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關於戰爭的作文彙編15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的關於戰爭的作文,希望對大家有所幫助。

關於戰爭的作文彙編15篇

關於戰爭的作文1

在我們的語文課本中有一張照片,它和我們講述了一個可憐的孩子的悲慘遭遇。

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站。“轟,轟,轟。”幾聲巨響,火車站瞬間塌下,化為烏有了。空氣中含著的刺鼻的硝煙,立刻佈滿了整個城市

突然,從廢墟里傳來一陣撕心裂肺的哭聲,走過去一個兩三歲的孩子跪在廢墟上,號啕大哭,他的哭聲是多麼淒涼,他的衣服是多麼骯髒,被刮傷的面板流出的血,染紅了他骯髒的衣服。他彷彿被四周的景象嚇呆了。在那用淒涼的哭聲呼喚爸爸媽媽,

但是這是不可能的,因為這裡四周都被侵略者炸的殘垣斷壁、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多麼希望世界上沒有戰爭!戰爭是多麼冷酷,多麼殘忍它奪走了珍貴的生命。戰爭是罪惡的!

讓我們行動起來,把戰爭的影子,弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。

關於戰爭的作文2

戰爭是可怕的,殘忍的,戰爭讓人們失去家園,失去親人,失去幸福的生活。

1937年8月28日,一個小男孩和他的爸爸媽媽在上海火車南站逃難。火車站人山人海,很多人提著大包小包的行李來逃難,人們擠得連一點兒空隙也不留。

突然幾架戰機飛來,人們大喊:“敵機來了,敵機來了!”頓時人群手足無措,驚恐萬分,人們各散東西。有的人躲到橋樑下,有的人逃之夭夭,還有的人已經跑到別處去了……小男孩的爸爸對媽媽喊:“跑到橋樑下面,橋樑下面安全!”於是,他的爸爸媽媽帶著他跑到橋樑下。忽然,一顆炸彈從天而降,炸到了橋樑。他的爸爸媽媽把他抱在懷裡,小男孩暈了過去,當小男孩醒來時,他爬出廢墟,只見眼前橫屍遍野,血流成河,一片狼藉。還有,炸彈把鐵路炸扭曲了,站臺被炸燬了,橋樑破裂了,房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰:人們都去哪兒了?爸爸媽媽死了嗎?我要爸爸媽媽。於是小男孩撕心裂肺地喊:“爸爸媽媽,你們去哪兒了?”這時,一位記者拍下了這個場景,並把小男孩帶走了。

全世界應該一致行動起來,呼籲和平,制止戰爭,為21世紀敲響戰爭的喪鐘,讓明天的世界更美好。

關於戰爭的作文3

1937年8月28日的上海市,小可一家人在上海火車南站,準備上火車。小可一家人過得非常幸福。就在這時日本人轟炸了火車站。火車站突然被炸的粉碎,所有的人幾乎被炸彈炸死了,地上滿是鮮血,還時不時傳來呻聲。火車站變成了一片廢墟。過了一會兒,從廢墟地裡傳來一聲哭喊聲。這哭喊聲越來越大,原來是小可。

他的身邊躺著已經離開人世的父母,他們的上已被鮮血染紅。小可的衣服也破了許多孔。小可嘴裡還大聲喊著:“爸爸,媽媽……”臉上流著傷心的眼淚。這是整個火車站只有小可一人,小可的呼喊聲衝破了整個火車站。小可的眼睛裡好像有一股憎恨的眼神。他好現在說:“還我爸爸,還我媽媽,你們這些可惡的侵略者。”戰爭奪去了一個幸福的家庭,脫去了一群人的生命,還然一個小孩成了一個孤兒。

戰爭讓兒童幼小的心靈裡種下了仇恨的種子,我呼籲大家:不要戰爭,要和平!

關於戰爭的作文4

”好啊,你居然敢拿我的東西,看我不打你!“說著,周楊揪起鄭晗森的.耳朵就打起來了。這是怎麼了,說起來你不信,這場”戰爭“是由一個小方塊引發的……

數學課上,金老師讓我們用發下來的小正方體拼圖形,小方塊不夠的時候同桌拼一拼。我拼得正在興頭上,同桌鄭晗森說:”要不我們用更多的小正方形來拼吧。“於是,他把我的小方塊和他的小方塊合在一起,然後看見周楊的,他就躡手躡腳地從周楊那裡拿了的一個方塊出來。過了一會兒,周楊回過神來,發現少了一個小方塊,只見他大喝一聲:”誰拿了我的小方塊?!“鄭晗森嚇了一大跳,趕緊把小方塊放了回去,可週楊還是不依不饒,於是,就變有了開頭那一幕。

小朋友們,現在知道戰爭是這麼發生的了嗎?也許有時候,理由就是那麼簡單。

關於戰爭的作文5

今天,我正在津津有味地看課外書,這時我聽見樓下菜場裡的聲音比往常都吵鬧,我跑到陽臺一看,原來是一位阿姨和一位清理的阿婆在為一件衣服吵架呢!

事情是這樣的:那個阿婆一邊騎車,一邊看著旁邊沒有注意前面,一位阿姨從正前方像箭一樣的衝了過來,阿婆的掃把剛好夠到阿姨的左邊袖子,更糟糕的是盡然將阿姨的衣服勾破了,阿姨生氣的從車上下來了,阿婆還沒反應,阿姨就下車把車攔在前面,氣呼呼地對阿婆說了這件事,就這樣她們倆就這樣吵起來了。

阿姨說:”你最少賠100塊。“最後阿姨打了110,警察叔叔和旁觀的人都說阿姨不對。阿姨只能默默地離開了。

我們的社會需要和平,我覺得他們都錯了,就是一件衣服嘛,也不必著吧!你們說誰是對的誰是錯的啊?

關於戰爭的作文6

70多年前,一場災難悄悄降臨了中國土地---上海火車南站,它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸,頃刻之間,火車南站已是殘垣斷壁、血流成河、屍橫遍地、死傷無數,痛苦呻吟聲不斷湧入人們的耳中,橫七豎八的屍體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。

在這煙霧瀰漫的火車南站,其中,有一個幼兒在號啕大哭,他的父母在哪裡呢?也許,是要上火車時,遭到了日本侵略者的轟炸,一瞬間就永遠離開了自己的骨肉,不知道這個可憐的孩子是否還會有明天。

70多年後的今天,雖然我們生活在和平之中,但世界並不和平,不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,伊拉克戰爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散,觸目驚心。

停止吧,戰爭!你給人們帶來了多少苦難,你讓人們骨肉分離,讓人們驚恐萬分。

全世界行動起來,維護和平,讓和平永駐人間!

關於戰爭的作文7

我媽媽總是喜歡說我的房間像一個“狗窩”。今天我將“下定決心”改變我母親對我房間的看法。

我關上門,開始“大清掃”。首先,我把桌子上、抽屜裡和樹上所有的書和玩具都剝光,放在地板上。過了一會,我把我的“狗窩”翻了個底朝天。

我找到一塊抹布,從上到下洗了擦桌子,洗了擦床頭櫃,然後把書從小到大放在桌子上。

當我轉過頭時,我看到空氣中充滿了灰塵,在陽光下盡情地跳舞。它的舞蹈有多優美。“咚,咚,”我母親上樓的腳步聲阻止了我對灰塵的羨慕。

然後,我收集了所有我最喜歡的玩具,並把它們藏在一個櫥櫃裡。我“放下”所有我不喜歡的玩具,把它們裝在一個大紙箱裡。最後,我又拿起拖把,像媽媽一樣拖了幾次地板。我累得大汗淋漓。

我完成工作後,忘了休息,所以我很快就向媽媽報告了。水之母走進來看著它。她冷冷地說,“你不想要這張床嗎?”我看到床還沒有整理好,但我又很忙。我把床摺疊成一個“大豆腐”,當我碰到它的時候就搖它。然後,我帶了我母親的大人來檢查。

我母親掃視了一下一邊,說道,“嗯,狗窩已經變成了一座宮殿。還不錯!”從這裡,我相信一個真理:如果我努力工作,我一定會得到回報,這讓我高興地跳舞。

關於戰爭的作文8

“轟……”敵人的戰機在人們頭頂上盤旋。只見兩個黑色炸彈滾下來。頓時,火花一片,鮮血染紅了地面。天空滿是黑氣。煙霧過後,是人們的哭聲、喊聲……

刺鼻的煙味,讓這個站臺瀰漫著濃重的火藥味。人們躺在地上,頭髮蓬亂。大火正燃燒著,整個站臺變成了空地,什麼東西也沒有了,能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中,倖存活下來的,有的抱著孩子望著眼前死去的親人,有的孩子還在木板上揮手掙扎,還有的則與家人們抱在一起痛哭不止,這次爆炸讓許多人喪命……

突然,一聲清脆的啼哭從站牌前傳來。那是一個弱小的孩子,手上全是血,顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了,他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面,目光迅速移動,在尋找著什麼。黑煙讓這個孩子喘不過氣來。此時的他,什麼辦法也沒有,他的爸爸媽媽呢?它們在哪兒?可憐的孩子,最後終於看到了在他不遠處躺著的兩個親人,孩子趔趄地跑過去,哭聲越來越大……

是什麼讓他失去了父母,人們期盼和平,是戰爭讓他們無家可歸。

關於戰爭的作文9

有時你覺得在這拼命撕殺的戰場上,你是孤獨與無助的,但你殊不知,你其實並不是孤身奮戰的!

你不是一個人在戰鬥,你帶著你親人的理想與希望,身負重任。你要去努力鬥爭,因為你並不是只為你自己而戰,你是代表著所有愛你的人去戰鬥!

面對著學習,你就要有毅力。因為你就如身在乾旱的沙漠之中,沒有水也沒有食物,你有的就僅僅是最後的那一點力氣和時時蒸發著的那一點微少的汗水,你在這種地境裡,不可以倒下,要堅強,要努力走出這個荒蕪的沙漠,找回生存的希望,僅此無他。在學習的賽跑線上,你就應該有著這不懈的精神,累了,渴了,你仍要堅持下去,因為終點就在不遠的前方……

學習,就要有靈魂,有精神和有熱情,它們支援著你的全部!靈魂,認識到自我存在,認識到你該做的是什麼;精神,讓你不倒下,讓你堅強,讓你不畏困難強敵;熱情,就是時刻提醒你,終點就在不遠方,只要努力便會成功的聲音,他是靈魂與精神的養料,它是力量的源泉。

學習就像一場戰爭,一場賽跑,它不會因你而停止,而你要因它而奮鬥!

關於戰爭的作文10

戰爭是十分恐怖的,槍,原子彈,坦克,戰航,魚雷,地雷帶來的傷害是莫大的,我們一定維護和平,制止戰爭。

我讀過一篇黃繼光的故事。這時,一個戰士倒下了,另一個戰士受傷了,擲完了,黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力,頑強地爬向火力點,在距火力點不到10米的時候,我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點撲過去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰役勝利了,我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業而英勇獻身;他的光輝形象,永遠活在我們心中。

我讀了這一篇,我深深地感動了,有多少像黃繼光一樣的人,獻出了自己年輕的生命,把自己的生命永遠定格。

我常常在思索,有多少人因為戰爭而失去生命,有多少人因為戰爭而破碎了。我們應該一致行動起來,維護和平。制止“殺人凶手”—戰爭。

【簡評】本文用兒童的口吻,結合黃繼光在戰鬥中不幸犧牲的英雄事蹟,表達了自己對戰爭的看法,首尾照應,中心突出,如果能將戰爭給人民生活帶來的重大影響寫一寫,文章會更好。

關於戰爭的作文11

1937年7月7日,一場持久戰打響了第一槍——七七盧溝橋事變。這場持久戰歷時8年,20xx萬軍民捲入戰爭。這就是世界有名的中國抗日戰爭。

今天,老師讓我們看了一張圖片。圖上有一個兩三歲的小孩,旁邊是一片廢墟,小孩坐在月臺上哭泣。他的父母可能已經被炸死了。這張圖是1937年8月22日被記者拍下來的真實情景。這雖然只是一個瞬間,可在這8年中有多少這樣的瞬間?現代戰爭更加令人悲痛。每一個去伊拉克的人都要先寫好遺囑,懷著三分死意。街道上冷冷清清,偶爾看到幾個人也躲躲藏藏,生怕被美軍或法軍的P—47型強力轟炸機給轟了。

如果有一個人可以管管世界,我要對他說“戰爭是黑暗的和平是光明的!”制止戰爭,要和平,不要戰爭,對引發戰爭的人給予懲罰!

關於戰爭的作文12

一個穿著長袍的小女孩在路上奔跑著,她的臉上掛滿了恐懼和悲傷。在她的身後,一股股濃煙升起,人們紛紛跑向自己的家園,為的是保住親人的生命。

這場戰爭發生在伊拉克。當時,他們全家正在吃早餐。突然,一陣爆炸聲想起,“不好,有敵人!”爸爸說道。說完,他們全家把碗筷一丟,衝進了逃難的人群中。跑著跑著,女孩和父母走散了。她本想找一個地方休息一下,可就在這時,一顆從空中落下,落到了一間房子裡。頓時,房子裡竄起了熊熊烈火,冒出來滾滾濃煙。女孩被嚇壞了,立馬向前跑去。

不知跑了多久,她跑到了一個荒無人煙的地方。這時她驚奇的發現:自己的父母也在那裡。爸爸,她高興的喊道。誰知,就在這時,一顆在她的父母身旁炸響了,她的父母就這樣離開了人世。

人類發動戰爭,只會帶來災難。所以,我們要維護和平,制止戰爭,讓和平之神永駐人間。

關於戰爭的作文13

今天,我們正專心致志地上課。突然,外面傳來一陣陣呼嘯聲,同學們都被這聲音給吸引住了。我們從窗內望去,只見幾片落葉在空中翩翩起舞,同學們異口同聲地喊:“哇!”張老師讓我們去外面看看下雨前的情景。

來到教室外,我看見烏雲從四面八方趕來,就好像是來行軍打仗一樣。這些葉子也是不甘示弱,它們藉著風的力量,向雲發出戰書。烏雲先發制人,把豆大的眼淚向下拋灑,葉子軍團的不少蝦兵蟹將被打敗了,四處飄散。它們一看形勢不妙,立刻把剩下的兵將撤離到安全區域,走廊內、教室裡都有它們的身影。它們討論著新一輪的戰鬥計劃。兩軍交戰,殃及池魚,校園的花盆被吹翻了,幾根樹枝葉被打斷了。

雨過天晴,戰鬥結束了。雖然葉子獲勝了,但也死傷無數。階段性的戰鬥結束了,烏雲暫時退兵,樹上的葉子在拼命的吸取養分,雙方都時刻準備著下一場戰爭。

關於戰爭的作文14

“日本鬼子快來拉!”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲,人們如潮水般地湧世上火車,想離開這即將發生戰事的可怕地方。

來不及了,天空上出現了幾架敵人的飛機,像凶狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊,不好!敵人確認了目標,已經迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來了。

怎麼辦呢?一位少年抱和一個兩三歲的小女孩乾著急,在人群中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。

“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸彈炸得火車站火光四射,也炸傷了少婦。頓時,掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙,把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼,就永遠地閉上了眼睛。

過了一會,飛機呼嘯著走了。熱鬧的車站轉眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鑽出來,推了推少婦的屍體,哭著喊著:“媽媽媽媽,你醒醒呀!”可是,小女駭的媽媽永遠都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

罪惡的戰爭啊,因為你,許多孩子無家可歸,因為你許多孩子舉目無雙;應為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……為什麼!為什麼!!為什麼!!!

關於戰爭的作文15

1937年8月28日,戰爭再一次爆發。這一次是日本侵略上海火車南站。這一天,突然從飛機上扔下幾顆炸藥。百姓們紛紛向四處逃去。

在火車站的垃圾堆裡,躲著一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆裡很臭,但為了不讓鬼子抓到,再臭也要忍住。

“不好了,鬼子往這邊過來了!”婦女自言自語地說。思量片刻後,婦女對他的孩子說:“孩子,我去支開鬼子,你留在這裡。如果我們再也不能見面,那我們來世有緣再見吧!”婦女流著眼淚,輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個孩子僅有兩歲,但他似乎聽懂了什麼。婦女將他的孩子蓋在力垃圾中,往一旁的竹籠跑。可是被鬼子抓住了,一槍打死……婦女犧牲前說下最後一句話:“再見了,孩子!”

日本軍撤退了。孩子從垃圾堆裡爬了出來。突然,從上面掉下一塊木板,將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來。看著這倒塌的房屋;天空瀰漫著的硝煙;遍地的老百姓的遺體……怎能不讓人心酸呢?這時,從孩子的旁邊走來了一位倖存者,他將孩子抱走了。

停止吧戰爭!讓“和平之神”佈滿世界的每一個角落;讓“和平之花”開得更加燦爛、鮮豔;不再讓本該有父母的孩子變成孤兒。