在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一件值得深思的事作文，歡迎大家分享。
今天上午，胡老師告訴我們一個好訊息：今天中午的第四節課要舉行拔河比賽。大家聽到要舉行拔河比賽的訊息，立刻沸騰起來。“安靜，現在我來告訴大家拔河比賽的人選：女生分別是任靜靜、陳思羽……男生分別是朱冠僑、張培明……請這些同學做好比賽前的準備。”
終於熬到了第四節課，“叮……”下課鈴一響，我們就以最快的速度飛奔出教室，來到操場上，同學們全都沸騰了。走進比賽區一看，一條粗大的.麻繩壓在橢圓形的操場上，麻繩中間扎著一塊紅布，哪一個班先把麻繩上的紅布條拉過白線就成功。
首先是五（5）班出戰。“預備！嘟——！”比賽開始了，我們班的隊員使出了吃奶的力氣，朱登垚是我方的排頭兵，只見他前腿繃，後腿弓，整個身體就像一張繃緊了的弓，腳穩穩地踏在了地上，像生了根。張培明咬緊牙關，臉漲得像個紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個勁地往下滴。漸漸地，繩子向對方移動，我們班怎麼也拉不過來，我們的第一輪失敗了。
第二次戰鬥是與五（1）班一起，我們的隊員吸取了上次的教訓，大家一起有節奏地用力。經過幾分鐘的戰鬥，我們又輸了，哎！與決賽無緣了。
這次比賽，讓我明白了齊心協力是多麼的重要，“失敗是成功之母”，這一次比賽我們輸了，我們一定會好好的深思，下一次我們班一定會拼盡全力，加油！
一件值得深思的事作文2“咚咚咚！”下課了，大家並沒有像往常一樣各自回家，而是聚在了一起，商量去看國小老師。
“去看老師可不能空著手，該帶點東西，今天是教師節，就買100枝康乃馨吧！”張萌剛說完，就向大家掃視了一週，看他那神情，真有一點兒大人的樣子。“那，大家一塊兒出點兒錢吧！我出25塊！”他似乎慷慨地說。
“真摳門兒，去看老師才出這麼點兒！我出30元！”劉博涵憋了張萌一眼，把30元扔在了桌子上。“說別人摳門兒，你自己才出這麼點兒！我出五十！”李鑫一下子把錢甩在桌子上，“還有嗎？窮鬼，我奉陪！”“誰是窮鬼？”說完，劉博涵向李鑫撲去。
見到此景，我連忙跑出教室，向我的國小走去。
在去往學校的路上，我不斷地想：現在社會上有一股攀比之風，難道這種不良的風氣也侵入到我們少年的心靈？學生去看望老師，這本身是師生情誼的體現，如果這種情誼也染上了銅臭味，它還純潔嗎？它還真摯嗎？
我對此想了很多很多。我希望想到這些的不僅僅是我，而是全地球的60多億的人們。
