閒暇之時，我總喜歡找一個安靜的角落坐下來，隨意地畫些什麼，一個人獨享那份源於繪畫的歡樂。
媽媽常說兒時的我最喜歡做的事就是攥著我的小蠟筆，趴在爸爸高高的寫字檯上寫寫畫畫，畫高樓、畫大海，畫輪船，畫天空，畫草地。畫小羊……每完成一幅“作品”，都會從座椅上蹦下來，跳著叫著，一臉的歡笑，向每一位鄰居展示自己的“作品”。那時的我已經感覺到濃濃的歡樂。=
隨著“信手塗鴉”的兒童時代漸漸遠去，國小時的我愈發活潑好動，對什麼都躍躍欲試，參加了學校的許多興趣小組，其中自然少不了美術興趣小組。於是，婆婆的我逐漸被告繪畫所帶來的歡樂淹沒了。當我那小小的畫紙第一次出現了一群栩栩如生的小蝌蚪時，當我那小小宣紙上頭一回印上了一藤絲瓜片時，我笑了，心裡像喝了蜜一樣甜。我開始被美術老師所講的每個知識所陶醉：調色、配色、層次感、立體感……我的歡樂不斷地積累、增加……
進了國中，美術老師所講的內容更豐富了，除了繪畫的方法，還有手工製作，還有美術欣賞，我開始認識畢加索，認識凡高middot;達認識達middot;芬奇，我那本來就五彩斑斕的夢中開始浮現了蒙娜麗莎的微笑，向日葵的悽美……我越來越喜歡美術了，我沉浸在歡樂中。
升上九年級之後，課程緊張了很多，很少有空閒的時間，因此，我格外珍惜每一節美術課盡情地畫著，任筆尖在畫紙上蹦跳著。我要讓我的畫都寫著耀眼的“優”。給是是繁重的課內學習的一個調節劑，它讓我的生活更加豐富多彩。我覺得自己是一隻小魚，在歡樂的'繪畫海洋裡徜徉！
回顧自己學畫的經歷，雖然沒有什麼光輝的成績，但卻飽含著。猛然間，我發覺，自己是在用畫筆描繪一個又一個成長的足跡，描繪著無盡的歡樂！
我的快樂生活作文（2）
我的生活是一個萬花筒，多姿多彩。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
我的生活是快樂的，同時也是充實的。有人說：知識像海洋，無窮無盡。我十分認可，因為自己從小讀到現在的書，因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時候，似乎什麼也不懂。我便為自己買許多書，不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過：生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館，當然我也不是整天讀書，我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之後我就會做一些體育活動，這樣勞逸結合效果會更好，而且過的又十分充實，不是很好嗎？
我的生活是快樂的，同時也是有意義的。暑假和寒假的時候，我會去敬老院看望老人。我每次會將自己的零花錢拿出來，為老人買一些水果。然後為老人打掃一下衛生，與老人聊天，聽他們說說過去的事，別提有多有趣了。有空也會去居委會，做一些義務勞動。自己不僅學會了做家務，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂的，同時也是酸澀的。知道嗎？我時常會看見，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的。可現在這麼大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時連口飯都吃不上。往往我會將身上的零錢全給他們，聽到他們連聲道謝，好像自己已經幫到他們了，自己便有了一點安慰。
其實快樂來源於自己，來源於大家，來源於每個人的良好品行，來源於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，快樂就無處不在。
