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消防安全教育活動總結通用15篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的消防安全教育活動總結,希望對大家有所幫助。

消防安全教育活動總結通用15篇

消防安全教育活動總結1

11月9日,是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗禦火災的能力,我校組織全體師生深入開展內容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。

首先我們制訂好活動方案,把每一項工作落實到相關部門,保障活動的順利有序開展。其次開展了“七個一”的活動,即:

1、組織一次宣傳活動:充分利用學校宣傳欄和校園網路系統進行宣傳,加大宣傳力度,形成宣傳高潮。

2、組織一次國旗下的講話:11月4日利用週一升旗儀式,由學校分管安全的德育主任殷勝權對全校師生進行了相關的宣傳和教育。

3、舉行一次安全疏散演練:11月6日中午全校師生進行了火災安全逃生演練,提高學生自救逃生技能

4、開展一次主題教育:11月7日利用午會課時間,班主任組織一次消防知識教育、競賽活動,廣泛宣傳消防法規、火災案例、報警常識、初起火災撲救、火災逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。

5、進行一次安全檢查:11月4日安全和總務對學校的電路、電器、用氣以及消防裝置進行一次全面檢查,杜絕安全隱患的存在,保證師生安全。

6、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動:學生利用11月9日和10日雙休日對學校、家庭以及社群等地檢視,尋找安全隱患,學生和家長積極行動,尋找隱患,他們關注交通安全,道路安全,觀察細緻,如有的家長和學生在購書過程中發現了路中殘留的大釘子,影響行人的行走安全,並拍攝了相關的照片。

7、撰寫一份安全調查小報告:四、五年級學生在尋找安全隱患的實踐活動後,總結情況,形成一份調查小報告。

通過此次活動,全校師生進一步增強安全意識,提高了自救自護能力。

消防安全教育活動總結2

前些日子學校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王XX警官為我們進行了消防知識知識講座。

王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發事件,結合日常生活和工作,分別就排除火災隱患和學生緊急救護,現場救助等技術進行了講解和示範,尤其對如何在事故發生第一時間採取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關於學校消防安全的知識以外,還向老師們強調平常生活中的安全小細節。比如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。

通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。

20xx年11月9日上午,XX幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

上午9點半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報後全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,並向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。活動中,我們還請了保安一同來進行滅火示範和練習。通過現場的操作,大家進一步瞭解了滅火器的使用方法。

通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景,深入的瞭解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質。於此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構築幼兒園消防安全“防火牆”奠定良好的基礎。

消防安全教育活動總結3

學校安全工作,直接關係到學生的安全,健康成長,關係到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據市教育局有關,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,並取得良好成效。現總結如下:

20xx年11月9日,我校根據上級有關結合我校實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由友會校長親自擔任組長,安全專幹擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

為了提高師生的安全意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生意識。使他們瞭解、掌握了一些防範的基本常識和要領。 。

3、組織學生觀看《中國小安全教育》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,學校還舉辦了安全教育的,並對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防範意識,積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看,班會召開得比較順利,現把工作總結如下:

首先,我班整體的消防安全防範意識有所增強。因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關的消防安全問題。

其次,在班導師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

再次,主題班會的氣氛相當的好。由於這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關係,大家都十分關心相關的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,積極的響應氣氛非常活躍。

最後,班幹認真負責。這次的主題班會下來,我們的班幹在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排通知到位,並組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。

消防安全教育活動總結4

11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一週裡該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與遊戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳

11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標誌認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視訊觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

消防作畫

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習

11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和後勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨後,全體師幼和後勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、後勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

走進消防基地

11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地裡認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹並且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識。

為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力,XX幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。

消防安全教育課

為加強孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學習如何在火災中保護自己,還去校園裡尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神,學到了不少消防安全知識。

消防安全知識競賽

11月9日,XX幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環節每個代表隊都能準確無誤地回答;搶答題環節最激動人心,大家爭先恐後舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準確;臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學到許多消防安全知識,還學會了發生險情時如何自救。

消防應急疏散演練

11月11日,孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領下,用溼毛巾捂住口鼻,彎著身體從教學樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,並由老師清點報告人數。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰演練中進一步牢固消防安全意識。

通過“119消防安全教育周”系列活動,藉助多種方式和途徑,強化全園師生的安全意識,提高大家在突發事件中自救自護的應變能力。活動雖然結束了,但是安全工作沒有結束,XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患於未然。

消防安全教育活動總結5

為了認真貫徹教育局《關於加強中、國小幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞生命至上,平安和諧主題,結合我校工作實際,在全校範圍內廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現出來,學校用火、用電面積增大、住宿生人數增多、倉庫裡堆積著大量的易燃物品,現實擺在學校領導面前,校領導把消防安全工作當作重中之重,為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態之中,學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭,各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每週零報告,教育處協同總務處召集相關人員每週召開一次安全保衛會研究解決存在的問題,佈置下一步消防安全工作,我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制,探索適應新形勢的學校消防工作的新路子,進行了積極的嘗試。現將有關情況彙報如下:

指導思想緊緊圍繞主題,學校消防工作始終堅持預防為主、防消結合的消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學校抵禦火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程;

在工作中,按照市教育局《關於集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機,在市教育局、公安機關的領導下,充分發揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。

消防安全無小事,學校是人群高度集聚的地方,加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高於一切,責任重於泰山“的認識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網路體系,並把消防安全作為學校安全教育的重中之重,深入班級每一名學生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預案人人熟悉。總之,通過學校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。

消防安全教育活動總結6

學校安全工作,直接關係到學生的安全,健康成長,關係到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,並取得良好成效。根據善教辦安[xxxx]283號檔案精神,現總結如下:

一、領導重視

我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長王雲華親自擔任組長,教導主任擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過國旗下講話、幼麟電視臺、宣傳橫幅、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。

3、組織學生觀看《中國小安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

4.開展網上答題競賽活動,豐富了學生消防安全知識。

5.開展消防安全手抄報比賽活動,此項活動由學生和家長共同完成,達到消防安全進家庭的目的。

除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,並對學校食堂、消防栓等重點部位進行了檢查。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平嘉善縣楊廟國小

消防安全教育活動總結7

11月9日是全國第22個“119”消防安全宣傳日,今年活動的主題“人人蔘與消防,共創平安和諧”,為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校根據教育局及聯校指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

一、領導重視

我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長親自擔任組長,主管副校長擔任副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防範保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1.學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“人人蔘與消防,共創平安和諧,火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。

2.11月9日上午組織各年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們瞭解、掌握了一些火災報警及發生火災時的自我防範的基本常識和要領。

3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內的消防設施、安全疏散通道、消防標誌以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,確保廣大師生的生命安全,努力建立“平安校園”。

4、高一年級學生製作一期有關消防知識的手抄報,選出部分優秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認識火災的危害性,瞭解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

5、利用班級現有資源辦了一期消防安全黑板報。

6、在活動期間全校各班上一節消防安全教育課。

7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的`防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今後的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,紮紮實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產安全。

消防安全教育活動總結8

11月9日,是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動,活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

在上午的消防安全演練中,當警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用溼毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中,幼兒不僅演練認真,而且能夠按照要求不推擠和喧譁。與此同時,老師還組織幼兒進行了消防安全知識學習,消防知識主要以圖片展板的形式進行呈現。下午,幼兒進行了消防影片觀摩,更為直觀地認識和了解到火災時相關的注意事項,有助於其理解和掌握火災時的逃生技能。

本次消防安全日活動不僅有助於培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對於突發事件的應變能力。

消防安全教育活動總結9

11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是找火災隱患,保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展消防周系列活動,較好地營造了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會

組織大家認真學習檔案,提高認識,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1.校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3.全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4.分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6.利用宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

消防安全宣傳月活動的開展,使我們收穫不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

消防安全教育活動總結10

20xx年3月25日是第十八個全國中國小生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為開展好安全教育日活動,切實提高我校學生應對各類事故的能力,3月29日,我校組織五年級全體師生參觀了獨山子消防中隊。

走進消防中隊,茹隊長對我校師生觀摩學習深表歡迎,並安排了消防官兵給同學們介紹了許多聞所未聞,見所未見的消防器材。為使大家能更直觀更明瞭的瞭解消防,走進消防,官兵們開出各種消防車進行實物講解。從水罐消防車、壓縮空氣泡沫車到直臂登高平臺車再到搶險救援消防車,戰士們不厭其煩的介紹了它們的特點和用途,讓同學們對消防車有了一定的認識。

隨後,消防官兵們還進行了一系列的表演,使在場的同學們無一不為之驚歎。緊急集合的哨聲一響,四名消防戰士“從天而降”,不到30秒穿好防火救援服整裝待發,讓在裝備大廳觀摩的同學們掌聲連連;訓犬員與軍犬的表演更是讓同學們尖叫聲不斷,“叫一聲”、“叫兩聲”、“坐下”、“立”、“匍匐前進”等等一系列的指令軍犬都沒有絲毫遲疑,讓人不禁感嘆“這哪裡是條狗,這就是一名優秀的‘戰士’”。消防官兵精良的素質不僅體現在戶外的訓練中,同時也體現在整潔乾淨的內務衛生上,一塵不染的白床單上,齊齊的擺著方方正正的“豆腐塊”,使同學們投來了崇拜和羨慕的目光,消防戰士指導學生疊“豆腐塊”更是讓同學們激動不已。

這次實踐活動,不僅使同學們學習了武警消防戰士的優良作風,明白了防火的重要性,普及了消防知識,提高了同學們的消防意識,還對消防官兵的嚴謹作風有了深刻的體驗。相信在未來的學習生活中,同學們可以嚴格要求自己,自覺踐行消防要求,並通過自身帶動周圍同學加入到防火的行列中來,使人人都具有防火的意識,為學校、為社會的消防事業盡一份微薄之力。

消防安全教育活動總結11

為進一步提升我校師生消防安全防範意識,普及消防法律法規及消防知識,營造安全的學習環境,武陵區育英國小紮實開展了一系列消防安全教育工作。

組織全體師生學習《中華人民共和國消防法》等消防法律法規,積極利用國旗下講話、班會等契機,結合學校的實際情況做交流和討論。

認真開展消防演練活動。10月26日,學校邀請常德市武陵區消防救援大隊指導學校消防演練併為現場進行消防安全知識宣傳。上午9點整,隨著消防警報聲的響起,各位教師迅速到達指定崗位,老師們帶領學生彎著腰、貓著步,用手捂住口鼻,沿著學校指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場,隨即各任課教師清點人數,並及時嚮應急小組領導彙報,整個逃生過程迅速而有序,達到了預期效果。隨後,救援大隊人員現場講解發生火災時的逃生要點和乾粉滅火器的使用方法,現場演示滅火過程,並邀請學生對乾粉滅火的體驗。

常態化開展安全自查活動,學校深入細緻地開展消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

通過消防安全教育活動,豐富了師生消防安全的知識,提高了消防安全意識,為建立文明城市,構建平安和諧校園奠定堅實基礎。

消防安全教育活動總結12

學校安全工作,直接關係到學生的安全,健康成長,關係到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據市教育局有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。我校20xx年“119消防周”活動順利開展,並取得良好成效。現總結如下:

一、領導重視

20xx年11月5日,我校根據上級有關精神,結合我校實際情況,學校把(11月5日~11月9日)這一週定為消防安全教育周,活動前我校專門成立了“消防應急領導小組”,由宋校長親自擔任組長,負責總指揮,由孟守國擔任副組長、負責意外事故處理,全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,並制定了強有力的學校“消防安全教育周”活動方案。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、11月5日,學校利用國旗下講話,增強師生安全防範意識和法律意識。

2、11月7日,通過廣播消防安全相關知識,對全體師生進行了消防安全教育,告誡師生處在人員密集的校園裡,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。

3、11月9日,學校通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。

此外,我校還組織四至六年級的學生參加了消防安全手抄報比賽。從12個班級中評選出來的48幅優秀作品,形象地反映出了學生們眼中的消防,使學生們從中受到深刻的消防安全教育。

總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

消防安全教育活動總結13

為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動,具體活動總結如下:

一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組,做到了分工明確,責任到位,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

二、制定方案、製作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》,並提早定做了消防知識展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課,組織全校師生參觀消防知識展板。

三、全校總動員,強化消防意識。分管德育的教導處副主任xx於11月8日,在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置,強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員,積極營造了消防宣傳週的濃厚氛圍,強化了同學們防範火災意識。

四、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患,防患於未然,確保學校的消防安全。

五、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。

六、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午,在學校領導的統一指揮下,在各處室的精心組織下,在各班老師的協同配合下,進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。

七、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個學生,達到安全教育目的。

通過本次消防宣傳週活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!

消防安全教育活動總結14

11.9是全國消防日,__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一週裡該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與遊戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳

11月6號—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標誌認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視訊觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

消防作畫

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習

11月9日__中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和後勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。 隨後,全體師幼和後勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、後勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

走進消防基地

11月10日,該園組織大班段幼兒走進__消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地裡認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹並且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識。

消防安全教育活動總結15

20xx年x月x日星期一晚上6點半,為了提高同學們的安全意識,營造和諧的校園環境,應用數學學院全體大一新生於專四xx舉行“珍愛生命,關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx,學生代表xx出席班會現場,20xx級全體新生參加。此次班會由應用數學x班班長xx主持,共三項議程。

首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。班長xx向同學們說明本次班會的主要內容,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網路安全三大方面進行學習。對於防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。特別是針對學生使用大功率用電器的現象做了重要的強調,並就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不應該在宿舍使用大功率電器,而大學生也應該提高防範意識,掌握一定程度的防災、救災、自救手段。

緊接著,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現象,班長xx播放了相關新聞視訊進行安全教育,並特別強調不要輕信陌生人,夜晚出行要結伴走大道,儘量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學們出行的防範意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學利用交通安全事故視訊,尤其是xx模擬車禍前1秒的創意安全教育短片,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時,近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。

最後,會議進入第三項議程,學生代表發言。xx省第x屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學發言,主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學充分發揮了自己的人格魅力,通過充滿激情的互動,讓同學們欣然參與到關於安全知識競賽的經驗交流中來。

通過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步瞭解學校的規章制度,提高了同學們的安全防範意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創造安全舒適的學習、生活環境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

最後,希望全體新生能夠提高防範意識,積極預防危險發生,提高自我保護能力,為構建平安和諧校園儘自己的一份力,擁有一個美好的校園生活。