在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的以假如為題作文3篇，希望能夠幫助到大家。
以假如為題作文 篇1
假如我會變，我會變成馬良，如果有人有困難，我會用手中的神筆幫助他們。如果，有人想要一隻狗，我會畫給他；如果有人在打架，我會畫一個警察阻止他們。
有一天，有人在跑步，摔倒在地上，傷口裂開了，我馬上畫出一個醫生和一個醫藥箱，讓醫生給那個人治病。球場上，打籃球的人總是會受傷，這時候醫生又能派上用場了。
我走著走著，看見有一個地方著火了，大火熊熊燃燒著，冒出滾滾濃煙。我馬上畫了一雙翅膀，飛到空中，再畫了幾朵烏雲和雨點，雨越下越大，火一下子就能澆滅了。
忽然，我醒來了，發現這是一場夢。如果我真的是馬良，就能幫助有需要的人了。
以假如為題作文 篇2
假如能有個星期八，哪該有多好啊！我已經是六年級的學生，距離畢業考試不遠了，難得有一個休息的假期，比我小的都在外面玩，我呢！只能待在家裡複習，複習再複習，如果稍有一點分心，或者是眼神不對，老媽就會像飛鏢一樣，飄來幾句話：“不要分心，你都六年級了，快點複習。”上上個星期的某一天，我從XX培訓班，領到一份宣傳單，上面寫著XX培訓班火熱報名中，上午有XX班，下午有……看到這，我默默地把宣傳單收好。
回到家中，我把老師發給我的宣傳單交給老媽，老媽一看，眼睛眯成一條縫，說：“好啊！咱們去報名。”爸爸接過來一看，“又是培訓班，孩子都學三門了，還學啊，那學校的作業怎麼辦？”爸爸有點吃驚地說。我暗中向爸爸使了個感激的眼神，可好景不長，媽媽剛聽了這句話，大聲地說道：“這還多呀！你看別人家的孩子，學了多少門，不能輸在起跑線上。”我小聲又無奈地在爸爸耳旁說：“不要緊，作業……晚上做唄。”
假如能有個星期八，不是什麼事都解決了。
以假如為題作文 篇3
似乎很久不曾觸及童年這個話題，也極少想起來。因為心中滿滿的是未來。有時候覺得童年就在身邊，從未遠離，我一回眸就可以看見。可是伸手去抓，手裡只有飛揚的塵埃和虛無的空氣，像是淡淡的、蒸發了的快樂和惆悵。
我想，假如重過一次童年，回憶小時候，回憶最初的自己……
小時候，夏天的衣服幾乎都是裙子，可是現在截然不同，我不愛穿裙子。幼時的裙子便成了珍寶，偶爾拿出來看看很有意思。
幼時最喜歡的便是紗裙，是因為它旋轉起來，裙襬在陽光下會像一朵盛開的花兒。記得那次，我和幾個小女孩穿著紗裙在幾個乘涼的老奶奶面前轉圈，無比滿足地聽她們說：“一個比一個好看”
童年的時光是悠長而溫暖的，好像有穿不完的裙子，可有時候自己成長得又那樣快。還記得那個去年夏末，媽媽送給我的生日禮物是一條可愛的百褶裙，快要入秋了，試了一下便放起來，誰知到了第二年夏天就小了，被媽媽送給了小表妹，後來，每每想起都很可惜。
前些天從衣櫃裡翻出一件連衣裙，往身上一比，發現都能當上衣穿了。那裙子看上去極漂亮，茉莉白的底子，裙襬上有一片池塘，裡面有很多漂亮蓮花，水裡飄著零落的'桃瓣，雨紛紛，不遠處，隱隱有一個屋宇。只是當時我還小，不懂得那意境，單是看顏色就很喜歡。
張愛玲有句寫童年的話，我很喜歡：“童年的一天又一天，溫暖而遲緩。”這樣的話多回味幾遍，才悟出其中的意韻。孩子們在水泥地上玩跳房子，女孩們拿嬌豔的指甲花來點綴自己的指甲，心底生出的小小的情緒和憂愁……這些都是童年。
我想，裙子就是我整個童年的夢，如果讓我重過一次童年，我願意穿上我最愛的裙子，找回童年那遺失的美好。
