在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的體驗作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗作文600字 篇1
夕陽的餘暉落寞的灑在我慘淡的試卷上，鮮紅的叉和偌大的79分顯得格外刺眼。被我的淚水沾溼的試卷皺皺巴巴的，就像我此時蜷縮成一團的心。我整個人都好像溺在深海中，無法呼吸，也看不到光明，又好像迷失在一座孤島，沒有方向，也看不到希望。
我緊緊捏著筆，努力透過模糊的視線去看試卷上的題目，那些文字像蟲子一樣蠕動著，我努力掙開這些惱人的情緒，思索著，嘗試著。思緒就像纏在一起的一團毛線，我知道，我現在要做的，就是費盡心思地將它解開，即使沒有任何的頭緒。
時間一分一秒地流逝，桌面上橫七豎八地躺著寫滿了字的草稿紙。整個世界似乎都在寂靜的黑夜中沉睡，只有我，還亮著微弱的燈光，就像之前的無數個夜晚一樣。如在沸水中翻滾的心也慢慢平靜下來。窗戶上映出我模糊的身影，我開始重新審視我自己，有些紅腫的眼睛依然清澈，雖然還忍不住有些抽泣，卻從沒想過放下手中的筆。草稿紙上一筆一劃的字跡，就像那個迷失在孤島上卻依然不放棄探索生的希望的人留下的痕跡。這個即使絕望，也從來不曾自我放逐的自己，驀然間令我感到熟悉而又陌生，一股力量慢慢湧遍全身……
目光再一次落在試卷上，依舊鮮紅的分數好像也沒有那麼刺眼了。正是這些分數，讓我認清了那個在絕望之中依然可以負重前行的自己。分數是暫時的，而那個自己卻是永遠不會迷失的！哪怕肩上的行囊再重，我也會一步一個腳印地走下去，此時不過走得慢些而已，只要我是在一直向前走，又何須焦灼於這一時的失利？
在那段沒有成功體驗的日子裡，我收穫了一個堅毅忍耐的自己，這份收穫遠遠要比幾次考試的成績重要的多。因為我知道，未來的蛻變之路必將是漫長而又痛苦的，而這份收穫，將是我充滿勇氣地走下去，不斷迎接新的挑戰的力量源泉！
體驗作文600字 篇2
這個寒假髮生了許多有趣的事情，但我最忘不了的還是那次勞動體驗。
有一天，我做寒假作業時，有一道生活題：讓我們從包水餃、做麵點、炒菜三項中選擇一項，進行體驗勞動。我決定幫奶奶炒菜完成勞動體驗。到了晚上，奶奶開始準備炒菜了。我連忙跑過去，搶過奶奶的鍋鏟。奶奶說：“你幹嘛？”“我要完成我的作業。”我說。奶奶疑惑地問：“什麼作業？”“寒假作業中，讓我們從包水餃、做麵點、炒菜三項中選擇一項完成勞動體驗，我選的是炒菜。”我說。奶奶樂呵呵地說：“好，我家的小公主也要學炒菜了，太好了。那就從最簡單的西紅柿炒雞蛋做起吧。”看奶奶答應了，我連聲說：“好，聽從奶奶指揮。”奶奶見我一副認真的模樣，準備馬上教我做菜。只見奶奶拿了一個西紅柿給我，讓我把它切成塊。我切呀切，一不留神就切到了手。我把傷口的位置包了一個創口貼，然後繼續切，西紅柿終於被我切成塊了。奶奶看在眼裡，疼在心裡，想讓我別學了。但我堅持說：“奶奶，我沒事，繼續吧。”接著，奶奶讓我打蛋。我把蛋打進了碗裡，可是殼也連著一大片進了碗裡。沒辦法，我只能小心翼翼地用筷子把殼挑了出來。奶奶又讓我用筷子快速地打蛋，把蛋打得變成了黃色的粘稠狀。然後奶奶讓我先在鍋裡放油，把蛋放進鍋裡炒，再讓我把切成塊的西紅柿放進去。炒了一會兒，奶奶讓我放鹽。我舀了一勺鹽，正要把它放進鍋裡。奶奶立馬抓住我的手說：“不能放這麼多鹽。”奶奶抓住我的手抖到了一點點。炒著炒著，奶奶說好了。在奶奶的細心教導下，我終於學會了西紅柿炒蛋。該吃飯了，姐姐吃了我的西紅柿炒蛋，她說這麼美味。姐姐問奶奶：“是你炒的還是爺爺炒的？”我說：“是我炒的西紅柿炒蛋。”姐姐大吃一驚，連連誇我。
我要感謝老師佈置的寒假作業，讓我完成了一次勞動體驗，讓我體會到生活的不易與快樂。以後我要多經歷這樣的勞動體驗，提高自己的生活能力，也讓自己不斷地成長起來。
體驗作文600字 篇3
進入中學，我便開始認識新的同學，新的老師，也漸漸熟悉了這個學校。
剛開學沒多久，學校就要舉辦運動會了。當老師來選800米的比賽的名單時，我毫不猶豫地舉起了手，想在老師和同學面前展現一下自己。果然，我被選中了。
可等到我要進行比賽的時候，我那喜悅的心情頓時跌落谷底，無影無蹤了，只剩下恐懼如同一朵朵浪花不時地湧上我的心頭——要是我跑不贏別人怎麼辦？要是我跑了最後一名同學會不會笑話我？要是我摔了一跤會怎麼樣？……一個個問題彷彿取之不盡用之不竭一般，時不時地浮現在我腦海之中，越想我越害怕，越想我也越恐懼。
“不要緊張，只需要認真跑就可以了！我們都不會笑話你的。”好友彷彿看懂了我的心思，笑著對我說。
“是啊，如果我退縮了，同學們還更加會笑話我，還不如放下擔子，去拼搏一番。”我想。於是，我堅決地轉過身，走向800米的起點。
“砰——”一聲槍響，劃破了整個賽場的喧囂，加油聲、吶喊聲頓時此起披伏地在整個校園裡迴盪，我緊緊跟在對手的後面，放下心中所有的擔子，決定去拼一把。
很快跑完了一圈（300米），我也漸漸甩開了許多對手，前面不遠還有兩個選手，我張口嘴巴，大口大口呼吸著新鮮空氣，滿耳都是同學們為我加油吶喊的聲音，我心中也只有一個信念——堅持，我一定能贏。
第二圈也很快跑完了，我已經明顯地感覺到體力的不支，呼吸也越來越急促，有一種上氣不接下氣的感覺。不行，我不能就此放棄，堅持、堅持、再堅持……，我在心底吶喊著，我咬緊牙關，拼盡所有氣你，努力地向終點衝刺，在最後一剎那，我超越了我前面的一位同學，獲得了第二名。我做到了，我成功了！
我蹲著地上，大口喘著氣，雖然很累，但是我切實體會到付出才會有收穫，拼搏才會有成功！過程雖然辛苦，汗水也許很多，但最終成功帶來的喜悅確是無限的。
那一刻，我體驗到了成功。
體驗作文600字 篇4
我是一個活潑好動的小男孩，喜歡嘗試各種運動比如乒乓球、游泳、自行車、滑板和籃球等。今天，我要去體驗一種對我來說全新的運動專案——皮划艇。這個運動專案我只在電視直播的奧運會比賽中看到過，自己還沒有機會親身體驗呢！正好今天天氣涼爽，微風習習，媽媽騎車載上我去鄭東新區的如意湖畔嘗試劃皮划艇的運動。
當我們來到如意湖畔時，就看到了許多隻皮划艇有序地排列在湖岸邊，五顏六色。瞬時間使平靜的如意湖變得熱鬧非凡。沒過多久，小朋友們和自己的爸爸媽媽就開始在湖面上划起皮划艇了。我迫不及待向一艘藍白相間的雙人皮划艇走去。在教練的簡單指導下，我和媽媽就彼此配合地在湖面上划起來。雙人皮划艇需要兩人用船漿滑行的角度、速度和船槳入水划行的力量保持一致，這樣才能讓艇正常而快速地行使。剛開始劃時，我和媽媽總是發現皮艇的方向一直不停的像某個方向偏轉，通過不斷地實踐，掌握了控制艇的方向的祕訣：方向偏右時，用漿劃左邊，方向偏左時，用漿劃右邊。哈哈！太高興了！終於劃得越來越快，皮艇直線地飛速前進。
經過在皮划艇上不斷地的練習和實踐，我漸漸有了單人划艇的自信。於是，我讓媽媽在湖岸邊觀察我的單人划艇表演。只見我奮力地揮動船槳，左邊一劃，右邊一劃。小皮艇方向有些偏轉時，我就及時地調整方向，使艇繼續按照原來的路線向前行駛。不知不覺地我已經在平靜的湖面劃了500米遠。這時候的我興奮極了，感覺我現在似乎成了這艘皮划艇的船長。船槳就是我的舵盤，一切聽從我的指揮，我想讓艇往哪裡行駛，它就往哪裡行駛。時間似乎在划艇的過程中過的很快，不知不覺已經接近傍晚，我依依不捨地告別了教練。
通過這次短暫的划艇經歷，我相信我已經愛上了這種水上運動。現在感覺手臂雖然痠痛，但我從划艇中所收穫的快樂是無與倫比的。有機會我一定還會再來如意湖邊劃皮划艇，再次體驗這種美妙的與眾不同的運動！
體驗作文600字 篇5
在中國湖南有一個男孩，名叫洪戰輝。洪戰輝哥哥出生貧寒，生活在困窮的環境中。他體驗了我們所感覺不到的困難，他的體驗給他的人生添加了一筆豐厚的財富。今年暑假，我也找到了這樣一筆“財富”。
媽媽總是說我在家裡是嬌生慣養，不知窮人的生活是多麼的苦、多麼的不堪。我卻總是叫嚷著：“有什麼苦，什麼不堪的！他們不照樣吃飯，做事嘛！”媽媽總是搖著頭說：“只有親身體驗，才會明白，才會懂得的！” 親身體驗？是這樣嗎？我不懂。
今年暑假，我和一個遠房親戚調換了一下位置，我親身體驗了一下什麼是窮苦的生活。他們家正是地地道道的農民，在他們那兒一眼望去，除了山還是山，除了田還是田，真是糟糕透了。我剛去那兒，乾燥的天氣讓我不適應。他們那兒的水極少，兩三天連都洗不了一個澡。
第一天，我早上剛起床，他們便叫我吃飯。我瞅了一眼，呀！吃的是什麼呀？黑糊糊的，看起來都吃不下。想起自家的牛奶、雞蛋、蛋糕……我不由吞了一口唾液。可這兒沒有啊！唉！算了吧！早飯過後，我又跟他們去挑水。剛開始，我還興致勃勃的，對周圍一切東西都好奇。可沒過一會兒，興趣就降下去了。走了好久都還沒到，怎麼挑擔水還這麼麻煩？我埋怨著，挑著水回來，中午便來臨了。我肚子餓極了。看一看有啥好吃的`？除了幾根青菜，就再沒有別的菜了。沒辦法，勉為其難的吃點吧。下午是農耕，我跟著他們來到田裡，割著沒有幾粒谷的稻子，咋這麼難割呢？呀！太陽真烈，把我手臂上的皮都晒脫了。只一天我就有些受不住了。
從次一次農村生活體驗中，我知道了什麼叫生活的困難，我知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩句中真正的含義。我想對媽媽說：請原諒我以前的任性和不知。
一次體驗，讓我成長了很多；一次體驗，讓我懂得了更多；一次體驗，讓我擁有著一筆寶貴的的財富。
體驗作文600字 篇6
你當過盲人嗎？今天老師讓我們每個人當一次“盲人”，站在盲人的視角來體驗生活。
老師給我們講了遊戲規則：我們有八個人，分為四組，每組兩個人，每一組的其中一個人戴眼罩，當“盲人”，而另外一個人呢？則當“柺杖”來引導。當我在當“盲人”的時候，我戴上眼罩，老師讓我們站在門外，從門外開始走。我小心翼翼地向前走，在我快走到黑板時，我差一點兒就撞上了白板，還好我的搭檔反應快，讓我轉向左邊的黑板那裡。我向前走了幾步，拿了一根粉筆。只聽，我的搭檔說：“向左一點，再左一點！對，對，對！畫個眼睛，向右一點兒，再向上一點兒，不對，向下一點了，對，再畫個眼睛。”接著，到了畫鼻子的時候，她接著說：“下一點，再左一點，沒錯，就是這裡畫一個鼻子。”我開始畫鼻子，然後順著方向，在下邊準備畫嘴巴。她大聲地說：“先向左一點，再向上一點，不對，不對，向下一點。好了，畫一條彎彎的嘴巴吧！”這時，我的心裡想：我到底會畫出什麼樣呢？
在我畫耳朵時，我搭檔說：“先畫左耳吧，首先向左一點，接著向下一點，再向右一點點！對，地方找對了，畫個左耳朵吧。”突然我聽見別的同學已經在倒計時了：“十九八七……”我開始緊張了，心裡像有十五隻吊桶在打水——七上八下，於是抓緊時間畫了個右耳朵，但摘下眼罩的時候，看了我的畫，我竟然把右耳朵畫得太偏了。
在這次遊戲中，我們只畫了一個笑臉，體驗了十來分鐘的“盲人”生活。可是真正的盲人的生活何止畫一個笑臉那麼簡單呀！我們都應該真誠地關心、幫助這些殘疾人。
體驗作文600字 篇7
炎熱的暑假，本是自由快樂的時光。可卻讓我體驗到失去的痛苦與悲傷。
我失去的不是我的親人，而是我的愛犬。
我的愛犬，它是一隻幼小的母狗。它很小，前不久才剛滿一歲。它的名字叫皮皮，一身黑白相間的短毛，如果在頭上加上兩個角，真像一隻小奶牛，十分可愛。
暑假的一天，我和往常一樣帶著皮皮出去玩。我剛把皮皮帶到馬路邊，它就沒了蹤影。我站在馬路上，著急地向四處張望。忽然，在馬路的對面，皮皮也在四處尋找著我。
“皮皮！快到我這邊來！”我向馬路對面大喊。皮皮聽見了，連忙向我跑來。四隻小短腿不停地向前奔跑著，嘴裡還一直吐著舌頭。“嘀嘀——”一輛大卡車從遠處駛來。眼看就要靠近皮皮了，我著急地朝皮皮大喊：“皮皮！皮皮！快停下，快停下！大卡車來了！快停下！”皮皮以為我叫它在再快點，結果它的小短腿奔得更快了。眼看大卡車就要撞上皮皮時，我害怕地用雙手捂住了眼睛。
在那一瞬間，剎車聲、慘叫聲、骨頭碎裂聲向我的耳朵傳來，我的心跳加速了。當我緩緩地睜開我的雙眼，皮皮血淋淋地躺在大卡車車頭下，眼睛無力地眨著。我快速跑到皮皮的身邊，當我用手摸著皮皮的頭時，皮皮慢慢閉上了雙眼。這時，許多人圍了過來，他們在一旁議論紛紛，我的眼淚卻止不住的往下流淌。人群散了，我抱著皮皮還有著餘溫的身體，悲傷、自責地向家的方向走去。
皮皮的離去，讓我嚐到失去的苦澀。從那以後，我經常做夢。在夢裡，一隻黑白相間，一歲大的母狗，歡快地向我奔來……
