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小小的我作文300字5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的小小的我作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小小的我作文300字5篇

小小的我作文300字 篇1

孩子們,希望我們的班級成為你們成長的樂園,願你們快樂地成長!

今天,我看了一部電影,名叫《小小的我》。電影裡面的內容特別感人。先是畫面中出現一個名叫慄欣的小女孩,她不幸被摩托車給撞了。然後,她就沒有手了。她非常想寫字,可是總是寫不好。她的爸爸總是耐心地教她寫字,一點一點地教她,還教她做數學題和練習走路。最後,慄欣自己一點一點地揹著小書包走到學校。對著主任央求了好長時間,最終主任才把她收下了。她刻苦學習,堅持不懈,最後還考取了全年組的第一名。

看了這部電影,我的眼淚都要流出來了。慄欣是個好孩子,因為她能夠堅持不懈,也不因為自己沒有手而自卑,相反她每天都是笑呵呵的,非常樂觀自信。此外,她還經常幫助別人。她剛和祖威做同桌,祖威就總欺負她,上音樂課時還總踢她。但是,在祖威有困難時,她還是照樣幫助他。祖威不論有哪道題不會做,慄欣都要幫助他、教他。

慄欣的這些優點,都很值得我們去學習。我決心以後要像她那樣,堅強自信、不畏困難;也要像她那樣,樂於助人、團結友愛。

小小的我作文300字 篇2

我叫李雨家,今年我十歲了,在南營子國小四年五班學習,我是一名活潑可愛的小女生。

我是一個好吃的孩子,只要看見香噴噴的'飯菜我那小小的眼睛就會放出光芒,再也管不住那張櫻桃小嘴了,像一隻饞嘴貓一樣,不吃痛快不罷休。瞧一瞧吧!我那橫向發展的身材無論怎樣運動都成不了窈窕型的,可是把老媽愁壞了。但是值得我驕傲的是我有一頭烏黑的秀髮,梳著整齊的馬尾辮,粉色小發夾帶在頭髮上,漂亮極了。

我特別喜歡游泳,因為游泳可以放鬆,像小魚一樣自由,把憂愁散到九霄雲外去,還可以更健康。有一天我做了一個夢,夢見我游泳得了一塊金牌,醒來後才發現我尿床了。

我上課認真聽講,愛回答問題,樂於助人,喜歡微笑,但是我非常馬虎,丟三落四,大家都叫我馬小虎。每次給爸爸媽媽打電話的時侯,都會撥錯號碼,受到對方的指責。而且我馬虎的事情不勝枚數,哎!馬小虎的名字是叫定了。

這就是小小的我,大家喜歡我嗎?

小小的我作文300字 篇3

愛玩,還要玩出點調皮,有時候再加點“搗蛋”,這就是小小的我。不信你聽我說說:

在家裡,我時常拿來爸爸的拖鞋給小貓貓做窩窩,讓爸爸經常赤著腳樓上樓下找拖鞋;時常拉著爺爺的鬍子當吉他彈,痛得爺爺吹鬍子瞪眼;時常拿著奶奶的繡花針和繡物去給小狗打針、穿衣服,惹得奶奶常覺得自己人老糊塗了把東西亂放亂丟,也把可憐的小狗弄得“汪汪”直叫;時常抱著布娃娃到處蹦蹦跳跳……

前些日子,媽媽在那兒打麻將,我就悄悄拿走她的麻將子;爸爸在那兒打撲克,我偷偷抽掉他手裡的幾張;爺爺在那抽香菸,我悄悄地從上面滴下水滴熄滅他的煙火……

這時,他們都說:“乖,聽話,到一邊玩去,不然就不喜歡你了。”我撅著小嘴說:“你們都不乖,叫我怎麼乖呢?老師說了,大人應該做小孩的榜樣,不能做的事不做,可你們……”媽媽看著桌上的麻將,爸爸瞧著手中的撲克,爺爺捏著手裡的香菸,都不好意思地笑了。

從此,我再也沒有看見他們做過那些事;我呢,還是小小的我,還是那樣調皮,搗蛋,愛玩耍,不過我可不是胡鬧,我是在做我該做的事哦!

小小的我作文300字 篇4

我的名字叫吳嘉鑫,我在中關村一小上學,我很壯實,個子在班中算中等,但是,我的力氣很大,我的臉白裡透紅,頭髮一根比一根硬,烏黑髮亮的!我又健康又帥氣,額頭很寬,聽說額頭寬很聰明。

有一次數學考試全班只有三個一百分,其中就有我一個,我實在是開心啊!最有意思的是我那雙眼睛,其中有一個是單眼皮有一個是雙眼皮,我真是納悶。後來,我看見爸爸是雙眼皮媽媽是單眼皮,他們倆真是天生的一對,我就繼承了他們各自的優點,眼皮一單一雙啦!我最自豪的是那雙又大又圓的大耳朵,聽說大耳朵有福氣呢,而且我還會動耳神功!同學們都很羨慕我。我的性格外向,是家裡的開心果,也是一個樂天派,還是一個“殭屍鬼”,還是一袋“開心粉”,總能化解緊張的氛圍。比如說,有一次很多外校的老師來我們班聽課,大家都很緊張,老師說了一道題我們都沒敢舉手發言,客人走了後,老師惱火了,我覺得老師頭上應該滿頭是火,肚子裡裝滿了氣話,同學們悶悶不樂的,沒想到老師一言不發也走了。我上到講臺,拿出一袋“開心粉”,往下一撒,同學們就哈哈大笑了起來!“開心粉”真管用。

我的理想是銀行總經理,救濟窮人,讓窮人變成富人,有房住、有車開。

小小的我作文300字 篇5

一張圓圓的臉龐,配上一雙單眼皮的小眼睛,這就是我——吳芷怡。

一個品學兼優,這可不是王婆賣瓜,是老師和同學們對我的一致評價。

我的愛好非常廣泛。我喜歡畫畫,製作的手抄報曾獲學校的“最佳設計獎”。還在學校的牆報上展出了呢!我更喜歡讀書,看書是我課餘間最大的樂趣,爸爸也經常會滿足我的這一良好嗜好,不斷充實我的小書櫥。或許是我的閱讀量比較大,我的作文中經常會出現許多優美的詞句,我寫的《我最喜歡的老師》曾獲學校作文比賽一等獎。我還比較喜歡書法,每天都堅持練字二十分鐘。在班級裡,我寫的字可是出類拔萃的,黑板報上的字可都出自我之手呢!

我還是老師的好助手——三四班班長。今學期我評為學校的“禮儀之星”、“演講之星”……我是不是很優秀啊?