在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的幫助別人快樂自己作文，希望能夠幫助到大家。
幫助別人快樂自己作文1
放學了，我揹著書包跑到公交車站。等了10來分鐘16路的公交車終於來了。我瞬間高興得一蹦三尺高，連忙喊：“停車，快停車。”一邊喊一邊搖著手說。在我的一旁站著兩個小女孩，她們一邊拿著吃的，一邊也大聲互相喊著。“快點，要不然車開走了！”“好了，馬上就好。”急匆匆地跑上公交車。頭也不抬地就跑上上了公交車。
兩個小女孩上了車仍一刻不停得在吃，車起步了向著河頭村開去。“叔叔，停一下，停一停。”我們乘錯車了！“叔叔你這是幾路啊！”“對啊！您開錯路了吧！”另一女孩也奇怪地附和道。“沒開錯啊！我是16路呀！”“啊！不對呀！不是······”“叔叔你能不能把我們剛才塞進去錢拿出來啊？”“不能！錢都塞進去了怎麼可能拿出來。”“可我們乘的`是8路車，可我們上了16路車······”兩個小女孩話還米說完，公交車司機就連忙說：“快下車吧！被耽誤我開車！”可她們懊惱地說道：“我們剛才只剩下2元錢乘車，其它的錢都買了零食了。”她們就哇哇大哭起來。她們懇求車上的叔叔能不能給她們2元錢。可是回答她們的是“去去去，把錢都買零食吃了。還想找我要，活該？”聽了這番話，我趕緊摸了摸口袋，覺得她們挺可憐，可是我又把手伸了回來——如果不借給她們，她們就回不了家，但是我要是給了她們二元錢，我······”但我還是鼓起勇氣說：“這2元錢給你們。“她們接過那“2元錢”，淚流滿面地對我說：“謝謝，謝謝你。”就趕緊下了車。
我下了車到了家，心想雖然給了她們2元錢，但也我也很高興。因為我做了一件好事，心裡比吃了蜜還要甜。
幫助別人快樂自己作文2
幫助他人，是中華民族的傳統美德。正所謂“贈人玫瑰，手有餘香”。在幫助別人的同時，自己更是獲得了快樂。這種快樂，在生活中處處可見。
陰沉的天空，告訴人們大雨即將來臨，路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上，一位白髮蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望，似乎在尋求幫助，老人面上佈滿了皺紋，兩個黑眼圈掛在焦慮的臉上，可以看出，老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊，詢問後才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機，想回去找但雙腳卻突然痛了起來，無法行走。“年輕人。你可以幫我找回手機嗎？”老人用沙啞的聲音對我說。但我卻想著大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我，最終我還是答應了老人。老人把手機特徵，行走過的路徑都說了一遍。
隨後我便一路沿著老人去過的地方，四處尋找，但都找不到。去到菜市場的時候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋溼了，頓時我變成了一隻“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了，在老人說的菜市場某位置周圍到處尋找手機。我用一根菜莖扒開一堆一堆的`腐葉，終於讓我在菜葉堆裡找到了它。我想立馬跑回去，但外面卻下著傾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人獨自坐在路邊等我回去，我便不再猶豫，一路飛奔回去。老人見到我找到手機，頓時眉開眼笑，不斷地向我道謝。老人的手機失而復得是值得開心的事情，但我更開心的是能幫助到別人。
幫助別人可能會付出代價，但同時卻能收穫到一份快樂。而收穫到快樂，是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺，真好！
幫助別人快樂自己作文3
有人說快樂是給予，快樂是奉獻，快樂是勞動，快樂是創造……真的，只要你幫助別人，就會感到無比的快樂。
記的`是暑假裡的一天，我去學畫畫，老師告訴我們明天舉行個盛大的畫畫比賽，讓我們今天晚上回去畫一幅畫，好好練一練，爭取第二天能比上個好名次。我回到家顧不上休息，就拿來畫畫的工具專心致志地畫了起來，畫完了。我自己還感覺不錯，心裡挺滿意的。
時間如飛箭，轉眼一天過去了。第二天來了，我早早的起來，背上畫板去參加今天的畫畫比賽。到了比賽現場還沒有看到我的好朋友劉峙輝的身影。哦？他忘了嗎，我有點疑惑。眼看著比賽就要開始了，才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來，我問他為什麼這麼晚才來，他說一不小心睡過頭了，還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來，可是我見他還在找什麼，我就問他：“你在找什麼呢？”他回答到：“我好像忘記帶調色盤了。”“再找找，再找找看。”我安慰他說。“不可能，真忘帶了。”“啊，那怎麼辦？”“我知道了，肯定是昨天洗完了調色盤放在陽臺上，然後今天早晨走得急，沒拿。估計現在調色盤還在陽臺上擺著呢！”“那不如我借給你吧！”我告訴劉峙輝。“真的，謝謝你，林鈺峰。”我頓時覺得心情突然開朗了起來，感到無比的快樂。
高爾基對他的兒子說過：“給”永遠比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉獻了，自己就會感到快樂。
幫助別人快樂自己作文4
愛是什麼？愛是一滴甘露，滋潤著我們的心靈；是一盞明燈，照亮著我們。愛是什麼？愛是“贈人玫瑰，手有餘香”的歡樂，愛是彼此間的推動和支撐。
在一個傾盆大雨的晚上，我和爸爸媽媽正趕著回家。只聽見遠處傳來“哎呀”的聲音。我想：這麼惡劣的天氣，是誰這麼不小心？會不會造成危險？需不需要我們的幫助。父母二話沒說，馬上跑過去看，我也緊跟著跑了過去。
原來是一位白髮蒼蒼的'老爺爺摔倒在地上，滿身都是泥水。爸爸把傘移到老爺爺頭上，關切地問：“大伯，您沒事吧？”大伯搖搖頭說：“剛才自己不小心，才摔跤了。應該沒事！”爸爸一手撐了傘，一手就把老爺爺用力扶了起來，說：“怎麼會這麼不小心！”老爺爺看到泥水都沾到了爸爸的身上，不好意思地說：“我沒事的，剛才路滑，不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水的，年輕人，真謝謝你了！”爸爸轉過頭來，對我說：“葉葉，你和媽媽先回家吧！我送老爺爺回家。”我點了點頭，說：“好的，爸爸，你自己小心一點！”
爸爸回到家，他的衣服和褲子都淋溼了，鞋子上沾滿了泥。我馬上把毛巾遞給了爸爸，爸爸接過毛巾，對我說：“孩子，尊老愛幼是一種美德，幫助別人，快樂自己。”
愛是永恆的，無論是付出還是得到，在別人需要幫助和關愛的時候，能主動給他人幫助。
幫助別人快樂自己作文5
樂於助人是一種美德，簡單的一個伸手動作，給人的感覺特別溫馨。幫助別人，自己也會快樂，就算是一件微不足道的小事，即使沒有雪中送炭那樣感天動地，也會令自己感到快樂無比。記得在我讀三年級的時候，一次語文考試讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
那天，我帶著媽媽剛買給我考試用的水筆來到學校。上課鈴就響了，語文老師手裡抱著一疊厚厚的卷子走進教室，和藹地說：“大家準備一下，過5分鐘開始考試”。同學們立即停止了早讀，從書包裡拿出墊板、水筆、尺子等考試用品，端正地坐著，等著老師發考卷。領到卷子後，大家都埋頭做了起來，教室裡靜悄悄的，只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。正當我沉浸在題海中思考的時候，有人輕輕拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，原來是我同桌，他小聲地問：“你有好幾支水筆，能借我一支嗎？我的快沒水了。”起初，我有點兒不樂意，這可都是剛買的新筆啊！都捨不得用呢！今天考試才帶來學校的。但是，看到同桌無助的表情和他僅剩一丁點墨水的筆芯，想到長輩經常教育我們要樂於助人，幫助別人就是快樂自己，我決定要幫他一下，於是我把最好看的那支水筆遞給了他。
考完試，同桌對我說：“謝謝你！沒有這支筆，我這次考試就得考砸了！”我笑著說：“不客氣啦！這支筆就送給你好了！記得下次考試的時候要做好充分的.準備哦！”他撓了撓頭，不好意思地說：“謝謝！下次我一定會好好準備的！”
那天放學回家的路上，道路兩旁的小草似乎格外的青翠，樹上鳥兒的歌聲也特別的悅耳。我的心裡一直美滋滋的，原來在幫助別人的同時，自己也能感到無比的快樂！
幫助別人快樂自己作文6
在苗族山寨，有一位名叫露露的漢族小女孩。露露每天都去幫助一位苗族老奶奶做一些事。老奶奶身上總穿著苗族的服飾，頭上戴著亮晶晶的銀飾。隨著時間的推移，露露和老奶奶的關係越來越勝似親人了。
在一個陽光明媚的上午，露露寫完了作業，興高采烈的去了老奶奶家。走進奶奶家的院子，露露發現地上有一盆髒衣服，“應該是老奶奶換下，還沒來得及洗的髒衣服，老奶奶身體不好，我來洗吧。”露露說幹就幹，把盆拿出來，接上水，把衣服放進去，“刷刷刷”的聲音聽起來像美妙的.合奏曲，終於，衣服洗完了。露露的鞋子已經被水浸溼了，但是露露心中樂開了花，露露心想：這些衣服可真沉呀，老奶奶年級大了，我以後要經常幫老奶奶洗衣服。
看著院子中迎風飄揚的衣服，勝似親人的露露開心極了。這時老奶奶顫顫巍巍地走出來，看見院子中晾晒的衣服，老奶奶的眼睛模糊了，她拿著袖口擦了擦眼淚，對露露說：“你真是個好孩子，你們這麼幫助我，讓我怎麼感謝你才好，真是比我自己的孩子還要親呀。”露露害羞地低下了頭，臉蛋像一個熟透的蘋果：“您就是我的親人，這些都是我應該做的。”老奶奶把露露抱在懷裡，露出欣慰的笑容，佈滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花。
她們之間雖然是不同的民族，也沒有血緣關係，但是露露和老奶奶之間金子般無私的愛，真是不是親人，勝似親人啊！
幫助別人快樂自己作文7
星期天，我和媽媽去涿州城裡買新衣服。我倆坐上公共汽車，車開了一段路後，有一位阿姨上了車。只見她懷裡抱著一個小孩兒，胳膊上還挎著個大包，看起來很吃力。這時車上的座位已經坐滿了人。看到這情景，我連忙站起來把座位讓給了這位阿姨。阿姨笑著對我說：“謝謝你，小朋友，你真是好孩子！”我回頭一看，媽媽對我笑了，衝我挑起了大拇指。
一天下午，媽媽帶我和弟弟從姥姥家回來。到了我家衚衕口，我們看見一位老奶奶正在吃力地推著一大三輪車的白菜上坡。車子很重，坡也有些陡，眼看著老奶奶就要沒勁兒了，車子好像也要往下滑。我和媽媽趕快上前去幫忙，幫老奶奶把這車大白菜推上了坡。老奶奶衝著我和媽媽連連點頭，說：“謝謝！謝謝！”我和媽媽不約而同地說：“不客氣！”
有一次，我和弟弟正在家門口玩兒，看見一位老爺爺走過來，他穿的衣服非常破舊。弟弟大聲地叫來媽媽。媽媽小聲對我說：“他可能是個乞丐，大概是想要些吃的吧。”我很吃驚，沒等媽媽把話說完，就趕快跑進院子，把我最喜歡吃的小麵包拿了出來，還有我用零花錢買的餅乾，都送給了這位老爺爺。老爺爺用一雙粗糙的手捧著我給他的東西，連連對我說：“謝謝！謝謝你，小姑娘！”我衝著老爺爺笑了笑，說：“不客氣，您快吃吧！”看著老爺爺漸漸遠去的背影，我的.眼睛有些溼潤了。這位老爺爺真是太可憐了！我多麼希望老爺爺有一個溫暖又幸福的家，不要在外面這樣飄泊了。
這是我成長過程中經歷的一些事，我覺得我長大了，懂得幫助別人了，這與父母對我的教育和影響是分不開的。我真心地希望大家對那些有困難的、需要幫助的人伸出援助之手，幫他們度過難關。因為在幫助別人的同時，你自己也擁有了快樂。
幫助別人快樂自己作文8
幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學習，就會覺得更加快樂。
暑假，我在整理書本時，發現許多參考書都沒有用過，我想：這些參考書扔掉怪可惜的'，留下它們又太佔地方。忽然想起了三年級時，從湖南來的吳老師，他說過："我們那裡的學習條件非常艱苦，孩子們沒有椅子，也沒有課桌，一個書包已經被好幾個人用過了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時才捨得用...你們在這麼好的環境學習，應該好好珍惜。"
想到這裡，我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋裡，決定寄給吳老師。
第二天，我提著整理好的東西來到郵局，叔叔阿姨聽說我要給山區的同學們寄學習用品，很高興並都來幫凶。很快，郵包裝好了，我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋裡，告訴我大約15天吳老師就能收到了。
郵件寄出以後，我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了，我每天都下樓去看看郵箱裡有沒有信，可是每閃我都失望而歸。
終於，在第18天的早上，同學們回信了，我急忙開啟信封，信裡說："非常感謝你給我們寄上了這麼多書和文具，我們今後一定要好好學習..."
其實高興的不僅是他們，也包括我，這時我才懂得，幫助別人自己也會很快樂！
幫助別人快樂自己作文9
上午，我在學校排練節目的時候，舞蹈老師於老師鄭重其事地說：“下午也要排練，不允許請假，必須按時到。”這次排練有什麼不同呢？是我們不在學校排練了，而是要去歌舞團排練，歌舞團我 們還沒去過呢！
我們都歡呼的時候，只有李藝琳愁眉苦臉地過來了，她對我說：“我爸爸、媽媽都出去了，家裡剩下我和我姐姐了，你下午能不能送我去歌舞團呀？”我想了想說：“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎麼辦？”李藝琳聽見我的話，又去問了好多同學，都沒有找到合適的。看著她那憂心忡忡的樣子，想到老師說的幫助別人、快樂自己的`話，我便說：“下午我讓媽媽送你去歌舞團吧！”李藝琳一下子 就高興起來了。我又問了她什麼時間、我在什麼地方接她，她詳細地告訴了我。
中午回到家，我和媽媽商量了一下，媽媽誇我做得很對，只是時間安排的不是很合理，二點半開始，我們約的一點半就出發，到那裡還剩下40分鐘幹什麼呀？於是，我給李藝琳打電話，重新約定了 時間。
下午，我們順利地接到了李藝琳參加排練，一點兒都沒有遲到，看到她高興的樣子，我心裡也樂開了花兒。
通過這件事我發現李藝琳很大方，遇到事情能積極想辦法，這方面我要向她學習。我還學到了怎麼合理安排時間，不要把預約的時間訂得太早。幫助到了別人，我可真開心呀！
幫助別人快樂自己作文10
俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香”。父母也是經常這樣教導我的，媽媽說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不為呢？”爸爸媽媽經常幫助有困難的人，熟識的人都誇爸爸媽媽是好人。
幫助別人自己也會快樂，就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。我是深有體會的。
去年冬天，下起了茫茫的大雪，樹枝上堆滿了厚厚的積雪，屹立在風中像一名哨兵，遠處的大山，也被白白的.大雪銀裝素裹著，孩子們在雪地裡追逐打鬧著，我和妹妹也在雪地裡玩耍，大人們拿著鐵鍬、笤帚正忙著清理路上的積雪。
突然，我和妹妹發現不遠處有一位老大爺騎車摔倒了，我和妹妹像兔子一樣的速度飛奔過去，老大爺在雪中動彈不了，看上去十分痛苦的樣子，我忙問老大爺：“是否摔倒哪裡了。”接著我將老大爺慢慢的扶起來，老大爺這時漸漸的緩過神來說：“謝謝你孩子”我又將老大爺的自行車扶起來，老大爺接過自行車並誇我說：“真是懂事的好孩子。”我說：“這是我們應該做的，不客氣。”看著老大爺慢慢離去的背影，我的心裡還是美滋滋的。
雖然這是一件小事，讓我懂得了幫助別人也是對自己的一種快樂，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”舉手之勞，有時卻沒人願做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上，以後我們大家都要伸出愛心的手，幫助那些需要我們幫助的人，讓世界的每一個角落都充滿愛，讓我們的生活更精彩！
幫助別人快樂自己作文11
互相幫助、關心他人是我們每個人應該做的，當我們幫助或關心別人時，我想大家的心裡一定非常快樂吧！那就讓我們一起開始幫助那些需要幫助的人吧，以助人為樂趣。
上個星期五的晚上，我就感受到了幫助別人的樂趣。那天，天氣很好，皎潔明媚的月亮高高的掛在天空，小星星眨著眼睛，好像在用眼睛向我問好呢！媽媽把我送到新華書店閱讀，我盯上了一本《冒險小虎隊》，我正津津有味地看著。突然，只聽“啪”的一聲，頓時，我的腦海裡閃過一個可怕的念頭——會不會是什麼東西爆炸了？會不會是地震了？會不會可當我轉過頭一看，終於鬆了一口氣，原來是一部手機落到了地上。這部手機是誰的呢？於是，我來到一樓的.警察叔叔旁，並對他說：“叔叔，我撿到了一部手機。”“哦，是嗎？”警察叔叔疑惑地問道。說完，他開始仔細地打量起這部手機來。此時，一個身影來到警察叔叔旁，隨後問道：“你看到一部手機嗎”“是這一部嗎？”“正是，正是”阿姨猛點頭說到。“太謝謝，你了”阿姨連聲道謝。“不，你應該謝謝這位小朋友，是他撿到的。”警察說。於是，阿姨又向我道謝。說完就揚長而去。這時的我，臉上露出了燦爛的笑容，心裡感到特別的輕鬆。
你們看，幫助別人能體會到了前所未有的快樂。大家趕緊行動起來，向有困難的人伸出援助之手吧！
幫助別人快樂自己作文12
在我的腦海裡，有許多愛心人士，他們都曾幫助過我或他人。但是，有一個人至今卻還深深的印在我記憶深處。因為，他讓我知道，什麼是“幫助別人，快樂自己”的真諦。
那是一年春天，桂花開得正盛，晨風中飄來甜絲絲的香氣。我們幾個小夥伴正在玩扔沙包的.遊戲。因為經濟有限，只能用石頭粒做沙包，如果一旦打在人身上就會很痛，可是我們都愛貪玩不怕疼。遊戲開始了，正當大家都左躲右閃玩得正酣時，一個沙包就像流星一樣朝我飛奔而來，我躲閃不及被打中了。“啊，好疼！”我大叫起來，夥伴們都跑過來圍著我七嘴八舌的問傷到哪裡了？這時正好有一個小男孩滑著車子衝過來了，但是不幸的事接踵而來，我的背上卻被他的車子滑傷了。頓時痛得我死去活來，立刻大聲哭了起來。夥伴們都傻眼了，大家都束手無策。這時來了一位叔叔，他穿著嶄新的工作服，頭髮平平整整的面帶微笑，看樣子很和藹，他走到我面前時看見我痛苦的樣子便問到：“小朋友，你怎麼啦？”“背被車滑傷了，很疼，還有胸口被石頭沙包打中了。”他馬上檢查了我的傷口，臉色也繃緊了，只見他又是翻包又是翻兜，好像在找什麼東西，只見他猶豫了一下，把衣服喳的撕下一塊，緊貼在我受傷的背上，然後抱上我直奔醫院。在我治療過程中，他出去了一會兒又滿頭大汗跑回來了。並從兜裡拿出一個又軟又細的小沙包給我，說這是他剛回家幫我用小米做的，玩起來不會傷到人，叫我以後小心點，說完這些話後叔叔就走了，我望著他離去的背影，心中不勝感慨：“幫助別人，快樂自己；給予他人是快樂的。”
幫助別人快樂自己作文13
在我們的生活中，有各種各樣的愛，但是，讓我最難忘的一件事是為來人捐錢。
有一次，我去早市吃早飯，這是，我看見人群圍成了一圈，我非常好奇，不知發生了什麼事，便隨著人流擠了進去，仔細一看，是一個失去雙腿的老人，只見，他升穿一件破舊的衣服，一旁還放著一個鐵槓子，和一個音樂機，音樂機放出憂傷的音樂，他的身體趴在一個木板上，木板下面有幾個輪子，只有雙手向前用力一推，這個木板才可以走動。
這是，我看見一些人都在為他捐錢，看他這麼可憐，我也想為他捐錢，這是，我攥著早上爸爸給我僅有的三元錢，猶豫了，心想:“要是把那三把元錢捐給了老人，我姐吃不了早飯了，就會非常餓，”我看了一眼老人心想：“如果他沒有了錢，就活不成了。我決定，要給這位老人捐錢，隨著人流我擠了進去，把手伸進兜裡，掏出了那微不足道的三元錢，慢慢的蹲了下身體，把手伸到了鐵槓子上面，輕輕的把那三元錢放進了鐵槓子裡，老人輕輕地對我道謝，我抬頭看看了設為老人，他默默地衝我點點頭，我感到非常快樂。
在回家的路上，陽光照在了我的臉上，微風撫摸著我的'小手，樹葉向我點點頭。今天，我把那三元錢捐給了老人，沒有吃上早飯，也許這位老人不會記住我，但我永遠也不會忘記這位老人，因為它喚醒了我的愛心。
幫助別人只是一舉手，一投足之間，也許丟自己是一件輕易的事，然而，許多人伸出手，被幫助的人就能解決一時的困難。
幫助別人，快樂自己。
幫助別人快樂自己作文14
每個人都有自己的快樂每個人的'快樂也都不一樣。而我的快樂卻是幫助別人！但一開始不是這樣，是因為一個小故事。
一起來聽聽這個故事吧！一天，我出去玩，我和我媽媽從起點站上車，一個小女孩揹著沉重的書包，坐在公交車最後一個位子上，此時，已經沒有位子了，突然，一個年邁的老奶奶揹著一袋大米，樣子十分可伶，老奶奶走到小女孩的位置前面，一個人身前，好像在說：“小夥子，讓我坐一坐吧！“小夥子看了，裝成沒有看見的樣子，就在這時，一個細小而甜蜜的聲音傳來，”老奶奶，我讓您坐，我馬上就要下了！“原來是那個揹著書包的小女孩，老奶奶不知所措，但還是坐了下來，最後，到了終點站小女孩才下車，我心裡十分感動。
此時，我便下定決心，學習小女孩心地善良，樂於助人！
這不，今天我便行動起來了，我在大街上走來走去，一個來奶奶很想過馬路，可腿腳又不太方便，便走過去問：“老奶奶，你要去哪？“老奶奶輕聲說：”我呀！年紀老了，腿腳不方便，想去超市買菜。“我又說：”我扶您去吧。““好呀，太好啦！”便帶她買完了東西，還送她回家。我和她說：”再見！“老奶奶說：“今天真是多虧了你了，你們這些小孩子，比大人，年輕人都要好多了，別看你們小，但心裡不比任何人小啊！”我說：“老奶奶，不用謝！這只是小事一樁，而且我幫助了您，不僅您開心快樂，我也非常快樂！彷彿一道陽光灑在身上，給予我溫暖！給予我快樂！“
我想，我們從小就要關愛他人，幫助他人，這樣，不僅你溫暖，別人也溫暖；不僅你快樂，別人也會感到快樂！
幫助別人快樂自己作文15
我是一個樂於助人的人，因為幫助別人快樂自己。
幫媽媽買菜。11月28日那一天，我去幫媽媽買菜。我先拿好媽媽開好的單子，知道自己買什麼？然後又拿了錢去買菜。到了菜市場，我問阿姨：“阿姨，這豆角怎麼賣？”阿姨說：“三塊錢一斤。”我就說：“阿姨，給我來五塊錢的豆角吧！”阿姨給我裝好了。接著我又買了三塊錢的肉絲，阿姨又給我裝了三元的肉絲。我總共花了八塊錢。回到家以後媽媽就說：“孩子，你真棒！能給媽媽買菜了。”中午，媽媽為了犒勞我，給我做了豆角炒肉絲這道菜，我很高興。這個中午，我就品嚐到了自己的`勞動果實，更嚐到了幫助媽媽的快樂。
幫助同學改錯題。幫助同學改錯題，我可是行家裡手。同學黃欣怡來找我說：“白恆碩，我有一道題不會，你能教教我嗎？”我說：“好呀！”過了一會兒，我就黃欣怡的錯題讓她徹底弄明白了，也把她說得心服口服。從此，她的學習成績就有了很大的改進，而且，不斷地得到了提高。看到他進步了，我也很高興，我也體會到了幫助別人的快樂。
幫助老師拿書。每天上課前，我都會幫老師拿書，不管什麼科目我都是一樣。今天上午第二節課是語文，我幫語文老師拿課本、《同步練》、還有紅筆等等的東西。然後，我把這些東西放在講臺桌上，等待老師過來上課。第三節課是數學課，我也會幫助數學老師把數學書、《課時練》、量角器、三角板等幫老師準備好，等老師一來就可以上課了。老師每次都會誇獎我，說我是一個樂於助人的好孩子。聽了老師的誇獎，我覺得自己很快樂。
“幫助別人，快樂自己。”這句話說得一點兒也不假，你幫助了別人，別人快樂，你自己也快樂。就像培根說的那樣：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。作文
