在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的吹泡泡優秀學生作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡優秀學生作文 篇1
今天，老師要給我們上一堂吹泡泡的課。同學們高興得在教室裡歡呼躍雀。
上課鈴響了，老師讓我們把準備好的泡泡水拿了出來。只聽她一聲令下，同學們爭先恐後地擰開瓶蓋，我也不例外，快速地拿起吹泡器，攪拌一下泡泡水。我先吸了一口氣，然後鼓起腮幫，對準吹口，最後輕輕一吹，啊！泡泡你追我趕地“跑”了出來：有的像身穿綵衣的小精靈，有的像五顏六色的海洋球，有的像空降兵正在緩緩降落……
這時，同學們也吹出了一個個不停變換顏色的泡泡。
只見小錢的泡泡吹得最高，彷彿要飛上藍天；小志的泡泡最大，就像一個透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶瑩透亮的葡萄；最有趣的就就數小費了，他吹出的泡泡幾個連在一起，就像在說悄悄話呢！
我們好像進入了泡泡世界，一個個五顏六色的泡泡來迎接我們，時而變為嫩草般的綠，時而變為烈火般的紅，時而變為檸檬般的黃，時而變為大海般的藍……好像少女不停地換著不同顏色的衣服。
我希望泡泡帶走我所有的煩惱，帶來無限的快樂！
吹泡泡優秀學生作文 篇2
吹泡泡開始了，我先拿出自己調好的泡泡水和小圓吹管；接著在泡泡水裡攪了攪；然後嘟起小嘴輕輕地向小圓圈吹一下。呵！泡泡便爭先恐後地跑了出來。
我興奮極了，在草地上邊跑邊吹，泡泡不斷擴散、飛揚，隨風飄舞。有的像一串串葡萄，有的像一個個乒乓球，有的像一隻只大蘋果，還有的挨挨擠擠連在一起似晶瑩剔透的珠串。在陽光的照射下，泡泡閃耀著五彩繽紛的光芒，有西瓜紅、葡萄紫、橄欖綠、檸檬黃……還有在湖藍色中閃爍著迷人的金色。色彩斑斕的泡泡，真美呀！在微風的吹拂下泡泡不斷地變換著色彩，忽上忽下地飄著、飛著，像舞蹈家在空中舒展著曼妙的身姿。
我沉浸在泡泡的海洋裡。忽然，不知哪個小夥伴吹的一個宛如彩色皮球般的大泡泡，飄到了我眼前，樹木和花草映在了泡泡上，真奇妙。我忍不住想湊近託舉一下，可剛觸控到泡泡，它就伴著輕輕的一聲“啵”瞬間消失在空中，濺出細細的飛沫。這讓我更興奮了，在太陽下我盡情地吹著，吹出了一個更大的泡泡。
漫天飛舞的泡泡閃爍著七彩的光亮，那麼迷人，那麼奇幻。天空彷彿變成了泡泡的世界，大草坪也成了我們孩童歡樂的海洋。泡泡飛舞著消失在空氣裡，孩子們的指尖上……留下了小朋友的歡笑聲飛揚在草地上……吹泡泡娛樂了我自己，也歡樂了大家。我喜歡吹泡泡！
吹泡泡優秀學生作文 篇3
上課了，講桌上放著一大盒泡泡棒，原來今天我們要吹泡泡。我們非常高興，一直在催促覃老師快點開始。
一聲令下，同學們一窩蜂地衝向講臺，挑選自己喜歡的泡泡棒，我選的是藍色的泡泡棒，是因為藍色是大海的顏色。
終於開始了。小文真厲害。只見他左手握著泡泡杯，右手捏著泡泡棒蘸了蘸，鼓足了腮幫子，嘟著嘴，然後不慌不忙地吐氣，一串串泡泡爭先恐後地向空中竄去，活像淘氣的娃娃。
見此情景，我也趕緊擰開泡泡瓶，使勁一吹，滿心以為美麗的泡泡會騰空而起，誰知"嘀嗒"，泡泡水滴在桌上了，我很著急，“撲哧”越是著急，越是不見泡泡。覃老師看見了說：“你太用力了，先深吸一口氣，慢慢地吐，吐氣要均勻。”我按照覃老師說的去做，果然空中出現了五光十色的泡泡。
一時間，教室像個童話世界。有的泡泡像一串串鑽石項鍊；有的一個一個飄飄悠悠，像在散步；有的兩個纏繞一起像是一對小姐妹。
為什麼泡泡飛在天空是五光十色的呢？原來這是光的折射原理。燈光下，陽光下，折射出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色彩。
這節課可真開心。
吹泡泡優秀學生作文 篇4
一個泡泡，兩個泡泡，三個泡泡，教室裡成了泡泡的世界，原來譚老師正在帶大家吹泡泡，我們開心極了。
我們迫不及待地衝了上去，挑選起了泡泡瓶。我喜歡藍色，因為藍色像天空，所以，我選擇了藍色泡泡瓶。
開始吹泡泡了，你瞧，小成迫不及待地抓起泡泡瓶，鼓起腮幫子，嘟的猛地一吹，“咕嚕咕嚕”，一串串泡泡爭先恐後地向空中飛去。
同學們見狀，紛紛吹了起來。此時的我漲紅了臉皺起了眉，泡泡好像在和我作對，我怎麼也吹不出來。老師趕緊過來幫助我。這才發現，原來是我的方法不對。因為氣息是從我的牙齒縫裡出來的。老師教我把嘴嘟起來，均勻的吐氣，我果然吹出了泡泡。圓溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠項鍊，有的飄飄悠悠，像在散步；有的一對一對，手拉手……一時間，教室裡成了童話世界。
為什麼泡泡會有五顏六色呢？這是光的折射原理。在太陽光下，光線折射，呈現出了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。
回家後，我還想吹泡泡，今天我還沒有玩夠呢！
吹泡泡優秀學生作文 篇5
一個泡泡，兩個泡泡，三個泡泡……教室成了泡泡的世界。原來吹泡泡這麼好玩，我們開心極了！
我迫不及待地衝到了老師面前挑選了泡泡瓶，我喜歡紅色，所以我挑選了一個紅色泡泡瓶。
我們開始吹泡泡了，你瞧！小成迫不及待地擰開了泡泡蓋。小成抓著泡泡棒就鼓足了腮幫子，嘟起嘴巴，猛地一吹，“咕嚕咕嚕”一串一串泡泡，爭先恐後地從一個個小洞裡鑽了出來。同學們見狀，都紛紛嘟起嘴巴吹起了吹泡泡。
咦！姐姐漲紅了臉，皺起了眉，原來泡泡在跟姐姐作對，姐姐吹不出來！老師發現姐姐吹不出泡泡來，於是就來幫助姐姐。原來，姐姐的方法不對。吹泡泡時姐姐的氣息都跑進了牙縫裡了。老師耐心地教了姐姐怎樣吹泡泡，姐姐嘟起嘴巴，果然吹了起來。
教室成了泡泡的世界，一個個圓溜溜的泡泡在空中飛舞。有的一串串，像鑽石項鍊；有的一個個飄飄悠悠，像是在散步；有的成雙成對，像手拉手的好朋友……一個個泡泡在燈光的照耀下，折射出五彩的光芒。這節課讓我念念不忘。
吹泡泡優秀學生作文 篇6
在一個陽光明媚的星期六，班的馮老師讓我們在教師玩吹泡泡的遊戲。同學們聽了，高興得一蹦三尺高。
我急忙到學校商店買回一瓶泡泡液，學著其他同學的樣子，先把像喇叭狀的吸管放進泡泡液裡沾上一點兒泡泡液，然後拿出來，使勁的吹。可是泡泡像一個頑皮的小孩一樣，老是不聽我的話，吹出來一個破一個，吹出來一個又破一個。我生氣極了，於是我準備向其他同學請教，可是大部分同學都和我一樣？吹出來的泡泡沒有一個成功的。老師看著我們狼狽的樣子，就請了一位泡泡吹得成功的同學上來表演一下。那位同學說：“吹泡泡看起來很簡單，但也需要一定的訣竅，吹泡泡的時候要輕一點吹，不然的話就會吹破。”我按照他說的做，果然一下子就吹出了許許多多的泡泡。過了一會兒，全班同學都站了起來，比誰吹的泡泡最大。最多。最美。不一會兒，教室裡就成了珍珠的世界，泡泡的海洋，同學們在教師裡吹呀。跳呀，笑聲久久的盪漾在校園裡......
今天我很高興，因為我不僅學會了吹泡泡，還知道了做什麼事情都不容易。
吹泡泡優秀學生作文 篇7
今天早晨，我起得很早，就是為了想吹泡泡。我吃好了早飯，就忙著調泡泡的東西。我用一個杯子盛一點水，放一點洗潔精，用一根管子調一下，然後就走到陽臺上，開始吹泡泡了。
我想：要是我能吹個能裝下我的泡泡，那我就可以走便天下了。想著想著我笑了。想完，我就開始吹泡泡了。我要吹一個又大又圓的泡泡。得慢慢吹，不然就吹不大了。於是，我沾沾肥皂水。一心一意地吹起來。我已經吹得很大了。可吹來了一陣風，把泡泡吹破了，我就只能再吹一個。我吹著吹著，一個泡泡跑到後面去了，就又吹出來一個泡泡，變成了一個頭小身體大的泡泡葫蘆，這個“泡泡葫蘆”在飄的時候，一個泡泡撞在了牆上，破了。但另外一個嗨在繼續飄動。我又開始吹小泡泡，這小泡泡很多，讓我開心極了。這些泡泡陽光的照射下，出現了五顏六色的光，在風的吹動下，它們自由得飛舞，非常漂亮。有一個泡泡，它歷經了千難萬險，有時差點就要碰到了，但還是飄到了對面才破掉了，這是我見過飛得最遠的泡泡。
我喜還吹泡泡，它給了我無窮的快樂。
吹泡泡優秀學生作文 篇8
週六的上午，我和媽媽在江邊散步，走到廣場處，我眼前忽然浮現出小時候在這裡吹肥皂泡的情景。
正好，廣場旁邊的小賣部裡有各種各樣的泡泡機。於是，我央求媽媽幫我買了一個。
我深吸了一口氣，用力一吹，一下子吹出了好多泡泡，大大小小，在陽光的照耀下，色彩繽紛。
微風拂過，它們又像一個個小精靈，在空中飛舞著。
可沒走多遠泡泡機就壞掉了，我既掃興又難過，又不好意思再讓媽媽買。
我不甘心，回家後，自己動手做泡泡水。在杯子中倒半杯水，再加入些許洗潔精，攪和攪和，然後用吸管蘸上這黏稠的泡泡水，慢慢地用氣，吹起一個直徑約四釐米的小泡泡球，再輕輕一提，那輕圓透明的球兒，便從吸管上脫落下來。
我高興得差點蹦起來，又不敢大聲叫，害怕我的聲音將這球兒震碎；又害怕它落到地面破裂了，於是我用手輕輕地向上扇著。
泡泡球顫巍巍地向窗戶那邊飄去，我連忙開啟窗戶，這輕清脆麗的薄球，竟然這麼富有生命力，一陣風吹過，迅速地乘風而去，迎著太陽，變幻著色彩，飛越高樓，飛越山巔，一直飛到有夢的地方……
吹泡泡優秀學生作文 篇9
一次課上，桔子老師宣佈：下一堂課要帶著我們全班同學到廣場上去吹泡泡，讓大家各自準備好泡泡機。同學們聽說後議論紛紛，都特別期待這一天的到來。
終於等到了這一天。大家跟隨桔子老師到達廣場後，同學們紛紛拿出自己的泡泡機開始吹起泡泡來。首先，我小心翼翼地擰開瓶蓋，讓吸管沾些泡泡水，然後把吸管放到嘴邊，最後對著吸管口輕輕一吹，泡泡就像一個個調皮的乒乓球一樣從吸管口蹦了出來。看，漂浮在天空中的泡泡在陽光下的照射下泛著五顏六色的光……那交織在一起的色彩，紅豔豔的看起來像鮮豔的玫瑰；紫瑩瑩的像水靈靈的葡萄；綠油油的如青草，真是太漂亮了！
泡泡的形態各異，有的又大又圓像一個五彩的玻璃球，有的三五個一串像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的兩個兩個挨在一起像葫蘆，還有的像一對甜蜜的情侶呢！
吹出來的泡泡有的落在地上“噗”的一聲，瞬間就破滅了，有的飄到頭上，像戴上了一個美麗的髮夾，有的落在鼻子上，彷彿讓我變成了小丑，還有的飄向了天空似乎去和白雲姐姐跳舞去了！
只見廣場上一片歡聲笑語，熱鬧非凡，同學們玩得不亦樂乎！
吹泡泡優秀學生作文 篇10
星期六，我和媽媽打算一起去吹泡泡。我們首先找來一個紙杯和一根細細的管子，接著在杯中放入洗潔精、洗衣粉和肥皂頭，再接著倒入半杯水，最後攪勻，一杯神奇的泡泡水就做好啦！
做好泡泡水後，我和媽媽來到廣場上，媽媽迫不及待的先吹了起來，我看見媽媽吹出來的泡泡一串串的，有大有小，像一顆顆亮晶晶的珍珠，它們在陽光的照耀下，變得五顏六色，非常美麗。
我看見媽媽玩得非常開心，也趕緊吹了起來。我輕輕的一吹，泡泡爭先恐後的跑了出來，那些泡泡連在一起，像一串串糖葫蘆。有時候，我會吹出一個很大很大的泡泡，於是我和媽媽就用扇子輕輕地扇，泡泡就會飛得很高很高，像天空中掛著的彩色燈籠。如果扇得好，一個大泡泡還會裂成兩三個小泡泡，泡泡都是五顏六色的，有的是紫色的，有的是藍色的，還有的是黃色的。它們輕悠悠的飄到花叢中，飄到草地上，像一個個可愛的小姑娘一樣，在那裡翩翩起舞，又像是一群調皮的小男孩，在那裡追逐玩耍，最後緩緩消失。
這個遊戲多有趣呀，今天我玩得很開心。
吹泡泡優秀學生作文 篇11
瞧！滿屋子都是泡泡：有的像珍珠，有的像小葫蘆，還有的像皮球。泡泡在空中時而變換顏色，時而變換形狀，時而變化位置，有趣極了。我和弟弟看著這麼多多姿多彩的泡泡，越玩越起勁。
欣賞著五顏六色的泡泡，弟弟突發奇想。說：″我們來個吹泡泡比賽怎麼樣？″我點了點頭。他開始宣佈比賽規則：看看誰吹的泡泡體型大，誰吹的泡泡停留時間長，誰吹的泡泡顏色最漂亮，誰就是冠軍啦！
比賽開始了，我看見他吹了一個大泡泡，在陽光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒。裡面還有紫色光環，上下轉動著。裡面還映出了我們的笑臉。我也迫不及待地吹了起來，哼，居然吹不出泡泡。我不灰心，小心翼翼地一吹，還是什麼也沒有。“失敗是成功之母。”我暗暗對自己說，“我可以的。”我又沾了一些泡泡水，然後不輕不重地吹著，泡泡像一個個小娃娃爭先恐後地跑了出來，橢圓形，圓形的，奧運五環似的疊加在一起的……形態各異。在陽光的照射下它們是那麼五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極啦！看著房間裡的泡泡，我也好想跟他們一起自由遨遊
這些隨風飄散的小精靈們帶著我們的歡笑聲飄向了遠方。
吹泡泡優秀學生作文 篇12
一天晚上，月光很亮。三隻小老鼠在草地上打洞玩耍。“啪”的一聲，嚇了三隻小老鼠一跳。“那是什麼聲音？太可怕了！”三隻小老鼠環顧四周，看見一個小女孩在窗戶邊吹泡泡糖。“啪”“啪”“啪”小女孩又吹了幾個泡泡。三隻小老鼠說：“這太有趣了。”
深夜，小女孩睡著了，三隻小老鼠爬進了小女孩的房間。他們到處用鼻子嗅了嗅，最後發現小女孩衣服的口袋裡有甜甜的香香的泡泡糖。他們拿了三個泡泡糖，興奮地吃著。“好甜！”三隻小老鼠吹出三個小泡泡，吹啊吹，泡泡越來越大，一個個飄了起來。這時，一陣強風吹來，三個氣泡被吹向天空。三個泡泡帶著三隻小老鼠飛得更高更遠。三隻小老鼠非常高興。
黎明時，一群鳥飛出了森林。看到這三個大泡泡，都尖叫起來，“看，好好玩的大泡泡！”鳥在四周。“啪”“啪”“啪”泡泡被鳥啄了一下，三隻小老鼠掉了下來。“天啊！”“不是，是三隻會飛的老鼠！”鳥兒嚇壞了，尖叫著一起飛向遠方。三隻小老鼠落在一片柔軟的草地上。“好，好！不疼不疼！”“嘻嘻！哈哈！我們飛得那麼高，那麼遠，多麼幸福！”他們有說有笑地起身跑回家。
吹泡泡優秀學生作文 篇13
開學第二天，科學課開始了。老師讓我們好好想想怎麼吹一個又大又好的泡泡。
回家後看到理科課本上有很多做泡泡的材料。想了想，我對父親說：“我們用水、吸管、洗衣粉來做，可以嗎？”爸爸說：“你可以自己試試。”於是我拿了一個小瓶，放上洗衣粉和水，然後我拿了一根吸管，蘸了一點水。然後我就搞砸了。為什麼不吹泡泡？爸爸看了看，說：“你多放點水。少放點水，再試一次。”聽完之後，我又做了一瓶肥皂水。這次我放的水少了，攪拌均勻，用吸管蘸了一點水。但是吹了又吹，還是沒吹出氣泡。爸爸拿著吸管吹了出去，吹出一個大泡泡。我問爸爸：“為什麼能吹出泡泡？”爸爸笑著對我說：“輕輕吹，你吹泡泡用力太大了。”我聽完之後，輕輕地慢慢吹。這次真的吹出了又大又好的泡泡。泡泡在空中自由飛翔，在陽光下露出五彩繽紛的色彩，非常漂亮。
做了這個實驗，發現路邊攤賣的吹泡泡玩具並沒有那麼神奇，只要動動手動腦就能做出意想不到的東西。通過這個實驗，我的動手能力和動腦能力都得到了提高，讓我更喜歡理科班。
吹泡泡優秀學生作文 篇14
今天陽光明媚，我們興致勃勃地來到教室外面吹泡泡。
我開始吹泡泡了，一手拿著吸管，一手拿著裝滿了水的杯子。再蘸了蘸，一吹，吹出了一個圓圓的肥皂泡，它的顏色是五顏六色的。我想：“怎樣才能讓它再大點呢？”我想了想，說：“再吹一下就可以了吧？”我又慢慢地吹，泡泡又變大了，像個乒乓球，不一會，它就破了，蘸到了我的眼睛，我的眼淚都流出來了。我不甘心，又吹了一個泡泡，我小心翼翼地吹，吹出了一個大大的泡泡，它倒映了藍藍的天空和白雲，還有我自己和吸管，泡泡飛走了，讓它把我的'心願帶給四川災區的小朋友和臺灣小朋友，向四川災區小朋友和臺灣小朋友問好。我希望能讓它準確無誤地送到那兒。
我又吹了一次，有許多泡泡飛走了，就像肥皂媽媽讓它們去外面玩！我又吹了一個大泡泡，不知不覺的，又吹出了一個差不多的泡泡在那個大泡泡上，裡面倒映著我、天空和白雲，還有吸管……就像一個葫蘆裡裝滿了很多東西，葫蘆飛上天了，那個葫蘆晶瑩透亮，葫蘆帶著它的東西，飛到了它的夢想。它變成了很多小泡泡，就像天女散花。
吹泡泡真有趣，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡優秀學生作文 篇15
我喜歡吹泡泡，星期六，我寫完作業後，又吹起了泡泡。
我用吹泡泡的“８”字形的杆子，沾了一些泡泡水，放在嘴巴前，輕輕一吹，一個泡泡慢悠悠地飛上天空。可剛到半空中，它就“啪”地一聲，消失得無影無蹤，真可惜。我重新蘸了點泡泡水，先深吸了一口氣，鼓起腮，使勁一吹，有趣的現象發生了，不計其數的泡泡接二連三地湧出來，它們你擁我擠，爭先恐後。這些泡泡形狀千奇百怪，有的兩個連在一起，像一對快樂的雙胞胎；有的連在一起，就像一串串糖葫蘆；還有的三個一群，五個一夥，好像在高興地玩耍，它們大小不一，有的小如珍珠，有的大如皮球，還有的像一顆顆葡萄，無數泡泡在空中翩翩起舞，慢慢悠悠，搖搖晃晃地往上升，泡泡映出了周圍的房子、大樹、小草，連我的笑臉也映在上面，泡泡在陽光下還會變色呢：一會兒是淺淺的檸檬黃，一會兒是美麗的草綠，一會兒是鮮豔的桃紅，五光十色，美極了。
望著泡泡自由自在地飛舞，我真希望我能坐在泡泡上，可以和小鳥一起嬉戲，和雲朵一起飛翔，可以欣賞美麗的日月潭、聞名世界的趙州橋、奇特的恐龍溝……想著想著，我彷彿覺得自己變成了泡泡。
吹泡泡優秀學生作文 篇16
“丁零零”上課鈴響了，老師走進教室，笑了一下，說：“今天我們下去吹泡泡。”老師話音剛落，教室立刻沸騰起來。同學們紛紛拿出泡泡水和吸管。不用老師催促，眨眼的工夫同學們就已經排好隊了。
到了操場上，在班幹部的指揮下，同學們分組活動。我們組每個人都試著使用我配的泡泡水吹泡泡，但怎麼也吹不出來一個，只能把泡泡水吹出來。這時，我看見另一個組裡誕生了許多又大又圓的七彩泡泡，那些七彩的泡泡在陽光的照射下變得五彩繽紛，有的像七彩的水晶球，有的像小丑的鼻子，還有的一大一小連在一起像寶葫蘆一樣……
“大家都過來一下！”老師叫道，“現在我們看這位同學吹。”大家的目光都看向她，只見她對著吸管輕輕一吹，許許多多七彩泡泡便從她的頭上升起。好神呀！她多像個魔術師，那些泡泡如同一群調皮的娃娃在互相追逐嬉戲，惹得我們也張開雙臂隨著它們的腳步奔跑，歡呼，希望能把這些可愛的泡泡娃娃捧在手心……笑聲在操場上空迴盪，我們的心也隨著泡泡飛揚……
吹泡泡優秀學生作文 篇17
科技節快到了，這次挑戰不可能完成的任務竟然是吹泡泡。
我們需要自己製作工具和溶液，然後比誰吹的泡泡大。我迫不及待地開始準備了。
開始做泡泡溶液了！我先找來一個臉盆，往裡面加了五分之一的水，再往裡面加了一點洗潔精、兩勺白糖、半瓶液體膠和一些洗手液。然後我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液，結果沒吹出泡泡來。於是，我又用髮箍蘸了溶液，也沒吹出泡泡來。
我想來想去，突然，看到了一個礦泉水瓶。我靈機一動，有了主意。我把礦泉水瓶底部剪掉，把蓋子擰開，用底部蘸了溶液也沒吹出來。於是，我又加了一些洗潔精、液體膠、溶液的黏稠度升高了。我又用礦泉水瓶底部蘸了溶液，泡泡就吹出來了，可它就是飛不起來。這時，爸爸來了。爸爸拿起礦泉水瓶，輕輕吹了一下，吹完後，輕輕抖了一下，泡泡就飛了起來。我試了一次又一次，就是飛不起來。後來，爸爸教我要輕輕地抖，我吹完後輕輕地抖了一下，果然成功了呢！
世界上沒有不可能完成的任務，只要你用心，就一定能完成。
吹泡泡優秀學生作文 篇18
“我們這樣玩吧！”
“不！還是這樣玩吧！”
“這也不行！要不玩躲泡泡吧！”
“好！”
“哈哈哈哈哈”
操場上的同學在幹嘛呢？哦，原來是在玩吹泡泡呀！看他們一個個笑得眼睛都眯成了一條縫，要不我也去玩玩？
今天上午，老師說下午要吹泡泡，自己準備好工具。我回家吃完飯，就開始做了。我先拿一個瓶子，倒上一大半杯的水，再拿一瓶洗潔精，按壓著把洗潔精裡的物質按到裡面去。可是第一次失敗了，但我不放棄，一直做啊做，可始終只能吹幾個小泡泡。我正在懊惱時，周賢瑞的媽媽打電話說送我一套吹泡泡的工具和水。
我一開還不知道玩什麼，後來李文韜說：“玩躲泡泡吧！如果用手或腳弄碎了的泡泡達到五個的話，就可以讓一個人當你的守衛，一起打泡泡。除了不玩的人以外！”我們先讓李思成當挑戰者，我們用棒子蘸一點泡泡水，使勁地搖啊搖，棒子上面的泡泡水變成了許許多多的泡泡。
它們在陽光下漫天飛舞，五彩繽紛，它們隨風飄揚，飛向遠方，“好美的泡泡呀！”很快遊戲時間結束了。
通過這次遊戲，我意識到了，不是玩遊戲就必須玩手機，其實還有別的好玩的，只是我們不想去玩這些遊戲而已。我覺得泡泡還真漂亮嘛！
吹泡泡優秀學生作文 篇19
說到吹泡泡，那可是同學們最喜歡的遊戲了。今天，老師就讓我們在教室裡開展了一次有趣的吹泡泡活動。泡泡四處飛舞，教室裡變成了泡泡的天堂。
上課鈴聲響了，同學們就激動得跳了起來。老師一聲令下：“比賽開始！”同學們連忙拿起吹管爭先恐後地吹起來泡泡。你看，同學們吹泡泡的姿勢還真多。瞧，我們的班長她可不是在吹，而是把手輕輕一揮，許多大大小小氣球似的泡泡就飛了起來。不一會兒，泡泡們就慢慢變小，然後“啪、啪、啪”幾聲，它們一個個的裂開了，太可惜了！再看朱曉蕾同學，她把吹管朝著杯子裡使勁吹，只見許多泡泡擠在一團，就像北京水立方一樣。
看見同學們都吹得這麼帶勁，我也不甘示弱，拿起吹管就拼命地吹。可是泡泡們卻不願離開水媽媽的懷抱，不肯出來。這又怎麼能難倒我呢？於是，我又連吹了幾下，泡泡還是乖乖地出來了。你們看，它們有的許多泡泡連在一起，像是幾個好朋友正手拉著手，快樂地跳著圓圈舞；有的一會兒成了粉紅色，一會兒成了淺藍色，像一個臭美的公主，正挑選著自己的禮服；還有的又白又大，真像是一個穿著白襯衫的小胖子，正在空中轉圈呢！
今天雖然是雨天，但我還是很開心，因為今天開展了有趣的吹泡泡活動。
吹泡泡優秀學生作文 篇20
老師讓我們回家製作泡泡液，明天吹泡泡。
回到家，放下書包，我就衝進廚房，翻出一個酸奶瓶。往酸奶瓶裡擠了些洗潔精，開啟水龍頭讓水嘩嘩流，讓瓶子裡的洗潔精充分地“吸收水分”。接著，我拿起一根筷子在瓶子裡直打轉兒。攪和之後，我低頭一看——啊，泡泡寶寶誕生了！聽，她們時不時地發出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點溜出來活動活動呀？就讓我早點成全她們的願望吧！
我緊握酸奶瓶，隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒，連蹦帶跳地來到綠茵茵的草坪上。
我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹，調皮的泡泡就從小棒裡溜出來了——
多麼可愛的泡泡啊！有的像透明的氣球，有的像水靈靈的露珠，有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽光的照耀下，泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了！泡泡們有的飛得很高，它們是不是想給太陽公公送一件精美的禮物呢？有的飛得很低，它們是不是想和小草說悄悄話、和小草做朋友呢？泡泡寶寶們領著我，把我帶到美妙的七彩世界。
有了剛才的”預習“，明天吹泡泡我可以露一手了。
吹泡泡優秀學生作文 篇21
我和傅子祁是一對形影不離的朋友。我們做過許多有趣的遊戲，其中最有意思的是吹泡泡。請聽我把這有趣的事說出來與大家分享。
星期天，我和子祁來到小區的草地上吹泡泡。我拿來管子，沾了點肥皂水，輕輕一吹，幾個黃豆大小的泡泡。子祁也吹出了幾個大泡泡。我們的泡泡在空中相遇，我的小泡泡一碰上子祁的大泡泡，就立刻“粉身碎骨”了。我不甘示弱，又吹出幾個連體泡泡，泡泡飄向空中，真像葫蘆娃。子祁吹出的泡泡卻是一團團、一串串的，飄向天空，在陽光的照耀下，閃閃發光，我們彷彿來到了雨後的葡萄園，美麗極了！
我和子祁一起追泡泡，打泡泡。忽然，一個泡泡撞倒了我的鼻子上，子祁小的捧著小肚子，她說我是鼻子上塗白粉——一副奸相。最有趣的是小區的小狗也不甘寂寞，跑過來湊熱鬧。小狗跳起來抓泡泡、咬泡泡，我們吹出的泡泡被它弄得“東爆西炸”。連小區的爺爺奶奶見了也笑得合不攏嘴。每次玩泡泡遊戲，我們都會忘掉一切。吹泡泡真有趣，我喜歡玩。
吹泡泡優秀學生作文 篇22
下午，我們像一群快樂的小鳥，湧出教室來到操場上，做吹泡泡的遊戲。
同學們東一堆，西一堆，手裡都拿瓶肥皂水，嘰嘰喳喳的說個不停，笑個沒完。
忽然，天空中出現了無數個五彩繽紛的泡泡，大的，小的，長扁的，單小的，成串的……什麼樣的都有。原來大家已經開始吹泡泡了，有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跑著笑著追著泡泡，泡泡像全身佈滿花紋的綵球，飄啊飄飛向高空，飛向遠方。
我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水，然後送進嘴裡，鼓起腮幫子使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管裡吹，只覺得耳朵嗡嗡響起來，眼前全星亂冒，卻什麼也沒吹出來，可把我氣壞了，我看看別人，咦，他們的吸管裡怎麼又冒出一個大泡泡？仔細一看，噢，他們的腮幫子沒有那樣鼓，臉也沒憋的那樣紅，原來，吹泡泡要慢慢得吹，輕輕的吹，於是，我滿有信心的又蘸了一些肥皂水，小心翼翼地吹起來，果然從朔料管的那頭冒出一個個小泡泡，我輕輕地向管裡送氣，泡泡越來越大，在管口邊上轉起圈圈又忽然離開了管口，隨著微風徐徐上升，飄蕩著進入了泡泡群中。可漂亮啦。看來玩也是有辦法的啊。
吹泡泡優秀學生作文 篇23
聽說，明天要吹泡泡。我高興得睡覺都睡不著了。
第二天，我懷著激動的心情，來到了新東方學校。上課了，只見張老師拿了兩盒泡泡水。我一領到泡泡水，就恨不得馬上開啟瓶蓋，開始吹泡泡。
只聽張老師一聲令下，我就馬上開啟瓶蓋。我先用吹泡器沾了一些泡泡水，然後輕輕地吹起泡泡來。有的泡泡非常大，有的泡泡非常小，有的泡泡粘在桌上，像個大饅頭，有的泡泡不是粘在桌上，也不是碰到桌子就爆了，而是在桌上彈幾下，像個靈活的小皮球。這些泡泡在陽光的照耀下，五顏六色的，好看極了！瞧，那裡還一大一小兩個泡泡在說話：“你的顏色雖然比我漂亮，可我的個頭可是你的幾倍呢……”大泡泡的牛還沒吹完，肚皮就爆了。小泡泡笑著說：“小自有小的好處吧，我的命就比你長呢！”小泡泡邊說，邊往上飛。有的泡泡爽快的飛出了吹泡器，有的泡泡依依不捨吹泡器，還沒飛出去，有縮了回來，有趣極了！看到這些泡泡自由的飛翔，我真想鑽到泡泡裡，和它一起去“長途旅行”。
啊！這真是一次有趣的語文課啊！
吹泡泡優秀學生作文 篇24
昨天，李老師神祕地走進教室，說：“明天帶泡泡水，我們一起吹泡泡。”我們都叫起來，差點把教室鬧翻了天！
班隊課時，我們拿出了準備好的工具，激動地等待李老師的到來。當李老師一聲令下後，我先用泡泡棒蘸一下泡泡水，放在嘴邊，使勁一吹。泡泡像一群淘氣的孩子一下子衝了出來，飄在空中，不斷地變色，一會兒變成紅色，一會兒變成了黃色，真是五顏六色，五彩繽紛。再看看同學們的泡泡，有的像一個正方形，有的連在一起，像一對雙胞胎，還有的由許多小泡泡連在一起，像一串彩色的珍珠。不知誰叫了一聲：“看！好大的泡泡！”我急忙定睛一看，原來是俞子正的泡泡，已經有碗口這麼大了，看他瞪著眼珠，一個勁的吹著，泡泡越來越大，最後飄上了天空。我盯著這個泡泡，生怕我一眨眼它就不見了。正當我長舒一口氣時，它便“啪”的一聲消失了，我嘆了一口氣。
吹著吹著，突然覺得我彷彿就是一個泡泡越飛越高，最後飛到了宇宙，來到月球，和玉兔一起玩耍，來到火星尋找外星人。當我沉浸在幻想中時，吹泡泡的遊戲結束了，我才想起我不是泡泡，我是在吹泡泡呢！
吹泡泡，它讓我的校園生活更加燦爛，它讓我更加自信。因為我相信只要我努力再遠的夢想也能實現。
吹泡泡優秀學生作文 篇25
今天，我們班舉行了吹泡泡比賽，看看誰吹的泡泡大。第一個上臺參賽的是一個小男孩，他興致勃勃走上講臺，拿起泡泡水，鼓起腮幫子，一鼓作氣地吹呀吹。
剛開始像糖葫蘆似的泡泡越吹越大，只聽見“啪”的一聲，像小西瓜一樣的泡泡炸開了。大家都屏氣凝神裡地看著他越吹越大的泡泡，這時突然炸開了之後，原來十分安靜的教室頓時沸騰了。有的開懷大笑，有的議論紛紛，還有的眼巴巴地看著炸開的泡泡直嘆息……第二個上來的是一個小女孩。她精神抖擻，還真有點“巾幗不讓鬚眉”之勢，你看她吹了一連串泡泡，有紫的，有黃的，還有金色的，五顏六色，美麗極了，大家都拍手叫好！我也迫不及待地想去試一試。於是，老師就把像話筒一樣的泡泡瓶遞給我了，我蘸了一些泡泡水，興奮地吹了起來。
一個個橢圓形的泡泡飛出來，有的像雞蛋大小，有的像土豆大小，還有的有大氣球那麼大，泡泡飛呀飛，我們的教室好像成了泡泡的樂園。你看，有趣的小泡泡真可愛呀，它們一會兒在左，一會兒在右……
