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從左傳看禮與德作文500字

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讀罷《左傳》,關於“禮”和“德”的論述引起了我的深思。我想,“禮”與“德”應是表與裡的關係。禮為形式,德為內涵。

從左傳看禮與德作文500字

《周鄭交質》記敘了周、鄭通過交換人質以求和解的史實。“信不由中,質無益也”,交換人質並沒有帶來真正的和平,最後結局仍為周、鄭交惡。“明恕而行,要之以禮,雖無有質,誰能間之?”周、鄭本為地方諸侯的關係,現在竟開始交換人質,這是不合禮法的,從中便可看出兩國之間的不信任。禮尚往來,是國家之間互相尊重理解的基礎,也是以“德”相交的基本要求。兩國之間的關係沒有“德”作為支撐,和平是不會長久的。而“德”的載體便是禮尚往來了。

然而做到守“禮”就足夠了嗎?《宮之奇諫假道》一篇,面對晉侯提出借道伐虢國的要求,宮之奇看穿其中的陰謀,進諫虞侯並指出其陰謀。然而虞侯卻說:“吾享祀豐潔,神必據我。”他認為他遵守禮法上供,就能高枕無憂。然而宮之奇明確指出:“鬼神非人實親,唯德是依。”虞侯不聽,終於導致國家滅亡的'慘劇。虞國國君僅僅注重形式,而不修明政務,國家衰敗還不審時度勢,實在令人可笑可嘆。國家的覆滅雖為外因所致,但深究下去,仍是由於虞侯沒有處理好禮與德的辯證關係。

那麼真正的經緯之道又是什麼呢?我認為《鄭莊公戒飭守臣》中的鄭莊公做得就很好。征服許國是否合禮我們暫且不論,征服許國後,他並沒有貪圖許國的k1-0.html" target="_blank" >土地與財物,而是命人暫時治理許國,安撫民眾,最後再將國家歸還許國人統治,“許無刑而伐之,服而舍之,度德而處之,量力而行之,相時而動,無累後人,可謂知禮也”。鄭莊公“禮”“德”並重,以禮作為行為規範,並不忘記其核心為德,為今世後世發展都帶來了好處。

鑑古觀今,古人的教訓與經驗告訴我們“禮”與“德”的關係,推及今日,我們都應該懂“禮”有“德”。