我要上七年級了,想著都有點兒小激動呢!我走著走著,突然絆了一跤,摔了個“狗啃泥”,啊!真開眼睛發現,原來只是個夢,我望了望窗外,下著淅瀝的小雨,冷色調灰暗的天空雲霧縹緲,真有一幅水墨畫的感覺。

還是沒太睡夠,我一頭扎到被子裡去,“歡歡,歡歡!”好像有誰在叫我,肯定是幻覺或者又是在做夢,我沒有理會,“啊,疼!”我的胳膊像是被什麼給掐了一下,我一睜眼,“媽,幹啥呀,我可是你親女兒,下手真狠呢!”我半夢半醒地說著。“還好意思說呢,看看現在都幾點了,還不起床,你不上學啦!”媽媽有點兒氣憤地說到。

我眨了眨眼睛,今天不是禮拜六嗎,“你做夢吶?今天禮拜五。”我立馬從床上跳了下來,跑進衛生間洗臉刷牙,我飛快地跑向學校,就這樣,我還是遲到了。還好是第一天,老師就沒說什麼,讓我找個位置坐下來,就這樣一天過去了。

原以為剛開學,會和同學相處不來呢。結果卻恰恰相反,我很快和同學“打成一片”。不過有時相處他融洽也不太好,上課時我和同桌開始穿紙條,我們把想些的話都寫在上面,上課時老師在上面講課,我們呢,就在下面“紙條聊天”:看,老師的頭髮像不像方便麵,卷卷的,哈哈!同桌看了一眼,噗嗤一聲笑出了聲兒,他意識到情形不對後,立馬把紙條藏了起來,可是來不及了,老師已經走到身邊,“幹什麼呢,藏了什麼,給我交出來”老師的銳利的眼神像一把箭向我們射過來,我們實在來不及防禦,就被當場擒獲。

還是免不了辦公室一日遊啊,老師嚴厲地對我們進行批評教育之後,為了讓我們記憶猶新,於是就寫了800字的檢討,老師還警告了我們,要是下次在發現就不是檢討那麼簡單了,好吧!前一秒還在嘲笑老師,下一秒就被狠狠批評,唉!老師惹不起啊!

過了一段時間,我們的“毛病”又犯了,不過這回他們在紙上說晚上10點來學校,據說是因為晚上十點當你踩到一個易拉罐時,會有嬰孩笑的聲音,有籃球會在地上滾,還有斷頭鬼會在你的身後飄來飄去,燈會忽閃忽閃的……我嚇得後背直冒冷汗,一下課,我們就圍坐一團,彼此討論,我一直沒有吱聲,直到他們說今晚來的時候,我立馬打了退堂鼓,可是剛想說,他們就說誰不來就是不仗義,就斷絕兄弟情義,我沒辦法,只能把剛到嘴邊的話嚥下去了。

晚上,我們如期而至,我去的比較晚,一進門,突然他們一下子都跳了出來,我嚇得摔倒在地,一動不敢動,他們把我扶了起來,我們開始探險了,我們從七年級一直走,不放過每一個班,就是想會會那個斷頭鬼,可是卻一直沒找到,直到走到八年級(2)班時,這個班異常的安靜,我們似乎能聽見彼此的心跳聲,突然我踩到一個易拉罐,我大叫了起來,“別叫別叫”一個同學剛說完,一個籃球滾了過來。我嚇得一屁股坐在了地上,我扯了扯前面一個同學的衣服,“我們回家吧!”我小聲嘟囔著,他安慰我說沒事兒沒事兒,再等等,這時,燈亮了,突然,又滅了。我的哥們兒同學們都立馬跑下了樓,我腿軟了,剛想起來,又沒站穩,就又坐了下來,這時,一隻黑手向我伸了過來,我掙扎著甩掉那隻手,結果他又撲了上來,我立馬大叫起來。突然一道光閃到了我,我抬頭一看,這是……門衛爺爺。

我害怕的心久久不能平復,爺爺問我為什麼大叫,於是我就把事情經過都告訴了他,他哈哈大笑起來,我疑惑不解的看著他,他說,這都是謠言,“不是”我立馬否決,我們真的看見了,我踩到了易拉罐,碰到了籃球,燈還忽閃忽閃的。爺爺向我解釋道,八年級(2)班他們經常放學不打掃衛生,所以他們班就會有易拉罐,籃球是因為體育考試,他們的桌子底下會有一個籃球,可能他們沒放好滾出來了,他們班的燈啊前幾天壞了,剛剛我就是去修燈的,哦!原來是這樣啊,我還以為是鬼呢,那爺爺我先走了,於是就這樣我度過了驚險又好玩的一個晚上……

校園的生活真是驚心動魄,但是也是挺有趣,有時可能免不了闖禍,但是這就是青春!

多彩的校園作文 篇4

我們學校的美景真是多,數也數不過來。

走進大門,一抬頭,便能看見那十二棵挺拔的銀杏樹。你看!那粗壯的樹枝上“掛”著許多片金黃色的銀杏葉,好似一片片金光閃閃的小扇子哩!這幾棵銀杏樹也記載了我們的童趣呢。還記得在二年級的時候,蔡老師帶著我們下去撿樹葉,開心極了!在十二個大花壇裡,種著許多美麗的花:紅的,宛若一片燦爛的朝霞;黃的,猶如一道絢麗的光芒;藍的,彷彿一片蔚藍的大海;再配上一片翠綠的草地,漂亮極了!

再往左走,是一塊大石頭,上面寫著:“站到高處,眺望遠方”。這就是我們學校的校訓。如果你仔細觀察這塊石頭,就能發現,這塊石頭很像一條魚哦。它被松樹、鐵樹、香樟樹等包圍,顯得格外有生氣。右邊是大廳,前方是我們看書的樂園,左邊是一些科學航天技術的介紹,而右邊則是農業器具的展覽。

從大廳出來,往左走,就是魚塘了。你瞧!這些小魚們,多可愛呀!它們時而跳出水面,呼吸清新甜潤的空氣,時而躍入水中,濺起美麗的水花,時而躲在水底,跟我們捉迷藏哩!只見麵包屑被我扔進水面的那一刻,幾個黑色的腦袋便立刻湊了過來,進行“掠食”。一眨眼的工夫,麵包屑就不見了!“搶什麼搶,每條魚都有份兒!”於是,我又扔了幾片面包給那幾條沒有搶到的魚。

繞過池塘,就來到了如詩如畫的梅林。你看!粉嘟嘟的梅花競相開放,猶如一個個燦爛的笑臉。撿起地上一朵梅花,聞一聞,啊,真香!不知是哪一個調皮的同學,晃了一下梅枝,結果下起了“梅花雨”。一陣風吹來,空氣中夾雜著幾絲梅花香,我們彷彿墜入了仙境,陶醉在其中。

繼續往前走,就是我們寬闊的操場。綠色的草地,紅色的跑道,顯得生機勃勃。還記得運動會前訓練的那段時間,操場上到處都是運動健兒們拼搏的身影:有的在練習跑步,有的在練習跳遠、跳高,有的在練習扔壘球,好不熱鬧!我們再把目光轉向教學樓,如果你留心觀察,就會發現它是個“u”字型呢!

一筆又一畫,為學校增添著更多的美景和生機,讓我們的校園變得更加迷人!

多彩的校園作文 篇5

多姿多彩的校園校園是有趣的,校園是美好的,校園是多姿多彩的。我(們)就擁有這樣一個多姿多彩的校園。

我們的學校是剛剛建好的,它與老學校比起來真是煥然一新,屋頂和表面牆壁都是用橘紅色的油漆刷成,看起來就有一種舒適的感覺,當我走進校園第一眼看到的就是值班老師微笑的向我們打著招呼,接著聽到的就是同學們悅耳的歡笑聲。再往走到就籃場,緊接著看到的就是寬闊的操場。生活在這麼好的環境裡,我們的學習怎麼能不奮發向上呢?

校園裡,到處都是一棵棵的小樹苗。樓與樓之間架起了一座座走廊,方便我們從一座樓到另一座樓,提前做好上課的準備,校園裡,在充滿知識的課堂上,老師提著問題,同學們都積極地搶答著老師的問題。

校園裡,也少不了同學們的笑聲。一下課同學們都跑出教室,盡情的玩耍著,有的跳繩,有的奔跑著,還有的玩著各種各樣的遊戲。也有些同學在教室裡,他們有的寫作業,有的看書,還有的溫故著上節課學的新知識。我的學校是一個知識的海洋,也是一個充滿歡笑聲的樂園,這就是我那多姿多彩的校園。

多彩的校園作文 篇6

我的學校非常的美麗,它有一座漂亮的小花園,3幢高大的教學樓和一個暗紅色塑膠跑道的操場。

走進大門,左邊是一座美麗的小花園。春天到了,小花園裡的花爭相開放。看,桃花正在將自己打扮成一個個粉紅色的小姑娘,風兒一吹,它們在枝頭跳起了優美的舞蹈;茶花紅是如同燃燒的火焰,耀人眼目;梅花白得如天上的雪花天使,純潔無瑕……花兒們爭奇鬥豔,五彩繽紛,真是“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”大門的右邊是一列玻璃的櫥窗,裡面有很多同學們自己製作的精美的手抄報、圖畫和毛筆字。一張張精美絕綸的作品展現在大家眼前,櫥窗的旁邊是升旗臺,旗杆矗立在升旗臺中間,最頂端掛著一面紅色的五星紅旗在空中迎風飄揚,非常鮮豔,它象徵著我們偉大的祖國蒸蒸日上。

從大門往前走,映入眼簾的是三層的教學樓,玻璃是瓦藍色的,在陽光下射出耀眼的光芒。一樓是大廳,裡面大約能站80到90人,一面鏡子立在大廳中間,它的用處可不小,它是給我們整理儀表用的。上課的`時候,站在大廳裡能聽見同學們的朗朗的讀書聲,下課的時候,同學們在大廳裡盡情的玩耍,歡聲笑語像一曲優美的音樂。

再往裡走,一幢高大的教學樓出現在眼前。它的名字叫鉛筆樓,乒乓球館就在第一層,這裡是乒乓球愛好者的樂園。鋼筆樓的右邊是我們的新教學樓,我的教室就在四樓,這裡白牆紅瓦,很美麗。教室前面是操場,操場四周是暗紅色的塑膠跑道,每天都有很多同學在這裡跑步,中間有一塊綠色的草地,那是一個足球場。

我的學校可真美啊!它就是黃岩東城街道中心國小!

多彩的校園作文 篇7

今天我們學校裡搞了一個活動,有很多專案。有籃球隊、有環保隊、有合唱隊……這些有趣的專案分別在各個班級舉行。我和丁振軒、汪小文、張之棟在二(2)班參加環保隊,老師是吳老師。可吳老師說在五樓教室裡進行。原來是在五樓的教室裡看小鳥的標本。

老師第一個說的是白鷳,老師說古代的大王的王冠上都用白鷳尾巴上的羽毛做裝飾。這代表這個國王不怕困難,能翻山越嶺,歷經千辛萬苦最終得到白鷳的羽毛,其他人都不行。

第二個是綠色的啄木鳥。老師說它最厲害的是它的嘴巴,如果這棵樹是健康的,嘴巴敲出來的聲音就是咚、咚、咚。如果是生病了,嘴巴敲出來的聲音會是啪、啪、啪。

第三個是小老鷹。老師說所有的老鷹的嘴都非常尖,爪子也非常鋒利。老鷹吃青蛙、老鼠、蛇,老師說老鷹的翅膀神展開可達2米。

第四個是喜鵲。老師說結婚時喜鵲會叫,寶寶滿月喜鵲也會叫。總之有喜事喜鵲就會叫。

第五個是鴛鴦。老師說鴛鴦一定是一對一對的,它們彼此恩愛。有時如果母鴛鴦不幸死了,公鴛鴦就會哭,哭呀哭呀,不吃不喝,最後就會哭死了。總之鴛鴦只要找到物件就會永遠在一起直到死。

今天的收穫可真不小啊!學到了這麼多關於鳥的知識,還看到了許多鳥的標本。

多彩的校園作文 篇8

我們的校園是多彩的,春天是五彩繽紛的,夏天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。

春姑娘邁著輕盈的步伐,來到了我們的學校。茶花開了,有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的裹著毛茸茸的小“被子”,似乎害怕外面的世界太冷了,所以裹著小“被子”取暖呢;有的全部綻放,彷彿覺得“被子”裡太悶了,想出來看看外面的世界。我看見過烈火般的紅玫瑰,粉如霞的桃花,但我最喜歡白玉蘭。白玉蘭是多麼純潔啊,像人們的心靈一樣,沒有瑕疵;白玉蘭是多麼美麗呀,像一位亭亭玉立的少女;白玉蘭的香氣是多麼沁人心脾啊,彷彿一聞到就會忘記上學的煩惱。

夏姐姐輕輕地打開了學校的大門,來到了我們的學校。把大樹都染綠了,黃山欒也掛上了小“串鈴”,“呼——”“丁鈴鈴”風來了,小“串鈴”們也為大風奏起了歡快的樂曲,那聲音真好聽。

秋公公不知不覺地來到了我們的學校,他實在是太“年邁”了,把我們的學校撞成了銀杏葉校園,地上鋪滿了銀杏葉,踩上去軟軟的,真有趣!

冬爺爺來了,還帶來了風奶奶,風奶奶吹起來的風可冷了,吹在臉上如刀割似的疼。還把校園裡的花草樹木都吹沒了,不一會雪公公也來了,雪越下越大,不一會學校就被雪覆蓋了,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容這場雪。

我們的校園就是那麼多彩,那麼絢爛。多彩的校園真美啊!

多彩的校園作文 篇9

每天早晨當我踏著輕快的腳步來到學校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,多姿多彩的校園生活就這樣開始了。

校園生活是令人嚮往的。早讀課上,同學們琅琅的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學們興致勃勃地衝出教室,無拘無束、盡情地玩著各種各樣的遊戲,校園中迴盪著同學們無比歡樂的笑聲。

校園生活是振奮人心的。每週,我們都有三節體育課供大家鍛鍊身體。在體育課上,我們經常進行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去,儘管大家都大汗淋漓,可這一點也沒削弱大家打籃球的興致;忽然,球進了,贏方籃球隊員的臉上露出燦爛的笑容,而輸的也沒洩氣,和隊友一起有說有笑地總結失敗的原因。體育課還經常會進行花樣繁多的活動,深受同學們的喜愛。

校園生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽,讓每位同學都能得到充分的鍛鍊,發揮自己的特長。在運動會上,同學們一個個齊心協力,為了班級的榮譽而努力拼搏,都有和對手一決雌雄的決心,不甘落後;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如雲,參加比賽的同學都能和各種級別的對手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實力最強的冠軍;還有作文大賽和數學競賽,挑戰同學們的寫作能力和思維能力……每週一學校會舉行升旗儀式,那莊嚴的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神聖感,高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。

校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學們爭先恐後地蜂擁進教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的課拉開了序幕。老師在講臺上繪聲繪色地進行講課,那幽默的話語總是逗得孩子們鬨堂大笑,大家的思維不知不覺中與老師一起進入知識的海洋。講課完畢後,同學們就開始快速完成老師佈置的作業。大家都一聲不吭,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。

校園生活就像一首歌,歌聲中有快樂,也有氣憤;有高興,也有傷心;有光榮的時候,也有恥辱的時候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛的。校園生活的點點滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。