在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的校園訪友作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進校門，兩棵大樟樹隨風搖擺枝葉，似乎是熱情的迎接隊伍敲鑼打鼓地歡迎著每一個走進校的人。
那茂盛的桂花樹，應該是每天進入校園後的第一位吸引目光的老朋友了。啊，桂花樹，你似乎是我們中的一員，是那麼親近隨和。要是秋天，每走近你，便有濃香撲鼻而來，去看不見花，真是“只聞其香，不見其花”。五年來，我們在躥個子，你也在長枝葉，我們高了，你茂盛了，你像一位知心朋友，一直陪著我們，你每天都有些細微的變化，唯一不變的，是你濃郁的花香。
走上過道的樓梯，兩邊的牆面上畫著一幅幅畫，邊上還標著相應的英文單詞。那一幅幅畫，是一位位演奏家，而邊上的單詞，每個字母都是他們演奏出的快樂之歌。所以，看到這面牆，總有種說不出的快樂。
校園中的一切，都有著深刻的記憶，我會把哪個朋友忘了？這部我在和他們打招呼呢：你好，圈圈的跑道！每節體育課都要繞著你跑，是要我們在校園裡留下抹不去的“腳印”嗎？你好，排排的大樹，不管教室換到哪，總有你的身影，是你要監督我們好好學習嗎？你好，兩座石“橋”，你是我們經常的玩耍之處，你的身上到底有幾個我們的腳印呢？
校園裡的一花一葉，一草一木，處處地方，我都有情，都有印象。校園所有物品，都是我的朋友，還有天上飄過的雲，飛過的鳥。
我愛我的校園！
校園訪友作文500字2走出家門，就被暖暖的陽光抱了起來，陽光暖暖的，帶著一種令人打起精神的氣息。早晨，好舒服！
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，獨自去訪問我的老朋友，看看它們是不是也是好心情。
那棵松樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，松樹，你在我們校園裡立了幾十年了吧。你直著腰，注視著地上孩子們快樂的身影，聽著同學們的笑聲。歲月悠悠，唯有你依然挺拔。
走進這條小路，樹葉朝我打招呼，花兒朝我微笑。每一棵樹都是我的知音，它們迎面送來一片青翠，每一棵樹都在望著我，我停下腳步，靜靜的，彷彿自己也是一棵樹，我腳下長出了樹根，從泥土中汲取力量；頭髮長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹汁，在身體裡靜靜地流淌。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？我親切的跟它們打招呼：你好，綠綠的葡萄架！你注視著我，是要跟我談談心裡話嗎？你好，美麗的花朵！你朝我微笑，是要讓我和你比美嗎？你好，青翠的木瓜樹！你樹枝上碩果累累，使校園清香芬芳。你好，汩汩的噴泉！你日夜不停的噴出水花，水中彷彿藏有無限的道理。你好，悠悠的白雲！你在空中飄蕩，使天空更加神祕。喂！活潑的小鳥，嘰嘰的在談些什麼呢？我猜，你們談的，是自己的小祕密。
撿起一枚松針，輕輕撫摸，我感受到了大自然的力量；拾起一片花瓣，細細觀察，我看見了大自然的奧祕；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見時間砰砰的聲音，聽見了遠古火山的轟轟聲。
雲輕輕飄著，空中飛過一群小鳥，我該回家了，我輕輕的揮手，告別了我的朋友，帶回了滿滿的好心情，好記憶，還帶回一路輕風。
校園訪友作文500字3走進了校園，就聞到了雞蛋花的清香，柔和的微風在梳理著我烏黑的頭髮。早晨，好清爽！我邁著輕盈的步伐，快樂地來到了校園的涼亭。
那一座蘑菇涼亭是我要拜訪的第一個老朋友。啊！涼亭，你如一棵挺拔的白楊，在這樂園間站了好幾年了吧？你的大手，創造了一片又一片陰涼的地方，讓多少同學坐在你身上乘涼。不管是狂風暴雨，還是熊熊烈日，你仍然佇立在這樂園之中。時光荏苒，一切都變了樣，唯你依然如舊。
離開了涼亭，來到樂園，綠葉輕輕地搖曳，彷彿在向我招手，花兒微笑地望著我。每一株花草都是我的知己，它們迎面送來大自然的淡淡清香，每一株花草都望著我。我輕輕彎下腰，聞了聞一朵花的氣息，靜靜地，彷彿自己也是一朵花。我腳底下的根鬚緩緩扎進泥土裡；我的手指長成了柔軟的花瓣，胳膊變成翠綠的葉子；頭髮變成了毛茸茸的花蕊。
這樂園中的一切，哪一個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，綠油油的小草，你披著一身的綠衣裳，是要與我比賽誰的衣服美麗嗎？你好，五彩繽紛的花朵兒，你開得如此豔麗，是要參加選美大賽嗎？你好，茂盛的楊桃樹，你頭上的一顆顆未成熟果實是你美麗的髮夾，你彷彿是一位漂亮的小姑娘。你好，勤勞的蜜蜂，你天天堅持採蜜，難道不會累嗎？喂！美麗的蝴蝶，你們逛來逛去地幹什麼呢？我猜你們如此快樂，是為美麗的樂園喝彩吧！
再見了，美麗的校園，我的朋友，我該去課室上課了。我帶回滿懷的好心情，好記憶，還回一抹淡淡的香氣。
校園訪友作文500字4叮鈴鈴，下課鈴響了。我衝出教室，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水與香樟樹的氣息。早晨，好清爽！
我不呼朋喚友，也不準備什麼禮物，只帶著滿懷的好心情，去拜訪我的好朋友。
牆下的一株株三角梅，是我要拜訪的第一位朋友。花兒在枝頭上綻放，這兒一串，那兒一簇，玫紅的，鮮紅的，淡紅的。遠遠望去，花兒簇簇擁擁鋪天蓋地，像一團蘑菇雲在升騰，像一片燦爛的雲霞在飄蕩。誰曾見過這麼美的三角梅？
環顧四周，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵香樟樹都是我的好朋友，他們的枝幹向四周伸展，不擁擠，不爭奪，和諧而優雅。橢圓形的葉子，有深綠色的，有嫩綠色的，有綠中透紅的。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。
校園裡的一切，哪個不是我的朋友呢？我情不自禁地與它們打招呼。你好！高大的榕樹，感謝你撐起的綠絨大傘為我們遮風擋雨。你好！美麗的蝴蝶，你在花枝上歡快翻飛，是在展示你迷人的舞姿吧！喂，勤勞的小蜜蜂，你們“嗡嗡嗡”的在談些什麼呢？是交流飛行中看到的好風景，還是彙報為人們釀造了多少新蜂蜜呀？
“沙沙沙”，春雨下起來了。我輕輕地揮手，告別了校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。
校園訪友作文500字5走進校園，迎面撲來的是沁著微微芳馨的風。夜雨滌盡了一切塵汙，連帶著花兒的清香在濡溼中渲染開來，隨著風兒的飄溢，飄進我的心中。早晨，讓人心曠神怡！
不帶煩惱，不帶憂愁，只帶早晨滿懷的快樂，拜訪你們——我的朋友！
那棵古樹，是我要拜訪的第一個朋友。啊！朋友，你的綠葉鋪天蓋地，像從空中飄下了半天綠色的雲霧。你的身下，人們乘涼玩耍，帶來的是炎熱浮躁，帶走的卻是清涼快樂。啊，朋友，你如一為飽經滄桑的老人，在這塊土地上，你站了幾百年了吧？花開花落，唯有你依然如舊。
踏一條小徑往後走，鳥兒為我唱起歌，露珠為我跳起舞。這裡的三座蘑菇亭分外可愛，一個是白色的，白得清澈，白得純潔；另一個是粉色的，粉得可愛，粉得柔美；還有一個是黃色的，黃得透明，黃得耀眼。
校園中的一切，哪個不是我的朋友？他們給予我幫助，我誠懇地向他們道謝：謝謝，嬌豔的花朵！你為我提供芬芳的香味，使我神清氣爽。謝謝，參天的大叔！在炎炎夏日，你為我遮擋灼熱的陽光，讓我能在你的身下快樂奔跑，讓我勞逸結合。謝謝，漂亮的操場！你為我提供跑步的地方，讓我身強體壯……
突然，西邊的天空一道刺眼的光劃破層層烏雲，緊接著轟隆一聲巨響，催著無數豆大的雨點從天落下，砸在底墒啪啪直響。剎那間，天地間扯起一塊巨大的珠簾。操場上層層雨絲被風追趕著，冒著輕煙向前推進，像千軍萬馬在奔騰。連遠處若隱若現的房子也被隱去。我站在蘑菇亭下，風雨帶來的清爽讓我感覺到快樂。
不知不覺中，雨停了，我揮手告別了校園中的朋友，帶著一臉的快樂，在發出柔光的路燈下靜靜地離開了。
校園訪友作文500字6走出門，就與白雲撞了個滿懷，和藍天握了握手。早晨，好清爽！
坐著車，向校園前行，不用帶什麼禮物，就帶著沉重的書包，騎過馬路上的車道，獨自去訪問我的朋友。
那一棟棟教學樓，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，教學樓，你如無私奉獻的青年，在這地上站了幾十年了吧！你把多少祖國的希望招進這，你挺直腰桿，聆聽著教室裡的讀書聲、歡笑聲……時光如流水，辭舊迎新，只有你依然如舊。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟它們打招呼：你好，堅固的校門，你敞開鐵欄，是讓我與你一起學習嗎？你好，嶄新的課本，你那麼多精緻的課文，是要我用心感受嗎？你好，鮮紅的跑道，你畫出一條條白線，是讓我上前與你進行一番賽跑嗎？你好，籃筐裡的籃球，高高的球筐襯托著你圓潤的身軀，你圓潤的身軀上猶如刻著歲月的痕跡。喂，升降的國旗，我想你在做的，是讓我們銘記革命的意義。
撿起一朵桂花，捧在手中，我嗅到了學校就好似它的芳香；拾起一片杏葉，看著那精緻的形狀，我看到了它就如人生蘊含的生命奧祕。抬起頭凝視著國旗，我看到了那背後艱苦卓越的故事，聽見炮火發出的隆隆聲。
鈴聲響了。喧鬧的教學樓變得平靜下來，我該去上課了，我向教室走去，回過頭告別了校園裡的朋友，帶回滿懷的好心情，還帶回了一縷雲彩。
校園訪友作文500字7背起書包，涼爽的晨風迎面吹來，滿懷著好心情向校園走去。
那座威嚴的鐵門，是我要拜訪黨的第一位老朋友。啊，鐵門，你如一位兢兢業業的侍衛，在這校門口守衛了多少年？你每天看著活潑可愛的孩子們從你面前走過，你無論白天還是黑夜，都守護著校園的安寧，經歷過多少風風雨雨，歲月滄桑，唯有你依然如舊。
走進這片校園，來到紫藤花架下，我嗅到了來自大自然的芬芳清香。放眼望去，操場上，體訓隊的同學們正迎著晨光奔跑，起跳，投籃……紫藤花架下，三五好友竊竊私語，分享著各自的訓練趣事。
這校園中的一切，哪個不是我的好友？我熱情地與他們打招呼：你好，健壯的鐵樹！你伸出一根根刺，是在逗弄著那些淘氣的孩子嗎？你好，茂盛的桂花樹！你開出一朵朵金色別緻的小花，是在展示你那無雙的美貌嗎？你好，挺拔的旗杆！你矗立在主席臺上，每天護送著國旗升到頂端，在高空飄揚。你好，方正的乒乓球桌！你披著藍色外套，讓乒乓球每天在你身上跳躍、旋轉，為孩子們帶來歡悅的課間時光。
走進教學樓，我拾級而上，看到同學們有的握著筆，在紙上沙沙書寫；有的挺直腰背，眼睛盯著書本，抑揚頓挫、聲情並茂地朗讀課文。他們用實際行動書寫著“好好學習，天天向上”這八個大字。
我趕緊坐到自己的位置上，拿起課本，加入了晨讀的行列。
校園訪友作文500字8走出門，就與微風撞了個滿懷，涼爽極了!早晨好清爽!
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼，就帶著我的好夥伴——小書包和滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友。
那座學校，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，學校，你如一位慈祥的母親，而我們則是你的孩子。你在這裡站了幾十年了吧?你栽培出多少人，你親眼看著多少孩子要離開你的懷抱，要到外面的世界去展翅飛翔了，你即興奮、欣慰，又捨不得。而孩子們呢?也永遠不會忘了自己的母校的。而我們這一屆的呀!也上六年級了，還有一年就要離開你的懷抱了，想想時間過得也真快呀!還有一些不捨呢。
走進了校園，花兒們歡快地跳著舞，迎接我，樹的“手”左擺擺，右擺擺，跟我打著招呼呢!每一株草都是我的知己，它們告訴我：它們在春天來臨之時，從那黑漆漆的泥土裡探出頭來的勇氣。它們鼓勵著我努力學習、積極向上，給了我無邊的勇氣。我看著這群活潑可愛、積極向上的朋友，心中對它們敬佩不已。靜靜地，彷彿我自己也是一株草。我腳下長出很細的根鬚，全身變成了一株草。啊，這氣息越來越溫暖了，是春天到了嗎?我努力探出頭來，看看這個充滿溫暖的世界，與我的夥伴們一起聊天、嬉戲。
這校園裡的一切，哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，高大挺拔的黃桷樹!你挺拔的身軀真像一個魁梧的將軍，守護著校園。你好，高大的教學樓!你像一位威嚴的老爺爺，往那兒一站，誰還敢調皮搗蛋呀!
好了，時間不早了，我該進教室了。我向校園的朋友揮手告別了。
校園訪友作文500字9暑假的兩個月，我一直沒有回到學校，心裡還留有幾分眷戀。我很想回到陪伴我四年的學校再看一看。
今天，空氣格外清鮮。我深呼吸了幾口，邁開步子走向校園。校門口，那長長的百米文化牆又映入眼簾。你好，百米文化牆！你長長的身體上刻滿了智慧，一定是想邀我與你一起探索知識的奧祕吧！
走進校園，我聞到了那股喜愛而又熟悉的書香四溢的味道。寬闊的操場上，五星紅旗正高高地飄揚在學校上空，啊，五星紅旗，你可否知道，你是我們國家的象徵，是我們中華人民的驕傲啊！
隨之而見的是那棟承載我三年學習時光的教學樓。啊，老樓！您經歷了無數次風吹雨打，在這裡站了幾十年了吧！但您依然堅固，和藹可親地迎接新一批國小生，供他們學習，為升入高年級打下了良好的基礎。
老教學樓前是婀娜多姿的大柳樹。你好，柳樹姑娘！你用你高大的身軀，在炎熱的夏天為我們撐起一片綠蔭，你低垂著自己的秀髮，是要我為你重新梳妝嗎？柳樹下水池裡的魚兒們，你們還好嗎？瞧你們在水中活蹦亂跳的樣子，一定是又有什麼開心事了吧！
矗立在操場後面的新教學樓，你陪伴我度過了難忘的四年級，為我提供寬敞、明亮的學習環境。你送走了一批批學業有成的學子，讓他們順利升入國中。你和老樓一起堅守著自己的崗位。
最後，我的視線停留在校園西面的那一排青翠欲滴的柳樹身上。走在其中，迎面吹來一陣涼爽的微風。
我愛我的校園，懷念我的校園。
校園訪友作文500字10走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中含著露水和果實的清香。秋天，秋高氣爽！
不呼朋喚友，不坐車，也不帶什麼禮物，只帶著滿腔的喜悅，沿著校園熟悉的小路，獨自去拜訪我的朋友。
我要拜訪的第一位老朋友，就是正樓前的那一塊巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在學校屹立了半個多世紀了吧？你庇護著一批批的孩子在這兒健康成長，目送著他們長大遠去。歲月悠悠，滄海桑田，只有你依然如故……
走在學校熟悉的小路上，鳥兒歡叫，呼喚著我的名字，樹葉揮舞，歡迎我的歸來。樹下的木椅都是我的知己，它們伸開雙臂歡迎我。我坐在一排木椅上，靜靜地，彷彿自己也變成了一排木椅，默默地為人民服務，也享受著生活的快樂。每天清早，蜻蜓飛來，告訴我飛行的快樂；蚯吲從我身邊爬過，告訴我昨夜做的好夢；學生們坐在我身邊讀書，讓我也學會了一些知識……
這校園中的一切，哪一位不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，勤勞的蜜蜂，你在我身邊飛舞，是邀我去你家品嚐你親手釀製的蜂蜜嗎？你好，火紅的楓葉，你悄然落在我的掌心，是要告訴我秋天已經來臨？你好，光滑的石子路，你默然在我腳下，是要為我辛苦的雙腳按摩？你好，堅硬的石凳，當我每次走累時，你就會悄悄地出現在路旁，可是心疼我讓我小憩，消除我一路的疲勞？你好，西下的夕陽，你映紅了滿天的晚霞，你是想提醒我該回家了嗎？你好……
黃昏已經來臨，夜幕早已鋪開。高高的梧桐樹被刺眼的白色燈光所照亮，在黑色的夜空中鑲上了一圈又一圈墨綠，夜風拂過，發出輕柔的沙沙聲。我該回家了，我揮揮手，告別校園的老友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。
校園訪友作文500字11走出教室，我與清風撞了個滿懷，風中瀰漫著各種花草樹木的香味，清香撲鼻，沁人心脾，回味無窮，趁著這般迷人的風景，我得去拜訪拜訪那些老朋友了。
走進怡心園，見到我要拜訪的第一個朋友：桃樹。啊，桃樹，看到你，我就想起了三月桃花，飛舞著清香花瓣，那氣味雖不濃郁，很平淡，卻純正甜美，醉意朦朧。微風拂過，花瓣飛舞，美不勝收。我不由得想起《三國演義》中的“桃園三結義”兄弟一樣的豪爽情義，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像這怡心園中的桃花一樣美麗吧！
走過校園大道，來到博學樓前坪。石榴樹在呼喚我的名字，玉蘭樹在與我交換眼神。這裡的每一棵樹都是我的朋友，六月的石榴，給我送來火紅的花朵，雖然沒有香氣撲鼻，但在六月的陽光照耀下，是那樣嬌豔，熱鬧的.校園憑添幾分嫵媚。九月的玉蘭，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脈脈。我站在玉蘭樹下，彷彿自己也成了一棵玉蘭樹，在生根長葉，茁壯成長……。
穿過博學樓，進入眼簾的是一排火紅的楓林，站在樹下，享受那一片紅，樹葉紛紛落下，給人一種神祕的感覺，同學們說，撿起一片飄落的楓葉，它可以帶來好運，難怪同學們都在爭搶楓葉呢！
最讓我掛念的還是鞦韆園的桂樹，那醉人的丹桂飄香，香得濃烈，香得久遠，整個校園都沉浸在它的香氣中，好像在為我們即將到來的期會考試加油鼓勁！
“叮叮……。”，哦，上課鈴響了，我該回教室了。我輕輕地揮揮手，暫別校園中的好友，帶回滿懷的好心情，好記憶，回到我溫馨的課堂。
校園訪友作文500字12走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露珠與桂花的氣息。早晨，好清爽！
那兩棵雪松，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，老鬆，你如一位德高望重的老人，在這裡站了幾十年了吧！你曾多少次目送著一群群學生走出校門，又歡迎了多少新生踏入校門。你高大挺拔的身影，就像一個訓練有素的士兵，肅立在門口站崗、放哨。歲月悠悠，唯有你依然如舊。
走進小花園，首先躍入眼簾的就是桂花樹了。走到桂花樹下，樹葉跟我說悄悄話，桂花與我交換眼神。每朵桂花都是一個仙子，從樹上輕盈地跳下，美妙極了。這些花兒散發的香氣沁人心脾，令人心曠神怡！
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，迷人的桂花，你輕盈地在空中跳舞，是邀我來欣賞嗎？你好，挺拔的雪松，你挺直了腰板，是要提醒我們坐姿端正，保護視力嗎？你好，筆直的旗杆，你默默奉獻，曾多少次把五星紅旗升起來？不管日晒雨淋，風吹雨打，你依舊筆直地站著。喂，淘氣的麻雀，你們嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的，是同學們對學習的認真勁兒吧！
忽然，下起了雨，我急急忙忙躲到大樹爺爺的懷裡。大樹爺爺對我微笑，並說：“雨很大，小心著涼了！”
雨停了，我又該開始新一天的課程了。我邁著輕快的步伐走進教室。告別了朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路明媚的陽光和一道淡淡的彩虹。
校園訪友作文500字13走出家門，滿天的晚霞映在我的臉上，為我穿上了一件五彩繽紛的衣裳。一陣風拂過，使我心曠神怡。傍晚，好清爽！
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著晚霞，獨自去訪問與我分別了一個多月的老朋友——學校。
我第一個要拜訪的朋友是那塊醒目的大石頭。她靜靜的仰臥在草坪上，就像一位母親。任憑孩子們在她身上爬來爬去，拍她的腦袋，踢她的身體，她卻一聲不吭。她的身上刻著“童心自在”四個大字。希望我們要永遠擁有純潔，無瑕的美好童心，快樂如風，快樂如夢。
走過石頭，小鳥在呼喚的我名字，每一棵大樹都是我的知己，它們迎面送來了無邊的翠綠。不遠處的荷花姑娘向我張開懷抱，一陣風拂過，整池的荷花和荷葉翩翩起舞，原本就亭亭玉立的荷花姑娘給自己繫上了一條珍珠項鍊。靜靜的欣賞著，彷彿自己也是一朵荷花，穿上了潔白的衣服，站在荷花池中。一陣微風拂過，我和其他的荷花一起翩翩起舞。蜻蜓飛過來，告訴我它今天經歷的趣事，小魚游過來告訴我它昨晚做得好夢。這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，莊嚴的教學樓，你送走了多少可造之才，為祖國做出貢獻，你好，梧桐樹，你枝葉繁茂就像撐起一把打傘，儘管我們不在學校但你還站在那裡隨時歡迎我們的光臨；喂！樹上的知了，你們唱著“知了”歌，需要我的伴奏嗎？操場，你好嗎？沒有了我們的歡鬧，你寂寞嗎？我靜靜地躺在草坪上，看著蛐蛐跳舞，聽著蟋蟀唱歌，多愜意啊！
時候不早了，我該回家了。我告別了校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。
校園訪友作文500字14星期天早晨，特意起了個大早。柔和的陽光撒在我身上。早晨，好溫暖!
不騎車，不帶夥伴，就帶著滿懷的敬意，獨自去拜訪我的朋友。
秋天來了,秋風吹藍了天空，吹黃了大地，也把我們的學校吹得五顏六色。
操場上的即可楓樹早已脫去了夏衣，換上了秋裝，遠遠望去，整個樹冠就像著了火，紅彤彤的一片。仔細瞧那樹葉，就像小朋友胖乎乎的小手，還不停地拍呀拍呀，你看手掌都拍紅了！
那座國旗臺，是我要拜訪的第一位朋友。旗臺啊，你如一位莊嚴的老者，在這校園站了幾十年了吧？有多少孩童在你面前宣誓，張張笑臉如花綻放，你挺著背，隻身聆聽著校園中的人語、鳥啼、蛙鳴。歲月如梭，光陰似箭，日新月異，唯有你依然未變。
走進這花壇，小蟲為我拉起提琴，彩蝶與我起舞翩翩。每一叢草都是我的知心朋友，它們迎面織出無邊的綠毯，每一株草都在瞅著我。我躺在草地上，慢慢地，彷彿我也是一株草。腿變成草根，深深地扎入泥土中；頭髮長成草葉；胳膊變成草莖，不斷地進行光合作用，為它們提供氧氣。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的問候著他們：你好！可愛的花兒，你展出張張笑臉，是慶祝我的來到麼？你好！辛勤的蜜蜂，你唱出一首首歌曲，是要我與你伴舞嗎？你好！高大的教學樓，有多少學生在你的懷抱中長大，你那潔白的牆壁上好像寫滿了知識。嘿，調皮的麻雀，嘰嘰咕咕地談什麼呢？我猜你們分享的是冒險的驚險和刺激。
“叮鈴鈴......”手機鈴聲響了，我該回家了，我揮手告別校中的朋友，帶回了好心情和寫作的素材。
校園訪友作文500字15走進校園，就看到了站崗的同學挺直胸膛，一陣陣涼風撲面而來。真清爽。
那塊假山，是我要拜訪的第一個老朋友。嗨，石頭，你雖然普通，可還是給校園帶來了一份美麗。你身上的文字也蘊含著深刻的道理。花開花謝，樹枯又生，唯有你依然是老樣子。
走進竹林，水流與我打招呼，石塊為我鋪成道路。用心去聽，能聽見鳥兒在歡叫，魚在吐泡泡。我摘一片葉子，聞了聞，我嗅到了大自然的清香。
我又來到了那棵香樟樹下。呀，老樹，你真是高大，不用挺直胸膛站著了，坐下來歇歇吧。你真是堅強，不怕風吹雨打，你就像一位慈祥的老人，看著我們成長，你有如此長的壽命，也讓人佩服。
回到竹林邊。我站在水池旁，魚兒游過來，望著我，不停吐泡泡，彷彿和我聊天似的。這時，飛來幾隻小鳥，在樹上嘰嘰喳喳地叫了起來，我猜它們正懷著好心情，在上面唱歌呢。
這校園裡的一切，都是我的朋友，我與他們問好！你好，嫩綠的草叢，你如此的柔軟，是想接住摔跤的小朋友嗎？
你好，大大小小的書本，你將身子裡的智慧，一代代傳下去，我們真感謝你！你好，鮮豔的花朵，你打扮的這麼漂亮，是為了迎接我的到來嗎？喂，淘氣的蝴蝶，你也想學習認真聽課的同學，汲取精神食糧嗎？
放學時，我走出校門，站崗同學又回到了崗位，那陣涼風也又吹了回來。
