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【精選】學習的作文三篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的學習的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學習的作文三篇

學習的作文 篇1

學習是件既快樂又苦惱的事情,為什麼這樣說呢?這不是自相矛盾嗎?

學習是件苦惱的事,每天兩點一線,從學校到家裡,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習題和作業,日久天長,學生對學習失去了興趣,使我對學習產生了苦惱的感覺,但轉念一想,我做為學生,主要任務就是學習,古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經歷風雨,怎麼見彩虹,成功等於一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學了起來。

學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的,比如:有一次,有一道題有兩種解法,我用一種做法做完後,又嘗試著用另外一種計算方法做了出來,沒想到老師誇我愛動腦筋,爸爸媽媽也誇我聰明,這時,我感到無比的快樂,心裡比吃了蜜還甜呢。

還有一次,我在做作業時碰到了一道難題,我絞盡腦汁,通過做練習題才會的,但我也不知道那道題做的是否正確,第二天,我心裡怦怦直跳,沒想到發下作業來,我全做對了,這就是成功的喜悅……。

通過這幾件事,讓我明白了一個道理:苦澀中包含甜蜜,只是有付出,就會有回報。

學習的作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解。

在上個學期,我沒有儘自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課後也沒有認真地複習,課前預習工作做得也不夠充分,經常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那麼理想。

不過,現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,並做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,併為下一節課做好課前準備。還有在家裡按時按質按量地完成回家作業,做好預習,複習工作。

特別是在數學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種型別的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

篇四:樹立遠大目標,爭做四好少年

新學期的迎來,我們應當以嶄新的面貌去迎接這個陽光燦爛的新學期。作為90後的少年,我們是否應該隨著祖國的發展一起大步前進呢,長江後浪推前浪,青出於藍而勝於藍!讓我們去爭做一個遵紀守法,友愛同學,勤奮進取,熱愛祖國,熱愛運動的.好少年呢。

作為一個少先隊員,我們應該樹立遠大目標,爭當四好少年;爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年;爭當……。

在學習中,或許會有困難,但往往成功總伴隨著磨折而降臨,學習中,我們應該以正確的學習方法去鑽研,以達到事半功倍的效果。學習生活中,樹立好學習目標,計劃好學習作息,有效快速地達到學習目標。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦認真的學生不是好學生。成功不會輕易降臨,自然少不了刻苦與勤奮。以下給同學們提幾個意見供參考:上課認真聽講,不懂就問,勤做筆記,好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目,或是學習中的重點、難點,都可以記下來,在期末複習階段,可以派上很大的用場。希望同學們養成勤做筆記的好習慣。

下課可以先預習好下一節課將要學習的內容,或複習一下上一節課學習的內容,回家做完作業後,在睡覺前閉起眼可以總結一下一天所學的內容,問問自己:今天我學到了什麼,我懂了多少,我明白了多少,自己是否認真,是否努力,明天我應該以什麼樣的態度去學習呢。

學習中自然少不了枯燥乏味,這就要靠自己在學習中尋找樂趣,在適合的時候聽聽音樂,放鬆自己的為身心。作為青少年,我們首先要樹立並堅定自己的學習目標,向目標而努力進取奮鬥。愛國是每一個青少年的品質,扞衛祖國是每一個人的責任與義務。以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,當然愛國不只要在嘴上表現,更要在行動中實踐。雖然我們現在不能為祖國做什麼,但我們只要現在努力學習,懷著向上的心,長大還怕沒有機會報效祖國嗎?

學習固然重要,但有一個良好的品質更為重要。懷著寬容、善良、勇敢、奉獻的心與朋友、老師、同學去相處。不斤斤計較,樂於助人,爭做一個品學兼優的四好少年。

學習的作文 篇3

我和玩耍是好朋友,我們天天在一起,日子過的好開心!

一天,一個叫學習的來了,玩耍和我一起接納了學習,我們三個天天在一起,日子過的依然輕鬆、愉快!

可後來,玩耍來找我越來越少了,而學習則更加頻繁!於是,我對學習說我想玩耍了!

漸漸的,玩耍沒有在找我,我哭著說:“玩耍,你去哪了?我想你了!”然後學習說:“沒關係!玩耍走了,還有我啊!”我半信半疑的點了點頭。

和學習在一起的日子裡,我並沒有原來那麼開心了。終於有一天我對學習說:“學習,我好累,你明天不要來找我了好不好?”

可第二天它還是來了並帶來了一個新朋友,它的名字叫考試!

“我好懷念以前的生活,有玩耍在的生活!而且,和考試在一起,我有一種奇怪的壓力,有些喘不過氣來!我想我該休息一下了!”

每天24小時,我幾乎有18個小時和學習在一起,我說:“學習你不要老是來找我給我,點我自己的空間,好麼?”學習無奈的搖搖頭,它說:“你千萬不能討厭我,拋棄我!”可後來,我還是厭倦了它。

那天我對它說:“請你帶著你的考試朋友離開吧!我已經討厭你了,你在我身邊我不快樂,我好煩啊~”學習吸了一口氣,它說:“請你接受我吧!玩耍已經不屬於你了,它還要去陪伴其他的孩子,和你曾經一樣的孩子我希望你能從我的身上找到玩耍的影子,快樂起來!”我搖搖頭說:“玩耍就是我的快樂!”