在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美麗的國小作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
這個暑假的一天，我來到溼地公園。溼地公園位於青年路與南環路交叉路口，花卉大世界西面。是白鷺飛過的地方。下面我為大家當一次“導遊”帶大家“玩”一下。
一進公園有三道拱形門，顯得格外神祕，再往前走有一。座大木橋，大木橋的橋面上雕刻著“福”“壽”兩個字，寄託著人們對美好生活的無限嚮往——福壽安康。橋下是河面寬廣、清澈的白浪河，還有白鷺在嬉戲玩耍，這幾隻剛剛落到水面上，那幾只又馬上撲稜稜的飛起，成了溼地公園一道亮麗的風景線。再往前就到了“蘇步橋”，傳說蘇東坡曾經過這裡，因此而命名。小橋邊上有綠油油的樹，爭奇鬥豔的花兒，簡直像世外桃源，小橋的另一邊有一片荷花林，有已經張開了笑臉的荷花，有含苞待放的荷花，一眼望不到邊。小橋的盡頭，有一個小瀑布，上面有許多人在玩耍，有些人還在上面玩起了“潑水節”，非常開心，小瀑布像一個臺階，又像一個滑梯，水從上面直流而下，在炎熱的夏天，讓人們在這裡清涼一“夏”。
溼地公園非常美麗，有綠樹、荷花、瀑布、木船、白鷺……讓你彷彿走進了世外桃源，走進了一幅畫中，在畫中游玩這些風景，擁抱這些風景，與風景握手。快來吧！讓你與世外桃源零距離接觸。
美麗的國小作文400字 篇2美是什麼？生命中什麼是美的？羅丹曾經說過，美到處都有的，對於我們的眼睛來說不是缺少美，而是缺少發現。
鬆
孔子曰：“歲寒，然後知松柏之後凋也。”我們只知鬆的習性，卻不知他所擁有的又是怎麼的精神。李太白曾經用他告誡過別人，“願軍學長鬆，慎勿作桃李。”我們又何嘗不應該多多學習鬆呢？鬆，你是那麼得挺拔。在冬天來臨地時候，我才明白，原來你現在才凋零。你典型的傲鬥風雪地形象便呈現在眼前。
梅
稼軒的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”讓我感受到梅花的香是那麼地獨特。在寒冬臘月，作為一個季節象徵的花的你，總是按時綻開，花期一過，你便又開始新的準備了。在風雪天，你本身應該畏懼風雪，而你卻告訴我，這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無語，也許換個角度，我便會明白你，明白你那不屈服於風雪的精神。
草
春天來了，萬物都理所當然地甦醒過來。當然你也不例外。你，小草，微不足道的你，究竟在泥土中你都在蘊藏著什麼力量來支援你。你那幼小的身軀卻揹負著大地的重量。那塊土壤所挪動的是什麼？破土了，鑽出來了。一個嫩綠地芽兒先探出頭來，用驚奇地眼神來打量這個新世界。我們只看到小草鑽出土，卻不知其中經歷了多少磨難才能探出頭來打量這個世界。
我們又何嘗不是呢？堅強的意志，堅強的信念，堅強的……一切的一切都在支撐著我們。
若要我說生命因什麼而美麗，我會說，生命因堅強而美麗。
美麗的國小作文400字 篇3座落在楊村鎮廣梅公路北邊的，外觀不怎麼起色的就是我們的學校——楊村中心國小。
我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的國小生是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那麼綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。
冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園裡的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景色儀人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
美麗的國小作文400字 篇4沿著筆直筆直的公路，繞過大片大片挺拔的白楊樹林。就來到了我們的學校。學校坐落在村子的東邊。旁邊種著一大片油菜花。春天到了，學校映稱在嫩黃的花海里。美麗極了。
學校的正門口種著幾棵垂柳，修剪的很是整齊。大門是那種正宗的黑色雕花大門。很有種高大上的感覺。進入大門。首先映入眼簾的是兩排寬闊的甬路。路面被好看的紅磚密匝匝的鋪滿。非常平整。甬路兩旁是小花池。裡面種著冬青，月季花。每當花開之際，紅的，黃的，粉的，白的。五顏六色的月季花爭豔鬥麗。整個甬路被裝飾成迎賓大道。讓人走近時不自覺產生一種“我是貴賓”的錯覺。沿著甬路往裡面走，會看到一個圓形的月亮門。因為其形似圓月，所以我們都稱他為月亮門。進入月亮門，就來到了我們的教學樓，一棟白色的二層小樓。我們的學習，老師們的辦公和學校的行政工作都在這裡進行。教學樓內部是劃分整齊的教室和辦公室，明亮整潔的教室讓我們充分感受到新時代學生的幸福。在教學樓的左側還有一個大花壇，最外面圍繞著一大圈的是冬青，其間夾雜著幾棵開一簇簇粉色花的花樹。裡面一圈種的是月季，紅紅的，火一樣的顏色。最裡面則是一小片鳶尾花。花開時，整個花壇都變成了夢幻般的藍色海洋。教學樓正門口是我們的操場，操場很簡陋，沒有塑膠跑道，沒有籃球場。但依然讓我們很快樂，我們肆意玩耍的歡聲笑語，我們跑步時的揮灑的汗水和做操時的認真。都讓我們享受到童年的歡樂。
我愛我的校園，它可能不是最好，最漂亮的。但它永遠是我心中最美好的記憶。
美麗的國小作文400字 篇5陽春三月，天氣晴朗，是出門踏青的好日子。我和爸爸一起去上方山森林公園遊玩。正巧遇上百花節，便一起去賞花。
剛進去走了沒幾步，一大片櫻花吸引了我的眼球，令我暗暗吃驚與讚歎。這麼多的櫻花，令我一時之間感到如墜花海一般。那密密麻麻的花連成一片，放眼望去是一望無際的粉紅，純粹得沒有其它任何色彩。雖然純粹，但也不是單一的色調那般枯燥無味，而是有著各種各樣不一樣的紅。他們融為一體，純粹而不單調。試問，這樣的美麗，需要其它元素來襯托嗎？
都說紅花配綠葉，而這早櫻，卻不需要。那純粹的色彩渾然天成，沒有一絲的突兀。若是加之綠葉，反而顯得彆扭怪異；要是化作其它花朵，少去綠葉，會變得庸俗而無味。櫻花這一點高雅與純粹，同其它那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？
三四月份是早櫻盛開的季節，走進花海，我不由得摘下一朵，細細端詳。那花瓣的色彩卻又讓我無法準確形容。如嬰兒笑臉上紅暈的粉，卻又隱隱透著一抹白。說它色彩純粹吧，它的每一片花瓣都不同；說它色彩斑斕吧，那眾多的.粉紅卻是那樣的和諧。
走進櫻樹林，這裡簡直是櫻花的世界。樹上無數朵花競相開放，美不勝收。它雖沒有濃郁的香氣，但這一點小小的瑕疵卻絲毫不影響它的美。地面上的殘瓣保留著紅白之色，卻沒有傷感淒冷之意。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。風中幾片花瓣飄蕩，平添幾分浪漫的色彩。
我愛早櫻的美麗純粹，更愛它的淡雅之心。
美麗的國小作文400字 篇6今年暑假，我到過好多海邊，其中最值得我回憶的是美麗的海灘――月亮灣。
一天，我們早早地在漁民家吃完早飯，就乘車趕往月亮灣。
一到月亮灣，我第一個跳下車，老遠就聽到海浪的嘩嘩聲，一副由石灘，碧浪，藍天和數不清的遊人組成的畫面展現在我的眼前，我覺得我自己已經進入了這副美麗的畫面裡。月亮灣，就像一輪明亮的月亮，鋪展在蓬萊長島的海灣裡。這裡的鵝卵石最有名，這裡的鵝卵石最光滑也最圓，整個海岸都是美麗的鵝卵石，海浪把鵝卵石衝到岸上，當海浪退下的時候，鵝卵石又滑到海里，鵝卵石發出碰撞的聲音和海浪聲交織在一起就像一首交響樂。
我以最快的速度換上游泳衣，踩著鵝卵石走進了大海里，感覺腳下有一種說不出的舒服，真是大自然給予我的一種神奇按摩。起初我以為這裡的海水跟河裡水一樣，當我喝了一口後，我才知道錯了，海水是鹹又苦的，不小心嗆一下，可真難受，海里的浪比河的浪的要大得多，那浪把衝到岸邊，又把我帶進海里，我在海里感覺就像在碰碰床裡，真有意思。坐在石灘上揀鵝卵石，也是很有意思的事，鵝卵石真是五顏六色，奇形怪狀，我有選擇的揀了一些，把它帶回家送給我親愛的小夥伴。時間過得很快，車馬上要離開月亮灣了，我也不得不戀戀不捨的離開這美麗的月亮灣。
至今那藍色的海水，五顏六色的石頭，那歡快的人群，那浪，那波濤聲，還時時在我的腦海裡記憶裡。
美麗的國小作文400字 篇7我們學校組織了社會實踐活動，大家坐這車來到了美麗的金龍湖.
剛進門，首先映入眼簾的是一塊碩大的石頭，聽那裡的工作人員說那是塊隕石。我聽後目瞪口呆。這時，同學指著遠處說：“你看，好高！”我們來到那，一棟高聳入雲的大樓矗立在大地上。我數了數：······45······”無數的“田字格”把我弄暈了。
老師和我們走在腸陽小島上，腳底下是五顏六色的鵝卵石，頭上是湛藍的天空，青翠欲滴的大樹給我們撇下一片陰涼，像媽媽一樣為我們遮風擋雨。我們順著小路來到湖邊。只見水天一色.波光粼粼，許多人在湖上泛舟，有的在游泳，有的在河邊坐著洗腳，我看了也想去泡腳，那種感覺肯定不錯。
湖上最美麗的還是小島了：島上的風景優美，上面有松針.常青樹.月季和蝴蝶花等。一個小池塘裡有許多荷花，有白的，有粉色的，競相開放。有的含羞待放，白裡透紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去；盛開著的荷花玉琢冰雕，柔韌而有彈性，像一個嬰兒的笑臉，甜美.純潔，惹人喜愛······碧綠的荷葉像一把大傘，看著這美景，我情不自禁地想起楊萬里的詩句：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
一會，我們就要離開金龍湖，準備回學校。我望著金龍湖，心中大喊：“我愛你，美麗的金龍湖！”
美麗的國小作文400字 篇8我的家鄉在內蒙古呼和浩特，但我從來都沒去過草原，今天我就來到了一望無際的大草原。
來到大草原，我第一個跳下車，吃了午飯後，我們就去騎馬，我學著電視上一邊喊“駕、駕”，一邊用腳夾馬，像大將軍一般，向著草原深處飛奔而去。走了一段路後，抬眼遠眺，真是遼闊無邊。整個草原像是一幅畫，而且那畫是活的：遠處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包，近看有很多黃色的小野花，草長得很茂盛，高的有一米多，矮的有一釐米左右，到處都是綠色，給人極舒服的感覺，小草、花兒隨著風開始翩翩起舞——————，天空是白藍色的，清爽得象被水洗過，雲朵慢悠悠地飄動。藍的天，綠的地延伸開來，在遠處交接成一條線。天像一個巨大的圓圓的帳篷，籠罩在綠色的大地上，（）這時我很真切地感覺到地球真的是圓的。
到了草原深處，我們的馬兒停在一個牧民家門前，品嚐了馬奶酒，乳酪之後，我們穿過一塊沼澤地來到一條河邊，姐姐說這就是美麗的“希拉穆仁河”，那是一條彎彎的細流，靜靜地流過這一望無際的大草原，像一條迷人的玉帶裹在大草原上，這裡真是草肥水美，風一吹，隱約見到一些白色的羊群，我們終於找到了“風吹草低見牛羊”的感覺。
藍天白雲、綠草茵茵、群群牛羊，八月的草原美得像個童話世界，我們置身於茫茫草原，心情格外開朗，我於是放聲大叫“草原，你好美”，茫茫天地間傳來回音“草原，你好美！"
美麗的國小作文400字 篇9美，好一個迷人的字眼。從古至今，人們總離不開一個話題，就是美。想想遠古的人們用葉子編成裙子，成了一件天然綠衣。再過若干年代，人們把大米磨成粉打在臉上，這就是原始的化妝了。到了鼎盛的唐朝，楊玉環被譽為“絕代佳人”，這就是“以胖為美”的勝利。到了21世紀，人們逐漸追求大方、簡潔明瞭之美。可在那千千萬萬的美之中，誰又發現了真正的美，誰又會去追求呢？
我曾在冰雪白茫茫的冬天尋找真正的美，我發現了大地的美，他披著雪白的絨裝。可這是我所要尋找的美嗎？不。我繼續尋找著，我繼續奔走著。終於有一天，我發現我的腳下有一股生命在跳動，不停地在我心中亂竄。我彎下腰邁開步子，突然我發現了那微小的小草。它昂首挺胸，頑強地從土壤中鑽出來，歷盡艱辛。它努力地頂開身上的積雪。當它頂開時，春天已經來了，白茫茫的冰雪剎那間成了花紅柳綠。
小草是報春的使者。它喚醒了春天，喚起了新生。小草沒有芬芳的花朵，也沒有獨特的枝椏，但它卻用那平凡的葉子襯托出花兒的美麗。小草並不需要很多的土壤，只要給它一點陽光、一點水分就足以成長。
在小鳥吵醒黎明，黎明落下眼淚時，小草本可以吸收水分，但它卻輕輕的告訴微風，讓微風吹落它的珍珠，好讓底下的土壤吸收足夠的水份。
“天有不測風雲”，一絲火苗悄悄從草叢中燃起，火苗舞動著，小草隱在火苗之中。不久，火苗趴下了，小草也倒下了，剩下的是一地的炭灰。我悲傷，我啜泣。
春天來了，我又來到了原先那塊炭黑的地。我頓時喜極而泣，小草沒死，它又獲得了新生。
就是這小草，它深深的感染了我。
