在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的敬愛的老師國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師國小作文1
任時光匆匆地流逝，有一種情感，難捨難分，那便是師生情。回憶起這些年來的點點滴滴，都少不了老師的悉心教導。
老師，像花叢中的蜜蜂，像純淨的露水，像勤勞的園丁一樣，哺育著我們。
老師如一支蠟燭燃燒了自己，卻點亮了我們。老師如一位偉大的工程師，無私地把所有的精血投給了我們。
老師是辛勞的，因為塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的；可燃燒自己，照亮別人的心是永恆的。老師之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立巨大的榜樣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始”幹百年來，多少人把教師比作春蠶，在她們嘔心瀝血的無私奉獻中，有許多祖國的花朵成為棟樑之材！誰能知道，這其中包含著多少汗水？或許，老師那絲絲白髮，那斑斑皺紋才是最好的見證。
老師，我懂你，你辛苦勞作，努力教學，淡泊名利，無私的把所有東西傳授給我們，只是為了讓祖國多一個人才，多一個棟樑，讓祖國的花朵開滿遍地。
老師，是，美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田，所以我們的心田才能綠草如茵，繁花似錦。
敬愛的老師國小作文2
黑中帶黃的頭髮後面紮了個辮子。濃濃的眉毛，高挺的鼻子，好看而又嚴肅的臉龐。這就是我敬愛的老師。
老師雖然一副嚴肅的樣子，但我永遠愛她。那一次，深深地印在我心底。老師照常拿著試卷站在講臺上準備公佈前一天考試的分數，溫和地說：“這次考試，最高分九十三分，而最低分是七十八分。”老師叫班長把試卷發下去，心想：哪個沒用鬼會考七十八啊！那肯定會遭到一陣毒打。
“遊佳怡，恭喜你，第一名，九十三。”老師的大大嗓門打破了我的思緒。突然聽到老師說“鄧博宇，試卷”終於到我了，我豎起耳朵聽，我到底提多少分呀？可只聽都說：“上來領。”我箭步跑上去，拿著試卷，迫不及待地偷看了一眼，呀！不可能吧，我只考了七十八分，倒數第一，丟人現眼，怎麼辦，同學們知道了會怎麼笑話我呀？一連串的自卑把我打蒙了。看看同學們，好象沒什麼反映，為什麼會反常呢？原來老師沒把我分數報出來。此時此刻，我真想對她說：“老師謝謝你，是你保護了我的自尊心，可我只考這麼點分，不應該呀。老師好像看懂了我的心思，看了看我，那眼裡沒有輕視，有的是鼓勵。
敬愛的老師國小作文3
在我心中，最愛的是我的爸爸、媽媽，但我最敬愛的還是我們的老師。
歲月的印痕雖已爬上她的額角，可她那和藹的笑容，比閃爍的星星還要燦爛，比明媚的陽光還要美麗。
是誰給我們敞開了知識的大門，是誰教會了我們做人的道理，是您 —我親愛的老師。
課堂上，您總是用那雙炯炯有神的眼睛關注著我們，哪怕是我們做一點點小動作，也躲不過你那銳利的目光。我有時真想不通，你那眼睛怎麼會說話，在我們都很認真時，你的眼睛流露出微笑和讚許的目光。要是有人上課注意力不集中，你的眼睛也會和他對話，那嚴肅、恨鐵不成鋼的感覺會讓我們說：錯了，我們會改的。
課間，我們在那開心地玩著，而您卻在那仔細地批改作業，要是發現我們做錯了，您總會把我們拉到身邊，耐心地講解，直到我們弄懂為止。
同學之間產生矛盾，您也從不放過一個，您非得讓我們找到自己的缺點，互相認錯，而對犯錯的學生，您會苦口婆心地說做人的道理，用您那寬巨集大量的胸懷包容著我們。
前幾天較冷，您不讓我們喝牛奶，我們知道，您是怕我們的胃忽冷忽熱，鬧出病來。
您為我們操碎了心，您把我們當成自己的兒女一樣來照顧。
老師，您像陽光哺育著我們這些嬌嫩的小花，小草。您的恩情我們永遠銘記在心。
老師，感謝您無微不至的關愛，感謝您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神。
老師，您的學生永遠為您驕傲！
敬愛的老師國小作文4
時間象流水似的，一眨眼四年過去了，國小生活馬上就要結束。回顧往事，尤其是想起您____苗老師。
記得四年前開學的那一天，是您帶著微笑把我迎進了校門，您就是我的啟蒙老師。人說："世上只有媽媽好"，我說："世上還有苗老師好"。
從那時起您就把我從一個玩皮的孩子教成了一個懂事的小少年，那一幕一幕的情景又浮現在我的眼前。剛開學的那段日子裡我非常膽小，有一次您出了一組字讓我們來組詞，我心裡想："不要叫我"，可您好象看出了我的心思，偏偏叫起了我。我不知不覺地低下頭，聲音小的象蚊子，同學們都笑了起來，我等著您的批評 ，可沒想到的是您，不但沒有批評，反而親切地鼓勵我。我的心裡熱呼呼的，真想發自內心叫一聲"媽媽"
還有一次我考試沒有考好，我傷心地哭了，您看見了，走過來，安慰我說："不要哭了，這一次沒考好，沒關係，下次努力，考出好成績"。我點點頭不哭了。心裡暗下決心，一定要好好學習，交一分讓老師滿意的答案。
敬愛的老師國小作文5
隨著時光的流逝，我今年已經十歲了。在我成長的十年中，我最想感謝的是我的老師。
我的老師叫宮秀蘭，她長的個子不算高，身材很勻稱，鼻樑上架著一副近視鏡。她總是笑眯眯的，看上去和藹可親。
還記得我們在二年級的時候，班裡有許多同學都感冒了，我也是其中的一員，老師帶我們去看病，給我們拿藥，其中有一個同學沒有帶錢，宮老師就替她把錢交上了。第二天老師還從家裡拿來許多蘋果，分別發給生病的同學，鼓勵同學們說：“你們咳嗽的嗓子都啞了，還堅持來上課，真是堅強的學生。這個蘋果你們吃了潤潤喉嚨吧，也希望你們的病趕快好起來。”我們當時吃在嘴裡，甜在心裡。
三年級上半學期，我得了嚴重的紫癜。一天我正在病床上無聊，突然傳來一陣敲門聲，媽媽趕緊去開門，一看原來是我的宮老師來了，老師坐在床邊親切地和我聊了好長時間，安慰我安心養病，等我全好了之後她會給我補課。還鼓勵我有空要多看一些書，還給我拿來一些複習資料和卷子……
宮老師就是這樣一個事事關心、愛護我們，把我們當成她的孩子一樣看待的好老師，我真為有這樣一個好老師而感到高興和自豪。我從心裡感謝我的宮老師。
敬愛的老師國小作文6
秋風吹過，新的學期開始了。我發現語文老師的頭上又多了幾許白髮。這麼多年了，我從一個什麼也不知道的小孩子，變成了一個成績優秀的五年級學生。在我成長的路上，有一個必不可少的人，那就是我的語文老師，是她給了我信心、勇氣和知識。
老師，您還記得嗎？二年級的時候，我是一個害羞的小男孩，我不敢跟您說話。您讓我當小組長，天天跟您說話。有時我緊張，說話結結巴巴的，您用母親般親切又柔和的聲音說：“慢慢的，說清楚。”時間長了，我說話不再緊張了，主動說話多了，朋友也多了，成績也提高了，我變成了一個開朗、快樂的國小生。
老師，您還記得嗎？那一次，我去您不讓我們去的操場上去玩，因為操場離教室太遠，我沒能按時返回教室上課。您知道後，非常擔心我會耽誤學習，用嚴厲的口吻批評了我，並對我說：“業精於勤，荒於嬉。”讓我明白了，您不但會像母親一樣呵護我們，也會像父親一樣教導我們，不驕縱我們，讓我成長為一個有知識、有文化、有素養的當代國小生。
秋風乍起，教師節來了，我想對老師說：“老師，您辛苦了！”
敬愛的`老師國小作文7
每一個都有自己的節日，比如說慈祥善良的媽媽有“母親節”，不辭辛苦的爸爸有“父親節”，活潑可愛的小孩有“兒童節”……但這些節日不適合我的心意，為此我想自己設立一個稱心如意的節日。併為5月6日是——教師休息節。
每當新的一天開始時，辛勤的園丁就開始忙碌了。不是開會，就是坐在辦公室裡批改平淡無味的作業。當夜深人靜的時候，人們都沉浸在甜美的夢鄉中時，您辦公室的燈還亮著，我知道您在暗淡無光的燈下批改著一本又一本的作業，您是那樣的專注，認真，那樣的細心。特別是無私奉獻的體育老師——唐老師，您不僅為我們上課，還把我們的好作文、好日記打在電腦上，投到作文網站上，看是否能發表。每天晚上月亮、星星都困得睜不開眼睛了。可您還一直不停地打著，您是那樣的如飢似渴，以至於手心裡都出了汗。夜深了，您還是下決心：一定把這篇日記打完。打完後您伸了伸疲勞的腰，用纖嫩的手揉揉您那惺忪的眼睛。終於，功夫不負有心人，留下了南樂縣實驗國小的一篇篇佳作。這些，都有是您辛勤付出的結晶，勞動的碩果！老師，謝謝您！
老師是辛勤的園丁，無私奉獻的春蠶，我多麼盼望你們能好好休息一下呀！為此，我大聲呼籲：設立一個教師休息節吧，也讓老師歇一會兒，做上一個甜甜的美夢吧！
敬愛的老師國小作文8
時光如雲般飄過，時間的天使一絲不苟地將指標撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶湧澎湃，平靜不下來。老師，你是我這一生中不可缺少的一位人生導師；是引教我走上正確的道路的一束光亮：是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。
即將要畢業了，不知您現在過得好嗎？
呂老師，您還記得我嗎？在三年級的時候，我總是一句話也不說，一聲不吭的，因為我那時候總是小心翼翼，勇氣不足，您對我是十分的親切，像我的媽媽一樣。每當我在冥思苦想的時候，總是在一旁認真在開導我，細心地給我講解要怎麼樣才可以順利的解題。
老師您有如一隻善良的天使，有著一顆美好的心靈；老師您就像一顆堅強的大樹，為我們遮風擋雨；您就像大海，有著寬闊的胸懷。
記得三年級的時候，爸媽出去工作，把我交給了我的嬸嬸照顧，好像因為爸媽不在的關係，有一段時間我的心思一直不在學習上，不但上課經常開小差，作業也因為常常不想做而對組長說沒有帶，學習成績一落千丈。
記得一次下課時間，您把我叫去辦公室去談話，您說一個人必須經過一番刻苦奮鬥，才會有所成就。您還講人生應該如蠟燭一樣，從頂燃燃到底，一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。後來我終於醒悟了，便努力的趕上功課，老師是您把我拉回起跑線上。
感謝您，我的老師。
祝老師：身體健康！
敬愛的老師國小作文9
如果你問我，我敬愛的人是誰？我會回答：“老師！”如果你問我，我最敬愛的老師是誰？我的會脫口而出：“當然是我們的班主任——王老師啦！”
時至今日，我依然記得那天的情景。
開學之初，驕陽似火，萬里無雲，天空雖十分晴朗，但顯得格外悶熱，我們在操場舉行一個學期一次的開學典禮。我的臉上洋溢著歡樂的笑容，但陽光這樣照射在身上，而且一動不動的站了幾十分鐘，沒多久就感到腰痠背疼，有點堅持不住了！
這時，我感到嗓子乾乾的，頭頂彷彿在冒煙，眼前的事物模糊了起來。王老師發現我有些不對勁，連忙走到我身邊，問我：“怎麼了？不舒服嗎？要不要回班休息一下？”我看到王老師的臉上掛滿了焦急，默默地回答道：“不用了，王老師，我還能堅持會！”王老師對我微笑，露出了她那兩個迷人的酒窩，她的眼神好像在說：“我就知道你能行，加油！”我點了點頭，渾身充滿了力量。
從那以後，無論我遇到了什麼困難，腦海裡都會浮現出王老師那溫暖人心的微笑，然後，我就有了動力把困難克服。
這就是我最敬愛的老師，一位長著娃娃臉，一笑會露出兩個迷人酒窩的班主任——王老師！
敬愛的老師國小作文10
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”當我們高唱《感恩的心》優美、感傷的歌詞、揮灑《感恩的心》傷感、美麗的動作時，會讓你腦海中浮出一個神聖的名詞——“老師”嗎？
老師—一個世上最神聖、最無私的職業，她會為了自己的學生而忽略自己的兒女，她會為我們的學習、我們的生活而廢寢忘食，她會為了學生的調皮而流下眼淚，她會為了同學生病而焦急難受……她會做太多太多的事情，即使自己再苦再累她也毫不在乎，她做這麼多是為什麼？難道僅僅因為她是老師嗎？不，還因為在她的內心中深深的愛著她的學生。有時她也會發脾氣，難道那是不疼你的表現嗎？不，那是希望你正確認識自己錯誤的一種方式。
老師的語句，是一眼永不枯竭、汩汩流動的山泉，孜孜不倦教悔滋潤著我們的心靈，沖刷掉那裡的濁水與汙泥，那兩片紅脣間包含著無盡的神奇與奧妙。
其實，我文中的那個“她”不是別人，正是我們五三班的張老師。我們漸漸步入了六年級，從國小一年級開始，張老師就一直陪伴著我們。好幾次老師因為我們調皮不聽話，說：“我下學期就跟校長申請，永遠不帶你們這個班，全校都知道你們五三班最差！”可老師依然對我們不離不棄，不管前面的路有多苦，她只希望看到我們的成功，再多的辛酸都不在意，只要我們堅持永不放棄，過去的就讓它過去，哪怕留下的只是蒼白的記憶，把委屈留在心中。
敬愛的老師國小作文11
在幼兒時代，教過我的老師不少，但那最為我懷念的還是我剛上學時教我的一位女老師。因為時光太為長久她的姓名我早已忘去，但她的長相與我們歡樂的事件我至今難忘！
她的個子為中等，一頭烏黑的長長秀髮，水靈靈的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔細觀察是看不出來的。
還記得幼時，她曾帶我們去春遊，去守瓜田，去觀察蝴蝶，在夏夜裡抓蛐蛐等一些在我們認為很奇妙的事。
村子裡的各個樹林都有我們與老師春遊時所留下的歡樂的笑。還記得那年夏天夜裡，她帶著我們去抓蛐蛐。天空中只有一輪明月，地上是一片片的燈光，在月光與燈光間迴盪著各種昆蟲鳥類所交織的美妙歌聲…。.
夜深了，但她正在帶領著我們抓蛐蛐，一邊抓一邊講解著有關昆蟲的知識。我們也會為抓到一兩隻去去去而歡呼起來…。
當這種歡樂快消失時，她帶著我們去守瓜田，切開一個西瓜分給我們。我們吃的滿嘴甜水時，她邊向我們解說西瓜的栽種過程…。
當我離開村子時，不知你現在身體是否健康，你是否還記得我們那歡樂的回憶…
我敬愛著您。我的老師！
敬愛的老師國小作文12
我們班的李老師，她有著苗條的身材，一頭烏黑的美髮，像瀑布從頭頂傾瀉而下，柔軟而又嫵媚，時尚而又灑脫，充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，彷彿知道我們的心裡在想些什麼。她的鼻樑纖巧、挺立，內色的鼻樑長得非常雅緻。嘴脣薄潤，透著機敏和靈氣。
李老師是我們班的語文老師。她講課感情投入，繪聲繪色，把同學帶入課文的情景裡。講述美景時，讓人的聽覺充滿詩情畫意；講到高興處，讓人情不自禁，心花怒放；講到悲傷出實則催人淚下。
李老師之所以讓我敬佩，是因為她有一顆精益求精、不恥下問的求學精神。有時自己不懂，就虛心向別的老師請教。口中還不停的唸叨著：“知之為知之，不知為不知。”我的老師就是這樣對知識務實求精，從不一知半解，因此她深愛同學們的喜歡和敬佩。由於她教學紮實認真，效果顯著，曾多次被評為優秀語文教師、市先進教師，還在學術研討中多次獲獎。儘管這樣，當我們向她提出意見和建議時，老師都會虛心接受，然後盡心盡力的不斷改進教學方法，用知識的甘泉澆灌著我們的心田。
有一次，老師改到我的作業本，發現我寫的“美”字是四橫的，就把我叫到辦公室說：“小玲，我記得“美”字是三橫的，難道真的是四橫的？”我馬上翻開字典，老師看後對我說：“哎呀，原來是我記錯了，不好意思啊，我錯怪你了。”我連忙說：“老師，沒關係的，是您太辛苦了”。
李老師就是這樣一位虛心求學，深受學生喜愛的一位好老師。
敬愛的老師國小作文13
又是一個金秋季節，我們滿懷激情，又迎來了一年一度的教師節。敬愛的教師您教書育人，用您的壯烈的青春，換來了國家一批有一批的棟樑之材，贏得了我們的熱愛和尊敬。現在教師節又來到了，我們懷著崇敬的心情向您們表示熱烈的祝賀。
老師是我們心中的榜樣。您沒有絲毫的私心，一心一意給祖國下一代傳授您那像《十萬個為什麼》一樣豐富的知識。我們好似一群什麼都不懂的幼兒，您就是那個給我們真確答案的人。每當我們做錯事，您就會是那個給我們引導的人，讓我們做出正確的選擇。每當我們有了好的收穫，您就會鼓勵我們繼續努力。老師總是時時刻刻為自己的學生著想，為了自己的學生有更好地明天，總是起早貪黑的忙工作，沒有足夠的時間休息。無情的歲月已奪走了您的青春。燃白了您的頭髮，在您的臉上刻下了一道道皺紋，可您卻沒有一點抱怨，還是堅守在工作崗位上，不負人民的期望，培育出更多的共產主義接班人。可是有人說老師是平凡的，老師並不平凡，老師是偉大的，老師有高山的雄偉、有大河的壯闊，滋潤著我們幼稚的心田，點化著我們迷茫的心靈。如果沒有老師的滋潤和點化，就沒有青出於藍而勝於藍的科學家，就沒有一個個有文化的人，所以老師是多麼偉大啊！
老師就像一隻吐絲的蠶，到生命最後一刻還在為人民服務著。今天又是一個教師節，多少人在歌頌教師向老師祝賀，我們做學生的更應該向老師表示崇高的敬意和最真誠的祝福。
敬愛的老師國小作文14
在國小6年的時光在校園的每個角落裡都有我們每一個人的成長足跡，從1年級父母把我們送進國小，從國小1年級的牙牙學語，到6年級的表達能力清清楚楚，是您教我們讀書。寫字做人的道理，您就像幸勤的園丁，是您用汗水澆灌著我們，是您用畢生的心血哺育著我們，就像我們的媽媽一樣陪伴我們成長。每一次我們生病了你都會照顧我們關心我們，我們成績下滑了你會鼓勵我們而不是打擊我們你都會說百分之99是來自努力與付出，百分之1是天才智商，你也會說只要付出了就會有收穫，這6年來有多少快樂也有悲傷你都是與我們一起渡過，畢業那天校園裡充滿了哭泣聲，應為我們都很捨不得這個地方應為這個地方有我們的快樂與悲傷每一件事都是值得我們去回憶，校園的黃角樹也添加了歲月的年輪白髮也爬滿了你的頭，我們一天天在長的，您卻一天天在變老，我們跨入國中時代離開國小的生後了，以後可能在國中的學校會看不到您的背影，也不可能聽您講課聲了，但我永遠記得我國小老師是您，能做您的學生是我的驕傲也是我的榮幸，我希望我以後也會是您的驕傲而不是恥辱，歲月的年輪同時也增加了我們的感情在這裡我說聲謝謝您老師，您為我的付出我刻骨銘心。
敬愛的老師國小作文15
有許多人使我敬愛，但有一位十分特別，她既不是偉人，也不是學者，她就是我的語文老師——曾豔。
曾老師四十多歲，中等身材，不胖不瘦，臉上總是掛著淡淡的笑容，非常和藹可親，給我們無微不至的關懷，好似母親一樣。她講起話來還十分有趣，常常以幽默的語言逗得大家哈哈大笑。然而，就是這樣一位普通教師為我們付出了很多，很多很多……
記得有一次，曾老師剛一走進教室，我們就發現她臉色蒼白，極其憔悴，看起來弱不禁風。她有氣無力地說：“同學們，今天我們要學《只有一個地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題。”話音剛落，便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心裡卻好生奇怪：曾老師肯定生病了，還病得不輕。看她憔悴的樣子，聽她沙啞的聲音，我心裡不由得想：您都病得那麼重了，為何還要來給我們上課！“好，這是一篇……”老師話還沒有說完，便頭暈目眩，摸著頭倒在了椅子上。終於，我實在忍不住了，站起來，說：“曾老師，您生病了，請假回家休息吧！”我的話，似乎讓老師心頭一震，但老師的話更是使我感動：“沒事，我能堅持，為了你們的學習，為了你們的將來，我不能離開！”不知怎麼的，我的眼眶溼潤了，我努力不讓淚水溢位來……
老師似一座橋，為我們架起成功的道路；老師像一盞燈，指引我們走上光明的未來；老師如一個路牌，為我們指引正確的道路。曾老師，你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛的人！
