和字可以讓我們聯想到很多東西，我們應該如何寫以和字為話題的作文呢?下面小編為大家整理推薦了以和字為話題的作文，歡迎大家前來參閱。
家有老人 正月初五，94歲的外太婆拄著柺杖來到我家。 外太婆頭髮已經全白了，猶如銀絲般閃著晶瑩的光亮。高顴骨，低鼻樑，雙眼露出慈祥的微笑，顯得很和藹。她那瘦削的臉上皺紋密佈，像一朵盛開的波斯菊，青筋暴起的雙手長滿了硬生生的繭。她走起路來很慢很慢，走一步退半步，窸窸窣窣的腳步，還得依靠柺杖來支撐。
外太婆因為前幾年得了腦中風，只會說“給他，啊，嗯”等簡單的幾個字。 即使是很簡單的起立動作，外太婆也異常艱難：她先用力撐住椅子，才能緩緩地站起來，然後顫顫巍巍地輕輕往前邁。見到這情景，我便立刻起身扶她走到客廳，把她安頓在沙發上，開啟電視，調到戲曲頻道，外太婆看著戲裡的人眯眯笑，快活地隨著戲曲“哼哼哈哈”地說著唱著。 每天，我和媽媽都會扶著外太婆去晒太陽。媽媽扶著她的左肩，我扶著她的右肩，一一向她介紹，這是操場，那是游泳池„„，外太婆不住地點頭，嘴裡不停地“啊，啊”的感嘆著。
到了晚上，我早早為外太婆插上電熱毯，大約過了半個小時後再關上，讓外太婆睡上暖和、舒適的安穩覺。 時間過得真快，轉眼間外太婆要走了。媽媽依依不捨地把外太婆送回老家，我望著她遠去的背影，不禁感慨萬千，隨著歲月的流逝，原本身強力壯的青年已經白髮蒼蒼，為兒女操碎了心。我們作為兒女的真應該多為他們做一些力所能及的事，讓他們安享晚年。
以和字為話題的作文篇二我渴望和平，渴望一個沒有流血和眼淚的世界，渴望一個安詳溫馨的世界!在我渴望的和平天堂裡，有著高度發達的物質文明與精神文明。無論何種膚色，何種民族，人們都相親相愛，國家、城市、人人互相攜手共建和平的橋樑。讓和平從綠色的地球延伸，向著未來、向著宇宙……讓我們同在藍天下，共唱和平之歌。 每當我在電視上看到某各地方發生戰爭，我的心就好像刀絞。戰爭，人們為什麼戰爭，難道人們不知道嗎?和平就是美好，和平就是幸福，和平就是永久的快樂。 也許現在阿富汗的大街上正有小孩的哭聲，有小鳥的哀鳴和人們的呼聲。
在這次恐怖襲擊事件巾，有多少人無家可歸，又有多少人失去了自己的親人，人類呀!我們同在一個家園，為什麼要互相殘殺呢?就算你侵佔了他人的領地，就算你最後取得了勝利，可你有沒有想過被你殘忍殺害了的人們，如果沒有戰爭他們又會如何呢?如果他們活在這個世界上，也許有的正在學校接受知識的洗禮，也許有的正在和親人們暢想著未來—— 戰爭是沒有人性的，我們再也不要讓槍聲、炮聲、傷員的呻吟聲從耳邊劃過，我們再也不要讓白骨、鮮血、死屍、冰冷的槍管闖入我們的視野，我們更不要火藥的氣味混進我們賴以生存的氛圍。我們是兒童，我們需要一個和平的世界，需要一個快樂美好的童年，需要一個給我們帶來幸福的明天。
以和字為話題的`作文篇三記憶裡的你是那麼高大、那麼健壯，不管遇到什麼事，你總能讓我依靠、聽我傾訴。雖然現在的你臉上多了幾道皺紋，頭上長了幾根銀髮，但是你在我心中的位置永遠不會因為時間而動搖—— 可是那天„„ 數學測驗考得很不好，我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。
但是當我回到房間的時候，看見你坐在椅子上，手裡拿著那張連70分都沒有的考卷，心想：這下完了，你肯定要罵死我了。果然你對我吼道：“怎麼只考這麼點，你這種成績期會考試怎麼考啊?”我很傷心，說道：“這次不好下次好點不就完了，你怎麼可以亂進我房間呢?誰允許了?”話音剛落，你就站了起來，說：“為什麼不能進，成績本來就應該讓我知道，如果我今天不進來，你是準備一直瞞著我了?”我的心被震了一下，我知道我的確不打算給你看的。 “我知道了呀，你煩不煩。”我不假思索地說出這句話，我明知道你是關心我才對我這麼說的，可是，我居然還„„你沒說什麼，繞過我，推開門進了書房。 這件事，我一直記憶猶新。
我和你都有錯，我們彼此都知道。但是我和你，卻都不知道，用什麼方法才能消除誤會，避免傷害。 爸爸，我真的想回到從前，那個無憂無慮的我，即使考得不好，你也不會批評我，反而會鼓勵我，說：“寶寶，沒事，下次加油!”然後再親親我的臉頰。但是時間不會倒流，畢竟那是過去，只是埋藏在心裡的美好回憶。 爸爸，我和你
，能不能像從前一樣，我寧願幼稚地對你說：“寶寶最聽話了。”也不要像現在這樣無意中傷害對方。 我和你，還能回到過去的“我和你”嗎? 本文選材極其平常——兒子考砸了，父親批評他，兒子不服氣頂嘴了。但這個平常的素材，置於父子關係的主題中，卻表現出了細膩的感情和豐富的感受。這種父子關係，既不是作文中常見的心心相印，也不是簡單的針鋒相對——父親雖愛子，方法卻簡單粗暴，不再如孩子幼時那麼耐心細緻，兒子雖也愛父親，但少年的自尊、青春期的敏感又讓他不肯輕易認錯，可是內心深處，兒子還是留戀隨著歲月逝去的溫情脈脈的父子關係。這一成長的命題，也許永遠也沒有完美的答案。
