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友誼伴我成長作文6篇

作文 閱讀(2.15W)

在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的友誼伴我成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼伴我成長作文6篇

友誼伴我成長作文 篇1

友情是天堂,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就意味著死亡威莫里斯說的這句話多好啊,證實了友誼多麼重要。

一天我放學了,在等車,忽然天上下起了小雨,雖然是小雨,但是足以把我單薄的衣服打溼。今天我又沒帶傘,心想:真是倒黴,撞上這種天氣這麼辦啊,我的衣服。眼巴巴地看著雨水打溼著我的衣服。突然一個粉色的傘湊了過來,這把傘雖然很小,也足以把我和她擋好,我一回頭,只看到一個陌生的女孩,我對她說:謝謝。只見她給了我一個甜甜的微笑。這時天上雖然颳著冷風,但是我的心裡頓時感到好溫暖。一個簡單的動作使我們成為了好朋友。

她,就是成逸馨,一個可愛的女孩。大大的眼睛,總是一眨一眨的。

因為她父母個工作有改變,她也被帶到另一個美麗的城市。我們已經很久沒有見面了,但是我們的友誼一直牽著我們,我們利用書信聯絡,快樂可以一起分享,傷心,對方可以幫分擔,這是什麼?這是友誼,深深的友誼把我們的心連在了一起。雖然我們現在不在一起,但是我們現在還能像以前一樣,一起分享快樂,一起努力,一起進步。

一份真摯的友誼對於我們的成長真的是很重要,它連線著你快樂的橋樑。它是你寒冷時身旁紅紅的火,是你炎熱時的綠茵,是你傷心時一個快樂的種子。

珍惜你珍貴的友誼,它將是你一生中重要的東西。

友誼伴我成長作文 篇2

朋友就像春天的小雨,帶給我們快樂的音符;朋友就像夏日的微風,帶給我們一絲涼爽;朋友就像秋日的金黃,帶給我們喜悅的光芒;朋友就像冬日的圍巾,帶給我們甜美的溫暖。

圖書館裡靜悄悄的,眾多的書本散發出淡淡的墨香,我在急忙地翻找一本必讀課外書,不想,卻與我的老朋友——遲同學相遇了。我倆有半年多不見了,他還是老樣子——留著稍長的頭髮,穿著運動服。他長得本來就很儒雅,再配上那副近500度的眼鏡,誰看都說他像學霸。看見我,他好像比我還吃驚,嘴巴張得都成“O”形了,手中拿的書都快掉了,我調侃他說:“哎,至於嗎?”“這是偶新發明的迎友方式,牛吧?”這麼久不見,他還是那麼幽默。我倆一邊找書一邊聊天,一點也不生疏。我問他在新學校怎麼樣,他自豪地說:“是金子總會發光的,像我這樣優秀的學生,你說能怎麼樣?”“那我猜一定非常差!”“啊?”看著他嬉皮笑臉的樣子,我肚皮都快笑破了。“遲同學,我想……”話說一半,突然又說不下去了,其實我想用一用他的書,可我也知道他九年級複習時肯定用得到,我覺得他不會借給我,如果他拒絕之後我們又會很尷尬,我左右為難,恨自己嘴太快了。

“什麼事啊?你再不說我不理你了!”看著他著急的樣子,我吞吞吐吐地說:“那個……我用一下你八年級的生物書,不行也行。”“什麼叫不行也行?”“就是那個……”我後悔極了,我不應該開口的,我想找個地縫鑽進去,但又沒處鑽,心裡好彆扭。而他卻一臉慷慨地說:“走,去我家拿書去。”“啊?”我還沒反應過來就被他拉走了。

到家後,他急急忙忙地幫我找書。聽著他翻書的聲音,我竟然有流淚的感覺。當他遞給我書時,我拿著書趕緊走了。我害怕他看見我流淚。我雖流淚,可心中依舊甜蜜。回到家後,我給他發了兩個字:謝謝。

歲月如海,友情如歌。面對他給予我的幫助,我只能含淚寫下沉甸甸的兩個字“謝謝”,因為除了這些,我找不到合適的詞語來表達。當我們只剩下一顆真摯的心,友情便會超越了時空,漂洋過海,穿越了一切的阻礙,溫暖著你我。

友誼伴我成長作文 篇3

志同道合[注: 道:途徑。志趣相同,意見一致。]的人並不需要永遠待在一起。有的人和你長住一塊,保持著親密的關係,但從來不會推心置腹[注: 把赤誠的心交給人家。比喻真心待人。]說心裡話;而有些人,剛剛相識,就一見如故[注: 故:老朋友。初次見面就象老朋友一樣合得來。],彼此像懺悔一樣把所有的祕密都洩漏出來。

——題記。

一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水溼荊;

一個普通的朋友與你談論你的困擾,一個真正的朋友與你共同解決你的困擾;

一個普通的朋友在吵架後就認為此段友誼就此結束,一個真正的朋友明白你們還沒吵過架就不算真正的友誼;

一個普通朋友期望的是你永遠陪伴在他左右,一個真正的朋友期望的是他永遠陪伴在你左右;

一個普通朋友在你遇難後離你而去,一個真正的朋友在你遇難後不怕危險地幫助你……

有這樣一個故事:

一天,一個父親問他兒子:“你有多少朋友?”兒子回答:“我有很多朋友!”

接著,父親讓孩子在身上撒一些雞血,然後去告訴他的朋友們:他殺人了。看看他的朋友們的反映。孩子照做了。

朋友1:“你這是怎麼了?一身血”

男孩:“兄弟,我殺人了,借點錢給我,讓我在外面躲躲好嗎?”

朋友1:“最近我家裡經濟有些困難,你去問問別人吧!”

男孩很失望地離開了。接著來到了他認為最要好的第二個朋友。

依然是同樣的對話,朋友2的反映與朋友1的回答不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。],且連門也不開。男生很是惱火。

男孩找遍了所有的朋友,他們的反映都是如此。男孩很失望的回到家,向父親說明了一切。

父親:“你去找我這一個半的朋友,先找這個半朋友”

男孩來到了這個爸爸的半朋友家,那個半朋友看見了,忙問:“孩子,發生什麼事了?”

男孩:“我殺人了”。還沒等男孩開口要錢,“半個”朋友忙拿著一張200萬的支票給他,讓他出去避避風頭。男孩感動地熱淚盈眶[注: 盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶,形容感動至極或非常悲傷。],抱著這個叔叔大哭起來。

接著來到“一個”朋友。“一個”朋友見男孩這樣,忙把男孩拉進屋,問他怎麼了。

“叔叔,我殺人了”、“快把你的衣服脫下來”、“脫衣服幹什麼?”“我的兒子和你年齡差不多,讓他穿上,我現在就去報警讓他頂罪,你在我家避避風頭。”

男孩當時跪在地上痛苦起來。接著向叔叔解釋了一下。接著回家後告訴父親,再也不亂來交朋友了。

人一生只為這樣的“一個半”朋友而奮鬥。得之坦然!失之淡然!

你是否也擁有一位這樣的朋友??

好朋友不一定天天黏在一起,不一定天天聯絡,卻不會忘記。每次念起,還是感覺那麼溫暖、親切、柔情;好朋友是關懷放在心裡,關注藏在眼裡;好朋友是彼此不隱瞞,有什麼說什麼;好朋友的美不在於來日方長[注: 將來的日子還長著呢。表示事有可為或將來還有機會。],好朋友的可貴不在於曾一起走過的歲月;好朋友最難得的是依然會時時想起,依然能記得。

每一個人都擁有自己的好朋友,那麼你是否也曾經思念起你的好朋友?

珊珊,是我來深圳的第一個朋友。她總陪伴在我左右,當我困擾時,給我幫助;在我傷心時,給我快樂;在我放縱自己時,給我提醒。她總是能給你帶來許許多多樂趣,是我們大家的開心果。

紫瑤,是一位活潑開朗,樂於助人的人。她總能把煩惱化為樂趣,給自己快樂。如今她即將踏上七年級的旅途,願她學習一帆風順[注: 船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。],願夢想成真,願生活如意。

學敏,是對我最嚴格的一位朋友了。她總是在我犯錯的時候給予我最嚴重的提醒,並給我上一堂思想教育課。如今想起,是好笑又幸福。有你這麼一位朋友,滿足了!

海燕、依婷,你們倆都是我在3年級時最要好的朋友。我們三個總是形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關係親密,經常在一起。]。一下課就黏在一起,就好似身上沾滿了502膠,扯也扯不開,拉也拉不走。如今,還能與你們談談心事,談談往事,談談趣事,談談生活,談談學習……雖彼此不能常伴左右,但彼此卻是背後的支柱。

清華、鄧碩,不知你們如今過的如何!還記得往日我們一起嬉戲的場面;還記得當彼此傷心時彼此安慰的場面……雖如今分開了,但這段友誼永記我心。

月伊,雖說咱兩偶爾爭吵,但友誼從未冷淡過。

小翠,對我來說感觸最多的就是你啦!你讓我懂得了許多道理,懂得了許多事情。每次我不開心,總是你第一個發現;每次我有困難,你第一個發現……雖說我和錦英對你非常嚴格,也總拿你開玩笑。但我們還是衷心希望你能將學習成績提上去!請你一定不要放棄!!

天下沒有不散的宴席,也許以後我們會分開,但是我們曾經擁有過一份最美好的友誼!

最後衷心的祝福朋友們:

學業有成

心想事

友誼伴我成長作文 篇4

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒……”朋友是什麼?朋友是一盞明燈,為我們照亮了黑暗的心靈;朋友是什麼?朋友是一座燈塔,為我們指明前進的方向;朋友是什麼?朋友是一塊寶玉,值得我們去永遠的收藏……如果人生是一次旅行,那麼朋友之間的友誼就是旅途中的指航標,如果人生是一個大樹,那麼友誼就是乾涸時的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那麼友誼就是航海中必不可少的風帆。友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過,也會閃出明亮的光芒。

形影不離

20xx年9月,我剛剛上國小一年級, 膽小的我常常縮在教室的角落裡,與其他同學們的迅速熟識形成了鮮明的對比。一天,陽光格外明媚,天空清朗,風兒柔和,花兒豔麗,同學們都在操場上奔跑著,跳躍著。時不時傳來歡快的笑聲吸引了我,我也想加入他們的隊伍,可是怕遭到拒絕。就在我猶豫不決時,一隻小手向我了伸過來,問:“能和我一起玩嗎?”我一時激動,說不出話來,只是一個勁地點頭。於是我們這樣認識了,她叫李嬋,隔壁班的同學,是我在校的第一個朋友,在經後的校園生活中,我們天天一起學習、玩耍,成了一對形影不離的好朋友。

摯友如異體同心

三年級時,一次考試的失意讓我受到巨大的打擊,一個人走在熙熙攘攘的大街上,與那些正在談笑風生的人們格格不入。老師批評的話語在我腦海中迴轉,我傷心極了,眼淚止不住的流。老天爺似乎也和我一起難過,淅淅瀝瀝的下個不停。這時,李嬋打著傘趕上來了,急急忙忙地說:“雨下的這麼大,也不知道打傘。”我三兩下抹去眼角的淚水,但不知為何總是止不住,幸虧有這場大雨幫我掩蓋住了,但她又何嘗不知道呢?她摟著我的肩膀說:“有時候不必太鑽牛角尖,這次不行還有下次,再說,你還有我不是麼?”李嬋這段沒頭沒尾又有點怪怪的話反而使我心頭一熱,有些感動。過了好大時候,她又說:“呃……開心、開心最重要,對吧?”我看她憋紅了臉就蹦出這幾個字不禁破涕為笑,心裡好受了許多。她見我笑了就放心了,繼續有一句沒一句的和我聊天。

友誼天長地久

又是一個下雨的日子,我拿起雨傘急急忙忙地從家中跑出去,因為我和李嬋約好了見面。天空灰濛濛的,處處飄著一股好似灰塵的味道,世界好像被一位憂鬱的女巫施了魔法,比往日安靜又顯得似乎有些憂愁。但這樣的天氣絲毫不會影響我的心情,一想到馬上能和李嬋見面就非常開心,加快了腳步。走了好久,終於遇上了李嬋,她帶了她家的寵物——泰迪狗A66一起向我招手。自從我們升到六年級,面臨著畢業考試,每天都會爭分奪秒地學習。放學之後彼此的見面就顯得尤為珍貴。李嬋送了我一個眼鏡盒,這眼睛盒十分精緻,盒面上還有個大大的'蝴蝶結,我十分喜歡。正仔細欣賞時A66一躍撲在我身上,我一個踉蹌將眼睛盒扔了出去。李嬋生氣著指著A66責罵,我故作輕鬆的笑笑說:“沒什麼,回家讓我爸爸修修。”李嬋也朝我笑笑:“沒什麼,下次我再買一個送你。”我們又心照不宣的笑了。不知不覺時間過了大半,天已擦黑,我們依依不捨的告別,誰也不肯先邁出一步離開對方。“馬上就要考試了,我們在此之前見不著了。”我沮喪地說。她說:“沒事,這幾天我們都好好準備考試,以我們的實力,一定能考進理想的國中,到時我們再見!”“嗯,好好加油!”“好!”說著,李嬋帶著A66走了,我用力的揮著手,不知不覺,眼眶已泛起淚花……

我與李嬋做了6年的朋友,儘管有時會有矛盾,可終究會雨過天晴。華盛頓曾說過,真正的友情,像一株生長緩慢的植物。如今,友誼的幼苗已長大,我們之間的友誼已堅不可摧,當我傷心時,友誼撫慰了我;當我高興時,友誼也給了我鼓勵。友誼陪我經歷過風風雨雨,也陪我一起見證彩虹……無論我們在什麼地方,也不會忘記對方;無論我們在什麼時候,這份情誼依然如舊。友誼天長地久!

友誼伴我成長作文 篇5

這個寒假,我讀了許多好書,有《國小生葉聖陶讀本》、《國小生冰心讀本》、《城南舊事》還有《愛的教育》。其中,有一本《友愛真好》讓我印象深刻,使我重新認識了朋友二字。

真正的朋友不一定會錦上添花,但一定會雪中送炭;真正的朋友不一定會同甘,但一定會共苦;真正的朋友就是真誠的付出,而不是自私的佔有書中有個著名的故事叫羊左之交,寫的就是左伯桃為了成就羊角哀,犧牲了自己。這樣的朋友很少見,我可十分羨慕。

還有一個故事也令我印象深刻,這個故事是關於沙子和石頭的。有一次,阿里和馬沙、吉伯一起去旅行。路上,吉伯和馬沙為了一件小事而吵了起來,吉伯一氣之下打了馬沙。馬沙沒有還手,而是跑到沙灘上,用力在沙子上寫下這件事。三人繼續旅行。來到一處山谷時,馬沙不小心失足滑落,眼看就要掉下山谷。吉伯拼命拉住他,將他救起。馬沙又用刀在大石頭上刻下這件事。旅行結束後,阿里問馬沙:為什麼吉伯打你的事只刻在石頭上,而他救你的是卻寫在石頭上?馬沙回答:我將永遠記住吉伯救過我的命。至於他打我的事,我想讓他隨著沙子的流動逐漸忘得一乾二淨。每個故事都含有一個道理,而這個故事告訴我要把關愛牢記,把怨恨忘去。故事中的馬沙使我十分感動,他不光懂得感恩,還懂得寬容,我希望我能交到這樣的好朋友,也希望我能做和他一樣的人。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。只有團結友愛、互幫互助,把別人對你的關愛牢牢記住,就能交到許多朋友,取得成功。如果只記得別人對你的不好,那就會一事無成,沒有朋友。畢竟獨木不成林,紅花還需綠葉扶。

友誼需要用忠誠播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理我們交朋友不能只想著別人對自己好,更要對朋友好。真正的友誼是不求回報的,這本書更讓我懂得了這個道理。我希望我也能交到更多的好朋友。我們也許會互相鼓勵、互相幫助,也許會志同道合,就像一對親姐妹,也許會同甘共苦,為朋友兩肋插刀不論怎樣,我一定會真誠對待我的每一個朋友。希望我和我的朋友的友誼和書中每一個故事中的朋友的友誼一樣,堅不可摧。

讀完這本書,我真想大喊書的名字——友愛真好。讓我們一起珍惜友誼,珍惜朋友,讓我們的友誼永遠天長地久!

友誼伴我成長作文 篇6

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,,高高的舉起,帶著我所有的憤怒,重重的一摔。只聽“啪”的一聲,小木船立刻被摔得粉碎。

我是生氣地說:“陳明,我們再也不是好朋友了,我沒有你這樣的朋友!”說完,我便生氣地走了。

“叮叮叮……”上課了,老師進來了,準備給我們上課。上課時,我望都沒望一下陳明,因為我的氣還沒有消。

回家後,我一直在思考:這次我是不是有點過分……這過分什麼!是他先摔壞我的小木船的……可是,我們曾經也是好朋友啊……我躺在沙發上,苦苦地沉思著。

轉眼,這件事過了一個月。一個月了!我理都沒有理過陳明一次,看都沒有看他一次。不知道為什麼,沒有了陳明,我的心裡也變得空落落的。

一次,我途徑陳明的家,看見陳明在他家門口徘徊。看見陳明,我不禁又想起一個月前的那件事,便頭也不回地走了。陳明看見了我,立馬喊住我,飛快的跑到我的面前——他的口袋裡鼓鼓的,也不知道是什麼東西。陳明把他口袋裡的東西拿出來,原來是一個小禮盒,外觀還挺精緻。

陳明對我說:“請你開啟看一下吧!”

我打開了小禮盒——裡面裝著一個小木船——這跟一個月前我和陳明一起做的小木船一模一樣。

陳明對我說:“我要轉學了,以後嘛……就再也見不到你了。這個小木船……我給你留個紀念吧!上個月的事,希望你能原諒我。我們還是好朋友,好嘛?雖然我們以後可能再也見不到面了,但‘海記憶體知己,天涯若比鄰。’,不要忘了我哦!”“好!”我的眼睛溼潤了,激動地說:“我不會忘記你——我的好朋友!”

現在,每當我看見這個小木船,就會想起陳明,想到那段天長地久的友誼。