當前位置:才華齋>範例>作文>

【推薦】四年級作文300字錦集六篇

作文 閱讀(2.23W)

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級作文300字錦集六篇

四年級作文300字 篇1

國慶節,我回商丘看望爺爺奶奶。吃過早飯,就和可可哥哥下樓去玩“CS槍戰”遊戲。我們約定:誰的槍口先對準對方,並且喊一聲“砰”!誰就算得了一分。

我們倆先在牆角搶佔了各自有利地形,手裡拿著槍,遊戲就開始了。 戰鬥一開始就打得十分激烈。可可先跑到樓上,在一扇窗戶旁看著兩邊,我剛過去,他就“砰”!的一聲,幸好,我反應快,閃身躲過了突襲。然後,我跑到一個小三輪車後面,找了個機會,快速往樓上衝。剛到一樓,就聽見了他的腳步聲,我立馬提高了警惕。等了一會兒,不見動靜,剛往外探了探頭,就被可可“砰”!“砰”!兩槍“打死”了,第一次突擊失敗了。

第二次,他在牆角的一邊,把槍口漏出一點,可我發現,那隻槍一動不動,我心裡一笑:“就這點小把戲還想騙過我?沒那麼容易!”就衝過去,把他的槍奪了過來。果然,他是用石頭把槍固定住,想繞到我後面襲擊我,幸虧被我識破了。我拿著兩把槍,回頭對準他,他只好舉手投降了。

正玩的高興,忽然聽見奶奶喊:“該停戰吃飯了!”我們這才意識到,不知不覺已玩了一上午了。這才滿頭大汗的向爺爺家跑去。

四年級作文300字 篇2

我家有一臺大大的電視機。

聽媽媽講,這臺電視比我出生得還早呢!這臺大電視機方方正正的,端坐在我們家的木櫃上,好像一位尊貴的國王。電視機從遠處看像是方的,你走到近處看,它的邊框是圓的,是純黑色的。我們不看的時候,為它罩上一個罩子,上面還畫著一頭雄獅的圖案。

在寒假裡,我一個人在家裡,寫完作業,背完古詩,就沒有事情幹了。中午的時候,爸爸媽媽都不回來,我只好自己泡點兒方便麵。我把面泡上了,想找點事幹。我想玩會兒QQ遊戲吧,不成,會被老爸發現的。看書,我不願意。想來想去,我還是看電視吧!開啟電視機,正在播放我喜歡的《快樂東西》節目,我馬上就看得入了迷。

電視裡開始播廣告了,我才想起自己泡的方便麵。我連忙走過去,感覺小鍋還是熱乎乎的,開啟蓋子,香味立刻冒出來。我三口兩口就把一鍋全吃完了。這時候,廣告也播完了,我繼續看起了電視節目。不知不覺的《快樂東西》結束了,我一看錶,已經是下午三點鐘了。

電視機使我們的生活更有趣,也使我們的生活變得豐富多彩。它也使我煩悶的時間飛快流過。電視機真是我們生活中不可缺少的家電功臣呀!

四年級作文300字 篇3

想起那個週末發生的事情,我的臉上不由得浮現出了微笑。

那是一個晴朗的下午,藍的像水洗過一樣的天空將我的心情襯托得格外美好,我做了一個決定:科學課上老師講了摩擦起電,不如我親自做一下這個實驗。

我努力地回憶老師在課堂上講述的每一個字,又把那本翻了無數遍的科學書拿出來仔細地讀了一遍。可是這本書上沒有絲毫提示,只好“腦力加體力勞動了。”

我依然記得,材料需要準備很多:一把尺子、一張白紙撕成的碎紙片,還有可以讓尺子摩擦起電的物體。好了,我的實驗開始了。

可是,做到最後一步時,我卻怎麼也做不成功。唉!紙片根本吸不起來,我哪裡做錯了呢?我又把材料各歸其位,再一次重新試驗,沒反應,再試一次,還是沒反應,難道我真的錯了?我沉思了一會,哎!我為什麼沒有考慮過紙片的問題呢?我把白紙撕得更碎了,變成了紙屑,再分一部分出去,這下,紙屑被吸了起來,我成功了!

我成功了,通過自己的努力成功了,我高興地跳了起來。

四年級作文300字 篇4

我家住在白雲山下上山的路口上,由於今年冬天天氣寒冷,加上我家裝的是雙窗,室內外溫差較大,在外層窗子玻璃上結了一層冰,形成了一種獨特的'美景,彷彿給我家窗子上貼上了美麗的窗花。

旱上仔細觀察,這層冰上有各種美麗的圖案:有的象松樹葉;有的象柏樹葉;有的象楓樹葉;有的象水中的波浪;有的象山上的美景,有時還能看見彎彎曲曲的小路,甚至還可以看到山上的瀑布更有趣的是,有時還可以看到動物的形象:有美麗的蝴蝶;有凶猛的獅子、老虎;有魚兒、螃蟹;有時還可以發現一條騰飛的小龍。這些動物的形象都栩栩如生。

今年是龍年,爸爸讓我說一些有關龍的詞語,什麼龍騰虎躍、龍飛鳳舞、葉公好龍、畫龍點晴、熊咆龍吟、鯉魚跳龍門之類。我想他如果仔細觀察的話這些在我家這獨特的窗花上都可以找得到。

可惜這些美麗獨特的窗花不會久留,早上拉開窗簾以後就慢慢不見了。我有時候在想,如果能把這些美麗的景象刻到我家玻璃窗上那該有多好啊!

四年級作文300字 篇5

突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船裡出現了一位白鬍子老爺爺,唉,他不就是時光老人嗎?看著他笑咪咪的樣子,肯定有什麼好事,果然不出我所料,時光老人高興的對我說:“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請跟我上飛船吧!”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。

過了一會兒,飛船落到了一所學校的大門前,我跟著時光老人走進學校,來到一間教室裡,我發現這間教室裡面連桌子都沒有,怎麼上課呢?我問時光老人,時光老人問答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來了;按一下黃色按鈕,並說出自己想吃的食物,不到一分鐘,機器人便會把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機器人便會來到你的面前,幫你收拾東西打掃衛生;按一下橙色按按鈕,牆上便會出現一個大螢幕,說出自己想看的電視,大螢幕上便會播放電視;按一下藍色按鈕,便會出來一個大洞,走進去就會立刻回到自己的家裡。

我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便,我們可以在這裡好好學習,增長知識。隨著科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇的教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現在大家面前!

四年級作文300字 篇6

“嗡嗡嗡”,夏日的午後,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

我靈機一動,說:“老爸,後山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當食物怎麼樣?”“好主意!”說完,老爸就把“屍體”運送到後山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒,有隻螞蟻發現了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

過了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現了,一隻、兩隻、三隻……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來到蒼蠅身邊,把蒼蠅團團圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進,突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過程中,一隻螞蟻沒端穩,蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個跟頭。正當我眉頭緊皺時,這些小傢伙勇敢地聚集起來,抖擻精神後重新搬運。

看著井井有條的螞蟻們,我彷彿聽到它們正齊心喊著“一二,一二……”這種不輕易放棄、團結一致的精神真讓人佩服啊!