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【精華】生命的國小生作文400字錦集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的生命的國小生作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】生命的國小生作文400字錦集6篇

生命的國小生作文400字 篇1

一陣涼風吹來,轉眼已到冬季,花兒謝了,樹葉凋零了,大雁南歸了……

當冬夜漸冷,眼前已是荒涼一片,就當我走在那白雪皚皚的林間小道上,看不到一點生命跡象時,我卻發現了只有那小小的臘梅花依然屹立在風雪中,不畏嚴寒。語文書中曾有《蟬》這篇課文,一隻蟬,那麼小,卻那麼響,竟響徹了整個夏天!自然界的生命是豐富多彩的,各種生命都以不同的形式存於大自然中,每一個生命體都有著它生存的意義。作家席慕蓉由貝殼的生命聯想到了自己對待生命的方式,體現出一種樂觀自信的人生態度。雖然我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。在有限的時間裡讓生命更有價值,讓人生變得更有意義。

生命不在於它的長短,而在於它的獨特,它的豐富多彩。每當一天過去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的不足是否得到了正確的指引;一天天的努力是否得到了收穫……這都是值得我們思考的,父母把我們帶到了這個世界,或許我們留給他們的全是抱怨和不滿,但我們與那些貧困山區的孩子相比起來,還真是生在福中不知福啊!

生命在未來等待我們唯美盛開!

生命的國小生作文400字 篇2

生命,到底是什麼呢?讀了《生命》這本書反覆幾遍,有了許許多多的感觸,因為強烈的一點就是:無論你是誰,你都有追求生命的權力。

生命,對所有人都是平等的,我們在溫暖的陽光下,不為吃穿生計所愁,對於一些珍貴的東西似乎覺得微不足道了,甚至,它們被我們遺忘在心靈的某個角落,可這三個小故事,卻使我的想法變了。《生命》中列舉了三個令人震撼的事蹟:飛蛾的生命,飛蛾有著令人震驚的求生慾望,無論在誰的等手裡都會放了它;一粒香瓜子進入了沒有陽光,沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,它卻能衝破堅硬的外殼,長出一小截綠苗,雖然它只活了幾天;作者用聽診器傾聽自己的心聲,為之震撼!

生命,每個人都只有一次,沒有來世,失去了生命就等於失去了人生。我的人生不屬於爸爸,不屬於媽媽,不屬於任何人,就屬於我一個人。你可以用雙手去創造它,使它充滿色彩;也可以白白的讓它流失,讓它成為人一生中的空白。我相信我以後在黑暗中不會再哭泣,因為我知道,生從哪來,死往何處,對我來說,都不重要。重要的是要活在當下,活在這一刻。因為,只有抓住現在,我們才不會丟失未來。你需要的,僅僅是給你的心靈留個出口,生命的意義在於,享受生的過程,一生如此,死,亦無憾。

生命的國小生作文400字 篇3

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。

這本書主要講述了魯濱遜在不顧父母的阻礙下外出航海,在航海的過程中遭遇了一次大風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他漂流到一個荒島上,憑著智慧、毅力和勇氣,28年後終於逃出了荒島。

“28”,“28”,這個數字讓我打心眼裡敬佩魯濱遜,敬佩他的勇氣,敬佩他的智慧。讀完《魯濱遜漂流記》這本書後,我被魯濱遜那種非凡的毅力和智慧所震撼,他在島上依靠自己的雙手,努力克服了重重困難,付出了常人無法想象的辛苦,憑藉自己的能力在島上活了下來,這是多麼不容易啊!哪是常人能做到的?他那不屈不撓的冒險精神和對生活無比熱愛的精神,深深地震撼了我。

我常常想,假如我是魯濱遜,我會有去航海冒險的志向嗎?會有自力更生的能力嗎?根據我現在的生活條件,我想是不會的。即使去了,也會想盡辦法早點返回家中,過著無憂無慮的生活。我想要什麼有什麼,愛吃什麼吃什麼,過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活,是父母眼中的小公主,我又怎麼有自力更生的能力呢?我要真碰上這樣的事,恐怕早就餓死在荒島上了。想到這兒,羞愧之情不時湧現。我覺得我們應該向魯濱遜學習,學習他樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富。

生命的國小生作文400字 篇4

今天你微笑了嗎?無論在外面在家,微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恆的微笑”。

對所有人微笑。獻出你的真誠瀟灑,對煩心事微笑,從容化解陰錯陽差。

不由得想起了《蒙娜麗莎》,想起那朵“永恆的微笑”。想當年,初讀《蒙娜麗莎》,只覺得春風拂面,讓人心曠神怡。如今,趟過了歲月的河流,再讀《蒙娜麗莎》,才隱隱約約明白:寬容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出來的花朵,才會永恆。就像母親的微笑,無論我近在咫尺,還是遠在天涯,都永遠開放在我的心中!

在晴朗的.天空,微笑是多彩的雲霞,在蔚藍的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!

泰戈爾說:“美的東西都是有色彩的。”微笑同樣也是有色彩的。無論是侄女的清純自然,少女的恬靜幸福,還是母親的寬容堅韌,基色都是愉悅,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矯揉做作;微笑是一種發自內心的快樂和幸福,更是一種閱盡了風雨的灑脫——風雨過後的彩虹總是很美的。

我們可以拒絕平庸,可以拒絕風雨。但我們卻無法拒絕真誠,無法拒絕那一朵朵發自內心深處的微笑。因為微笑可以讓我們敞開心扉,去激盪春風,融化自私和狹隘;微笑可以讓我們放飛心靈,去唱響生活的歌謠,吹散心頭的悲傷和鬱悶;微笑還可以讓我們去藍天擁抱白雲,把大寫的“人”字貼上藍天。

今天你微笑了嗎?讓笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和諧傳佳話。

微笑似花。用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多麼的美好!

生命的國小生作文400字 篇5

法國詩人曾說過:“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善於度過。”是啊,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。

不久前的一個晚上,當我做完作業做到沙發上準備看電視時,傳來了媽媽的訓斥,我只好拿起桌子上的報紙翻閱起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車huo新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身後,說:“面對天災人們是躲不過的,可人huo卻是人們不珍愛生命,才使得人們家庭破碎。”我聽了媽媽的話也陷入了沉思。

這位因車huo去世的叔叔因為酒後駕車,車行駛到高速公路時停下來之後,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時天色已晚,就在頭伸出的同時,一輛貨車也飛馳而過,頭也在那一刻被撞下掛在貨車上,直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規定,讓一個活生生的人身首異處。

在這事故之前,也有不少血淋淋的車huo的例子,可是為什麼人們對這些警告、這些例子,不但不引以為鑑,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒有聽說過這些呢?又或是人們只是一時糊塗?不是!都不是!是人們不珍愛自己的生命,吧自己的生命當兒戲。

肖楚女曾說過:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發一分熱,發一份光,給人以溫暖,給人以光明。”正是如此人的一生才會值得珍愛。

珍愛生命吧!在有限的生命中做一些有價值的是吧!

生命的國小生作文400字 篇6

前幾天,我們學了幾篇關於生命的課文,熱愛生命的安靜,為失明的要著想的溫迪一家。於是我就不斷地問自己生命到底是什麼呢?

週日,我去公園散步,忽然,一顆石子“啪”的一聲滾到了地上,我左右看看,周圍也沒人啊!我緊往石頭來的方向走了幾步,想知道到底是誰在搗鬼。我走近後,呆了幾秒鐘,因為小石頭原來的“家”現在冒出了一顆小草,那強壯的力量竟來自於一顆小野草,是它要鑽出地面,破土而出的生命力出奇不意的項開了小石子。真是不可思議啊!

一日,我正寫作業,兩隻蚊子在我頭頂嗡嗡地唱著“流行歌”,過了一會兒,我被蚊子吵的再也寫不下去了,伸了伸手就抓到了這個讓人受不了的“歌唱家”。不知什麼原因,我一緊張,手沒拿好,蚊子落到了地上,它跳了跳,飛了飛好像央求我放過它,我一開始沒明白,又抓起了它,它拼命掙扎,因為它也知道,也許就在一念間,它的生命就沒有了,也許抓住的人會象前一次一樣放掉它,於是拼命掙扎,果然,我放了它。

生命是有限的,生命是保貴的,我們應該珍惜每一條生命,尊重每一個有生命的物種,與自然和平共處!生命本身就是一種奇蹟,讓我們從現在行動,珍惜生命吧!