在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的體育國小作文，希望能夠幫助到大家。
體育國小作文1
今天的體育課可好玩了！
老師讓我們先跑幾圈，再去玩，我們就開始“一、二、一”走了起來，操場上土，太多了，我們就像孫悟空踩在雲上，老師說：“齊步——跑！”大約有一圈的時候，卷在土霧中的我肚子開始疼了，可我還是忍耐住了。過了好一會兒，老師終於說“齊步走”了，啊！我那緊張的心終於放鬆下來了，老師又教我們做了一會兒拍手操後說：“自由活動”
真不錯！
同學們歡呼著散開來，有的“老鷹抓小雞”，有的比賽踢毽子……我什麼也沒作，坐在操場邊的石頭上，抬頭看看：天，多藍啊！藍得就像我心中的大海，我沒見過大海，但聽從南方來的人說，藍藍的大海上翻著道道細碎的浪花，浪花是亮亮的白色。看！那一條條的白雲不就是大海上道道浪花嗎？
“劉佳妮，你不跳繩嗎？”哎喲！是我的朋友佘餘和孟丹高倩他們叫我玩啦。可惜呀，沒玩多大一會兒，男生就喊“女生快來集合”，因為——下課了。
體育國小作文2
早晨，我坐著校車，8點10分才到學校，這個太臉紅了，差點就遲到了。
我到學校之後，上語文課，之後上了體育課，體育課就在教室裡，老師告訴我們體育課的規定。下午上唱遊課的時候，我們排了隊。放學後，我找到楊高線校車，然後我在車還沒有啟動的時候，牙齒鬆了，到家吃晚飯的時候，我的牙齒掉了。
老師規定，表現好就可以得獎章，如果得到了五個老師的獎章，就可以在後面自己的照片那裡貼一顆小星星，攢夠10顆小星星，就可以到老師那裡換一大包糖果，兩個獎章也可以換一顆糖果，今天每個人都沒得到老師的獎章，更別提糖果了。明天我要繼續努力，要表現好。
我覺得這一天過得好，內容很豐富。就說到這裡吧。
體育國小作文3
今天上了體育課，練習了走正步。老師說我走得好，我過關了。
老師讓我們過關的教其他同學。看到陳怡杉怎麼也教不會谷宇翰，我就過去幫忙。我做示範，讓谷宇翰跟著我做，陳怡杉看他做錯沒有。
陳怡杉說：“跟著李林蔓教練做！”張家文也說：“大家跟著名牌教練做！”
我聽了心裡也高興也不高興。高興的是：同學們稱我為教練，心裡美滋滋的。不高興的是：“名牌”這個詞是形容東西的，不適合稱呼教練。
這一節體育課太有趣了，我喜歡上體育課。
體育國小作文4
上個星期五有2節體育課，第一節體育課我們是跑五十米的4個來會，就相當於400米，我心裡想跑完後一定很累。
體育老師叫我們在這邊排隊，體育老師說“：我們現在就要跑4個來會，體育老師的一聲口哨聲，同學們就用吃奶的力氣，一定要跑第1名，我們隊的1名男生的了第3名，現在該我前面那位同學出場了，體育老師一聲口哨聲我前面那位同學就跑了出去。
馬上就該我上場了，我心裡想我一定要拿第1名，體育老師叫跑，我就並命的跑啊，跑啊，我前面有1個同學比我得快，所以，我和1個同學同時衝線，我就和他得了第2名，我問老師我及格沒有，老師說及格了，我心裡想我真高心。
最後，我得了第2名，我沒灰心，下次一定要跑第1名。
體育國小作文5
剛打鈴聲，第一節語文課變成了體育課。我問同學：“這是怎麼回事？”我當時很納悶，同學認真地對我說：“今天楊老師要去學習，早上第一節語文課換成體育課。”
隨後，一節快樂的體育課開始了。體育老師對我們說：“我們先跑步，再跳繩，學習蛙跳，一人背一人，最後打羽毛球和乒乓球。”
我們開始跑步了，只有我一個人跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的，當然我也感覺到，這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩，跳的是接龍那種樣式，一個接一個的跳進繩裡，然後再跳出來。大家學習蛙跳。第一個人背起手，第二個人拉著第一個人的衣服，後面的人拉著前面的人的衣服，一人背一人，我們按學號，1號背2號，3號背4號，這樣玩，打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人，肥胖的人可以變成瘦的人，不快樂的人可以讓他快樂起來。
這節體育課，讓我的心一直留在操場上。
體育國小作文6
體育周要開始的時候，我興奮的不得了，因為一年一度的體育周就要開始了，真讓人興奮啊！
體育周開始時我先去玩你拋我接。就是拋的人拿五個沙包扔過去，接的人拿一個箱子去接，可好玩了！我們還得了第一名呢！我們還玩了螃蟹夾球，就是兩個人抱在一起，手臂中間夾著一個球跑到終點就好了，我們又得了第一名呢！螃蟹夾球是我們最在行的呢！我們還玩了穿越火線、袋鼠運瓜、立定跳遠、百發百中等等好玩的專案，我們玩的不易樂乎！連自己口渴了都不知道呢！
時間過的真快，體育周結束了，我們拍了一張合影就走了……
體育國小作文7
體育館的操場上新開設了許多遊樂專案，有笨豬跳、攀巖大滑梯、大迷宮、水上樂園等。晚上，我就跟爸爸來到了體育館。老遠，就聽到裡面傳來小朋友們的歡呼聲、尖叫聲，我想大家一定玩得很開心。這麼想著，我就更加迫不及待了。付了錢，爸爸帶我來到攀巖區。我一看，那巖壁可陡了，而且大概有2層房子那麼高，巖頂上還鼓著一個大足球呢。看著這麼一個龐然大物，我不禁暗暗地想：我一定要爬到最頂峰！
一段助跑以後，我便手腳並用地開始爬起來。可是，沒等爬到一半，就“吱溜”一聲，摔了下來。因為頂太高太陡了所以就掉了下來爸爸告訴我：失敗乃成功之母。所以，明天，我還要再來試試。我相信我一定可以爬到最高峰的！
體育國小作文8
寒風呼呼地刮，我們在操場上開始了二千五百米長征……
原本，上體育課是很開心的。但是，現在天氣那麼冷，在操場上人冷得直髮抖，還要冬季長跑！暈～
老師一聲令下，我們只好哆哆嗦嗦的跑起來。冷啊，風颳進鼻子裡，根本就不能呼吸，不能喘氣。老師，還我一條生路，行嗎？？
跑第二圈，有點累；跑第三圈，開始大口大口的喘氣；跑第四圈，體力不支啦……救命啊！啊？還有一圈？？徹底崩潰！！
總算跑完了，心裡暗喜。和好友圍坐在地上，不像夏天那樣自由的玩耍。眾人齊呼：“冷啊！！”
真是另人發瘋的體育課啊……
體育國小作文9
時間飛逝，轉眼間，又要迎來星期天了。由於時間緊迫，所以我們今天又要抓緊時間練了。
我們先練的是八字穿花。繩子“刷刷刷”地甩了起來，只見向蘭一個箭步就衝了過去。秦小芳也緊接著衝了進去，到孟佳雙了，可她遠遠地躲在張燦的後面，我推了她一把，她才敢進去，但她逃的太慢了，結果皮繩甩到了我的臉上。我只感覺臉上火辣辣的疼，但我還是忍住了。
接下來又練陽光夥伴。只見我們先排成一排，然後把帶子繫上，再順著一個方向把手搭在另一個人肩上。張老師一聲令下：“預備！跑！”我們喊著“一二一二”的口令奮力向終點跑去。不知是誰停下不走了，結果弄得我們“全軍覆沒”，傷痕累累。但我們不氣妥，又排好把繩子繫牢。“預備！跑！”張老師喊。我們跑了起來，結果有一個人繩子鬆了，我們摔了個“狗啃泥”。我的鼻子臉都被草蹭紅了，但我什麼都沒說。
回到家裡，已經是精疲力盡，渾身痠痛。雖然訓練的很苦，很累，但我能堅持。
體育國小作文10
每天清晨，我會去體育館鍛鍊身體。這是一個寬闊的大廣場，抬頭映入我眼裡的是一座雄偉的建築物，五個金光閃閃的大字“嵊州體育館”耀耀生輝。
一棵棵的樹挺胸抬頭的立在一旁，可愛又活潑的小鳥在喳喳地叫，好像在說：“太陽天空照，天天起床早，願意交我這個朋友嗎？”紅綠相間的.塑膠跑道上，老人走著歡快的步伐，小女孩，男孩光著小腳丫在跑道上奔跑。一位眼睛水靈靈，穿短裙的小女孩捧著一本《淘氣包馬小跳》津津有味的看著。再走五十多米，一群高大的小夥子在大籃球。他們的跳躍立高極了，像在跳蹦床。
在小鳥的伴隨中，在大樹的伴隨下，人們健康的生活著。我相信，體育館在我們的生活中會發揮的越來越重要的作用。
體育國小作文11
今天上午第四節是體育課，老師讓我們在操場上自由活動，我們小組建議玩捉迷藏遊戲，經過了“剪子石頭布”以後，結果孫浩贏輸了，所以決定我們藏，孫浩來找我們。
孫浩贏在牆邊站好，閉上眼睛，我們五個就像出了膛的子彈一樣跑開了，我看到劉旭棟飛快的向北跑去，我以為他有隱蔽的藏身之處，於是我緊緊的跟在他的背後，但是令我吃驚的是劉旭棟竟然跑到了女教師的廁所裡，我趕緊轉移地方，跑到了學校的後院裡。但一會兒的功夫孫浩就找到了其中的一位同學，我們聽到訊息以後就紛紛的走了出來，這時只少了劉旭棟。
我笑著對大家說：“你們猜猜劉旭棟藏到哪裡去了?”大家都搖搖頭說：“真的猜不到。”就在這時劉旭棟從女教師廁所裡出來了，大家都捂著肚子笑彎了腰。劉旭棟看到大家都笑的直不起腰來，他於是自己也就笑了就起來。
體育國小作文12
我的體育老師，他姓陳，高高的個子，廋廋的身材，長長的臉，有一雙會說話的眼睛，有時候很嚴厲，有時候很親切，打扮的很樸素，真是一個好老師。
每次上體育課的時候，只要我不認真，他就會用那雙會說話的眼睛盯著我，如果還是沒反應，他就直接叫湯智鑫你給我站出來，我就又害怕又慚愧的站著，我邊站邊想，要是我不這樣就不會影響陳老師上課，陳老師就會少操心，有時看見他上課時汗流浹背，被火紅的太陽晒得滿臉通紅，他總是不怕辛苦的給我們講哪個動作該怎麼做，這時他就像一個親切的父親。
我今後要聽講，上好每節體育課，不再讓陳老師操心，做一名認真聽講的好學生。
體育國小作文13
今天上體育課，老師跟我們玩遊戲。第一球我們先打，老師的手成合葉狀，我們的球飛過去，他手一揮就擋過來了。
後來球向我這邊飛來，我本想接住，可手舉得太慢，“嘭”的一聲，球擦著我的頭皮飛了過去，我嚇了一大跳。然後該我“出手”了，我用勁扔了過去，這時，俊偉也扔過去一個球，我的球被老師“啪”的一聲打了回來，俊偉的球眼看就要飛過老師的“封鎖線”了，結果老師的手往後一偏，也被打飛了。
然後我和俊偉、陳盈三個一起上，我和俊偉的球被老師擋了回來，而老師為了擋我們的，露出了漏洞，陳盈的球終於飛越了老師的“封鎖線”，哇，總算贏了！
體育國小作文14
回校後的前一個星期，第一節體育課是陳老師給我們上的，那節體育課不用說也很精彩！
上課的鈴聲響了，同學們在教室裡做好期待著體育課的到來，瞧！老師來了，她一聲令下，我們安靜的排好隊，不動聲色的來到空地。
老是說：“校園的兩邊都有乒乓球檯，你們去玩吧，話一落，同學們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳的飛出，奔向乒乓球檯。不一會，球檯兩邊四周都圍著許多同學不時傳來喝彩的聲音。看！乒乓小將們正激烈的對打著呢，他們接過對方打來的每一個球，有時打旋球，有時打快球。正在這時候，右邊的同學發了一個快球，左邊的同學沒接住，落了個空，我情不自禁的喊起來“好球，好球”
我還看見低年級的小朋友在玩老鷹抓小雞的遊戲。他們找了個小弟弟當老鷹，又找了個小妹妹當母雞，遊戲開始了，老鷹朝小雞的方向去，雞媽媽很聰明，就讓小雞蹲下來，老鷹無可奈何，只好灰溜溜的搖了搖頭。
豐富多彩的體育課真快樂啊！一回校就有這樣的感覺，真舒服啊！
體育國小作文15
今天下午的第一節課就是體育課。
同學們在花磚上站的隊亂糟糟的，體育委員大聲的喊：“立正。”我們的嘴裡說著：“一二。”可是有些同學的手腳卻不聽話總是亂動，終於站好了。“齊步走”大隊委說，我們又跑又跳的進了操場。
在考五十米跑步的時候，有的在打鬧，有的在做遊戲，還有的在說話極少的一部分同學在認真觀看比賽。課堂紀律亂成一鍋粥了。老師非常生氣大聲地說：“安靜，安靜！”我們漸漸地安靜下來。再考跳遠的時候，我們班再一次亂成一鍋粥了，老師暴跳如雷地說：“下課後，讓你們的班主任領你們回教室吧！”
下課鈴一響，我們不亂了而是垂頭喪氣地排著整齊的隊伍走回教室。班主任讓我們好好的反思一下。
哎！本是一節非常完美的體育課，卻讓我們不守紀律給攪了，你說可惜不可惜啊！
