在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫愛的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛，是每個人都能感覺到的。但我覺得我父母對我的愛時時刻刻都在溫暖著我，比其他的愛都多。
有一次，我去龍城廣場去玩，回來時被地腳螺絲劃傷，傷口又長又深，流了好多血，爸爸發現後，馬上脫下T恤衫，繫到傷口處，然後把我抱上車發瘋似的向醫院駛去。到了醫院，抱著我跑進急救室，讓醫生幫我醫治。我的大腿縫了好幾針，還要打吊針，我幾乎都要哭了。爸爸一直在身邊守護著我，還不時安慰我、鼓勵我。早上七點我醒了，看見爸爸眼裡佈滿血絲，我鼻子酸酸的，眼淚都快流了下來……回到家裡媽媽給我做了好多我平時喜歡吃的，有可樂雞翅、油悶大蝦、排骨湯……由於大腿受傷，站不能站，坐不能座，只能趴在床上。對於一個8歲調皮的男孩來說，這是一件非常痛苦的事。媽媽放下手邊的工作，陪著我，時而安慰我，時而給我講好聽的故事。
通過這件小事，使我深深地感到父母對我的愛，是那樣深，那樣細。以後，我也要向他們對我一樣去關愛他們，以回報他們對我的愛。
描寫愛的作文400字 篇2親愛的媽媽：
您對我的愛跟天空一樣大，您對我的關心跟大海一樣大，對您來說，我就像天上的鳥兒；像海里的魚兒；像陸地上的小寶寶；您對我的愛比什麼都大。
您愛我，我知道：我餓的時候，你讓我飽；我冷的時候，你讓我暖；我憂的時候，你讓我喜……所以您是愛我的。
您關心我，我知道因為：有一天晚上，我正在拼命地複習，為明天的期末做好準備。正在複習“腦子發大”的時候，一股無名火衝出了我的胸膛。這時候您正端著一杯熱牛奶走進我的房間，親切地說：“複習累了吧！喝杯牛奶吧。”就這樣我把無名火撒在了您的身上。您剛開始只一驚，後面便用親切的口吻說：“好好複習早點睡吧，明天才會有精神考試。”說完輕輕走出去關上門。那天晚上十一點才睡，我開啟們才發現您在我的門口徘徊，您一次次地想走進我的房間，卻都望而雀步。當時我的眼淚猶如鋼鐵般的心在此時瞬間像即將下起傾盆大雨的天空忍受著之前所有積累著的沉重雨水，想一下子全部爆發出來
媽媽，成長路上，感謝您的陪伴、關愛，讓我有勇氣去面對一切挑戰。在這裡，我想大聲地喊：“媽媽，我愛您！”
描寫愛的作文400字 篇3世界上有很多的愛，有老師的愛，有父母的愛，有爺爺奶奶的愛，我們生活在愛的海洋裡，被愛澆灌，被愛滋潤。但是，唯有老師的愛，使我感到更加溫暖。
一次在課堂上，我們正在上課，老師讓我們看一看園地的詞語盤點，我和任飛揚沒有認真看書，結果在聽寫的時候我有很多字不會寫，更糟糕的是在默寫的《雨中的樹林》時，我也不會，只能大概的寫出一點來，這時我就想偷偷的看看書，我乘老師老師不注意就偷偷的看了一下書，結果還是被老師發現了，我心裡想：“王老師來的真不是時候”，沒有辦法，只能被罰抄課文。我認了，誰讓我自己不爭氣？老師對我的“獎勵”其實也是一種愛。
上個星期，我們進行了第三單元考試，我有很多題都做錯了，閱讀題也錯了不少，作文寫得也不算太好，結果才得了81分。後來，老師把我爸爸請到了學校，把我的不足之處都講給了爸爸。回家後，爸爸狠狠的教訓了我，並說以後一定要踏踏實實的學習，將來才能成為一個有用的人。王老師對我們的點點滴滴都十分關注，她不想讓一個同學掉隊。
愛的方式有很多種，王老師用她自己獨特的愛滋潤著我們健康成長。
描寫愛的作文400字 篇4爸爸很疼我，小的時候，我當唐僧，爸爸當白龍馬，經常給我騎，買遙控汽車、遙控飛機給我玩，就連現在玩電腦遊戲，爸爸都給我找方法。我們有聊不完的話題。但是爸爸對我也很嚴厲，我犯了錯，爸爸會嚴肅地批評我，因為粗心大意做錯了數學題，爸爸就會用尺子打我的手，讓我記住這個教訓，有了爸爸，我才會一天一天不斷進步，爸爸為我的成長付出了許多汗水。
不久前，我要參加跆拳道考帶，其中一項考“太極五章”，我練得雖然很熟練，但是動作不是很到位，看起來有氣無力的。爸爸擔心我考不好，在週末一大早起來把我叫醒，讓我打了一遍太極五章。爸爸看後很不滿意，和我一起看了幾遍DVD碟的示範，一邊看一邊給我講解動作要求，我又重新打了一遍，爸爸看後，皺了皺眉頭說：“不行啊，你打得軟柔無力，你在打美女拳啊”說著爸爸用誇張的動作模仿我的樣子，笑得我前仰後合。爸爸拿來錄影機，讓我再打一遍，把我打的動作都錄了下來，然後放給我看，指點我應該注意哪些地方。經過爸爸的指點，我糾正了自己很多動作，出拳，踢腿變得有力標準了。每一次都有進步，這樣連續練習了好幾遍，爸爸終於滿意了。 爸爸收起錄影機對我說：“林思雨，你今天下午的考帶絕對沒有問題！”
下午我信心十足地參加了考試，取得了優秀的成績。
爸爸，我告訴你，以前你批評我的時候，我很不服氣，也說過你的壞話，我今天就對你說一句話：“爸爸，對不起，我愛你！”
描寫愛的作文400字 篇5轉眼間，國小五年過去了，即將跟母校和老師說再見了，望著母校，我想起了許多美好的往事還有和藹可親的老師，現在我們要跟我們最愛最喜歡的老師說再見了，我們覺得好傷心。
張老師非常善良，又很懂得我們的想法，在與張麗老師教我的這段時間，我覺得時間好快好快。
張老師十分關心我們，一次我們班裡的一個同學上課吐了，張老師讓同學們拿收子去收土又走過去問他舒不舒服，用不用看看去？用不用回家，給家長打電話，那位同學搖了搖頭，老師讓他在桌子上趴會兒。又給我們上課。
我常常問自己老師是什麼，鏡子裡的我對我說：“老師是一位辛勤的園丁，我們則是一粒小小的花種，老師給我們一天天澆水施肥讓我們快樂成長，成為一個祖國有用的人才。
老師是什麼？媽媽告訴我：”老師是一位你在學校裡的母親，時時刻刻在保護你們，讓你們快樂長大，成為一個保護祖國安全的人。“老師是什麼？奶奶告訴我：”老師是一棵大樹，你是一棵小樹苗，老是為你們這風擋雨讓你們快樂長大。“我明白老師是什麼，老師是辛勤的園丁，是和藹的母親，是一棵參天大樹，我愛我的老師，老師教會了我們知識，也教給我們做人的道理。
描寫愛的作文400字 篇6生活中，愛無處不在：父愛、母愛、親人的愛、陌生人的愛。我要講的，是幾年前一位老師的愛。
那時的我很小，還在幼兒園裡無憂無慮地瘋玩兒，爸爸媽媽每天都會早早地接我，把我帶回那溫暖而舒適的家，直到那一天……
“孩子們，現在放學了，在教室裡乖乖等爸爸媽媽來接呦！”老師用她那溫柔而細膩的嗓音叮囑著我們。教室裡的小朋友越來越少，最後只剩下我和年輕的女老師，因為我們放學早，我倆都不覺得太遲，老師陪我滑滑梯，拿各種各樣的玩具和我玩。過了很久，天黑了，已經八九點鐘了，玩耍著的我才覺得天黑了，感覺我好像是個沒人要的孩子。我號啕大哭，那聲音驚天地泣鬼神。老師並沒有用太多的廢話哄我，也沒有視而不見，而是買了兩隻雪糕，帶我坐到門口，教我拼音，給我唱歌，讓我和她一起讀小鴨子的故事。雖然她只是我的一位老師，但她卻像母親一樣關心我、教育我，不僅讓我感受到愛的力量，還讓我學會關心別人、愛護別人。那一晚，我們在門口坐了很久，她在目送我被爸爸媽媽接走後才匆匆離開學校，踏上回家的路。
直到現在，我還清晰地記得那晚的情景，想起她微笑著向我招手的畫面。
描寫愛的作文400字 篇7慢的，真是慢慢的，讓我回味那樣一種愛！！
坐上這輛駛向學校的自行車，忽然發現回不去了。分離在即……
騎在車上看著您疲倦卻略帶嚴肅的面孔。甜甜澀澀的味道湧上心頭。
您的形象一下子從我的心底湧了上來。我不知道如何下筆……有苦，有甜也有澀，太多太多的誇獎太多太多的批評。
初見您時，您是那麼平凡，輕輕地衝我打著招呼，我只是微微一笑。
漸漸地我發現，您對我也是很重視，每次考試成績下來了，您都拉著我去外面講題。
可那一次我抄了語文答案，被您批評，我哭了……
可您依舊關心著我，還總是鼓勵著我：“考試不好沒有關係，重要的是要學。”
期末前夕您對我說；“學習並沒有壓垮你，老師相信你。考試不僅僅是考你的分數，還考你的誠信。”您說完後一股酸酸得水從心中流了出來——淚我將它狠狠地“關”在了眼裡沒讓他出來。
您給我的是星星般細小的關愛它們累積起來就是流星雨般的星星從心而起。
從您的身上我看到一位辛勤的園丁在澆水，在不定時的澆水不讓我們養成“吃水”的'毛病……
讓那種愛蔓延開來……
描寫愛的作文400字 篇8父母和我，我們是一個快樂的小集體。
從我呱呱落地，媽媽說，她就沒有了安穩睡覺的時候，每天像在打仗一樣的要安排好我的每分鐘、每秒鐘，可是她覺得一點也不累，因為媽媽愛我。
從我第一次睜開眼睛看到爸爸時，爸爸說他就不可以隨便出去玩、不可以出差了，因為他要留在我的身邊陪我長大。可是爸爸說他一點也不覺得失去了什麼，他覺得我才是他最最重要的寶貝，失去什麼都不可以失去女兒對爸爸的依賴，因為爸爸愛我！
我不記得第一次看見父母的時候是什麼樣子，在我的記憶裡我們一直在一起。
我有一個溫暖的家，媽媽愛我，爸爸也愛我。媽媽給了我細心的呵護，爸爸給了我堅實的臂膀，我經常掛在爸爸的臂膀上蕩著鞦韆，爸爸總是會牢牢的抓著我的小手不會讓我滑脫，爸爸就是保護我的“超人”，在爸爸的保護下我快樂的成長。
我就像一朵花的花芯，媽媽就像花瓣，溫暖的託護著我，爸爸就像花枝，有力的支撐著我和媽媽，我們是誰也離不開誰的幸福家庭，我愛我的父母！
描寫愛的作文400字 篇9楊帆聽到母親生病的訊息，千里迢迢回到老家……
楊帆問大夫，母親的病情怎樣？而醫生給出的答案是母親時日不多了，楊帆淚如泉湧。
回憶起小的時侯，母親常常感到腰疼，孩子們讓母親去休息，母親卻說：“我可沒你們那麼嬌氣，我身子硬朗著呢。”可現在，楊帆看到躺在醫院裡的母親，眼睛溼潤了。
看到母親時，楊帆直接上去一把抱住了母親，母親卻笑著說：“沒事，每個人都會經歷生老病死的，想想自己，活了這麼大歲數，連自己的名字也不認識，竟然過了大半輩子，真是搞笑。”楊帆腦子裡突然刪除一個念頭：“媽，我教你認字吧！”母親說：“媽都這麼大歲數了，還能學會？”“能，你能的，學字很簡單的，我教你吧！”母親高興的答應了。
在以後的日子裡，楊帆認真的教母親認字，“這個讀‘大’”。
“‘大’”
“這個讀‘小’”
“‘小’”，我學這些都沒有用的，乾脆你直接教我你們兄弟幾個的名字吧？楊帆很高興的答應了，於是母親便一天天學寫兄弟幾個的名字，這完全不是一個快要死去的認了，其他病床的便投來讚許的目光，母親的病情一下子好了許多……
那一天的晚上，楊帆趴在母親床邊睡著了，楊帆實在是太累了，第二天醒來，母親已經悄然地走了，當楊帆發現時，只見母親左手拿著本子，右手握著筆，上面寫著：楊帆楊靜楊傑楊志愛你們。楊帆淚如泉湧。
母親始終是沒有學會寫“我”字。
