在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的丟的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
丟的作文300字 篇1
人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。我想用童話中吟痴老人和烏丟丟的故事告訴你：有愛滋潤的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。
吟老和烏丟丟何許人也？烏丟丟是一位耍木偶老人制造的，因為他給人們帶來了快樂，因此這個獨腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨的老人，天天寫詩，但總對自己寫的詩不滿意。有一次，烏丟丟在找木偶老人的途中，無意中碰到了吟老，兩人結伴而行，一路上老人不停地寫詩，烏丟丟從吟老那學到了不少知識，懂得了什麼是生命，什麼是愛，什麼是善良。
一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一隻腳生病了，無法上學和走路了，烏丟丟看在眼裡，急在心裡，他決定幫助珍兒，於是烏丟丟在夜裡和珍兒化為了一體，從此，珍兒的腳病好了。
讀完這個故事，使我深刻感受到了烏丟丟的`善良和愛心，烏丟丟為了別人的幸福，不惜忍痛割愛，他的這種不為自己專為別人著想的精神是多麼偉大呀，這使我也不僅想到了生活中的我們，只要我們人人都獻出一點愛，處處將變成和諧的家園。
丟的作文300字 篇2
今早我讀完了著名作家金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。它曾榮獲首屆中國出版政府獎提名獎、第六屆全國優秀兒童文學獎等。是一本非常優秀的書。
布袋爺爺的木偶——獨腳大俠給大家帶來了快樂。但是，有一天獨腳大俠的腳“失蹤”了。它被好心的珍兒找到，帶回家做成了“醜娃”。名字叫烏丟丟。烏丟丟離開了珍兒家，四處尋找布袋爺爺，卻又不小心走進了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起尋找布袋爺爺途中烏丟丟終天知道了什麼叫“愛”。最後，烏丟丟犧牲了自己的身體和腳，使珍兒成了一名健健康康的小女孩了。
我覺得這是一個美麗而優傷的童話故事。烏丟丟用他的愛慈養著他的生命，使他的生命顯得更真誠、純潔。就像金波爺爺自己說的：“人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。是啊！在這個世界上，沒有一個價值連城的寶貝能比得過普通的愛。
在這個童話裡，我從吟老詩人和善良的烏丟丟身上讀出了：有愛滋潤著生命，才是鮮活的、美麗的、不朽的。讀懂了：愛在哪個地方，哪個地方必定是充滿陽光、充滿童心的地方！
丟的作文300字 篇3
你的生命中，有沒有幫助過別人，做過好事？我相信，你幫助別人的時候肯定覺得心裡非常高興，我就有過，讓我講給你聽。那一天是星期六的晚上，我和陳若汐在溼地公園溜冰，也是順便的媽媽、四媽、四伯散步。溼地公園的夜景非常美麗，有樹、草、花、湖、還有像那蟒蛇似的木橋，橋兩旁還有燈，五光十色。轉完了一圈我又想去拱橋那裡玩，因為我們走的是大圈，所以沒拱橋，只有小圈有。
我剛想去，耳邊突然傳來了哭聲，我轉頭一看，原來是一個約五六歲的小男孩在哭，我問他為什麼哭，他沒回答，只是一個勁的哭，嘴裡還在不停地叫:“媽媽，媽媽……”叫的時候我就知道他找不著媽媽了。等他哭累的時候，我就問他:“你叫什麼名字呀，小朋友？” “我叫胡景晨。”“你是不是跟媽媽走丟了？” “是。”“那你知道你媽媽的電話號碼嗎？” “不……不知道。”“你讀的是一年級還是幼兒園？” “小百靈幼兒園。”
我聽了這些回答後趕緊告訴媽媽，正好小百靈幼兒園門口有老師的電話號碼，就打電話給老師，讓老師打給他媽媽來小百靈幼兒園門口接。你有沒有見過這樣的人，有沒有伸出援手呢？
