在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關心別人，快樂自己作文，希望能夠幫助到大家。
關心別人，快樂自己作文 篇1
一日上午，有幾個朋友說要到我家裡吃中飯，我就去農貿市場買菜。買了滿滿一袋子的菜，走到農貿市場東門口時，塑料袋破了，袋子裡的菜有許多都滾落到地上，我急得不知怎麼辦才好。正在我發愁的時候，賣草莓的小販拿來兩個大的塑料袋，還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。
我對賣草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說：“老人家，不用謝。我去年10月有次在這裡賣葡萄時，有幾個人拿了我的葡萄不給錢，是您老人家路過這裡狠狠批評了他們，才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了，今天你老人家一出現我就認出來了。”她說完後幫我提起菜，送我過了街才回去。
還有一次，我在小區附近散步，一位老人向我問路。原來他在附近一個門球場參加門球比賽，他家住北湖路，他想坐公共汽車回家，不知坐哪路車、公共汽車站在哪裡。我帶著他來到公共汽車站並目送他上了車，老人很高興，在車窗裡一再向我招手。
說來真巧，有一天下午，我在北湖路一家藥店裡買好藥後準備坐車回家，突然天下大雨，我沒有帶傘，只好在路邊等著。正在這時，那位打門球的老人出現在我面前，他說他要去學校去接孫子，路過這裡一下就認出了我。他家就在附近，他帶了兩把傘，送一把傘給我。我接受了，互留了電話，說他下次去我們住宅區打門球時，我再把傘送還給他。過了幾天，他來打門球了，我們在小區聊了起來，成了朋友。
有人說，人就像藤蘿，他的生存靠別人支援，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對待自己，你就應該怎樣對待別人。人的生活離不開關心和友誼，每個人都應當用忠誠去播種，用熱情去灌溉，對別人表示關心和善良，比送任何禮物都有用。
關心別人，快樂自己作文 篇2
星期一下午，上完體育課，我一進教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺上擺著一個大蛋糕！黑板上寫著幾個字——“讓愛永駐你心”。
看著廣臺上那大大的蛋糕，同學們七嘴八舌地議論開了，是誰過生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒有蛋糕。”同學們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學失望地回來了。
上課了，李老師對大家說：“今天是溫家峰的生日，有請我們的小壽星上臺！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺。
老師說：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！”全班同學動情地唱起了《生日快樂》。
接著，同學們紛紛上臺表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結束後，每人說了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時，我注意到：溫家峰的臉上寫滿了激動和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個同學手中。許多同學匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象徵祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點兒，送上一份祝福；他抹上一點兒，表示祝賀。不一會兒，“小壽星”已經變成了一隻可愛的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰，我想：身為孤兒的溫家峰在這個充滿了愛的班集體裡，一定能茁壯成長。
這件事使我真正領悟到了關心別人快樂自己的含義。
關心別人，快樂自己作文 篇3
我非常喜歡《百鳥衣》一文，每當看到它的時候，就會有許多感想。
故事很簡單：很早以前，鳳凰的羽毛很一般，很不漂亮。她一天到晚收集果子，把她們送進山洞，沒有時間唱歌和閒聊。看到鳳凰整天勞動，有些鳥兒說她笨，不會生活，也有的罵她貪心十足，是個財迷，但鳳凰聽了只是一笑置之，沒有往心裡去。有一年大旱，樹葉和草都枯萎了，鳥兒們都找不到食物。鳳凰把鳥兒們叫到洞裡去，分享她積攢下來的食物。最後，鳥兒們很感激鳳凰，都把自己最美的羽毛取下，做成一件美麗的百鳥衣送給鳳凰，從此，鳳凰成為世界上最美的鳥了。
這不禁讓我想起剛剛學過的《陶罐和鐵罐》，鐵罐對陶罐的嗤之以鼻並沒有使陶罐抹去人性裡最美的那一部分——善良。也讓我們想起了《啞巴新娘》裡的啞巴姑娘，難道啞巴新娘的不計前嫌，你能說她是懦弱嗎?難道陶罐的以德報怨，你能說他是懦弱嗎?難道鳳凰的友善舉措，你能說她是懦弱嗎?相反，只能讓人感到她的偉大。雖然平時沒人欣賞它，說她閒話，但是它在最困難的時候幫助了鳥兒們，同時，它也得到了美麗的回報。
中央新聞裡播出的“破冰救小孩”的英雄，你會認為他傻嗎?他幫助了別人快樂了自己，他是善良的，他是偉大的。在學校中，在班級中幫助別人學習，雖然表面上看起來浪費了自己的學習時間，犧牲了自己玩耍的時間，但是同時也能進一步複習，提高自己的學習成績，提高自己的講解能力。
真希望大家都能和鳳凰一樣，關心別人，快樂自己!
關心別人，快樂自己作文 篇4
昨天朱老師倡導同學們向四川災區的同學們獻愛心，贈愛心包裹給他們。晚上回到家，我很快地把作業做完，就和媽媽忙著準備愛心包裹，首先是一隻文具包，那是我心愛的生日禮物，準備新學期用的，媽媽說要送自己心愛的東西給災區的小朋友，我又精心挑選了一隻鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進了文具包裡，這是包裹的第一件物品。
接著我又把一條鮮豔的紅領巾折的平平整整的，放進“包裹”裡。《米奇妙妙屋》是我最喜歡看的一本課外書，那是在我的再三請求之下爸爸才給我買的，它帶給我很多快樂，我把它也送給災區的小朋友，希望它能給災區的小朋友也送去快樂。包裹準備好了，我打算著寫一封信給災區的小朋友，媽媽找來一張白紙，我把對災區小朋友們的鼓勵寫在上面，連同一幅畫一同放進信封裡，畫上我畫的是一隻雄獅，因為災區的小朋友們在去年的災難中表現出了雄獅一樣的勇敢和堅強，值得我們每一位小朋友學習。六一兒童節快到了，信裡我還祝災區的小朋友們兒童節快樂，希望他們能勇敢地面對未來，好好學習。
包裹準備好了，媽媽說這件事可以用一句話來表達：予人玫瑰，手有餘香。我不太明白，媽媽就把大概的意思說給我聽。我明白了，關心別人，自己也會感到快樂，我希望災區的小朋友們能在大家的關心下，有一個快樂的童年！
關心別人，快樂自己作文 篇5
翻起記憶深處的歡笑，我總能清晰的記得那位大姐姐自豪而醉心的笑。
記得那是一個週末的下午，我和夥伴們在樓前的草地上玩得正帶勁的時候，突然，“哇……”一陣傷心的啼哭聲從遠處傳來。我趕忙循聲望去，原來是住在四樓的一帆小弟弟摔倒在那塊佈滿許多沙石的路面上，只見這時跑來了一個大姐姐，扶起小一帆並拍去他身上的泥土，然後她把小一帆抱了起來誇小一帆真勇敢、真乖，然後送小一帆回家，過一會大姐姐跑下樓來，還唱著歌臉上掛著燦爛的笑容，像只百靈鳥從我面前飛了過去。還有一次，一位老爺爺正走在馬路中，來來往往的車很多，正當老爺爺不知怎麼辦時，我看見一位好心的大哥哥過去了，扶著老爺爺穿過了馬路，後來大家都誇大哥哥是好孩子。有一天我在電視上看見了這樣一句話：“關心別人，快樂自己！”為此我感動了，我希望我也能做好事。
有一天中午，我在放學的路上，看見一位老爺爺正推著一輛三輪車，上面裝了不少的水果，車正在上坡，我感覺老爺爺推得有點吃力，我想：我終於也可以做上一件好事了。於是我立即跑了過去，幫助他推，過了坡後老爺爺對我說：“謝謝你！小朋友。”我聽見了這話心裡像喝了蜜似的甜滋滋的，走起路來腳下也好像生了風又快又有勁。
還有一天下午放學時，天突然下起了雨，我們班的一位同學因為沒有帶傘，我擔心他回不了家，正好我帶了傘，於是我就把他先送回家，我自己再沿路返回到公共汽車站乘車，雖然天色已經很晚，但是我因為自己做了好事很開心也不害怕，下了車，我興沖沖地跑到家門口，這時才發現媽媽正在門口等我，一見到我就怒聲問道：“怎麼回事？這麼遲才回來！你難道不知道我多擔心嗎？”，當我把原因告訴媽媽後，媽媽的聲音變小了，“噢，原來是這樣，走，快點進去吧！”媽媽接著溫和地說，“看來我的兒子長大了，懂得關心人、幫助人了！”我聽了媽媽的話心裡也樂滋滋的，抬頭一看媽媽的臉上也露出了笑容。
關心別人，快樂自己作文 篇6
每當看到雨中那些撐傘的路人，我便想起了那件事……
那是一個雨天，天下著傾盆大雨，雨滴答滴答的下著，天地間像掛了一串串珠簾……我剛剛從書店回來，老遠就看見一個小孩在我家對面的屋簷下避雨，我猶豫了一下，走了過來，微笑的對他說:“雨下的這麼大，回不了家了是嗎？”來，你拿著我的潘回家吧！我一邊說一邊伸手去拉他。可是，他卻急急的向後退，遲疑地望著我，彷彿以為我是壞人。他不走開也不搭腔，當然也不接我遞給他的雨傘，我當時想為什麼呢？難道是我說話語氣不溫和還是我說話很急。於是，我蹲下來，儘可能的給他說話拉近距離，我說:不要怕姐姐不是壞人，因為現在下雨很大，只是想把雨傘借給用，讓你安心回家。拿著回家去吧，要不附近我也可以送你回去啊！他慢慢開始和我說話了，他說:“謝謝姐姐”！不用送了就在附近我自己可以回家的，哦！我告訴他路上慢點。我聽到後感到很高興，於是他接過我給他的雨傘，走了……
每當我想起這件事，心中就有一種暖暖的感覺，也會想起那個小孩的模樣。於是從這件事使我覺得幫助別人就是一件很自豪的事，我想我以後還會經常儘自己力所能及的去幫助別人，因為關心和幫助別人就是快樂自己。
關心別人，快樂自己作文 篇7
“關心別人，快樂自己。”這句公益廣告語，相信大家是不會陌生的了。贈人玫瑰，手有餘香。我們去幫助別人，別人得到了快樂，自己也因為別人的快樂而有一種幸福的感覺。
聽說過“盲人提燈籠”嗎？大家都在好奇、取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個道理很簡單，我提燈籠並不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也等於幫助自己，這樣別人快樂，我也快樂。”
什麼是快樂？《漢語辭典》的解釋是：“使人感到幸福與滿意”。生活中的你、我、他，誰沒有這樣或那樣的難題與困惑？不過，當你在幫助別人的時候，幫他們解決了問題的同時；不僅能讓別人得到快樂，也能讓自己從中獲得快樂。如科學家愛因斯坦所說：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好”。
記得有一篇文章裡寫道：“關心別人，好比自己與大家一起分享了兜裡的兩塊糖，能讓別人享受到這塊糖的甜蜜，同時也能讓自己品味到從未品味到的幸福。其實，快樂和幸福，就像陽光一樣無所不在。一個人，無論身處怎樣的境遇，只要他懷揣著兩塊糖，一塊慷慨地贈人，一塊留下自己慢慢品嚐，就自有真實的快樂如泉水湧來，自有綿綿的幸福飄逸在生活當中。”我們生活在大千世界，為什麼不讓自己快樂地生活呢？我們給予他人的幫助就像一個接力棒，你傳遞給他人，他人傳遞給另外一個人，這樣快樂就會傳遞到更多人那裡。我們生活在社會這個大家族裡，我們就能接觸很多需要幫助、需要關愛的人。人喜歡被他人關心的感覺。我們遇到難題都希望得到他人的幫助，我們幫助他人的同時，也是幫助自己。
同學們，同在一片藍天下，只要我們心中時刻想著他人，大家互助互愛，我們的生活就會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加和睦！
關心別人，快樂自己作文 篇8
關心是什麼?是一個袋子，裡面充滿了滿足感。關心是什麼?是一種感受，一個人對別人付出了，才能感受到自己的價值。只有懂得關愛，才能懂得生活的快樂和幸福!
當朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關切的問侯幾句;隔壁的奶奶正在拎著東西時，真誠的幫上一把;同學學習有困難，伸出援手幫幫他。當我們學會了如何去關心他人時，就學會了關心自己。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣佈我們下課了。並且叮囑我們說：“暴風雨馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!記住了沒有?”我和同學齊聲高喊：“記住了!”之後，我和同學收拾好了書包，跑出了教室，直奔回家。
出了教室，我看見天空中烏雲密佈，路上人來人往，都著急著趕回家，我也不例外，也加快了腳步。當我走到路口時，忽然，一位騎自行出的叔叔把一位女孩撞倒在地，他看沒人注意就溜之大吉了。路上的行人都沒有理會她，我看他挺可憐的，就急忙跑過去，我從書包裡拿出了紙巾，給她了一張擦拭眼睛，然後，又拿出了一張輕輕的幫她擦掉血跡，他邊哭邊叫：“疼!疼!啊!輕點!好痛啊!”我急忙說：“你忍著點，很快就好了，等一下我送你回家，你住哪?”“在翠微新村。”她硬嚥著說。“真巧，我也住那。”我擦好了就扶著她一瘸一拐的回家去了。
他邊走邊為我指路，她家終於到了，我敲了敲門，是他的媽媽開的門，門一開，那個小姑娘就衝上去，邊哭邊說：“媽媽!”---媽急忙說：“怎麼了?”我告訴了---媽事情的始末，---媽知道後連忙向我道謝。我說：“不用謝，這是我應該做的。”我不好意思的.回家了。
在回家的路上，下起了暴風雨，雖然天氣這麼惡劣，但我卻格外的開心。因為我做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助別人，才能讓自己快樂!希望每個人都獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!
我幻想著：如果這個世界人人都會在別人困難的時候，積極地獻出自己的一片愛心，那這個世界將是多麼的美好，多麼的芳香，多麼的美麗啊!
關心他人，關愛自己，珍惜友情，讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛，才能懂得生活的快樂和幸福!
關心別人，快樂自己作文 篇9
是愛讓世界更加美麗，是文明讓家庭更加美好。是傳統文化讓人懂得與人為善，是傳統美德讓社會更和諧。
在煙臺廣播電視報開設的“十佳文明家庭”評選活動專欄中，我看到了劉日齋夫婦的感人事蹟，令我唏噓不已。讓我對傳統文化與傳統美德有了更深刻的認識。
劉日齋一家人真是大公無私！經過多少個日日夜夜研製出來的新品種，竟毫不吝嗇地交給更多人，還親自指導，無私的給予他人以幫助。由於競爭的激烈，很多人變得自私起來，因此劉日齋一家的大公無私真正值得我們學習和提倡的。也是踐行傳統美德的表現。
古人云：富貴不能淫。他們雖然賺了大錢，但對鄰居們仍然是格外體貼，這是現在年輕人都難以做到的。現在有不少居民老死不相往來，彼此之間的距離越拉越大，就更不用說互相幫助了。我們家住的是老居民樓，樓上樓下都住著我從小就認識的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，還有很多哥哥姐姐。人們常說遠親不如近鄰，有了麻煩事，鄰里之間互相幫助、互相關心。每到開學前，我都要提前預習一下新學期的課程。每次媽媽都會向樓上的哥哥借課本，哥哥便將課本、伴你學、單元卷、練習題等一系列能用得上的資料全都借給我。但近幾年，樓上搬來了許多年輕人，他們見了鄰居從不說話，只要見到樓梯裡有人便迅速低下頭，飛快地從你身邊閃過。而像劉日齋一家與鄰居之間友好相處、互相體貼的，更是隨著時間的推移變得少之又少。
無私奉獻是現代社會提倡的一種思想，也是傳統美德的重要組成部分，而鄰里互相幫助就屬於無私奉獻的一部分。要想創設良好的社會風氣，每個人都要從小事做起：幫助別人，快樂自己！
愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。孟子的名言告訴我們：文明是家庭和睦的法寶，傳統美德是你我騰飛的引擎，讓我們沐浴在傳統文化的海洋裡，讓你我的天空綻放色彩。
關心別人，快樂自己作文 篇10
作為一名沒有穩定收入的自由歌手，雖然叢飛的演出頻繁，出場費最高能達到兩萬多元，但是要供養著一百多名貧困生、資助著幾十名殘疾人和孤兒，所付出的代價可想而知。為此，叢飛節衣縮食，剋扣家用，有時連一家三口的生活費都不夠。
不少人說，叢飛是“瘋子”、“傻子”，他的第一個妻子也因此跟他離了婚。在他那50多平方米的簡陋家裡，沒有任何值錢的家當。就說衣櫃裡的衣服，都是三五十元錢的便宜貨，惟一有些檔次的是他常穿的白色演出服。
那叢飛為什麼這樣做呢？他得到什麼呢？答案在那？叢飛在一首自己作詞的《願你幸福》的歌裡這樣唱道：“只要你快樂，只要你幸福，只要你圓上好夢，我就不辛苦；只要你如意，只要你回頭一笑，我就很知足。”
原來，是幫助別人，快樂自己。叢飛在服務中用真情去付出愛感受愛，去享受收穫感動的喜悅。所以他把大部分的錢和物都用在捐助孩子們讀書了，自己卻過著節儉的生活，病倒後都沒錢治病，卻還想方設法給山區的孩子們籌集書學費。
他繼續幫助別人，快樂他自己！
記得有一個義工說的話，令我很感動。他說“當我與福利中心老人一起歡笑一同流淚的那一瞬間，當我想到頻臨輟學的孩子因有我的資助而可能改變人生，當我想到傷病者因注入我的血液而獲得新的生命……我就已找到做義工的價值。就算在做義工服務的過程中再苦再累、或是受到多少委曲和付出多少代價乃至收穫一些不理解，我都無悔！我深深體會到，我助人我快樂，我付出我無憾。”
就是因為叢飛和很多很多的“叢飛”讓我們瞭解：被愛的確是一件很快樂的事，但如果能學會“去愛”那是一件更快樂的事。
同樣，在我們的生活中，雖然只是幫了別人一件很小很小的事情，就那麼一件舉手之勞的小事，只是平時多了那麼一份關心，卻給他人都帶來了莫大的快樂。
幫人真的是一件很快樂的事情！幫助別人，快樂自己！
關心別人，快樂自己作文 篇11
前幾天，我讀了《關心他人，快樂自己》這篇文章。這篇文章給了我一個深刻的印象。這篇文章講述了一個守墓人每個星期都代一位婦人為她死去的兒子獻上一束花。守墓人讓那位婦人將花送給孤兒院的孩子。然而幾個月後那位婦人將以前不治之症給醫好了，因為她都把花送給孤兒院的孩子了。“贈人玫瑰，手有餘香”。關愛他人，才能快樂自己，並在關愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人，微不足道的細節能體現個人的品德。
有時，成功就是我們不經意付出的回報。我們生活在這股世界上，對他人關愛就像抖動一張網，我影響著別人，別人影響著更多的人，彼此相連，互相關愛。同學身體不舒服，給他遞杯熱茶，關切地問候幾聲；同桌忘記帶水筆，悄悄地遞上一支；同學生病了，有好多功課都落下了，這時，我們就應該上前一步，主動給他分析、講解……關心、幫助別人就是心中照顧著別人；關心、幫助別人就是在自己開心的同時也讓別人開心；關心、幫助別人就是理解別人。
每個人都會遇到困難而需要幫助的時候，所以，我們看到別人處於困境時，應該主動伸出援助的雙手，幫助了別人後，別人開心，自己也會從心底裡感到快樂。我們生活在同一片藍天下，就應該快樂在同一個地球上。關心他人，快樂自己。關注多姿生活，關愛多彩生命。同學們，讓我們行動起來，成為一個自己快樂、也能夠給別人帶來快樂的人吧！
關心別人，快樂自己作文 篇12
前些日子，當我看到《魅力中國城》肇慶vs德巨集的競演中，出現肇慶“開展暖流行動，為摩托車大軍服務”一幕時，感到非常親切，心中一種自豪感油然而生。
那是去年寒假，媽媽為我報名參加了“暖流行動”小湘站的志願者活動。當時我還不知道是要幹什麼的，所以我帶著一種期待的心情去參加活動。
那天一大早，我們來到321國道小湘服務站，看到已經有很多志願者來到了。國道上，“摩托大軍”逐漸多起來了。我披上藍背心，心中充滿神聖感，彷彿要舉行一個盛大的儀式。我先看著其他志願者是怎樣做的，慢慢地我瞭解到要怎樣做——為騎摩托車返回家鄉過年的人服務，給他們送去溫暖。我頓時體會到開展這項活動的神聖意義。
我開始幹活了，為停車休息的人送上一碗熱粥，遞上一杯熱茶……我忙得不亦樂乎，卻感覺很快樂。天有不測風雲，這時，竟下起了雨，服務站的人多了起來，志願者們忙得沒有一刻能休息。我記憶最深的是一位阿姨和一位伯伯。他們的雨衣破了，被淋得渾身溼透。我看到這種情景，心想：“哎，回家過個年真不容易啊!”我趕緊提起兩臺暖風機，來到他們面前，按下開關。頓時，一股暖風撲面而來。這時，與我同是志願者的小朋友也捧來兩碗熱粥，遞給阿姨與伯伯。他們接過粥，眼睛裡閃著晶瑩的淚珠，連聲說：“謝謝你們，小朋友!”我們忙說：“不客氣!”他們還是不停地感謝，我們竟有點不好意思，便走開給他們拿了兩杯熱茶。阿姨伯伯吃了粥、喝了茶，又向我們致謝，然後又騎上摩托車，踏上征程。
看著他們遠去的身影，我心頭一暖，湧起了一股快樂之情，此時我真正體會到：關愛別人是一種快樂!
給予，是一種快樂!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
關心別人，快樂自己作文 篇13
對於“關愛”這兩個字我想大家並不陌生，能說出的人數不勝數，而真正能做到的人卻又有幾個呢?
這天下午，烈日炎炎，室外溫度高達40°，火辣辣的太陽正烤著大地，真是熱的讓人受不了，連花花草草都被晒得焉掉了，我正準備下樓去買棒冰吃，剛剛走出單元門之後，我便遠遠的望見了一位年邁的伯伯正冒著大太陽的在小區的花壇裡修剪花木，脖子上掛了一塊早已被晒乾的毛巾，儘管戴著一頂草帽，可是臉部和手部都被太陽晒得通紅通紅，臉頰兩旁和額頭上的汗水早已流進了衣服裡，整件衣服都溼透了。我看了這一切之後，心裡不知怎麼的，特別的難受，覺得這位伯伯好辛苦，我們大熱天的在家裡吹空調，而他卻在這裡冒著火辣辣的太陽工作。
於是，我覺得應該為他做點什麼，我想來想去，最後，我看見在他旁邊有一個空的水瓶，咦?我可以給他買水喝呀!這個想法在我的心裡油然而生，於是，我立刻跑回家裡，從冰箱裡拿了一瓶王老吉和一個麵包，拿好之後，飛一般的速度衝下樓，跑到那個伯伯的身後，我鼓了鼓勇氣，話語終於從我的嘴裡說出。
“伯伯，您渴了吧，我給你拿了一瓶飲料和一點小點心，您先坐下來歇一會，吃點東西吧!”顯然那個伯伯有點驚訝，頓時張大眼睛看著我，不過又立刻反應過來，連聲說：“不用，謝謝，小朋友。”他說什麼也不肯收下，最後我只有硬塞給他，他最後終於收下了，嘴裡還不忘連聲說：“謝謝你，謝謝你!”我連忙說：“沒事，這是我應該做的，我看您那麼辛苦，那伯伯，我先走了!再見!”
回到家裡，我的心裡樂滋滋的，原來關心別人也可以讓自己那麼開心，在生活中，需要我們去關心的人，還有許許多多……
關心別人，快樂自己作文 篇14
一個偶然的機會，我在新聞上看到了一個使我終生難忘的人物故事——黨員郭明義的事蹟。看了這個電視節目，我的心情非常不平靜，感觸很深，想了很多很多……
郭明義1977年參軍，1980年6月入黨。他入黨30年來，一直以雷鋒為榜樣，時時處處發揮先鋒模範作用，在每個工作崗位上都取得了突出的業績。從他1996年開始擔任採場公路管理員以來，他每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻工15000多個小時，相當於多幹了5年的工作量。他一共無償獻血20年，累計6萬毫升，是自身血液的10倍多。1994年他為希望工程、災區群眾、身邊工友，共捐款12萬元，先後贊助了1180多名特困生，而自己家中卻一貧如洗。
看到這裡，我的心被深深地震撼了！我聯想起到如今生活水平優越的我們。我們哪一個不是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的心肝寶貝呢？我們吃得好，穿得好，可我們又何曾想過要去幫助他人，為他人做貢獻？我們跟郭明義相比可真是天壤之別。想到這裡，我可真慚愧，我已經是五年級的國小生了，讀了五年的書，可我卻沒為希望工程貧困災區的孩子們捐過一分錢，我也沒有為貧血兒童，無償地獻過一滴血……比起郭明義，我可真是差遠了。所以我要從現在起，不！是從今天開始為希望工程、災區的孩子們捐錢，給貧血的兒童無償的獻血，我也會想郭明義一樣，儘自己最大的努力，為祖國造福，為人民造福，為社會造福！
郭明義叔叔，一位偉大的共產黨員！我要感謝他帶給我的啟示，幫助別人，快樂自己！別人幸福，自己才會更加快樂！
關心別人，快樂自己作文 篇15
這個星期，我和媽媽整理我的衣服。我整理出了很多穿小的衣服，我和媽媽說：“媽媽，我們把這些衣服捐給貧困山區的小朋友吧”。“好，那我們快點動手吧！”，媽媽高興地說。我們把一件件的小衣服放在一個紙箱子裡，可是，哪裡需要這些小衣服呢？
開啟電腦，我搜到了一個地址：四川阿壩縣藏文中學，那裡需要所有舊衣服，不限大人和小孩。我和媽媽整理好衣服，開車來到北京路郵局，媽媽寫上地址，看到郵局的阿姨收下了快遞，我們都開心的笑了。
那些貧困山區的孩子們都穿不暖、吃不飽，更不能在明亮的教室裡上課。這次的行動讓我知道，我們要從點點滴滴做起，勤儉節約，幫助需要幫助的人。關心他人，自我快樂！
關心別人，快樂自己作文 篇16
關心他人是一種美德，在我的生活中時有發生。
星期六，我和幾個同學約定在城河公園裡一起玩，但我們幾個等了好長時間也不見胡銀濤的身影。於是就去打電話，可是一直沒有接通。我的嘴裡就在一刻不停地嘀咕著，這“死胡銀濤敢不接我的電話，這個說話不算數的人，我以後再也不要理你了。”就在這個時候電話接通了，出乎意料的事發生了，接電話的是胡銀濤的奶奶，從她的嘴裡我得知胡銀濤發燒了，不能來了。我走在回去的路上，心裡還想著：這件事情應不應該告訴他們，但胡銀濤說話不算話，不行，一定要說出來，還要去看一看胡銀濤。我把事情一五一十的說給同學們聽。大家商議著準備一起去探望胡銀濤，我們路過一家花店。我們每個人湊錢特意的買了一束花送給他，然後找了好久才找到了他所在的醫院。
我們看到了他，把花送給了他。我又幫他買了一瓶礦泉水，他連忙對我們說：“謝謝大家來看我，還幫我買了這麼漂亮的花，讓大家破費了，“我們幾個陪了胡銀濤一個小時，各自的父母都打電話來了讓他們趕快回家吃午飯，就只剩下我和他，他需要什麼我就幫助他做什麼事情。但是很快我的隨身手機也響了起來，爸爸媽媽也讓我回家，我這才離去。在我回去的路上，因為這樣無微不至的照顧胡銀濤，我感到十分的快樂。
這件事讓我記憶十分深刻，事後我知道關心他人會讓自己也感到非常快樂。
關心別人，快樂自己作文 篇17
長輩們一直把我當作羽翼未滿的鳥兒，時時、事事、處處關愛著我。
印象最深的一次，我的腳不小心被開水燙傷了，媽媽急急忙忙揹著我向醫院跑去。在媽媽溫暖的背上，我讀懂了母愛的偉大。到了醫院，媽媽一遍遍地問醫生，我的腳要不要緊，醫生告知不礙事，媽媽還是一遍遍嘮叨。從媽媽焦急的話語裡，我感受到了母愛的力量，燙傷似乎減輕了許多。
我一直想幫媽媽做件事，然而機會總是姍姍而來。在我腳被燙傷的第二年暑假，媽媽的腹部長出了兩個大大的疙瘩，看到後，我的心刷得提到了嗓子眼。心裡默默想著：媽，您千萬不能有什麼意外呀！醫生檢查後叫我們放心，說不過是兩個大疙瘩，對身體沒有什麼妨礙。但是手術後，要臥床休息一段時間，否則發炎的話就麻煩了。爸爸上班不在家，照顧媽媽的任務自然落在我身上。早上，我端著涼好的稀飯，一勺一勺向媽媽嘴裡送；中午，我親自下廚燒可口的飯菜讓媽媽享用；晚上，端來溫水給媽媽洗臉洗腳……在我精心的照料下，媽媽的病竟在很短時間內痊癒了。
寒假的一天，不巧，奶奶的眩暈病又犯了，爸爸媽媽又不在家。而奶奶只穿了件小棉襖，不停地打寒戰。我急忙給奶奶找件大衣，幫她披上，又急匆匆拿了些藥片，倒了開水，讓奶奶服下。藥片服下去一段時間，奶奶就感覺到好多了。自此，奶奶逢人就說她孫子如何如何孝順老人，我聽了心裡直樂。
學會了關心別人，我感到是一種快樂。
關心別人，快樂自己作文 篇18
夕陽西沉，我拖著疲憊的身體走進家門，剛走進房間就看到媽媽“吊”著火紅的鼻子。桌上丟滿了用過的紙巾。我一問才知道媽媽生病了。
我關心地問：“媽媽，你為什麼不吃藥呀？”“家裡沒藥了，等我身體好了一點再去配藥吧。”媽媽說。我看著媽媽那軟弱無力的樣子，心裡很不是滋味。我脫口而出：“媽媽，我去買藥！”
這是我人生中第一次獨自買藥，當我買好了感冒沖劑，一想到我那無力的母親便一刻不停的飛奔回去。
我先撕開粉包，再把熱水倒到三分之二，不錯，最後加入藥粉，攪拌。啊！好熱！讓我吹吹。當我把藥端給媽媽時，媽媽深情的望了望我，我也快樂的望著母親，媽媽因衰老（病痛）而多出的皺紋如水波一樣消散了。因勞累早已掉色的臉頰漸漸紅潤起來。媽媽用右手輕輕撫摸我的頭，這感覺似暖流湧過，又似春風拂過，一切都定格了。
最後一抹晚霞消失了，月亮出來了，媽媽睡著了，月光透過還尚存餘溫的杯子，藥早喝完了，可關愛的快樂永遠留在了這餘溫裡。我在睡夢裡快樂的笑了。
關心別人，快樂自己作文 篇19
快樂是一輪太陽，剛剛升起，朝氣蓬勃，美不勝收，心靈深處的快樂。
快樂是發自內心的，誰也拿不走，誰也不能佔據，當太陽升起時，快樂會油然而生，當你生活在幸福生活中，快樂也會跑出來。當聞著濃濃的花香時，快樂也會變濃，當回憶快樂時光，快樂也會重現在腦海裡，當你做了件好事，快樂會變得熱乎乎的，讓你一時無法安靜。
當然，發自內心的笑是最美的!每天早晨，喝杯早茶，花園裡散散步，或拉開窗簾，躺在床上，讓陽光盡情的晒在身上，這多麼美好呀!這時，你的心情會變得格外輕鬆自在，你用這種心情去面對每一個人，每一個人都會分享你的快樂，你不僅快樂，也為別人送去了快樂。在遇到痛苦，困難時，努力的笑一笑，會讓你減少一些負擔，會讓你有了自信心，要勇敢面對!
想想那些想不開，跳樓的人，是多麼可憐啊!不要老把困難、痛苦掛在心上，不要想它!要想我是多麼的好，多麼的快樂呀!要記住，解決困難，忘掉痛苦是需要時間的!要一步步的上，腳踏實地，這樣才能解決，光哭有什麼用!哭又不能解決!何況，生命也一樣，生命只有一次，你只嚐到生命之花的苦，還有甜沒嘗，就走了，這多麼可悲呀!俗話說：“先苦後甜”不對嗎?你走了，你擺脫了?那深愛著你的親人呢?不管了?痛苦與快樂是相伴的，想開一點!想想未來的美好!想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚，心靈深處的快樂。
我認為一個人有錢，但他並不一定有快樂，健康、幸福呢!我也認為，窮人在勞動的過程中，一定會得到雙倍的快樂，健康幸福。要記住，上帝永遠對人是平等的，好好的想一想吧，親愛的朋友們，好好想吧!快樂是不會拋棄你的，她就在你身邊，要做快樂的人，不要把快樂的主宰讓給別人，千萬不要自己氣自己，好好享受生活中的快樂吧。
關心別人，快樂自己作文 篇20
“我是一個孤獨的小孩，已經無心在學習了。”這是我按照自己的制度——每月給老師說一句“悄悄話”所看到的內容，帶著一種震撼！一種疑問！我想知道我們班有誰這麼不開心，這樣的孤獨！但是讓我失望的是，這個孩子沒有寫自己的名字！於是我在上課的時候，有意留意孩子們所表現出來的表情，希望找到我想要的答案！
通過一個星期的觀察，我們班上的小林引起了我的注意，在課堂上從他的表情中不難看出他總是心事重重的，一副心不在焉的樣子，下課的時候也不喜歡和同學們一起玩耍，一副“獨來獨往”的樣子，以前的他可不是這個樣子的啊！。這個孩子到底怎麼了？家裡出了什麼事？他遇到什麼困難了？一串串的疑問在我的心中蔓延開來，於是在一箇中午，我把他叫到辦公室，和他聊起了天，我們談數學的學習、談他的愛好，他都還比較的正常！當談起他的家庭的時候，他的眼睛紅紅的，我問他怎麼了？家裡發生什麼事情了嗎？他只是低頭不語！淚水從他的眼裡慢慢的流了下來，儘管他一直不想在我的面前哭，為了暫時不讓他傷心，我暫時放棄了從他口中得到答案的目的，於是我用電話的方式和他的家長進行聯絡，談話中，我發現他的家長對他的情況瞭解甚少好象還有點陌生，我帶著責問的口氣問他的“媽媽”為什麼這麼不關心自己的孩子的時候，才知道接電話的是他的後媽，他的爸爸和媽媽剛剛才離婚，我還從中瞭解孩子的爸爸脾氣不好，經常愛和孩子亂髮脾氣，有時動不動就愛動手打人。澳！原來是這樣，我終於找到了孩子的癥結，多麼可憐的孩子呀！我一定要幫助他，不讓他掉隊，要做他的知心朋友，要讓他從孤僻和憂慮中走出來。
從那以後，我平日一有空就和他聊天，問他喜歡幹什麼？喜歡看什麼電視？作業經常做到幾點？在班裡誰是你最好的朋友等？剛開始他也有點拘束，但後來就慢慢接受了我，就這樣我們成了知心朋友，在課上，我儘量給他機會讓他能多回答問題。只要回答對了，我都讓全班給他鼓勵，慢慢的終於從他的臉上看到了久違了的微笑，也看到了自信！下課的時候，也有很多同學和他一起玩耍了！我知道在學校裡的他已經走上正軌了！但在家裡呢？於是我利用一個週三的下午對小林進行了家訪！我不想讓小林知道，於是是在他上課的時候去的！當我在好心人的帶領下，走進他家的時候，也著實讓我吃驚不小！兩間低矮的草房就是他的家了當我向他的父親說明我的來意的時候，他的父親猛抽了一口煙，說出了平時愛打小林的原因：這孩子一直惦記著自己的媽媽，對自己的後媽一直有著很強的牴觸情緒所以惹得他非常的生氣！當我瞭解到原因以後！我讓小林的父親從孩子的角度來思考一下，畢竟是自己的媽媽，誰不留念呢？孩子的接受是需要一定的過程的……在我的勸說和溝通下孩子的父親也表現出了一絲的悔意，之後我又進行了一次的家訪。功夫不負有心人，從孩子的變化中，我知道了我的成功，嚐到了一種極大的成就感，我也知道這也是體現我們教師的價值所在！
這件事也讓我懂的了，我們教師的責任是多麼的大，對學生的關愛，是我們工作的一部分，我們的付出，我們的關愛得到價值的體現的時候，我們也是快樂的！
關心別人，快樂自己作文 篇21
在今年五月份，我們班舉行了感恩母親節主題班隊會。通過這次班隊會，我懂得了身為父母的辛勞和不容易。
他們含辛茹苦地把我養大，沒黑沒白地為我們操勞，每天早早的起來為我做飯，送我去學校，然後匆匆去上班，中午再接再送，一天往返幾個來回，日復一日，年復一年，都是父母在關心照顧著我，我卻沒想過去關愛父母，就在這個星期天的上午，我學會了關愛。
這天上午，天氣很溫暖，媽媽決定大掃除。只見媽媽拿起抹布擦起了玻璃，玻璃時不時發出悅耳的聲音，好像在彈奏優美的樂曲。擦完玻璃，媽媽又擦桌子椅子和傢俱。這時我聽到媽媽在咳嗽，我聽在耳裡，疼在心裡，我心疼地勸媽媽：媽媽，您歇著，剩下的活我來幹。我扶媽媽坐到沙發上，並給她倒了一杯水。媽媽欣慰地笑了說沒事。我說我想減輕媽媽的負擔，不讓媽媽這樣勞累。說完我拿起掃帚仔細地掃地，一下一下的，生怕哪兒沒掃到掃不乾淨，經過我的努力，地面被我掃的一塵不染。接著我又洗了幾件衣服，整個上午，我的額頭掛滿了汗珠，但我看到媽媽臉上欣慰的笑容，我體會了媽媽的辛苦，更收穫了勞動的快樂。晚上吃飯時媽媽表揚了我，誇我會幹活了，會關愛別人了，我聽了，心裡美滋滋的，我決定今後還要繼續這樣做，我知道關愛像春風，溫暖人心，關愛像火炬，照亮每個人，關愛是港灣，安撫每個遠航歸來的人，關愛是心的呼喚，愛的付出，關愛別人，快樂自己！
關心別人，快樂自己作文 篇22
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的那一扇窗；如果世界是一艘船，那關心就是茫茫大海中的一盞明燈；如果世界是一條漫長的道路，那關心就是道路旁的溫馨提示。關愛他人，是一種高尚的美德，更是一種美的享受。因為關愛他人，能豐盈、快樂自己。
其實關愛他人很簡單。比如：看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關掉，這是關愛我們的學校；看到地面髒了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰撿起，這是關愛我們的環境；看到同學不舒服了，去問問有什麼需要幫忙的；看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧，要保持安靜，這是關愛我們的同窗……這些都是生活中點點滴滴的小事，我們何樂而不為呢？
有這樣一個小故事。一個盲人住在一棟樓裡。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著牆摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個鄰居好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什麼方便呢？”。盲人答道：“開燈後，上下樓的人都會看得清楚些，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎？”讀了這個故事，我心裡暖暖的，掩卷沉思，我更獲得了一種理性的認識、感情的昇華，那就是：關愛他人，才能快樂自己，並在關愛他人的過程中提升自己的生命價值。就像這位盲人，雖然他眼前的世界是黑暗的，但他的內心是光明的、美好的。因為他心中有愛，愛讓他的世界變得更美好。愛讓他的世界與周圍世界變成了一條通道，這條通道沒有黑暗，只有豐盈，只有祝福，只有快樂——快樂了你，我，他。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手留餘香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收穫。
有句話說的好：一個人的幸福和成功並不是取決於財富、權力和容貌，而是取決於你和周圍其他人的相處。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。有一個快樂的祕決叫做：伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。
讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人；用自己的誠心去溫暖社會；用自己的奉獻去美化環境；誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們鄧中這個大家庭也會更加融洽。
關心別人，快樂自己作文 篇23
啊！又是一個陽光明媚的早晨，我懷著愉快的心情上學去。“叮、叮、叮”上課了，老師拿著一摞厚厚的卷子走進了教室。同學們雅雀無聲帶著不同的表情，有的喜笑顏開，有的愁眉苦臉，而有的卻當什麼都沒有發生過似的，呆呆地坐在椅子上。卷子發下來了，全班同學都拿起筆刷刷地做起來了，下課鈴響了，老師把卷子收走了。
到了下午，卷子的分數出來了，我們坐在那裡直冒汗。全班同學，只有一個人考得差勁，同學們哈哈大笑，用輕視的眼光看著她。我想關心那位同學，但是還沒有下課，老師在用心地講題，而我在想怎樣去關心那位同學。下課了，我連忙跑到那個同學的座位上說：“你不要傷心，這樣你的臉就不好看了。”她默默無言，我又說：“沒關係的，儘管你這次考得不好，但是隻要多加努力，下次一定會考出優異的成績。”此時，她傷心地嗚嗚地哭泣起來。我勸導她說：“哭、哭、哭，哭有什麼用呢？它能改變你的成績嗎？不，不能。所以你一定要振作起來，不要遇到一點挫折就退縮。”說著說著，她慢慢抬起了頭，對我說：“謝謝你，對我說的這些話，我會記在心裡的。”
經過這件事，我明白了：在他人需要關愛的時候一定要伸出援助之手，關心他人，快樂自己，讓關愛留在人間。
關心別人，快樂自己作文 篇24
關愛他人、幫助他人、尊重他人，是一種崇高的美德——助人為樂。它使我們的人生更加值得；更加幸福；更加絢爛。因為我們點綴他們的人生，帶給了他們幸福，同時，我們也會特別幸福。
在公交車上難免會發生一件件關愛的事情。一天，我趕公交車去上學。有一位老人上了車，售票員連忙說道：“又哪位可以?老人讓個座，謝謝！”可話一下去還是沒有人?老人讓座，個個都是穩坐泰山。看著白髮老人抓著扶手搖搖晃晃的，我立馬站了起來，說:“老奶奶，來這坐吧。”老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝，你可真是個好孩子呀！”這番話頓時讓我心中甜滋滋的。
在生活中也有這樣的小事：在課堂上老師讓我們完成一張試卷，全班都在認真的做著，我專心致志的寫著。突然有人拍了一下我的背，一看原來是我的同桌。他小聲而又焦急萬分的說：“我的鋼筆壞了，可以借一支嗎？”看他這麼心急火燎，就像吃了二十五隻老鼠——百爪撓心，立刻從文具盒裡拿出一支鋼筆借?了他，他拿起筆，說了聲謝謝便開始“刷刷刷”的開始寫了。雖然只是借鋼筆這種小事，卻讓我感到無比快樂，借鋼筆的小事也可以讓我分享到快樂。
與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點燃一支火柴，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂分享給別人，也就得到分享別人快樂的機會。因為幸福是可以傳遞的，有時僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂而不為呢？
關心別人，快樂自己作文 篇25
我們經常會唱或者聽到他人唱“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，也是在告訴我們要學會關愛他人，我們每個人也需要被關愛，關愛他人，快樂自己。
在下著傾盆大雨的一天，感覺再大的傘也會被淋溼的，我小心翼翼地走在上學的路上，突然看見前面有一個小女孩走在路上，仔細一看沒有帶傘。我趕緊的走上去，向她靠近，然後就一起共撐一把傘；小女孩親切地說：“謝謝你，大姐姐。”我說：“不用謝，沒有多大的事”，小女孩緊接說：“大姐姐，我一定會記得你的，記得你的臉蛋，記得你的眼睛，下次如果碰見姐姐，我肯定能認出姐姐的”，很快就把小女孩送到她的班級，走的時候還是會有些捨不得，不知道以後還能不能見到，但是還是很開心，自己幫助了他人，那個小女孩沒有淋到雨。果真，還是沒有再見到那個小女孩，但是自己也永遠記得當時的場景。
真是“關愛他人，快樂自己”呢，我體會到了，希望人人都關愛他人，這樣子世界就真的很美了。
關心別人，快樂自己作文 篇26
同學們，你們關心過別人嗎？關心這兩個字你們不陌生吧！這一個詞可以讓你們一生快樂。
星期六，天氣格外晴朗，陽光明媚。一大早，我從家裡出來，不一會兒，從不遠處傳來了一陣哭聲，好像是誰摔跤了，我連忙跑過去一看，原來是一位大概3、4歲的小女孩被一塊石頭絆倒了。我正想去扶她起來，幫她擦乾淨，再送她回家，沒想到，一位滿頭黑髮，臉像白雪似的阿姨從蔣村街的路旁走了過來，往那位滿臉都脫皮，滿臉都是眼淚的小女孩那個方向走去，那阿姨微笑著把小女孩給扶了起來，對小女孩說：“小朋友，有沒有摔疼？”我呆住了，這是什麼，這是無私的愛，這是媽媽般的愛，這是不一般的愛。好疼，那女孩哭著說。只見那女孩的臉皮都掉了一大塊。走，我們去醫院，阿姨像慈母般，像箭一樣的回答。
天漸漸地下起了濛濛細雨，可那阿姨揹著小女孩直奔醫院。到了醫院，阿姨付錢、買藥，都已經是大汗淋漓了。出了醫院，阿姨又送我回到了家，幫那小女孩擦藥。我看著那豆大的雨點，這世上還有這一位好心人，還有一位能關心別人的阿姨。
我情不自禁對自己說：“要關心身邊的每一件小事，要像那位阿姨一樣，要有一顆純潔而善良的心，如果關心了別人，最終還是自己最快樂”。
關心別人，快樂自己作文 篇27
那是一個颳著狂風下著暴雨的傍晚，我撐著自己的 小傘，頂著傾盆大雨在雨中艱難地走著，路上人來人往，都急著往家裡趕，於是我也加快了腳步。當路過十字路口的一家小超市時，看見一位老爺爺站在屋簷下，路 上的行人也沒有去理會她。老爺爺的眼睛瞎了，站在外面東摸一下，西摸一下，好像在找東西似的，我看到老爺爺的眼中並不充滿快樂，而是著急。我覺得他好可憐 就連忙走過去問：“老爺爺，您在找什麼啊？”老爺爺傷心的說；“我回不了家了，我想找手機打電話給我兒子來接我，可是我的手機也落在家裡了。”於是我對老 爺爺說；“老爺爺沒關係，我送您回家吧。” 老爺爺連忙說：“那怎麼行啊？小朋友，雨下這麼大，你還是管自個兒回家吧。”但是在我的堅持下老爺爺才說“在明珠廣場”那邊。我扶著老爺爺一步一步，慢慢 地走著，路途中我們差點被路邊的石頭鉤倒。
經過二十多分鐘的奮鬥，他告訴我到了，我急忙敲了敲門，一位叔叔出來把我們迎了進去問清了原委，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅乾給我吃，我很不好 意思就趕快回家了。 走在回家的路上，雖然天空還是下著大雨，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，這件事恰恰讓我懂得了，只要幫住別人，自己就 會有一種說不出來的快樂。同時我希望每個人都能獻出一點愛心，看到需要幫助的人能及時的幫助。
關心別人，快樂自己作文 篇28
光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，我已經度過了十二年的光陰。看看過去和現在，我發現自己一直生活在一個充滿關愛的世界裡。
在家裡，有家人對我的關愛。天色微明時，是誰早起為我準備早點？是媽媽。黃昏暮色裡，是誰在門口盼望我回家？是奶奶。肚子餓時，是誰為我準備可口的飯菜？是爸爸。心灰意冷時，是誰鼓勵我找回了自信？是姐姐。是誰……是家人哪！他們對我無微不至的關愛無私又偉大，像一股溫暖的清泉流進了我的心窩。
在學校，有老師和同學對我的關愛。在我取得優異的成績時，老師總會微笑著告誡我不能驕傲；在我遇到困難時，同學們總會慷慨地伸出援助之手，使我從“迷宮”中找到出口。他們的關心，那麼自然，那麼親切，無時無刻圍繞在我的身邊。每當這時，我的心裡簡直比吃了蜜糖還要甜。
在社會上，也有許多陌生與熟悉的人給予我溫馨的關愛。獨自一人在家卻不會做飯的我，會被鄰居喊道家裡，吃一頓熱騰騰的餃子；風雨中，我因沒帶傘而被淋成落湯雞，是一位大姐姐悄悄為我撐起了雨傘……無論在哪，我都會感受到關愛，那種感覺，入坐春風。於是我懂得了：關愛，原來並不需要太多理由。一次又一次的被別人關愛，讓我更加熱愛生活；一次又一次的生活在感動中，讓我學會去關愛別人！
關心別人，快樂自己作文 篇29
動物是人類的朋友，尤其是狗。它通人性，還能幫你做事，比如拿報紙，銜來鞋子、衣物等，有時它會靜靜的蹲在那裡陪著你。所以，現在有許多的人養著狗。
在大量的養狗人裡，也有一些不自覺的狗主人，每天將狗從家裡帶到公共綠地排便，這樣的事情就經常在我們的院子裡發生。有一次，我看見一位胖阿姨明明看見她的狗在翠綠的草坪上拉便，但她卻若無其事地與另一位狗主人聊天。當我出來丟垃圾的時候，兩位狗主人和他們的狗都走了，在路邊的草坪裡留下了幾堆很臭的“黃金”。另有一次，我帶著我的小烏龜在院子裡玩，看見一位狗主人的行為更加令人厭惡，他直接就讓他的狗在路中央排便，等狗屙完後，帶著他心愛的狗就走了，我覺得這位狗主人太沒公共道德了。狗屙在路上的糞便看著讓人噁心，行人不小心還會踩上這“地雷”。
在夜深人靜的時候，有哪家養的狗叫個不停，狗的叫聲從這家傳到別家，引得另外的狗也跟著叫，樓上樓下狗的叫聲此起彼伏，很是煩人。這不，上週二，李婆婆就跑到陳叔叔家告狀了，說晚上他家狗的叫聲太大了，不僅她晚上沒睡好，也影響了孫子複習考試。
為了讓狗不隨地大小便，狗叫聲不擾民，我想了許多辦法，最後決定以寫警示牌的方式來阻止這些不文明的事情發生。我在家裡用了半天時間，做了十二個“狗型”掛牌，在每個牌子上面都寫著“狗狗可愛管好狗狗”的警示語，分別掛在單元門口和草坪的樹枝上。
小小警示牌起了作用，從掛上牌的那天開始，草坪上的狗少了。現在所有的狗主人都是用狗鏈牽著狗遛狗，隨身還帶著清理狗便的垃圾袋，在草地裡、路上再也沒有了狗的“黃金”、“地雷”，深夜狗的叫聲也很少聽見了。人與狗和諧相處，我們的院子變得更加整潔、優美。
我關愛環境，付出了自己能所能及的努力，我得到了快樂，也為文明城市做出了貢獻。
關心別人，快樂自己作文 篇30
關愛別人，快樂自己
關愛，就是人與人之間的相互關心和愛護，它在我們身邊無處不在。生活中也少不了關愛，別人寄予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人。
關愛他人可以從小事做起，比如你幫助同學輔導功課，一個老師的一句諍言，或者幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來無限的動力……這都是關愛他人的表現。如果你寄予了別人關愛，那你自己的心理就會滋生幸福，洋溢快樂。
老師常對我們講：關愛是一句問侯，給人春天的溫暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福……生活中只有充滿愛，才會讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨，時刻鞭策自己做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關愛身邊的人。
記得在前幾天，寒風呼嘯，大雪紛飛，地面已結滿了冰，路很滑，一不小心便會摔倒。我小心翼翼的走在放學回家的路上，看見前面有一個步履蹣跚的老奶奶，她跟我一樣，也在舉步維艱地前行。由於老奶奶提著很多水果，走得較慢，不一會兒我便超過了她。正當我繼續往前走的時候，突然聽到身後“撲通”一聲。我急忙轉過身一看，原來是老奶奶滑到了，重重地摔在了地上。
只見老奶奶兩手支撐著坐在地上，臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過去把她扶起來，詢問她摔疼沒有，並且幫她把散落在地的水果一個個撿了起來。她非常感激地說：“孩子，謝謝你！”“不用謝。”我笑著說，“以後走路可得小心點兒。”我邊說邊拉著老奶奶的手，並且攙扶著她走了一段路。分手時，老奶奶不停地朝我揮手，笑著重複一些感激的話，我的心裡盛滿了幸福和快樂。
我們每個人都要學會關愛，因為關愛別人才能快樂自己。
關心別人，快樂自己作文 篇31
關愛好比如春天的河水，潺潺的;關愛好比如夏天的火焰，辣辣的;關愛好比如秋天的葉子隨風飄落;關愛好比如冬天的冰塊，表面雖然冷但內心溫暖。
記得有一次，我匆匆忙的去上學，走到半路突然發現我紅領巾忘帶了，怎麼辦呀！我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣。回家拿，不遲到才怪呢，去買，哎，我又沒帶錢，正在這時小楊拍了一下我肩膀說:“穎穎，怎麼了。”我不好意思的說:“我……忘……帶……紅……領巾了。啊！那怎麼辦，我也只有一條紅領巾，小楊也和我一樣著然。時間一分一秒的過去，還差十分鐘就要上課了。就在這時，一位姐姐問我:“小妹妹，你怎麼了。”我……我忘帶紅領巾了。姐姐說:“原來這樣啊。你在這邊第一下。”過了3分鐘，姐姐來了，她手上還拿著一條紅領巾。說:“小妹妹，這條紅領巾送你了。”我說:“謝謝姐姐。”姐姐說:“不用謝，助人為樂嘛！快進去，不然等會要遲到了。”姐姐的舉動驅走了眼前的陰霾，使我明白，人要互相幫助，互相關愛。
關愛如同一年四季，但關愛無論怎麼變，它都是從內心願意去幫助，關愛的，我們要關心身邊的每一個親人。
