在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一朵雲。
我喜歡調皮地飄在天上，欣賞空中絢麗多彩的顏色：你瞧，天晴了，我穿上潔白的衣服，天空湛藍湛藍；夕陽西下，我穿上紅色的衣服，天空火紅火紅；起霧了，我穿上灰色的衣服，天空一片灰濛濛；下雨下雪，我穿上黑色的衣服，天空又是陰沉沉……
突然，我想：我既然能變換顏色，是否還可以變換自己的模樣呢？於是，我變成了一頂帽子，為正在秋收的農民伯伯們遮住太陽，這樣，他們就感覺不到熱了；我還能變成一隻小白兔，在舒適柔軟的草地上跑來跑去，跟同伴玩捉迷藏；我又變成一條魚，在水裡無憂無慮、自由自在地遊動；我再變成一匹馬兒飛奔在原野……我能模仿大自然中的任何一樣東西，而且模仿得栩栩如生，沒有一點瑕疵。
我想去哪兒就去哪兒。先去一碧千里的大草原看看吧，於是我飄到了內蒙古，啊，一眼望不到邊的綠毯上繡著一朵朵白色的大花，那白花像變魔法一樣會來回遊動呢！空氣真清新呀，我可以好好享受這美妙時光了。
再去看看天安門廣場吧，迎著第一縷陽光，五星紅旗正在冉冉升起，有著悠久歷史的故宮和永不倒的萬里長城巍然屹立，首都有我永遠看不完的好風景。再去海邊玩一玩，和海浪拉拉手，和海鷗說說話……
玩累了，我就下一場小雨。小草吮吸著雨水，在向我道謝，花兒更加美麗，展示自己柔美的身姿，小樹更加茁壯地成長。
啊，變成一朵雲真好，讓我活得更加精彩！
四年級作文 篇2在奶奶家我和弟弟一起玩捉迷藏，卻被可怕黃蜂蟄得遍體鱗傷。
當時，我躲在屋簷下，突然感覺頭上有個東西，接下來飛下來一群蟲子，彷彿轟炸機是的向我襲來。一個可怕的念頭出現在我的腦海——黃蜂。我嚇的：“啊——啊——”地跑著，那尖叫聲震耳欲聾穿破了寧靜的山村。我低著頭手在頭上不停地舞動，像陣風似地衝向庭院，緊緊地抱著聞聲而來的姨媽，捏著拳頭的手不停地顫抖，此時的我已經是魂飛魄散，冷汗直流，驚恐萬分地往回看，生怕身後還有可惡的黃蜂。
驚魂未定的我感到頭上、耳朵上一陣陣刺痛，彷彿十萬根真在扎我一樣，幾乎痛到了極點，大聲地嚎叫著：“痛——痛！”大家都圍著我，用關切的眼神看著我，七嘴八舌、不知所措。媽媽急得直流淚，我更是嚎啕大哭，語無倫次地喊著：“黃蜂——黃蜂——痛！”
就在混亂之時，大伯哈哈大笑起來：“你是豬八戒！”我一照鏡子，耳朵都腫了起來，嘴也嘟著，自己也破涕為笑，“咦！”感覺也沒那麼痛了。
到現在，我還心有餘悸，不敢去陌生的地方，就怕碰到可怕的王蜂。
四年級作文 篇3一天，小豬悠閒自得地在公園裡散步。它走了一會兒，感覺有點兒餓，於是，它從口袋裡拿出幾根香蕉，邊走邊吃。吃完香蕉，它就把香蕉皮往後隨手一扔。
就在這時，大象伯伯走過來，把香蕉皮用鼻子吸起來並扔到了垃圾桶。大象伯伯對小豬說：“你以後不能再隨手亂丟果皮了，萬一其他小動物踩到果皮，滑一跤要受傷了，那你怎麼辦？”小豬想：那有什麼關係，別人看見了不會繞著走嗎？小豬又大搖大擺地走了。
過了一會兒，小豬看見小動物們正在馬路上進行馬拉松比賽，突然，小熊貓踩到地上的西瓜皮給滑了一跤。小熊貓大嚷：“誰這麼缺德，竟然往地上扔西瓜皮！”小豬連忙上前扶起滑倒在地的小熊貓。這時，它想：大象伯伯說得對，亂扔垃圾是會給別的小動物造成傷害的，我剛剛的做法是不對的。
於是，小豬揀起西瓜皮把它丟進垃圾桶裡。
四年級作文 篇4世界萬物終有一日會消失，我們人類也一樣。所以，大家要學會珍惜。
那是一個明媚的早晨，到觀城的我決定去看望太太。車子穿過窄窄的小路，來到一棟灰暗的矮房前，這裡的氣氛與城市的喧鬧截然不同，一切都冷冷清清的，或許在這生活才叫清淡的日子。門開了，太太笑呵呵地站著，臉上一深一淺的皺紋和不時顫抖的腿讓我為孤單的太太心酸。突然，我的目光停留在一副黑白照片上，與周圍的物體相比，它再平凡不過了，可是照片上的人是誰呢？是太太的老伴！照片上的人也笑著，六十多歲的樣子，那白白的頭髮又讓我覺得他是個老頑童，但是，這個人，為什麼在二十多年前就離開了這美麗的人間呢？是疾病奪去了他的生命！淚水奪眶而出，這一次，我為太太的孤單和與她老伴沒有長壽就喪失生命而悲嘆！
今日，我仍回憶起那段痛心的故事，命運呀，照片上的老人到底犯了什麼錯使你讓他消逝人間，從我出生那天起就沒見過他一眼！
珍惜現在所有的一切吧，同學們，珍惜現在家人與你們生活的點點滴滴吧，當哪一天他們永遠的不見了，慚愧也無濟其用啦。
不回憶往事，不回憶昨天，不回憶家人，不回憶小床，不回憶幼年，不珍惜一切……成年之後，你會發現回憶很重要，珍惜更重要，但時間如流水一去不回頭……
四年級作文 篇5晚上，我和爸爸媽媽下樓散步，走在小區中心的池塘邊時，突然我聽見草叢中傳來“蛐蛐蛐蛐”的叫聲，我好奇地往聲音傳來的地方走過去，誰知聲音一下就消失了。
“是蟋蟀！”爸爸小聲告訴我。我衝著爸爸媽媽笑笑，“我早有準備。”說著我便從口袋裡掏出了手電筒，在燈光的照映下，在附近的草叢中仔細尋找起來。一個小黑影從我腳邊跳起，我慌忙伸手向黑影抓過去，可還沒等我的手落地，黑影一閃又蹦走了，但這下我可看清了它落地的地方，我慢慢移動身體，在達到我“可控”距離時，我將手扣成一個“小碗”猛罩下去，“抓住了！抓住了！”我興奮得跳了起來，當我伸出手小心翼翼漏出一條指縫給爸爸鑑定時，才發現是一隻三尾巴的母蟋蟀，我失望地把它輕輕放在草地上，看著它三蹦兩跳地消失在黑暗中。
繼續往前走，天漸漸黑了下來，四周的“蛐蛐蛐蛐”聲此起彼伏。打著電筒，貓著腰，我尋聲四下尋找，“發現了兩隻公蟋蟀！”我連忙揮揮手，請媽媽來幫忙。媽媽拿著電筒，我兩手左右開工，一下就把兩隻都擒獲了。我握著兩隻手，興高采烈往家奔，這下可以回家鬥蟋蟀啦！
四年級作文 篇611月29日這天，武進區湖塘橋中心國小天使劇場歌聲陣陣，劇場中洋溢著孩子們的歡聲笑語，場面異常熱烈——湖塘橋中心國小舉辦的“湖小好聲音”年級組決賽在此拉開了帷幕。
這一次的節目豐富多彩，各具特色。有個人獨唱，聲音清亮如黃鶯的歌聲，在你我的心間劃下一道痕跡，久散不去；臉上洋溢的是青春，豐富的肢體語言孕育的是自信；有三五成群，以對語與歌唱的形式相結合，新穎獨特，吸引人眼。評委們一致評價道：“小選手們才藝出眾，而且很有明星範兒。
第一個上場的是來自四（10）班的同學。只見他穿著一身白色的'燕尾服，脖子上打著領結，優雅的拿著話筒，鎮定自若的唱起了熱愛祖國的《我愛我的祖國》，十分的帥氣，瀟灑。他身情並茂的演唱贏得了觀眾的掌聲。接著，四（2），四（3）……其中最令我印象深刻的是來自清英的兩個小帥哥他們穿著牛仔，唱著帶有搖滾風格的《三天三夜》。它們的表演實在是太精彩了，時間彷彿就在那一刻定格了，全場的觀眾也都跟著嗨起來了。經過評委的層層把關。終於，桂冠誕生了就是來自我們五年級的徐妍，那一刻，坐在教室了的我也同時為她自豪！
“湖小好聲音“這個活動深受同學們的喜愛，給我們的學學習生活帶來了無窮的樂趣，開闊我們的胸襟，讓我們在音樂的海洋裡自由翱翔！
四年級作文 篇7在一個陽光明媚的週末，我和媽媽去參觀芙蓉洞。
在芙蓉洞外，我就被芙蓉江的景色吸引住了。芙蓉江的山，是那樣的綠，芙蓉江的水，是那樣的藍。就像個小姑娘似的，披著翠綠的長髮，戴著隨風飄舞的藍絲巾，漂亮極了。
進入芙蓉洞，首先映入我眼簾的就是層層疊疊的石花和排成隊的石筍，它們形狀各異，都是靠巖壁上滲漏出的水一點一滴經過天長日久形成的。芙蓉洞中，我印象最深刻的就是巨幕飛瀑了。巨幕飛瀑如同是從一塊巨大的寶石上垂下千絲萬縷乳白色的玉條，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，如同巧奪天工的藝術品一樣，奇特、美麗而氣勢巨集大。另外，珊瑚瑤池也是芙蓉洞中的瑰寶。我們走到岩石遮蓋的池子旁，首先進入我視線的就是在岩石下、水池中兩座乳白色的、晶瑩剔透的寶塔，它們漂浮在水中，又像兩位婷婷玉立的少女在五顏六色的光芒中含羞而立。池子上方的岩石上不時地向下滴水，每一滴水滴入池中，就會漾起彩色的波紋，好看得很。還有大小雁塔、生命之源、水晶龍宮……也非常美麗與神奇。
游完芙蓉洞，我就像飽餐了一頓美味的藝術盛宴，我為我的家鄉有這樣奇特的自然景觀感到自豪與滿足!
四年級作文 篇8我們學校掀起了養蠶熱潮，我也到小攤上買了幾隻玩玩。我一看，好難看的小蠶啊！這小蠶只有芝麻的一半大，身上還有細細的毛。一位阿姨看出了我的心思，對我說：“過兩天小蠶就變得白白胖胖了。”
過了兩天，原本黑黑的小蠶變得黃黃的，身上的毛也少了許多，身子也比原來胖了一些。我把桑葉切細，一點一點給小蠶餵食。又過了幾天，小蠶已經變得白白的、胖胖的，身上的毛一點也沒有了，個頭大了，胃口也大了。我必須喂多點桑葉給它。有一天，我發現原來一刻也閒不住的蠶變得十分安靜。原本對它很有吸引力的桑葉也起不了作用。它是不是死了呀？我急忙跑去問媽媽。媽媽說，蠶要蛻皮了，蠶每蛻一次皮就長了一歲。聽了媽媽的話，我立刻轉憂為喜。
在我的精心餵養下，蠶長得又白又胖，我家邊的桑樹的葉子都不夠它吃了。而蠶的嘴也很刁，老的、黃的桑葉它都不要。我只好去更遠出採了。遇到找到葉多的時候，我會多采點，放冰箱裡。
蠶寶寶吃食時，豆豆是的嘴像一臺收割機，“沙沙”地吃著。有的蠶壓在另一隻蠶身上，讓下面的蠶一動也不能動：有的從中間咬出一個洞來；還有的用腳保住桑葉，貪婪的吃著。其中有一隻小蠶特別奇怪，它到葉子上咬葉子的莖。桑葉上馬上出現一些大小不一的洞。
俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我希望小燦快快長大，讓我看看它吐絲結繭的樣子。
