在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一件雨衣的作文（精選55篇），希望能夠幫助到大家。
一件雨衣的作文 篇1
每當下雨時，我的眼前就會浮現出當年媽媽給我送雨衣時的情景。她給我帶來的溫暖至今都無法忘懷。
記得三年級的一天早上，我揹著書包正要上學，媽媽就地給我一把雨傘說：“天霖，天氣預報說今天有雨，還是帶上傘好！”我抬頭看看天空，萬里晴空，心想：“這麼好的天氣，怎麼會下雨呢？”我趁媽媽不注意時，丟下傘，一溜煙跑出門去。正當下午放學的時候，突然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。我萬分焦急，這下完了，這可怎麼回家呀，真希望能從書包裡變出一把傘來。帶雨具的同學陸續回家了，其他的同學也一個個被家長接走了。望著他們遠去的身影，我更加失落了。爸爸在外地工作，根本不肯能來接我。剛好媽媽這幾天在醫院打吊瓶，她一定不會發現我丟在角落裡的傘。不會有人來接我了，怎麼辦呀！我一個人在教室裡呆呆的坐著，教室裡很安靜，幾乎能聽見心跳。我既著急，又無可奈何。望著窗外“嘩嘩”直下的傾盆大雨，我更加失落了。我在心裡直希望雨停。此時，我多麼希望能看到一個熟悉的身影啊！也許是心有靈犀吧，那個身影真的出現在了雨中。哦！是媽媽！狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。我衝出教室，跑向媽媽，只見媽媽艱難地向我走來，一把摟住我說：“天霖，快把雨衣穿上。”媽媽一邊幫我穿雨衣，一邊用毛巾幫我擦雨水。此時，雨越下越大，媽媽的頭髮、身上很快就被淋溼了。我看著媽媽的樣子，不禁心疼起來，問：“媽媽，你怎麼不穿雨衣呀？”媽媽說：“風太大了，傘打不起來，家裡就這一件雨衣你穿吧……”我和媽媽攙扶著消失在雨中。
這件事雖已過去多年，但我一看見這雨衣，就會想起這件事。媽媽給我披上的不只是雨衣，而是一生的“溫暖”！
一件雨衣的作文 篇2
人們常常會因為天氣不好而心情不好，可在我還沒怎麼有憐憫之心時，就在一個雨天落淚不止。
記得在一個陰沉沉的陰天，我一人獨自呆在家裡寫作業。突然，響起了“篤篤篤”的敲門聲，我看見一個溼漉漉的、衣衫襤褸的老爺爺站在門口。我問他：“你要幹什麼呀？”爺爺回答：“外面下大雨，你能借件雨衣給我嗎？”聽他這麼一說，我才發現外面下著傾盆大雨。我對他沒什麼好感，但這時我說：“你等一下。”我突然想起雜物室有一件破爛不堪的雨衣還沒扔，於是我進雜物間，費了好大勁才把那件落滿灰塵，破爛不堪的雨衣從箱子裡翻出來。雨，越下越大，像潑，像倒，無數朵小水花頓時開滿路面。我把雨衣拿給老爺爺，老爺爺十分有禮貌地道了聲謝，披上雨衣，小消失在雨中。
雨，連下了一夜，第二天醒來，窗外仍舊是大雨傾盆。
“篤篤篤”一陣敲門聲響起，我去開門，發現一個人也沒有，但地上躺著雨衣。我拿起雨衣一看，禁不住落淚：這件雨衣被刷得乾乾淨淨，缺口被一點一點地補起來，雨衣疊的方方整整，我遠眺，盼望在人山人海中看到那位老爺爺。
這件雨衣沒被扔掉，被我藏了起來，每次將這件雨衣拿出，忍不住淚落雨衣。
一件雨衣的作文 篇3
去年深秋的一天中午放學，媽媽接我回家。走在半路上，天空突然烏雲密佈，狂風大作，把小柳樹都吹彎了腰，把路上的紙片颳得漫天飛舞。我說：“媽媽，不好，天要下雨了！”媽媽說：“沒關係，車箱裡面有雨衣。”說著說著，豆大的雨點從天上掉下來。
媽媽趕緊停下來，開啟車箱，只聽見媽媽說一聲“糟糕，只有一件雨衣！”我剛要說：“怎麼辦？”媽媽已經把雨衣快速地穿在我身上。我說：“你怎麼辦？”媽媽說：“我不要緊！”這時，雨越下越大，零星的雨點形成了密集的雨網，大雨像一條條銀鞭鞭打著大地和在雨中行走的人們，我說：“媽媽，我們躲一會兒雨吧！”媽媽說：“不行，快點回家，你中午還要休息一下，下午好上課呢。”我看到媽媽身上都淋溼了，淚水不由自主地落了下來，情不自禁地抱緊了媽媽，在心裡默默地說：“媽媽，我以後一定好好聽你的話，認真學習，不惹你生氣了。”回到家，媽媽衣服都溼透了，但她顧不上休息，立即換了衣服給我準備午飯……
這事雖然過去了很長時間，但是它已銘記在我心中，難以忘懷！
一件雨衣的作文 篇4
我的爸爸是一名醫生。
每當提起爸爸，我的心裡總是甜甜的，暖暖的。平日裡爸爸對我點點滴滴的關愛，總會在我的腦海裡浮現。
記得那是一個大雨滂沱的上午，直到中午放學的時候，雨還絲毫沒有休息的跡象。我只好硬著頭皮闖進了雨的世界。只一會兒工夫，我就被淋成了“落湯雞”。
我狼狽地跑到家，爸爸見了，一臉心疼地說：“快，趕快換上乾衣服，別凍感冒了！”“爸爸，能給我買一件新雨衣嗎？”剛換上衣服，我就迫不及待地望著爸爸說。爸爸點點頭，溫和地說：“買，我這就去給你買，別耽誤下午上課。”爸爸轉身就要出門。我也想去，可爸爸不同意。他讓我自己吃完飯後好好休息，等著他回來。
吃著爸爸親手做的飯菜，我的眼眶溼潤了。爸爸呀，您昨晚上完夜班，今天又忙了一早上，肯定也累了、餓了，而您的心裡卻只有女兒，沒有您自己啊！
當我睡醒坐起，發現枕邊放著一件嶄新的紅色雨衣，我試穿了一下，正好合身！後來，媽媽告訴我，為了買那件雨衣，爸爸跑了很多家超市，我知道，這是一件飽含父愛的雨衣呀！
愛，一個美好的、絢爛的，卻又平淡無奇的字眼，它僅有十筆，卻詮釋了什麼是最偉大的父愛！
一件雨衣的作文 篇5
一件雨衣，也能蘊含著一個感人的故事。
在我八歲的時候，暑假是在外婆家度過的。外婆家的很多東西對我來說都很新鮮，但有一件東西卻令我難以忘懷———一件雨衣。這件雨衣是外婆的，已經有些陳舊了，但外婆卻把它打理的很乾淨，因為外婆覺得雨衣是一個很常用的東西，所以沒事的時候就把雨衣洗一洗、晒一晒。
那是一個很沉悶的下午，天空陰沉沉的，看上去是要下雨了。可外婆還是要去地裡幹活，我一聽就來了興趣，反正坐在這裡也沒事幹，不如跟外婆一起去地裡逛逛。臨走的時候，外婆把那件雨衣也帶上了。
到了地裡，外婆幹著活，我在坐在一邊專心探索田地。可是天公不作美，剛乾了一半就嘩嘩的下起了傾盆大雨，外婆連忙把雨衣披上。我以為外婆要帶我回家，沒想到外婆披上了雨衣，卻依然要繼續幹活。
就這樣，雨漸漸小了。外婆把雨衣披在我身上，而自己卻冒著雨幹活，直到天色黑了才回家。
一件普普通通的雨衣，卻能看出外婆的勤勞和她對我深沉的愛。
一件雨衣的作文 篇6
作為一箇中國人，一定要有一顆善良的心，因為每一箇中國人，都有一顆善良的心。
上個學期時，我每天都騎車去上學，但有一天，當我放學下了樓時，突然發現正在下暴雨。我頓時覺得很不安，但又一想，還是走進了車庫。騎出了路口，但雨下的更大了，我只好靠在路邊往前騎，但雨水仍是噼裡啪啦地向我澆來。突然間，一輛電瓶車從我旁邊閃過，一位阿姨從雨衣中探出頭來，問我：”小朋友，要雨衣嗎?我這裡有多餘的雨衣……”我驚訝極了，心想可能遇到了騙子，於是就堅決的搖了搖頭，自顧自的繼續往前騎。到了下個紅綠燈時，剛剛那個阿姨又冒了出來，對我再一次慈祥說：“小朋友，雨這麼大，淋了會感冒的，還是穿上這個雨衣吧。” 我這一次管不了那麼多了，接過了雨衣，連忙穿上，這是一件黃色的小雨衣。我抬起頭想問阿姨多少錢時，發現那位阿姨已經穿過了紅綠燈，消失在茫茫的大雨中了。我的雙眼頓時溼潤了，想起了那剛剛發生的一切，眼淚不由地從眼眶中掉了下來……
中國作為文明古國，有著那麼多善良樂於助人的美麗天使，我不由地感受到：身邊那些幫扶弱者，尊老愛幼的傳統美德，都讓我們深切的感受到，我們應該繼續努力發揚下去……
一件雨衣的作文 篇7
放學後，同學們都準備回家了。
突然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。小剛不慌不忙地從書包裡拿出雨衣，穿得整整齊齊，把自己包得嚴嚴實實像一個大粽子。穿好後，小剛高高興興地準備回家去。
走著走著，小剛看見好多同學都沒帶傘，有的在心急如焚地等待著父母來接，有的已經被接走了，還有的等不及了，自己衝向了雨裡，準備跑回家。這不，只見前面的小明甩起胳膊，邁開腿，大步地跑在雨裡。而小紅則頂起書包，舉到頭頂，快速地跑。小剛想：他們這麼跑下去的話，肯定會感冒。不行，不能讓他們感冒，我得去幫他們，可是怎麼幫呢？小剛想了想，忽然想到了一個好辦法。
小剛連忙跑到小明和小紅的前面，說：“讓我送你們回家吧。”小紅和小明聽到後，疑惑地看著小剛。小剛見狀，連忙脫下雨衣，把雨衣撐開，舉在三個人的頭上。小紅、小明看到後感激地看向小剛。三個人肩並肩，有說有笑地往前走，不一會兒，就到家了。
通過這件事，小剛明白了，幫助別人，會讓自己快樂。
一件雨衣的作文 篇8
愛是一杯水，為你解暑消熱；愛是一種包容，為你承擔責任；愛是一盞燈，為你照亮前方。對於我而言，愛不僅僅是這些，愛更是一件雨衣，為你全方位地遮風擋雨。
回憶以前的事，每一件都讓我想起一句話“父愛如山，母愛似水”。
父愛如山。記得有一次，快要放學了，本來我的心情很愉悅。可是，天公不作美，突如其來一場大雨，我的心情便有些沒精打采，想象著很晚才能回家。漸漸地，班級裡的人就只剩下三四個人了，我的心情很焦急，有些失落，甚至還帶一點兒生氣。我左顧右盼，終於盼到了爸爸。我說：“爸爸，你怎麼才來啊？”爸爸自責道：“哎，我今天工作加班，忘拿雨衣，所以晚了。”我看到爸爸沒有雨衣，便追悔莫及。
母愛似水。一次在準備從家出發去學校時，我忘記拿雨衣。媽媽便準備回去拿，我急忙說：“還有十四五分鐘就遲到了，算了吧！”媽媽連連搖頭：“不能凍感冒了呀！”說完便回去。雖然那天遲到了，但是我並不生氣，因為，我懂了母愛。
人們常說“父愛如山，母愛似水”。可我認為，山的高度是有限的，海的深度也有限，可愛是無限的。
一件雨衣的作文 篇9
雨漸漸小了。就在剛才，一些昏暗的路燈透過雨簾亮了起來。橘黃色的燈光照在紅色的雨衣上，雨衣被染成了橘紅色。“紅雨衣”推了推車，遺憾地看了看錶。他今天不能按時回家。她覺得自己應該生氣，甚至詛咒玻璃罐的主人。但是，那種被搖頭鄙視的場景，卻經常出現在她的心裡，她揮不動。畢竟她感覺到了自己的失態。“我不應該！很醜。我已經被自己弄得很尷尬了，不得不‘大家族在發光’。”“紅雨衣”遺憾地把手放在鈴上，一個無意的轉身觸發了一聲鈴響。路過的自行車轉過一張略顯驚訝的臉，“紅雨衣”在幾個眼神下越來越尷尬，心怦怦直跳。
路燈更亮了，“紅雨衣”開始冷靜地回憶自己的錯誤。她決定回去處理掉那堆東西。“這不是好事，這只是一種心理平衡，”她想。路邊有一家小商店。她走進去，借了掃帚和鏟子，把自己的平板車停在路邊，往回走。
車站沒有人。“紅色雨衣”嘆了一口氣。“幸好那個人走了。”她這麼認為，並清理了碎玻璃。
雨停了。“紅雨衣”推著車回家，心裡舒服多了。紅色的雨衣在路燈下是亮橙色的，刺眼又可愛。
一件雨衣的作文 篇10
“嘩啦啦.......”下雨了，我站在學校門口的屋簷下，無奈地望著陰沉沉的天空：“爺爺怎麼還沒來呢?”同學們一個接一個地被接走了，我恨不得化作一陣風把那些討厭的烏雲統統吹走。“嘀嘀嘀”是爺爺的車鈴聲!我的目光在人群中游走，終於看見了爺爺。“您總算來了，我都在想要不要跑回家了呢!”爺爺微笑而不語，只是幫我掛好書包。披上雨衣，周圍的景物都開始往後跑，再仔細一看，原來是爺爺發動電瓶車了。
路上，我總是覺得這件雨衣很大，把我包的嚴嚴實實，一滴雨也淋不到，便開始折騰起來：做各種各樣的手勢，在爺爺頭頂豎起兩隻尖尖的“角”;學習小鳥飛翔的動作，讓行人以為爺爺長了翅膀......我還認為爺爺會罵我幾句，沒想到他仍然保持沉默，專心開車。於是，我鬧得更來勁了。
回到家，我忽然發現爺爺的褲子全溼透了，就像剛剛從水盆裡拿出來。那天夜裡，爺爺的膝蓋一直感到一陣陣痠痛。我開始後悔，開始一遍遍責罵自己，同時，我感到很幸福。
藏在雨衣下的幸福，我一定不會把你忘記。
一件雨衣的作文 篇11
這是一個細雨迷濛的早晨，因為今天起晚了所以就忘記了帶雨具。急急忙忙的去了學校，在校門口我看見了我的好朋友王梓晨，於是就與他一起進了學校。
當上到今天的第二節課時，原來的綿綿細雨變的傾盆大雨。此時我心中如同一萬塊巨石壓了下來，因為，今天早晨我走的較急就忘記了帶雨具。到了下午放學時，雨不僅沒停，反而還越下越猛，急的我火冒三丈。這時我的好朋友王梓晨走了過來並問我為什麼不回家，當我告訴了他事情後，他便把他的雨衣給了我當我接過雨衣後，我剛要道謝時，他便跑回了家。我看著手裡的雨衣，默默流下了眼淚。
第二天，我帶著雨衣來了學校想物歸原主。可我發現上第二節課時他還沒有來，心想莫不是出什麼事了吧，我忐忑不安的想著他可是從不缺課的啊。下午放學時，我便跑回家給他打了個電話尋問他生病的原因時，她卻說有可能是昨天放學的時候淋了點雨造成了一點小感冒。當我問他為什麼要把雨衣讓給我，他卻說：“你家住的遠如果你不穿雨衣一定會被淋溼的，而我家住的近我跑回來就好了。”電話剛掛，我便跑去了他家，看著手中的雨衣我情不自禁的留下了眼淚。
此時此刻不禁讓我覺得這件雨衣有這特殊的美麗。
一件雨衣的作文 篇12
雨逐漸地小了，剛才隔著雨簾顯得有些昏暗的路燈亮了起來，橙黃的燈光照在紅雨衣上，雨衣被染成了橙紅色。“紅雨衣”推著車，懊喪地看著表，今天沒法準時回家了。她覺得自己應該憤怒，甚至應該祖咒那個玻璃罐的主人，但是，那個遭人 搖頭鄙視的場面卻屢屢出現在心底，揮也揮不掉。她畢竟感到 了自己的失態。“我真不該!太難看了。自已遭了殃，還要‘大家都沾光’。”“紅雨衣”懊悔地把手放在車鈴上，無意中的一轉 促發了一陣清脆鈴聲，旁邊飛馳而過的自行車上轉過張微帶 詫異的臉，“紅雨衣”在幾道目光下愈發窘迫，心怦怦地跳。
路燈更亮了，“紅雨衣”也幵始平靜地回想自己的過失，她 決定回去把那堆東西清除掉。“不算是做好事，只是為了求個 心理平衡罷了，”她這麼想。路邊有家小店，她進去借了掃帚和鏟子，把她癟了胎的車停在路邊，向回走去。
車站上沒有人。“紅雨衣”略略舒了口氣，“幸好那人走 了。”她這麼想著，一邊把碎玻璃清掃乾淨。
雨停了。“紅雨衣”推著車往家走，她的心裡舒坦多了。紅 雨衣在路燈的映照下成了鮮橙色，耀眼可愛。
一件雨衣的作文 篇13
星期六，老師說要把雨衣帶回家洗一洗，我一邊捏著鼻子一邊把雨衣塞到書包裡，啊！我可愛的書包，委屈你了！
回到家裡，我馬上就把洗雨衣的事拋到九霄雲外了，玩了一天的我該上床休息了。睡了一會兒，迷迷糊糊地聽見有人在說：“哎呀,我的小主人老是不肯給我洗澡，我身上好髒啊!”啊！那不是我的雨衣在說話嗎？雨衣蹣跚著走到我面前舒展開來，天哪！我驚醒了，原來是一場夢！
早上，我起床馬上去找媽媽：“媽媽，肥皂在哪兒？刷子在哪兒？”媽媽很奇怪：“要肥皂和刷子幹嗎呀？”“為了不要再做惡夢，我必須把雨衣洗了。”於是我就把洗雨衣的事給媽媽講了一遍。我先把雨衣放在臉盆裡浸溼，再灑上白貓洗衣粉搓一搓。白白的小泡泡像一隻只可愛的小精靈在空中飛舞，好有趣！我接著拿起刷子刷了刷，嘴裡還唸唸有詞“喜刷刷！喜刷刷！”最後把雨衣放進清水裡漂乾淨。我把它掛在陽臺上，乾淨的雨衣隨風飄動，“惡魔”成了“天使”！
我幫雨衣泡了個乾淨澡，心裡舒服極了！
一件雨衣的作文 篇14
主人有一把小巧玲瓏、五顏六色的雨傘，還有一件顏色單調，不是那麼豔麗的雨衣。主人十分喜歡雨傘，每次下雨時都用它。
一天，雨傘對雨衣說：“你看看你，身上的顏色，那麼單調，那麼土，一看你就是個“鄉巴佬”，再看看我，我的顏色是多麼豔麗，多麼五顏六色。我就像是一朵美麗的花朵，人人都喜歡我。主人打著我上街時，街上人人注意我，主人臉上多有光啊！”雨衣一聲不響，一句話也不反抗的聽著雨傘的諷刺。
但是，雨傘的好景不長。有一天，下了暴雨，主人按照以前一樣，拿著雨傘出口了門。但是，風和雨實在是太大了，雨傘要不然就是被吹翻了，要不然就是雨傘不能完全遮擋向主人襲來的暴雨。不一會，主人就被淋成了一隻“落湯雞”。再看看那些穿著雨衣的人，一個個遮得嚴嚴實實的，衣服沒有一點淋溼的痕跡。那天主人義憤填膺地回了家，隨手將雨傘扔在一邊。回頭發現一直沒有被注意的雨衣。主人想：雖說雨衣不好看，但是還是比較有用處的，至於雨傘嗎，反正也沒有什麼大用處，就扔了吧。從此，雨衣再也沒有被丟在一旁，雨傘也再沒有出現過。
一個人或物的能力並不取決於他的外表，而是他的真才實學。
一件雨衣的作文 篇15
“好了，終於完成了。”在我睜開眼睛，我便出現在製衣廠，接著被送到賣場，由一位小女孩帶走，這就是第一位使用我的人，也是我人生的開始。
自從來到這個家庭後，我便一直待在主人的書包裡，直到有一天，主人終於找我玩了。把我穿在她的身體上。下雨了，我變成為主人的守護神，讓主人不被雲小姐的淚水滴到，也使美麗的主人不會淋成“落湯雞”。
哇！外面的世界真是美麗，有漂亮的花、強壯的大樹......等，令人美不勝收。這是我頭一次到外面的世界，雲的淚水打在我身上，感覺真是舒服呢！一旁的雨衣也跟我聊天了起來，這裡的世界，真的是又美、又好玩呢！
好不容易終於到家了，我仍然對外面世界的美景念念不忘，但我的責任是保護主人不被淋溼，因為我是主人下雨天的守護神啊！隔天早上，我的身體晒乾後，主人也 來找我了，可是她竟然轉身就走，讓我好傷心，但我怎麼哭就是就是哭不出來，因為我是一件雨衣，是不會有眼淚的，只好眼睜睜看著主人離去。
幾年後，我已經被收起來了，但我照樣等著我的主人回來找我玩。但主人已長大，穿不下我了，所以我希望主人儘快找到一件替代我的雨衣，繼續守護著她。
一件雨衣的作文 篇16
媽媽有許多件漂亮華麗的衣服，每件都是我喜歡的。但是我最喜歡的卻是那一件普普通通的經常被掛在附房角落裡的雨衣。
每當看到這件雨衣，我的眼前就會浮現出無數個下雨天媽媽穿著雨衣去接我的情景。記得我讀幼兒園大班的時候，有一天，雨下得很大很大。一走出教室，媽媽就一邊招手一邊說：“思思，快過來！”我象小鳥一樣，飛快的跑過去，媽媽立即用雨衣把我擋得嚴嚴實實的。
一路上，我整個人都躲在雨衣裡，只聽地風呼呼地颳著，雨一點一點的打在雨衣上。我緊緊地抱著媽媽，抱著媽媽的我非常溫暖，一點也不覺得寒冷。媽媽還不時的停下車來看我有沒有淋溼，卻忘了自己的身上早已沾滿雨水。
到家時，媽媽幾乎全溼了。但她卻一點都顧不上給自己擦，而是一個勁的檢查我的衣服。我看到那件媽媽用來給我遮擋風雨的雨衣正靜靜的掛在衣架上。
現在我們有了汽車，媽媽再也不用開電瓶車了，也不穿那件雨衣了。可我會永遠記得那件雨衣，因為那裡包含著一個媽媽對孩子的愛！
一件雨衣的作文 篇17
那天下雨了，我學完英語來到樓下，爸爸將雙頭雨衣蓋在我頭上，我一鑽，頭從屬於我的頭套裡伸了出來，爸爸又給了我帽子，我從雨衣裡伸出手拿過帽子，戴在自己的頭上。看到我準備好了，爸爸也鑽進雨衣，戴上帽子，一切準備就緒。
這時候，我看到了一個棕色的東西在雨衣上，它就在爸爸雨衣脖子的位置輕微地擺動著，我以為是風的關係，就沒管它，至於棕色的東西，我以為是一個髒東西，也沒有在意。
爸爸開著電動車，不一會兒，我們就回到了家。在車庫裡，正當我鑽出雨衣到外面的時候，突然發現車上倒下來的雨水裡，有個怪東西在拼命的蠕動。它是棕色的，短短的，整體呈條狀，我很害怕，想逃跑，但轉念一想：怕什麼，它這麼一個小不點，真不行我就一腳踩死它。於是，我壯著膽子一看，哦，是隻蚯蚓，原來我坐在車上，在學英語那裡看到的棕色的東西是隻蚯蚓。我大吃一驚，這蚯蚓可真夠“聰明”，知道搭順風車，而且我還和它相處了這麼久！
那隻蚯蚓一定是蚯蚓世界裡的“聰明大王！”
一件雨衣的作文 篇18
Hi，大家好，我是雨衣。我們雨衣家族非常龐大，有兩節式、披風式、還有斗篷式……我是那可愛的斗篷雨衣。
初次見面，我先來說一說我的外形吧。偷偷告訴你們，我可是我們雨衣家族都公認的“小美麗”。人們為我進行了加工，在我身上刷上了一層如桃花般的鮮豔的粉色，讓我整個人看上去精神、美麗多了！在我的身上還紋著許多紋身呢：左手一朵嬌滴滴的牡丹花，右手一隻振翅欲飛的小蝴蝶。如果我把兩隻手輕輕靠一起，就如同一隻栩栩如生的蝴蝶在花朵上盡情地跳著華爾茲呢！不光手上有，我背上還住著一隻憨態可掬的HELLOKITTY。她正眨巴著一對機靈的小眼睛在向你打著招呼呢。這還不夠，領子上、帽子上、衣角上……到處都有可愛的圖案，將我的美麗進行到底，發揮的淋漓盡致。
我不僅美麗，而且還很實用。因為我是用防水材料製成的，所以雨天穿上我，調皮的小雨滴怎麼也不會鑽到你身上。不僅遮雨，我還可以擋風呢。天氣變冷了，你忘記新增衣服了，沒關係，你還可以穿上我，就像穿上了一件溫暖的棉襖，暖暖的，就不會感覺到冷了。
怎麼樣，是不是有點心動了？那就趕快行動，趕緊把我領回家吧！
一件雨衣的作文 篇19
Hi，大家好，我是雨衣家族的一員，我們雨衣家族非常龐大，有兩節式、披風式、還有斗篷式……我是那可愛的斗篷雨衣。
初次見面，我先來說一說我的外形吧！偷偷告訴你們，我可是雨衣家族都公認的“小可愛”，人們為我進行了加工，在我身上刷了一層如桃花般鮮豔的顏色，讓我整個人看上去精神、美麗多了！在我身上還有許多可愛的圖畫：左手一朵嬌滴滴的牡丹花，右手一隻振翅欲飛的小蝴蝶。如果我把兩隻手輕輕靠在一起，就如同一隻栩栩如生的蝴蝶，在花朵上盡情地跳著華爾茲呢？不光手上有，我背上還住著一隻憨態可掬的hellokitty，他正眨著一對機靈的小眼睛在向你打招呼呢！這還不夠，領子上，帽子上，衣角上……到處都是有可愛的圖案，將我的美麗進行到底，發揮得淋漓盡致。
我不僅美麗，而且還很實用。因為我是用防水材料製成的。所以雨天穿上我，調皮的小雨滴怎麼也不會鑽到你身上。我不僅遮雨，我還可以擋風呢！天氣變冷了，你忘記了新增衣服，沒關係，你可以穿上我，就像穿上了一件溫暖的棉襖，暖暖的，就不會感覺到冷了。
怎麼樣，是不是有點心動了？那就趕快行動，趕緊把我領回家吧！
一件雨衣的作文 篇20
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。
那天早晨，我揹著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“一鳴，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在上班，剛好，媽媽正在醫院打點滴。
我想不會有人來接我了。我一個人在屋簷下呆呆地站著，又急又餓，望著屋簷外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽向我艱難地走來。
“一鳴，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭髮，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白色的臉，我不禁又哭了起來……
感動，真是一個感情豐富的詞語，而那件事在我心目中就是感動的註釋，令我每每遇到令人感動的事情就又舊事重提……
一件雨衣的作文 篇21
看到這個題目，大家可能會有各種各樣的疑問，雨衣裡怎麼會有關愛，其實雨衣裡的關愛有很多很多。
還記得那是一個下午，天空烏雲密佈，正在上課的我聽到雷聲扭頭往窗外一看，一下子就慌了神：下雨了！剛才天空還好好的，這會兒怎麼一把鼻涕一把淚了。真是不巧，偏偏這時放學的鈴聲響了起來，雨卻沒有一點要停的意思。我環顧四周，同學們都是一副從容不迫的樣子，他們有的說自己先看了天氣預告，有的說是自己的媽媽把雨衣裝進了書包。頓時，我的心裡像打翻了醋罈子，真不是滋味。同時又有一絲悔恨，我幹嘛要自作聰明說今天不會下雨，隨手把雨衣扔在家裡呢？算了，我硬著頭皮走出了教室。
走到室外，雨水噼噼啪啪地落了下來，真是“冷冷的冰雨在我臉上胡亂地拍”。算了，趕緊跑吧，我飛速跑到校門口。一個熟悉的身影映入我的眼簾，是奶奶！我像是看到了我的大救星似的朝她撲了過去。“看看這是什麼”“哇！好可愛的HelloKitty雨衣，渾身都是粉色的，摸上去十分光滑。我真的很喜歡，立刻穿了上去。這時，我的內心裡湧動著一股暖流，我知道那是溫暖的味道。
每當我看到這件雨衣，我都能感受到奶奶對我的關愛，讓我永遠都無法忘掉。
一件雨衣的作文 篇22
閱讀課堂上，豐富的課堂生成是課堂魅力的標誌之一，呈現多元化生成的課堂是充滿活力的動態過程，學生也享受到主人翁的活躍姿態。生成與預設是相輔相成的，精彩的課堂生成離不開科學周密的課前預設，預設是為了能更好地引和導，激發學生的思維火花，同時，又能把學生的思路往正確的方向引導，不至於為了生成，就任由學生漫無邊際地大談特談，這樣的課堂，只是表面上的活躍，實質上卻是無效的。但我認為，熟練地實踐“預設與生成”需要豐富的'教學經驗作後盾，對於像我這樣的年輕教師而言，往往為了追求課堂的“穩”，就失去了嘗試課堂生成的勇氣，而且，預設也在無形中束縛了教學設計的“自由空間”，儘量從“穩”的角度出發，一環接一環地進行設計，不敢放手給學生，生怕一旦放手，就會在課堂中“波瀾”前束手無策。
《充氣雨衣》是一篇有一定科學知識的略讀課文，情節簡單，完全可以讓學生自主發現問題，自主討論解答，但我擔心課堂上的冷場或過於混亂，就打消了嘗試這種設計的念頭，而是循規蹈矩地從字詞到文字內容，一步一步領著學生走。教學後，我感覺到，課堂是“穩”的，但卻因此失去了生成帶來的壯闊美。
一件雨衣的作文 篇23
有一天，下課了，外面烏雲密佈。許多人加快腳步趕往家裡的方向，曉明走出來，心想：今天真的要下雨了，好在我有雨衣，要不然一會我就要被雨淋溼了。
過了一會，電閃雷鳴，外面真的下起了傾盆大雨。曉明趕忙從書包拿出雨衣穿上，走出了校門。一路上，曉明看見有很多同學沒有帶雨具，快速地奔跑。曉明心想：“還好帶了雨衣！”
走著走著，曉明忽然發現，班長紅紅和同桌小光沒有帶雨具，頂著書包在快速地奔跑。曉明想道：班長可是幫過我的呀！那次同學打我，是她幫我教訓了他們啊！美術課我沒帶彩色筆，可是同桌借我彩色筆啊！我和他們一起撐著雨衣回家吧！
曉明二話不說，跑到他們面前，說：“我們一起撐著雨衣回家吧。”同桌和班長高興極了，握著曉明的手說：“謝謝你！曉明。”“不用謝。”曉明臉上都是笑容。於是，他們肩並著肩，手搭著手，笑容滿面地一起撐著雨衣回家了。
一條雨衣，溫暖了三個人的心。我們要向曉明學習，做一個樂於助人的人。
一件雨衣的作文 篇24
星期一的下午，放學了，忽然，烏雲密佈，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨，雨開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條條線，地上的水越來越多，匯成了一條條小溪。
帶了雨具的同學三三兩兩地走回家了。只有小剛和小明沒帶傘。他們焦急地等啊等啊，等了好一會兒，也沒有看到家長送傘來。他們兩隻好背起書包，雙手抱著頭向校門口跑去，還沒跑到校門口，全身都溼透了，可是他們還是繼續跑。
忽然，小剛和小明覺得雨好像小了很多，抬頭一看，原來是李老師把她的雨衣披在了他們身上。
小剛和小明十分感激地對李老師說：“謝謝您，老師！那您怎麼辦呢？”老師說：“我是大人，淋一下雨沒事，你們還小，如果淋雨了會感冒的！”小剛和小明望著老師那和藹可親的目光，心裡感到有一股暖流。
正在這時，一旁的小紅使勁踮著腳尖，把她藍色的傘撐在老師頭上，自己的身上卻被雨淋溼了，老師連忙把傘接過來，把小紅摟在懷裡說：“謝謝你小紅！”小紅說：“不用謝，這是我應該做的，老師我們一起回家吧！”
此時，雨依然嘩嘩地下著，可是擋不住他們互相關愛的師生情。
一件雨衣的作文 篇25
傍晚，烏雲突然湧來，天空灰沉沉的，幾道閃電劃過天空，只不過剎那的功夫，大滴大滴的雨珠就從天空中密密麻麻地灑下來了，房頂上和地面上頓時騰起了一層如煙如雲的水霧。
放學了，同學們有的披著雨衣，有了拿著雨傘，還有的兩人一起撐傘，紛紛走出了校門。小明和小剛沒有帶傘，“下這麼大的雨，我們該怎麼回去呢？”小明著急地說到，“要不咱倆快點跑回家吧，”小剛說。於是他倆背起書包，雙手抱著頭向校門口跑去，可還沒到校門口，全身就已經溼透了。這時，陳老師剛好看到了這一幕，趕緊跑過來給他倆披上了雨衣，頓時，小明和小剛心裡感覺暖洋洋的，異口同聲地說：“謝謝您老師！您把雨衣給了我們，那您怎麼辦呢？”此時的雨越下越大，水坑中浮起了一個個小泡泡，陳老師的衣服已經完全溼透了。正在這時，打著藍色小傘的小紅看見了，飛快地跑過去毫不猶豫地把傘撐在了陳老師的頭上，雖然自己的半個身子已經被雨水打溼了，但此時的她心裡卻覺得暖暖的。
雨，還在不停地下著，藍色的小傘就像是雨中綻開的花朵，見證了這濃濃的師生情。
一件雨衣的作文 篇26
我要告訴你們，我是充氣雨衣，我跟別的充氣雨衣可是不一樣的，我是被一位叫小林的男同學造出來的，還在兒童用品展覽會上，受到大家的稱讚呢！
小林很會思考和觀察，才把我造出來。造我的時候分三個階段。
第一個階段，是在一個下午放學的時候，天下起了大雨，小林和同學們一起，頂著大雨往家走，小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣流到褲腿上，冷極了！小林想：得把雨衣改一改。
第二個階段是在六一兒童節聯歡會上，小林看見女同學穿著裙子在舞臺上旋轉，小林觀察著女同學們旋轉的裙子，很快就把我造好了。可是問題又來了，這樣的雨衣怎麼疊起來呢？
第三個階段是放暑假的時候，一個朋友請他去游泳。到了那裡，小林看見氣囊吹起來了，他想，如果把鐵絲全換成氣囊不是更好嗎！接著，很快就又把我造好了。
就這樣，我就成了一個能充氣可摺疊的充氣雨衣了。
一件雨衣的作文 篇27
大家好，我是充氣雨衣，是四年級的小林發明的。你們一定會問，小林為什麼發明我？好吧，我就告訴你們吧！因為小林同學的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的下襬流到褲腿上，風一吹，冷極了。
發明我——充氣雨衣經過了三個階段。
第一階段：小林躺在床上想：怎樣才能讓水不滴到褲腿上呢？
第二階段：“六一”兒童節聯歡會上，女同學表演舞蹈，小林受了啟發，他用粗鐵絲彎了一個大圓圈，縫在雨衣的下沿，新式雨衣就誕生了！問題又來了：這樣的雨衣怎麼疊起來呢？
第三階段：小林去游泳，看到漂浮著的救生圈，有所感悟，回家後，他剪下救生圈的氣門，買了塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙壓成了一個氣囊，氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。
在兒童節用品展覽會上，我——充氣雨衣受到了大家的稱讚。好啦，我要去看天氣預報了，看看什麼時候小林能再次穿上我去顯擺顯擺。
一件雨衣的作文 篇28
爸爸給我買了一件寶藍色的雨衣，上面畫著我最喜歡的迪士尼公主——仙蒂。那是用透明塑料做的，我非常喜歡它。打這雨衣買回來以後，我每天都帶著它，希望下一場傾盆大雨，可是上天好像跟我作對似的，幾天都陽光明媚。真討厭！
有一天，我剛上完自習，提著作業袋準備回家。剛才，天氣還好好的，忽然，一陣大風把烏雲吹得滿天都是。緊接著，一道閃電劃過長空，紅豆般的雨點劈頭蓋臉地掉下來。我想起在工地上班的爸爸沒帶雨衣，趕快朝工地跑去。看到爸爸正緊張地指揮工人把蔥搬進屋，我把雨衣給了爸爸。望著爸爸，我想起爸爸說過蔥不能淋雨，而我卻為了顯擺雨衣而希望下雨，我太幼稚了。
我走到爸爸跟前，悄悄地為他披上雨衣。爸爸扭頭看見了我，點點頭，又微笑著把雨衣為我穿上。爸爸冒雨把蔥放進屋子裡，催我快回家。
我呆呆地站著，那雨聲，彷彿是一曲美妙的音樂。
一件雨衣的作文 篇29
我發明出了一件多功能衣服。如果你想知道它是一件什麼樣的衣服，就跟我來吧。
這件衣服為什麼我會設計？因為在廣州，天氣、溫度變化太快來不及回家拿雨傘或厚衣服，所以我就設計了這種“百變雨衣”。
它是一種灰色，呈半透明。最開始層是一層雨衣，不過很容易幹。這件衣服的空間很大，開啟後可以鑽下十幾個人！在防雨的同時，它還防晒。太陽火熱的照射下，你只要穿這件衣服，就絕對不會被晒到。
它的上衣裡面有一個小口袋，裡面裝著一個小遙控器，上面有三個小按鈕：一個是加厚、一個是變薄、還有一個是沖洗。第一個按鈕是用於天氣冷的時，可以自動加厚。第二個按鈕是用來把衣服變成網狀，非常透氣。第三個按鈕是可以自動沖洗，不光衣服可以洗乾淨，要是人在裡面也能洗的很乾淨。
這件衣服不光實用，還很好看。它上面有五彩斑斕的花紋呢！
這樣又實用、又好看、有貼近生活的多功能雨衣，我希望有更多人喜歡。
一件雨衣的作文 篇30
星期六下午，爸爸回到家說送我一個神祕的禮物。我懷著期待的心情開啟禮物盒：哇，是我神往已久的雨衣！這件雨衣粉粉的，背上印著米老鼠的圖案，大小正合適，我可喜歡啦！
我迫不及待地把它穿在身上，對著鏡子轉來轉去：一會兒把帽沿壓低，敬個禮；一會兒扯著雨衣下襬，想象自己是位小精靈在雨中踩水。“要是現在下雨就好了。”我趴在窗臺上，喃喃自語。
沒想到不一會兒，天空突然黑了下來，竟真的開始下起雨來。我穿著我的小雨衣，連忙跑出去，聽著雨滴一下兩下地打在雨衣上，“叭嗒、叭嗒”就像在唱一曲優美動聽的歌。雨越下越大，我卻越玩越歡，直到把自己淋得像只“落湯雞”。直到媽媽喚我回家，我才依依不捨地走回去。
我心愛的小雨衣呀，我可真喜歡它，要是每天都下雨就好了，嘻！
一件雨衣的作文 篇31
被媽媽狠狠的訓斥一頓後，我漫不經心的清理著雜貨櫃，裡面裝著我幼兒時期玩的玩具，我早已不愛玩，再過一段時間我就是中學生了，誰還會玩這麼幼稚的玩意。毛絨小熊﹑布娃娃﹑雨衣……雨衣？我的記憶被狠狠地抽了一下。
那是我三年級是爸爸給我買的，那個時候經常下雨，我總是被淋成一隻落湯雞，爸爸怕我淋病所以花了幾十元買了一件雨衣，那時叫它“尼龍”我十分高興，因為同學都沒有雨衣，後來我幾乎每天都帶它去上學，在同學眼前炫耀一般，同學們都投來了羨慕的眼光；當然，之後根本沒有下雨，我的那套雨衣也漸漸被同學遺忘……
一天，終於下了一場大雨，同學們都連叫糟糕———他們都沒帶雨傘，只有我暗暗自喜——— 我帶了雨衣！O(∩_∩)O~同學們紛紛讓和他們共。
我忘不了，忘不了那個下雨天，幾個小孩子你擁我擠，嘻嘻哈哈……
一件雨衣的作文 篇32
未來的雨衣長什麼樣呢？請聽我杜設計師慢慢道來。
雨衣上的帽子有天氣系統，全靠那張小小的晶片。之所以我們看不見晶片，是因為它“躲”在暗處。晶片通過氣象衛星預測天氣，然後就會利用電子語音系統告知我們。厲害得很哦！
嘻嘻，你以為這就完了？這不可能！下雨天，由於沒有陽光，雨衣有一個大招----保暖。它的原理是：雨衣口袋處裝有三片鐳射片，它們像“探照燈”一樣收集紫外線，再把紫外線轉化成熱量，熱量有序地運輸到雨衣的各個部分，就可以讓人體不再感覺到寒冷。
這些還不夠，雨衣的必殺技——速幹來也！只要按下鈕釦，神奇的事情就發生了。當然原理也要解釋一下：先利用瞬時結冰器把水凍成冰，再用藏起來的收縮機械臂把冰鏟到垃圾桶中……
未來雨衣的功能多得數不勝數！雖然現在還沒有研發出如此高科技的雨衣，但我堅信將來會發明出我所設想的雨衣。
呵！這套雨衣果然給我們的生活帶來大大的便利，大家想要嗎？
一件雨衣的作文 篇33
每逢下雨天，雨傘就會得到主人的重用，因此他很快活，總是盼著下雨。
可惜好景不長，主人嫌拿著雨傘真累，於是買了新的雨具——雨衣。這下，雨傘失寵了。雨傘感到非常難受，對雨衣的態度很快由羨慕變成嫉妒。
一天，雨衣剛忙完，就舒舒服服地躺在一邊睡起覺來。雨傘覺得這是一個好機會，正好去報復一下雨衣。他弓著身子躡手躡腳地來到雨衣旁，看見熟睡的雨衣，立即用傘尖向雨衣插了過去，雨衣被紮了個大洞。幹完這一切，他滿意地回到了角落，美美地等待下一個雨天。
又是一個雨天，主人把雨衣拿出來，發現一個大破洞，很心疼。“主人真的向我走來啦！”角落裡的雨傘這回可樂了。主人拿起了雨傘，並找了把剪刀，迅速地從傘上剪下一塊布縫在雨衣的破洞上。由於主人的手巧，補丁變成了一朵美麗的花，雨衣比以前更漂亮更讓主人喜歡了。那個被剪下一塊布的雨傘卻被主人扔在垃圾箱裡獨自哭泣去了。
一件雨衣的作文 篇34
羅曼·羅蘭曾經說過“母愛是一種巨大的火焰”，我覺得這句話說的很好，母親對我們的愛如同大海，可我們對母親的愛如同沙粒一樣。
我有一位生活上疼愛我，學習上關心我的媽媽 。
有一天凌晨三點多下著雨，熟睡的我突然發高燒，媽媽一如既往地來給我蓋被子,習慣性地摸摸我的頭，立刻把我叫醒了，說：“快！快穿上衣服，我們去醫院！”我迷迷糊地說：“去醫院幹什麼？”母親說：“你發 燒了！” 我趕緊穿上衣服，起床。媽媽騎著自行車穿著紅色的雨衣，我 躲在雨蓬裡。無情的寒風吹亂了她的頭髮，狂風掀翻了媽媽的雨帽，顧不得戴好。媽媽吃力地騎著自行車往前趕， 為我擋住了狂風，抵禦著嚴寒， 我緊緊地摟住媽媽，很溫暖。
紅色的雨衣是一顆太陽，照耀著我，暖暖的 。
鶯歸燕去，春去秋來。我們在一天天長大，媽媽卻在一天天衰老。
一件雨衣的作文 篇35
那天晚上，大雨嘩啦啦地打著我的窗戶，我和媽媽用手機收聽著睡前故事。
“小馬寶莉……咔”，突然故事停了。
糟糕!大雨把我家的網路給淋溼了，打停了我的小馬寶莉。
“媽媽，我們再等等，網路會接通的。”
我“咕嚕”一下滾進了被窩，期待著講故事的網路訊號能在我的被窩裡，被我烘乾。
等待的時間真是長呀!
“媽媽，為什麼下雨會影響網路的順暢呢?”
媽媽告訴我，或許電線的介面沒接好，下雨有可能會受潮。可能微波訊號因為大氣中的雨水和潮溼的空氣，導致寬頻訊號減弱。
我暗暗告訴自己長大了一定要發明一個太陽能雨天感應器。只要一發現有下雨的徵兆，就能自動給寬頻網路和連線線穿上雨衣。這樣，就算是下大雨，我們使用網路也能暢通無阻咯!
大雨大雨啊，請你溫柔點好不好?我愛聽的小馬寶莉還要繼續。我在祈禱，千萬不要讓我在等待中睡著了。
一件雨衣的作文 篇36
期末考試，我語文考出了從未有過的好成績，媽媽很高興，答應送我一件禮物做獎勵。我想著那件盼望已久的雨衣，週末便帶著媽媽去了商店。
指給媽媽看鐘意的粉紅色雨衣，粉紅的它後背印著12位公主。可價格卻超出了媽媽的預算。媽媽猶豫了一會兒，但最終還是幫我買回了它。有了它，我一直盼望著哪天能下雨，我好快快能穿上心愛的雨衣，給小夥伴們瞧。可是天公不作美，接連幾天一直沒有下雨。我天天上學前，小心翼翼把它摺疊好，放進我的書包裡，揹著它上學校。放學了，開啟書包，摸摸它，揹著它回家。終於有一天，中午放學的時候，突然下起了傾盆大雨，我可高興啦。因為終於盼來了下雨，我就能穿上我的雨衣。我連忙開啟書包，掏出它，迅速穿上，站在雨中，聽著小雨點滴滴答答的落在雨衣上，好像在說，‘你的粉紅色雨衣真漂亮啊!’
我的小夥伴們看見了我的雨衣，也誇著說，‘在哪買的，真好看呀!’從那以後，上學、放學，我更寶貝我心愛的雨衣了。
一件雨衣的作文 篇37
時間過得飛快，轉眼就到了2030年，這使我已成為一個亭亭玉立的大學生了。
今天是週末，我的智慧手錶已檢測到有雨，於是我穿上雨衣出門了，到了門外發現還沒有下雨，便按了一個紅色按鈕，雨衣馬上就變成了一套休閒服裝，怎麼這麼神奇，就讓我給你介紹介紹吧！
這款雨衣叫布若雨衣，外表是有自己的性格設計的，上面有五個按鈕，紅色的可以變成休閒服裝，黃色的可以變成漂亮的雨傘或遮陽傘，綠色的可以保暖，藍色的可以任意調換雨衣風格，粉色的可以把它變成一個小揹包。
啊！電話來了，差點忘了雨衣也還可以跟手機連在一起，來電話來了會聽聲音，手機也可以調換雨衣的顏色……
只要你的迷路了，雨衣會幫助你並且導航，只需要5分鐘就能找到正確的路線。
這款布若雨衣，你想要嗎？
一件雨衣的作文 篇38
人類的科學技術越來越高超了。近日，人們又發明出了一種神奇的東西——超能雨衣。
這件雨衣穿上去的時候，就像一件普通的毛衣，但是這件毛衣裡面還有許多小小的顆粒。這些顆粒一旦感應到要下雨的話，就會變成紅色，主人就知道天氣要變了。
這個毛衣的袖口上有三個按鈕，當顆粒變色時，主人按下第一個按鈕，雨衣就會感覺變薄了很多，那是因為雨衣的裝備都在毛衣的夾層裡。首先脖子那裡會伸出一頂帽子，這頂帽子的前面還有一個很長的透明塑料帽簷。一戴上帽子，就會像雨傘一樣把身體全部遮住。如果雨水濺到身上了呢，這也別擔心。因為毛衣的下襬處會伸出一個橡皮圈，將雨衣拉長，雨水就不會弄溼全身啦。
如果雨停了，要想將雨衣收起來的話，只需要按第二個按鈕就行了，它就又變回了毛衣的樣子。
那麼第三個按鈕是幹嘛的呢？主人按下這個按鈕，毛衣的腰部就會出現一個小口袋，這裡面有一個高科技的小型清洗機。把清洗機口子對準毛衣開啟開關，灰塵就被機器吸走了。毛衣清理乾淨後，把清洗機放進小口袋裡，再按下第三個按鈕，小口袋就不見了，毛衣就像以前一樣乾淨整潔了。
同學們，你們說這件雨衣是不是很超能呢？人類的科技會越來越發達，我們以後還能發明出更新奇的東西來，讓我們一起期待吧！
一件雨衣的作文 篇39
像金波忘不了外祖父的庭院；像蕭紅忘不了外祖父的大花園。我也一樣，我忘不了媽媽那溫暖的雨衣！
那是一個夏天的星期六，我和媽媽一起騎電車去一峰生活超市買衣服。我們在一峰生活超市逛了很久，準備回家，剛到超市門口發現下雨了。那雨下得非常大，像從天上潑下來似的。豆大的雨珠從黑得可怕的天空中砸下來，砸在身上疼疼的；狂風像憤怒的獅子一般在怒吼，聲音雄渾又恐怖；樹被風颳得搖搖擺擺，幾乎要倒下來了；雷公公也拿出他的大鼓“咚咚咚”地擂了起來；調皮的閃電也來湊熱鬧，大街上忽明忽暗；被狂風和暴雨恐嚇住的人們，都乖乖地躲在沿街門店的屋簷下避雨。
我和媽媽在超市等了好久，也沒有看到雨有停下的意思。時間太晚了，我們必須得回家了。忽然，媽媽看見電車裡有一件一次性雨衣，她急忙把雨衣拿出來展開，披在我身上，幫我係好釦子。我問道：“你怎麼辦？”媽媽笑著說：“只要你沒被淋著就行。”我說：“這雨衣你穿吧！”媽媽聽了又笑起來：“我的好孩子懂事了，我沒事兒。”就這樣，我們騎著車上路了。
回到家，媽媽全身上下都溼透了，可是當她看到我身上一點沒溼，心裡還是溫暖的。
媽媽對孩子的愛真是太無私了，我們怎麼也難以報答偉大的母愛。正如孟郊的《遊子吟》中說的：誰言寸草心，報得三春暉！我們那小草般微弱的孝心，怎麼能報答得了春天陽光般的母愛呢。
媽媽那溫暖的雨衣，我是無論如何都忘不了的！
一件雨衣的作文 篇40
“我的老父親，我最親愛的人……”每當我聽到這首飽含深情的歌曲時，腦海中就不自覺地閃過了爸爸騎自行車的畫面，似乎有一股暖流流進了心田。
天剛矇矇亮，就下起了傾盆大雨。呼嘯著的北風猛推豆大的雨點，密密匝匝地砸到玻璃窗上。遠處一片黑暗，卻又靜得出奇，彷彿一頭凶猛的獅子靜靜地蟄伏在黑暗的盡頭，準備隨時向獵物發起猛烈的進攻。我不禁地打了個寒戰，想到過一會兒還得一頭鑽進這樣的天氣裡去上學，心頭就湧起了一股莫名的恐懼。
我和爸爸很快就吃完了早飯，急急忙忙地上路了。他給我披了件雨披，自己也披上了，然後我倆一頭扎進了陰森恐怖的大雨中。
正是臘月，寒風凌冽。爸爸的雨披飄了起來，砭人肌骨的冷風吹著他的身體，像剪刀一樣冷酷無情。
看到如此情形，我便伸出小手按住了爸爸的雨披，風和雨點頓時像遇到了盾牌一樣，不再侵犯爸爸的身體。但是不一會兒，我的手兒就冷得發紫，如同被刀割一樣鑽心的疼痛。沒有辦法，我只好放掉一隻手，用另外一隻手緊緊地按住。趁著空隙，風雨還是侵犯到了爸爸的身體，爸爸的衣褲又溼了一大塊。
風雨還在繼續地侵襲著我們，我也忍著劇痛不斷地輪換著小手。爸爸看出了我的心思，便拍拍我的小手，關切地對我說：“肖時峰，沒關係的。爸爸不冷，你自己焐好手就行了哦！”
爸爸的話猶如溫暖的雞湯，汩汩地湧入了我的心田。
到了學校後，我看著爸爸騎車遠去背影，周身依然縈繞著溫暖的氣息。
一件雨衣的作文 篇41
窗外，那猶如珠簾的雨珠落在地上，匯積成了一條小溪，流入了陰溝裡。
我坐在沙發上，聽著窗外的“嘩嘩”聲，心裡急得不得了。“今天下這麼大的雨，媽媽會回來給我做飯嗎？”時間一分一秒的過去了，我的肚子開始向我提出了抗議。
急然，一陣腳步聲在樓梯間響了起來，那聲音好熟悉。“是媽媽回來了。我驚喜得幾乎要跳了起來。我快速開啟門，只見媽媽左手拿著包，右手拿著雨衣，臉上的雨珠順著臉往下流，我趕緊把雨衣接過來。媽媽進了屋以後，邊換鞋邊對我說：“等急了吧，媽媽這就給你做飯。”說著走進了廚房……
我把雨衣放在了廁所裡，走進廚房，看見媽媽背對著我，媽媽穿著墨綠色的短上衣，一條素花裙子，右手正在熟練地炒著菜，短上衣也隨著抖動。我覺得鼻子有些發酸，視線有些模糊，但我馬上擦了擦眼睛，不想讓媽媽看見。
“吃飯了。”媽媽把菜放在桌子上，給我添了一碗飯，我大口大口地吃著，媽媽望著我，臉上露出了微笑。正當媽媽拿起筷子準備吃飯時，牆上的鐘響了。“1點鐘了，我該上班了，你好好吃飯，吃完了飯就去上學。”我點了點頭。繼續低頭吃飯，其實，我是怕媽媽看見我模糊的雙眼。
“啪”的一聲，門關上了，我放下碗筷，跑到窗前，看見媽媽穿著紅色的雨衣，正艱難地向前邁步，也越來越小，最終消失在茫茫大雨之中。窗前的我，臉頰上流下了兩行淚。
這事已過去幾年了，但那紅色的，那艱難的步伐，那茫茫的大雨……會在我記憶中永存！
一件雨衣的作文 篇42
六月的天就像孩子的臉，說變就變。上午的時候還是陽光明媚、萬里無雲，到了下午，天空烏雲密佈，狂風大作。不一會兒，豆大的雨點就噼裡啪啦的下起來。雨越下越大，往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。
叮鈴鈴，放學了，同學們都拿起自己的小花傘，往自己家走去。不一會兒，教室裡只剩下兩位同學，小明和小剛。他們倆急的團團轉，原來早上上學時，他們沒有聽媽媽要他們帶傘的勸告，心想：這麼好的天氣，怎麼可能會下雨呢？他們倆個現在後悔極了，可是該怎麼辦呢？他們兩個商量了一下，決定把書包頂在頭上衝出去了。
他們剛跑出教學樓，就聽到後面有人在喊他們，轉過頭一看，原來是陳老師。陳老師對他們說：“這麼大的雨，淋溼了會感冒的，你們拿著我的雨衣去擋雨吧！”說著便把自己的雨衣服披到了他們兩個人身上。頓時，一股暖流如潮水般湧進了他們的心裡，他們連聲說：“謝謝老師，可是陳老師您淋溼了怎麼辦？”
撐著藍色雨傘的小紅看到了這一幕，連忙走過去，把雨傘高高的舉起來幫老師擋雨。因為個子不夠高，她努力地踮著腳尖。老師轉過身子，摸著小紅的頭說：“你真是個好孩子。”小紅說：“老師，我們一起打傘吧，這樣我們就都不會淋溼了！”
大雨還在不停的下，但是他們的心裡卻暖暖的。
一件雨衣的作文 篇43
在我的記憶裡，爺爺是個和藹可親的老人，見誰都樂呵呵。爺爺有個不好的習慣就是愛抽菸，時間長了，肺就出了問題，後來得了肺癌住進醫院，沒過多久就離開了我們。現在一到下雨天，我總是想起爺爺，想起他給我送雨傘的情景。
那時我才上國小，因家離學校很遠，我每次上下學都要轉兩班公交車，有天下午我剛到學校，天空就烏雲密佈，好象老天一不小心把墨汁打翻了，隨後漂潑大雨就傾盆而下，好久都沒有停止，我想，今天回家一定變成"落湯雞"了。放學後我飛快的跑到校門口，突然我看到一個熟悉的影子-爺爺，他打著雨傘，手拿雨披，笑咪咪的向我招手，風雨中他身上的衣服很多地方都被雨水打溼了。本來就稀疏的頭髮凌亂的貼在頭皮上。見到我他也不多說話，只是默默的把雨衣給我穿上。然後和我一起擠進嘈雜的公交車。這時我的心暖暖的，眼睛溼潤了。我特想對爺爺說"謝謝你",可嘴張了張卻沒有發出任何聲音。
如果爺爺還在的話——多好啊！我一定要和他聊天，聽他講故事；一起看電視，玩遊戲。我一定要好好學習，天天向上；長大後成為一個對社會有用的人；一定會大聲的對他說："爺爺，謝謝你照顧我，我愛你".很多次我在夢中夢到爺爺，也總是在喊著"爺爺，不要走",被爸爸媽媽搖醒了。
如今爺爺一直活在我的心中。爺爺的溫暖一直感動著我。我會帶著爺爺的愛去關心身邊的每個人。
一件雨衣的作文 篇44
“叮鈴鈴……”放學了，同學們都像潮水一樣湧出了教室，儘管下著雨，大家都高高興興地出了校門，只有小明和小剛在學校門口轉來轉去。小明說：“今天真的下雨了，要是聽媽媽的話，把雨傘帶上就好了。”小剛對小明說：“我們抱著頭回家裡去吧!”小明說：“這樣我們會變成落湯雞的呀!”小明對小剛說：“那也沒有別的辦法了，大家都走了，我們也不能留在這裡呀!”小明同意了小剛的建議。於是，兩個人抱著頭衝進了雨中。
在回家的路上，小雨變成了大雨，瞬間天空像被扯了一道口子，雨水嘩啦啦地傾倒了下來，密密麻麻的黃豆大的雨點直往下掉。掉在路邊的雨棚上，噼裡啪啦的響;掉在路邊的水窪裡，冒出許多大泡泡;掉到小明和小剛的頭上，疼的眼淚直流。
這時，路過的老師正好看到小明和小剛在雨中奔跑，心裡可著急了，這麼大的雨，淋完會感冒的。老師急忙跑過去把穿在身上的雨衣，脫了下來，給小明和小剛披著。小明說：“老師，那您怎麼辦呢?”小剛也說：“對啊，老師您怎麼辦呢?”老師微笑著說：“沒關係，你們別凍著了!”小明小聲地對小剛說：“老師對我們好好!”小剛也小聲對小明說：“是呀，我們要用學習來報答他!”
後面走上來的小芳看到老師淋雨了，什麼話都不說，就跑過去把雨傘打在老師頭上。瞬間一陣暖流湧上老師的心頭。
總之，幫助別人快樂自己，將愛傳遞，溫暖整個世界。
一件雨衣的作文 篇45
我每每看見那件掛在衣架上的淺黃色嵌著小藍花的雨衣，我就會想起去年冬天發生的那一件事。
那天早上我看天氣預報上說今天有小雨，走到陽臺上一看晴空萬里，我心裡想這天氣預報又騙人了，這大晴天的怎麼可能下雨呢？就去上學了！上到第五節課時，突然覺得教室黑了不少，教室裡沒有開燈，因為早上晴空萬里開啟窗簾就足以把教室全部照亮！
下課我走到窗前一看，天黑沉沉的，讓我的心情一下就跌落下來。
放心後，竟然下起了小雨，更讓我失望的是我媽竟然沒有來接我，我也沒有帶雨衣，只好冒著小雨不停的跑，跑累了就停下來大口喘著粗氣，突然有人拍了拍我肩膀，我不耐煩的回頭一看，是一位比我高一年級的短頭髮的小姐姐，她對我說：“沒帶雨衣嗎？”我點了點頭又向家跑去！“咱們用一個雨衣吧！”她在後面喊道。我站住了，還沒說話小姐姐就已經把雨衣拉過來披在我身上了。因為是單人雨衣，所以兩個人在一個雨衣裡仍然會被淋到，結果小姐姐把大半個雨衣給了我。到姐姐家門口時，我看見她半邊身子都淋溼了！心裡別提有多不好意思了！“你到家了，我應當我雨衣還給你了！”我叫住姐姐說。姐姐搖了搖手，說：“你快穿上雨衣回家吧。”說完姐姐就上樓了。
每次下雨穿著這件淺黃色雨衣，心裡總是暖暖的！
一件雨衣的作文 篇46
在倉庫的角落裡，有一件小小的、過時的、還有些破舊的雨衣。
雨衣很小，即使是我也只能勉強套上它。上面沾著泥巴，還有一滴一滴的水痕。
一個晴朗的下午，天突然黑了，狂風吹過走廊，像是要把牆上釘著的畫都刮下來似的。同學們陸續都被接走了，校門口一輛輛的轎車開過，可就是不見媽媽的身影。
我站在小亭裡焦急地等著媽媽。
天就要黑了，我十分擔心，雨這麼大，媽媽還來得了嗎？
突然，伴隨著一陣急促的剎車聲，一輛電瓶車停了下來。
“快，快上車！”媽媽看著我大聲喊道。媽媽拿著一件雨衣卻沒有穿上，身上淋溼溼的，不能不叫我心疼。
“穿上吧。”媽媽說了一句。“溼了要感冒的。”
我是有些生氣的，一邊穿雨衣一邊埋怨媽媽：“為什麼來這麼遲？”雖然很小聲，但還是被媽媽聽到了。
“媽媽感冒了，爸爸還在上班，我以為你可以回來的……對不起……”媽媽說了一半，“啊啾！”她吸了吸鼻涕便不再說什麼。
雨更大了，大到路都看不清，能聽到的只有雨聲，以至於我沒能聽見媽媽後來說的話。
後來，每次下雨，她都帶著雨衣來接我，可不知哪一天，雨衣被我淘氣剪壞了，它就再也沒出現在我面前了。其實，我知道媽媽感冒了，那只是我一時的氣話而已。
再也沒有一件雨衣能夠給我留下這麼深的印象。
一件雨衣的作文 篇47
六歲的時候，我和老爸老媽，一家三口騎摩托車去公園玩。回來的時候，天有不測風雲，下起雨來。眼看雨越下越大，老爸靠邊停了車，開啟車蓋，翻找了好長時間，終於找見兩件雨衣。一件是老爸的，一件是老媽的，我沒的穿。
“這天氣，真是的!”我不滿地嘟囔著，用手擋著雨“衣服都溼了!”
“要不我把雨衣給她穿吧。”老媽看我被雨淋，心疼道。老爸想了想，有了新主意：
“這樣吧，我和英穿上雨衣，你呢，就鑽進兩個雨衣寬鬆的地方，就可以擋雨了。”
“嗯……好啊，我鑽進去了!”看著他們穿上了雨衣，我也擠在他們中間，鑽進那兩層雨衣裡。
車繼續前行。雨衣是天藍色的，如同溫室花房的天空那樣，溫暖，沒有風雨。而外面，則是風雨交加，可以聽見雨打在雨衣上的聲音，卻沒有一滴傷害到我。哪知，老爸咯阿媽為了能蓋住我，儘可能地把雨衣往我身上蓋，我一點沒溼，他們的下半身卻被雨水淋得精溼……
時光一晃而過。國中開學的第一天，老媽送我去報道，又下起雨。又是那一幅溫馨的畫面。然而這一次，不論怎麼努力雨衣都無法蓋住我了。我才想起來，現在的我，已經比老媽高了，我倒是能蓋住她。我看著頭頂天藍色的雨衣，輕輕的笑了：“老媽，你把雨衣給我穿吧。我來為你擋雨。”
小時候，是你們為我撐起晴朗的天空。而現在，是時候讓我學著撐起這“雨衣”了。對嗎?
一件雨衣的作文 篇48
在我們的生活和學習中，一定有過別人的關心。愛情是別人給你遮雨滴的傘，卻是一件好雨衣。
有一年暑假，我在a輔導班上學。那是暑假，一個陽光明媚的假期。沒想到，原本晴朗的天氣瞬間變得陰暗灰暗。天空佈滿了烏雲，巨大的雨滴從天而降。空氣不時閃爍，讓人望而生畏。轟隆隆，轟隆隆。“然而，就像一千個俠客在雲中咆哮，就像一千個醉醺醺的詩人在主流中歌唱。
面對如此恐怖的畫面，我很害怕。伸出雙手，看著雨滴從指尖滑落，不禁心酸：這麼大的雨，草和花會不會枯萎，發出耀眼的光芒？很明顯，我的問題太讓人擔心了，不僅不會褪色，反而讓地球的綠色更加耀眼。
突然，一輛電動車緩緩駛來。當時畫面很模糊，只看到她穿著一件紅色的橡膠雨衣，前框有一件精緻的雨衣。這應該是為了他的孩子，我心裡暗暗想道。我一看，只見那個人慢慢靠近她：雙眼皮，身邊還有些魚尾紋。她夜以繼日地工作著，她所看到的和想到的都慢慢藏在她的白髮裡，幾滴汗水不時地落在她粗糙的臉上。輕輕揉揉眼睛看了看，原來這個人居然是媽媽！
看到眼前的情景，我不禁淚流滿面。笑臉上佈滿了水晶珍珠。一聲“媽媽”讓我撲進媽媽的懷裡。她的手臂。人怎樣才能感受到安心的溫暖？
回家，已經穿上雨衣了。“薩沙武賈西奇”的雨還在下著，但七色的彩虹已經落在了我的心裡。
一件雨衣的作文 篇49
從小到大，我沐浴在父母無窮的愛中，他們的愛是無私的，他們呵護著我，關心疼愛著我。我在無限的愛中度過歡樂的童年。在愛的群星中，最耀眼的那顆還是那次放學時的情景。
記的那一次，天空中陰雲密佈，雲腳長毛，雨神突然間把雨袋中的雨水都到了出來，雨水一陣比一陣多，雨點一滴比一滴大。眼看就要放學了，可是雨還在不停的下著，我又沒帶雨具，怎麼辦呀？放學了，我站在門衛前的大棚下避雨，看著同學被家長陸續接回家，老師也走了不少，天色也暗了。等了半個多小時，我感覺爸爸是不會來接我了，因為裡只有一件雨衣，他來接我，自己也會被淋溼的，誰會那麼傻呀！於是，我就有了冒雨衝回家的念頭。我見雨稍有點小，便想衝出去了，往前一看，朦朧中，我見到一個人，那是誰？騎著自行車，這麼晚了還往學校來，我再定睛一看，唉呀，那不是我爸爸嗎？他還是來了，爸爸停下車來，脫下雨衣，讓我披上，坐到車上，把雨衣蓋在弟弟身上。我問：“那你怎麼辦？”他 不以為然的說：“唉呀，你問這麼多幹嘛呀。動做快點就行了。”我知道，他是因為愛我才這麼說的。爸爸騎著車，帶著我們回家了。路上，風雨無情地打落在他的身上，才到半路上他的衣服就被淋溼了，可是他還在用力的騎著。
愛的力量 是無限的，它能讓父母把唯一的一件雨衣給孩子披，讓自己淋雨。只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。
一件雨衣的作文 篇50
夏日的一天下午，方才還是烈日炎炎，一轉眼就烏雲密佈，狂風大作。雷公把藏了好久的大鼓拿出來敲起來，“轟隆隆，轟隆隆……”。緊接著豆大的雨點嘩啦啦下了起來，不停地敲打著教室的窗戶。這時離放學快近了，坐在教室裡的小明和小剛，顯得有點不安，因為他們沒有帶雨傘。
“叮鈴鈴……”放學了，同學們都揹著書包，打著雨傘走出學校回家。只有小明和小剛站在學校門口。他們的媽媽都還沒來給他們送傘。小明心想：“早上真應該聽媽媽的話帶上雨傘，這下怎麼辦呢？”但他們不能不回家啊。小剛說：“乾脆我們冒雨跑回家吧！”於是他們雙手抱著頭，衝進雨中，往家跑去。很快他們就被淋成了“落湯雞”。正在這時他們被下班的王老師看見了。王老師快速追上他們，趕緊脫掉自己的雨衣披在他們身上，並親切地說：“傻孩子，你們這樣淋雨會感冒的。”小明說：“我們都沒聽媽媽的話帶傘，謝謝你王老師！”王老師接著說：“不怕，我送你們回家。”王老師顧緊他們，自己的頭卻在外露著淋溼了。在一旁的小紅看見了，她趕緊跑過去，用自己的雨傘給老師擋雨。王老師笑著說：“你真是個好孩子！”就這樣，在老師和同學的關愛下，小明和小剛順利回到了家。
我被圖中這濃濃的師生情感動了，我們的老師不也是一樣處處關愛著我們嗎？教我們知識，教我們做人的道理。老師的愛每時每刻溫暖著我們的心，同時也教會我們去愛別人，這份愛伴隨我們健康成長。
一件雨衣的作文 篇51
下午放學了，天空灰暗起來，滿天的烏雲黑沉沉的壓下來。雷聲大作，狂風四起，緊接著下起了傾盆大雨。雨越下越大，像斷了線的珠子，一顆顆豆大的雨珠從天而降，掉在地上濺落出一大片水花，不一會兒地上就成了一條小河。
沒帶雨具的小剛和小明望著絲毫沒有要停的雨，急得團團轉。小剛焦急地說：“小明，這天都要黑了，雨再不停我們就趕不到最後一班公交車了，我們還是冒著雨衝吧。”“好吧！”小明無奈地說。說完，他倆就抱著頭，彎著腰向雨中衝去。突然，一雙溫暖的大手拉住了他倆：“小明、小剛，我這裡有雨衣！”他倆回頭一看，呀！原來是陳老師拿著雨衣來了。“來，快點穿上，淋溼了會感冒的喲！
陳老師不顧自己身上的雨水，趕快給他倆穿好雨衣，幫他倆把身上的每個角落都用雨衣保護好，拍拍他倆的肩膀說：“好啦！快回家吧！路上注意安全，你們倆要互相幫助哦！”小明和小剛望著滿臉雨水的陳老師，激動地說：“陳老師，謝謝您！那您怎麼辦呢？”“不用怕，有我呢！”一聲洪亮的聲音傳來，原來是他們班的大嗓門小紅打著一把大傘氣喘吁吁地跑來了：“陳老師，您跑得好快，我都追不上，來，我給您打傘！”“謝謝你，小紅！”陳老師望著衣服上還滴著雨滴，小臉紅撲撲的小紅，一把把她拉在懷裡，另一隻手撐起了大傘。“小明小剛，你倆趕快去坐車！小紅，我先送你回家”
在雨中，大手牽著小手，一副溫馨美麗的畫面漸漸地消失在雨中。
一件雨衣的作文 篇52
有的人認為愛是一把傘、一件棉衣、或者一輛汽車，但在我的眼裡，愛是一件雨衣。
這一天風和日麗，我和奶奶到文具店買鋼筆，買完鋼筆後我們就要回家了，誰知老天爺不給面子，下起了傾盆大雨，這樣回去肯定會被淋成落湯雞，奶奶說：“你站在這裡不要動，奶奶去拿雨衣。”說完。一眨眼功夫，奶奶就從電瓶車裡拿出一件很小的雨衣出現在我眼前。奶奶說：“來，我給你穿上。”我不穿，我要是穿上了雨衣，奶奶就沒有雨衣穿了。我說：“奶奶您要騎車，還是您穿吧。”但奶奶堅決地說：“你必須穿上雨衣！”我只好答應奶奶穿上了雨衣。
我們瘋一般地跑到了電瓶車前，我一下子坐在車上，奶奶也把速度加快，就這樣走啊走啊，終於走到了國色天鄉，雨忽然變猛起來，一顆顆雨點像密密麻麻的導彈，落在我們脆弱的雨衣上。一顆顆導彈打得雨衣裡的我痛不欲生，如果在外面的話下場一定會很慘的。
我坐在電動車前面看不到背後的奶奶，所以一路上我反覆問：“奶奶您淋到雨了嗎？”而奶奶總是會這樣回答：“沒有淋到。”終於，我們到了家，當我看到了奶奶的頭髮衣服全都溼了的時候，我的眼淚“刷”地流了出來。
家人對子女的愛無可估量，而子女對家人的愛少之又少。那麼，從現在開始，我們用行動來表達我們的愛吧！
一件雨衣的作文 篇53
早上，晴空萬里，太陽暖暖地望著大地笑。都快遲到了，媽媽還追著我說：“今天有雨呀！把雨傘帶上吧！萬一淋著了......”真嘮叨！她還沒說完，我就嘭的一聲關上門，去上學了。
第一節課下課了，天依然十分晴朗。我自言自語道：“天氣那麼好，怎麼可能有雨呢？害得我差點遲到！媽媽也太嘮叨了吧。”
天有不測風雲。俗話說，六月天孩兒面——說變就變。
中午一放學，幾塊烏雲就立刻遮住了萬里晴空，豆大的雨點像斷了線的珍珠一樣落下來。我沒帶傘呀！該怎麼回家呢？此時我的心也像這天氣一樣，糟糕極了。我後悔沒有聽媽媽的話，後悔對媽媽發那麼大的脾氣。
同學都陸陸續續地走了，我心急如焚。我正打算一口氣衝進傾盆大雨裡狂奔回家時，一個熟悉而溫暖的身影映入眼簾——啊！那是媽媽！
媽媽來接我了！媽媽為了不讓我的雨衣淋溼，自己的傘都沒打好，渾身溼了一大半。媽媽來到我跟前，為我打好傘，幫我穿上雨衣。媽媽的手好涼啊！頭髮也不斷地往下滴水。“快回家吧，女兒，等著急了吧，媽媽來晚了，對不起......”天氣雖冷，但我卻感覺身邊湧來一股暖流......“媽媽！”我撲進媽媽的懷裡。媽媽牽著我的手，帶我回家了。
一滴滴雨落在地上，綻開了一朵朵美麗的、晶瑩的花......
那是一朵母愛之花，時刻溫暖我的心靈。
一件雨衣的作文 篇54
傍晚，下起了雨，天氣也愈來愈冷，天色愈來愈暗。豆大點的雨滴像斷了線的珠子一樣，不停地下著。
路上，行人急匆匆地趕回家。公路上，小轎車大貨車堵成一片，狼狽不堪。我這會兒還在書店買書，剛挑完自己喜歡的課外書，心情本應該是愉快，高興的。但是，一走到門口，所有的好心情全被澆滅了。
“這個壞天氣，早不下，晚不下的，偏偏在我沒帶傘的時候下，真是氣死人了。眼看天快黑了，我該怎麼回去呢？”我不滿的抱怨著。正當我生氣時，突然跑進來一個人。這個人身上溼淋淋的，但是他手上卻拿著一件雨衣。真奇怪，有雨衣，為什麼不穿呢？
等了很久，雨沒有停，那個人也沒走。我心裡更奇怪了，心想他不走，那拿著雨衣有什麼用，難道是來嘲笑我的嗎？好奇心驅使著我，於是，我便問他：“喂，你幹嘛不穿雨衣啊？”他看了看我，說：“這是我買給媽媽的禮物，媽媽每天騎著自行車去上班，每次下雨，媽媽全身溼淋淋的，於是，我想，趁今天是她生日，我不如買件雨衣送給她。”聽他這麼一說，我才知道是怎麼回事。等了好久，雨還沒停。他看看我，說：“你很著急嗎？”我說：“不會。”他又看看我，把雨衣硬塞在我手上說：“快回家吧，媽媽一定很著急。”我來不及回答，他就跑了。
雨還在下，天還是那麼冷，但是，我的心卻是暖暖的。
一件雨衣的作文 篇55
《充氣雨衣》這篇課文告訴我們：小林從張開的裙子和吹氣的救生圈上得到啟示，做成了實用的充氣雨衣。課文的教學目標之一就是引導學生從小善於觀察身邊事物並從中獲得啟示，以激發學生學科學、多動腦、勤動手。
因此，在教學過程中除了引導、滲透外，我還設計了這樣一個問題：飛機是人類模仿飛行的大鳥而製造出來的，你們還知道哪些東西是人們從別的事物身上得到啟示而製造的？這下，學生可熱鬧了。個個都爭先發言：風箏也是根據鳥做出來的；吸管是根據大象的鼻子而作的；根據牛角，人們發明了電鑽
我趁勢把問題延伸：人類的智慧可真了不起，聰明的小朋友你們也能從身邊的事物得到啟示嗎？教室頓時瀰漫思維之氣，一個女孩首當其衝：我看見舞蹈的同學把裙子一掀，就變成了另一條，我也想改良一下我的裙子，讓我的裙子一條能當幾種款式穿。我的學習用品總愛弄丟，我想發明一個帶感應器的文具盒，讓放在裡邊的文具丟失了，也能尋回來。冬天我們穿一身厚厚的衣服太不方便了，我要製造一件能調節溫度的衣服，冬天的時候，我們穿著它保暖又輕便。
直到課後，許多學生還興味盎然、意猶未盡地圍著我訴說他那最偉大的、最了不起的思想結晶。
一節課下來，值得大家肯定的是：課內不僅對學生進行了語言文字訓練，又對其進行了發散思維的訓練，從而極大地調動了學生學習的積極性，發揮了他們學習的主體性，促進了他們創造思維品質的形成。
