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丟手絹為題目的作文

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今天上作文課,老師組織了一次非常有趣的遊戲-----丟手絹,我們幾個人圍成一圈,蹲下來,老師給我們講遊戲要求,並要我們注意安全,於是,我們把老師的話記在心裡了。

丟手絹為題目的作文

我心裡想:“今天一定要玩個痛快,我要用我‘閃電手’的本事對付我的‘敵人’陳樹源,我望著陳樹源得意的笑了笑,他不知道我要算記他了,哼!等著瞧!

我低頭看了看身邊的一盆君子蘭,它驕傲的仰著頭,一縷微風從窗戶拂到君子蘭的葉子上,它在輕輕的向我點頭,彷彿在說:“李灝鏜,加油!”

遊戲活動緊張的開始了,我手拿著手絹,低下頭,躬下身,躐手躐腳的小跑,大家很緊張,跑了一圈後,我輕悄的把手絹放到了陳樹源的身後,瞧他那笨頭笨腦的樣子,眼睛又近視,根本沒看到我“閃電手”的放的手絹,然後,我以迅雷不及眼耳之勢,一把揪住了我的‘敵人’陳樹源,我得意的打了四個“哈哈”!他滿面通紅,不好意思,但只好乖乖的做了50個俯臥撐,做完了俯臥撐的他直喘粗氣,看他狼狽的樣子,我禁不住偷笑起來,不妙,我的偷笑被敵人看到了,他跑過來重重的獎勵了我“一拳”!然後,我回到了原來的位置,輪到陳樹源丟手絹,我就知道他會放在我身後,被我料到了,我馬上拿著手絹追他,由於他剛才做俯臥撐耗力過多,所以,他跑得很慢,又被我抓住了,哈哈,我又贏了!

通過這次遊戲活動,我明白了最重要的是頭腦要靈活,反應要敏捷,動作要快,而且要認真對待,否則就會慘敗!我以後做任何事都要認真,今天的丟手絹活動真的很有趣!

丟手絹

叮呤呤,上課了。老師走進教室,說:“同學們,今天我們做遊戲。遊戲的名字叫——丟手絹。”同學們聽了,一跳三尺高。

我們來到了操場上,老師一個一個點名,讓我們分別站到不同的'地方。分配好了,老師用粉筆在每個同學站的地方畫上一個圈。老師說:“我也參加,行嗎?”“行!”大家異口同聲地回答。

遊戲開始了,老師先丟手絹。老師走著走著,發現常菲心不在焉,就丟給了她。她沒發現,同學們都哈哈大笑起來。常菲覺得很不對勁,就向後看了看,呀!手絹正在她後面。可這時老師都已經跑了一圈半了,常菲用勁全力使勁地跑,還是沒有追上老師。該常菲丟手絹了,她說:“讓我看一看你們的鞋底。”同學們都讓她看了看,奇怪地問:“你看我們的鞋底幹什麼?”常菲說:“我的鞋底太滑了。我看你們誰的鞋底滑,我就丟給誰!”開始丟了,常菲丟給了侯仰嘉。侯仰嘉很認真地看著,一看常菲丟給了他,就立刻拿起手絹去追她,結果追上她了。常菲說:“我怎麼這麼倒黴呀!”同學們聽了,又笑了起來。常菲繼續丟。這回她學聰明瞭,她把手絹丟給了我們班的小低個兒——楊靜怡。常菲不要命地向前跑,像脫韁的野馬。楊靜怡也奮力地向前跑,結果,常菲到了楊靜怡的位置上。而楊靜怡因為跑得太快了,一下子撲到了常菲的身上,兩個人都跌了個屁股蹲兒,同學們笑成了一團。該楊靜怡丟手絹了。楊靜怡看楊永琪盤著腿坐在地上,就丟在了他的後面。而楊永琪還在神氣洋洋地坐著,閉目養神。同學們都大喊:“楊永琪!楊永琪!”他才反應過來,可楊靜怡已經跑了兩圈了……

直到第二節上課了,我們才回到了教室。這個遊戲真是太好玩了,每天都玩該多好呀!