當前位置:才華齋>範例>作文>

友誼伴我成長作文集錦15篇

作文 閱讀(2.9W)

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的友誼伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

友誼伴我成長作文集錦15篇

友誼伴我成長作文1

周建華的一首《朋友》唱暖了很多人的心,讓每個人都想起了自己的朋友,想到和朋友之間的友誼。

十幾年中,有過很多朋友,有爭吵,有歡笑,有哭泣,但笑過哭過之後,我們還是朋友。在有煩惱的時候,朋友會傾聽幫你分擔;難過的時候,朋友會為你抹去眼淚;開心的時候,朋友會和你一起開心;或許朋友就是這樣的吧。

兒童時期的我們是天真無邪的。你不給我吃東西,我就哭;不給我玩具,我也哭。但哭了一會兒,兩個又手牽手一起吃東西打鬧,我們不會生氣,因為那時我們什麼的不懂,只知道玩是最重要的。

少年時期的我們是詭計多端的。總想著怎麼騙過父母和老師,作業你寫我借我抄,我借你抄,反正寫完就行了,放學時,大家一陣子走,你們一陣子走,談談未來的夢想,那個明星張的怎麼樣,只要談起來就沒完沒了,一起說自己的煩惱和快樂,其實那時的我們還是很幼稚的。

朋友之間沒有祕密,就算有,但身為朋友的他很快就會看出來,因為朋友是需要信任的,當你不信任他的時候,那個朋友一定會很傷心,而你也會少一個朋友。

友誼是無處不在的,它有時快樂,有時哭泣,可是它可以為你抹去傷痕,像陽光一樣照進你的心中,為你趕走寒冷。

友誼一個美麗的詞語,它是內心深處最純潔,最天真無邪的,讓我們保護好那份寶貴的友誼,用心去感受那份友誼吧!

友誼伴我們成長。

友誼伴我成長作文2

在人生的道路上,或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是,不要忘了你有你的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵你,為你加油,為你歡呼。在泥濘的道路上,朋友是你的柺杖。

當你在泥濘的人生道路中掙扎時。你的朋友會充當一根柺杖。他支撐著你,讓你順利前行。而且還在鼓勵你,不要放棄堅強的走下去。在不平的道路上,朋友就時壓路機。

人生中難免會又挫折,這使得人生道路變得凹凸不平,難以行走。可朋友就像壓路機一樣,用盡全身力氣,把路壓平。為你清楚障礙。在黑暗得道路上,朋友就是那陽光。當你墜落到人生低谷時,黑暗。寒冷將你團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風般撫平你得傷口。在乾裂的道路上,朋友就是一場大雨。天氣非常的乾燥,路都裂開了。當你被這酷熱的環境折磨時。朋友就像一場及時的大雨,把你從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了你的心坎。或許你曾經抱怨過你的朋友。可當你冷靜下來,仔細的想。在很多的時候朋友會為你想得更多。

就連生活上的細節也如此。每當你在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫你。讓你順利的走下去。在人生的道路上,在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞,感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快、最方便、最明亮、最短的路、我們應該感謝朋友的一路相伴。

友誼伴我成長作文3

說起友誼,我的眼前就會出現在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規律的“播放著”。

友誼,是你的開心使者,每當你見到他,你就會笑逐顏開,甚至是開懷大笑。友誼,又是一個煩惱驅逐機,每當你見到他,他就會把你的煩惱佔為己有,這樣,你身上就只有快樂了。記得有一次,我在學校的美術課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬火急的時刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個半死,等老師走了,同學們一溜煙似的跑過來安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結識一些朋友,讓他們為你鋪成一條通向成功的路吧!啊!友誼是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來保護。

說起友誼,我的眼前就會出現在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規律的“播放著”。

友誼,是你的開心使者,每當你見到他,你就會笑逐顏開,甚至是開懷大笑。友誼,又是一個煩惱驅逐機,每當你見到他,他就會把你的煩惱佔為己有,這樣,你身上就只有快樂了。記得有一次,我在學校的美術課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬火急的時刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個半死,等老師走了,同學們一溜煙似的跑過來安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結識一些朋友,讓他們為你鋪成一條通向成功的路吧!啊!友誼是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來保護。

友誼伴我成長作文4

友誼是多姿多彩的,有時它是紅的,有時它是黑的,有時令人開心,有時也令人傷心。

我是一個善於交朋友的人,從幼兒園到現在,我從來都不缺少朋友,朋友給我帶來了快樂(,也給我帶來了)和煩惱。

記得在幼兒園的時候,我有一個好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鑽山洞、盪鞦韆……我們玩得不亦樂乎。那時候,我覺得這份友誼有點橙色的。

我漸漸地長大了,開始上國小了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學習,互相幫助,共同進步。有一次(數學)考試,(我)來到了別的班級。(監考)數學老師發下了試卷,我想從文具盒裡拿出鉛筆,裡層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學前,)要是(能)仔細檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學們在聚精會神地答題,我心急如焚,這時我多麼盼望出現奇蹟:一支筆從文具盒裡突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強看到了我的神色不對,就問我怎麼了。當他知道這件事時,他(毫不猶豫地)就從文具盒裡拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心裡感謝趙立強。這時的友誼具有愛心的紅色。

有時友誼也會出現灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向後使進(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你幹什麼?”他說自己不是故意的,我認為他在說謊。於是,我們倆就爭吵起來,然後好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對不起,請原諒!”看他承認了錯誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那麼)這段友誼就是黑色的了。

友誼伴我成長作文5

友誼,是一座心靈的橋樑,誠實、正直、愛心是建立友誼之橋的原材料。友誼伴我成長,讓我在成長的道路上從不孤單,快樂無邊!

那次,學校組織的運動會,同學們紛紛跑到操場報名,經過層層選拔,最後,大家一致推舉我和我的朋友小梅代表我們班去參加400米長跑比賽。

站在起跑線上,我對小梅說:等一下槍聲一響,我們一起跑到終點吧!她很自信地點了點頭。

三、二、一!啪,槍聲響了,我和她都用最快的速度飛奔出去,手舞得像電風扇一樣。過了一會兒,我轉頭一看,我和小梅並列第一,其他人距離我們至少有十幾米,我們就慢慢地減慢了速度,想喘口氣。就在這時,後面的一個同學抓住了這個機會,一條閃電似的跑到了我們前面。我一看,心中一驚:不會吧!還有200米長,她跑這麼快,後面不會跑不動嗎?

喂,我們要是再不加快速度的話,她可就要跑到終點了!小梅急切地說。

我馬上加快了速度,可是,因為經歷了剛剛的飛奔狀態,我已經體力不支。最後,我們兩個只搶到了第二名和第三名,只拿到了二等獎,一等獎只有一個。我心情鬱悶極了,同學們會怪我嗎?老師會批評我嗎?我怎麼面對他們呢?

我們兩個領完獎後,耷拉著腦袋,忐忑不安地走回教室。一進門,同學們就一窩蜂地湊了上來,七嘴八舌地問道:怎麼樣呀!是啊,是啊,得了幾等獎呀?快說呀!

二等獎。我聲音小得連自己都聽不見,可是,還是有個同學聽見了,他大聲說:二等獎,二等獎!同學小A拍拍我的肩膀說:沒關係,你不是常說,‘即使命運讓我跌倒一百次,我也要頑強地第一百零一次站起來嗎’,今天是怎麼了?

對呀!別灰心,下一次給我們班搶一個全校第一回來。同學小B也過來安慰我。

我們下次一定能跑得更快!小梅也抱住我。

我的心中一陣溫暖。多好的一群朋友啊!在我失敗的時候,你們總是在安慰我,總是在鼓勵我,總是幫助我,我很感激你們。

身邊有一群真誠的朋友,這個人一定是最幸福的。友誼伴我一路成長,那些感動的事情真是數也數不清。友誼,這純潔美好的情感,永遠伴我快樂成長!

友誼伴我成長作文6

義大利的薄伽丘說過:友誼真是一樣最神聖的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠讚揚。他是慷慨和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時刻準備捨己為人,而且完全出於自願,不用他人懇求。是啊,友誼就是一種如此神聖、如此偉大的情感。

我上一年級的第一天,就交到了我人生中的第一個知心朋友。她開心是我也開心,她傷心時我也傷心。我們會因為調皮時搞惡作劇而受到批評,我們會因為路見不平時拔刀相助而受到表揚。她叫黃**,長得很高。我常常會叫她“黃樓夢”以取笑她,而這時他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來反駁我。

我與黃**的友誼整整維持了四年,後來分了班,也漸漸沒什麼聯絡了。然後,我遇到了我人生中第二個知心朋友。她叫胡娟,身材胖胖的。我開始對他印象本不怎麼好。因為她在我們第一次見面的時候,不小心撞了我一下。雖是無意的,可道歉總是要道一聲的吧?

但她什麼也沒說就這樣揚長而去了。隨著我與她關係的深入,我對這個“小胖妞”漸漸的產生了好感。後來,再後來啊,我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時,會很幼稚的玩著過家家,會很幼稚的互相叫著“姐姐”“妹妹”,並且不厭其煩。但是快要小升中了,這種幼稚的遊戲漸漸被攻克數學難題取代了。然後,再然後啊,小升中考試了,我們就分開了。

友誼是如此的純潔,如此的神聖,如此的沒有瑕疵,帶給我無窮的歡樂。

友誼伴我成長作文7

天地間最真摯的情誼,莫過於友情。它雖沒有親情那般偉大,愛情那般轟烈,但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。 人生在世,難得才會擁有幾個珍貴的朋友。她可以與你談心,但她不出賣你;她可以與你分享你成功的喜悅,但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷之際,伸出援手來解救你,而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼,一起大哭。在友誼之花盛開時,一起坐在友誼樹下,手牽手,肩搭肩,互相傾訴對方的心裡話。 人生最美好的事莫過於此,不是嗎? 每個人一生都會走過許許多多的朋友,即使是一個性格內向的人,也會有過這麼幾個朋友。相比之下,活潑外向的人之所以能夠擁有這麼多朋友,是因為他們懂得朋友是生活中缺一不可的,是生命中獨一無二的。或許只有內向的人才會存活在自己的世界裡。友誼就像一杯甘醇的雨後龍井,如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口,斷不能體會其中的蘊味,只有苦澀永留心間。反之,只要你用心細細品嚐,所領悟到的將別是一番滋味,它雖入口苦澀,但嘗過之後,你就會發現它的甘甜,他總是會這麼地在你心中流連忘返,永久不朽。這需要你對他的徹悟。其實,友誼美好,在於多一個人與你分享快樂,多一個人與你分擔憂慮,多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心,在你開心時把你的喜悅傳遞;友誼是一張嘴,在你傷心時把你的安慰傳達;友誼是一雙手,在你困難時把你的救援傳送。這就是友誼! 陽光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起依偎,一起看書;風風雨雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼&&一切盡在不言中,願友誼天長地久!六年級:蔣晶怡

友誼伴我成長作文8

六年的時光已經過去,書桌上的照片記錄的彷彿是昨天,文具盒大小的照片裡他依舊是那樣英氣,那樣的顯眼,從那以後,一切變作回憶,讓人懷念。

事到如今,我還記得他對我的鼓勵,和他在一起有的是競爭,有的是奮鬥的激情。

還記得那個下午,烏雲遮著天空,整個大地黑壓壓一片,教室裡,同學們屏息凝神,等待著數學老師到來,等待她公佈成績。

一陣急促的腳步聲響起,老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進來,給人心驚肉跳之感。“楊建祥,86分”隨著我名字的響起,緊跟其後的數字令我顫抖,我失意地走上去,看著老師寫滿失望的臉龐,心中難受極了。她沒有說什麼,但那對嚴厲的目光盯得我喘不過氣來。

放學鈴聲響起,我慢悠悠的整理起書包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑,擺動的樹枝像是鄙夷的眼神,就連路邊的小草都彎著身子,對我不屑一顧。

我失意地走在回家的路上,此時,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回頭,一個熟悉的面孔出現在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也沒有說什麼,只是陪著我一路走著。

當我走到家門口時,回頭一看,他居然還跟在我身後,“為什麼要跟著我?”我不耐煩地問。“我的朋友是不會輕言放棄的,他是個比鐵還硬氣的傢伙!”他說道。

朋友,這個字使我的心情頓時有些開朗,對,朋友!說罷,他伸出一隻手,此時的我也有默契地走上前去,兩掌合併發出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。

他轉身走了,我也如釋重負地回到家裡。

“86”分的數學,讓我一次次的灰心之後,又讓我重新振作起來。灰心是開始對自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵,溫暖的陪伴!

友誼伴我成長作文9

你以為友誼是一句簡單的話語就能形成的嗎?那你就大錯特錯了!沒有多年的感情摩擦、沒有對朋友的真誠、沒有對朋友的一絲情感,就永遠不能構成友誼。

我在學校裡有個特別好的朋友,叫陳哲宇,我對他的感情很好,他對我的感情也很好,但是……

有一次,他生病了,人很不舒服,而且他已經跟金老師說過了。值周班長偏偏在他最痛苦最難受的時候,讓我推他去辦公室,還威脅我說:“不推他去的話,就得扣獎勵!”於是,我就按照她說的去做了,沒想到僅僅過了半分鐘的時間,金老師就來到了教室,我看到此時的情景非常尷尬不已,下午,他便回了家。

傍晚,我問值周班長,為什麼要這麼對我?我得知原因後非常地惱羞成怒,原來,她僅僅是想破壞我們的友誼,而且,她已經知道金老師來了,他是故意想破壞的。

第二天,太陽火辣辣地照在頭頂,但似乎沒有一絲熱的感覺,鳥兒的叫聲也顯得如此悽慘、悲痛,校園裡靜悄悄的,我感覺到了如此的淒涼!

走進教室,發現他已經早早地來到了學校,他對我說:“友誼是一根鏈條,把我們的心緊緊地連在了一起!”說完,我激動萬分。原來,平常不愛說話、默默無聞的陳哲宇竟然顯得那麼熱情!

僅僅此事,我覺得,我跟他的友誼又增加了萬分!

友誼伴我成長作文10

友誼是成長的見證,友誼給予我的是快樂,是一個個美好的回憶,是夢中的思念。

望望天空陰沉沉的,而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗,漫步在我曾經的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。

看見那把小長椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。

記得那天天空萬里無雲,我們在上活動課,我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋著又不敢下手,那時我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現在想想應該是被玻璃劃的吧!

當時蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了,我當時嚇壞了,直哄她當時不知怎麼搞的一點都不痛了,她卻嚇壞了直說:‘不要死不要死。’現在想想真逗,那時我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那隻暈頭轉向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說:‘都怪你!’

現在想想,當時蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動。

那時的友誼真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!

我學會了珍惜友誼,在友誼中成長,同樣使我懂得了並認識了這世間許多美好的真情。

懂得珍惜友誼,在友誼中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新擁有。

  友誼伴我成長作文11

老朋友能夠被忘記而且永遠不被想起嗎?能夠忘記老朋友和昔日美好的時光嗎?為了昔日美好的時光,親愛的,為了昔日美好的時光,昔日美好的時光,我們將為友誼乾杯。每當我想起這段歌詞,我就會想起我得朋友們。

“生命本是一場漂泊的漫旅,遇見了誰都是一個美麗的意外,我珍惜每一個可以讓我稱作朋友的人,因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有時會因為一句話感動,因為真誠;有時會因為一首歌流淚,因為動情;有時會把回憶當成習慣,因為思念;有時會發一個簡訊給你,因為牽掛。希望你快樂,不僅此時,而且此生。” 這是一個見證友誼的簡訊。

真正的知己好友應當是:“君子相知,貴在溫不增華,寒不改棄;貫四時而不衰,歷坦險而益固,或見或不見,總是牽掛在心中。” 交到這樣的朋友,好溫馨,此生足矣!

記得上四年級時,在一次體育課上,我們班的女同學不知從哪裡,拿來了一個球。那球漆黑漆黑的,拿著挺沉。幾個女同學在操場上扔球玩。我坐在國旗杆下。這時一個女同學,出手稍微重了一些。球飛得很遠,正好砸到我的鼻樑上。當時我鼻子一酸,眼淚就不受控制的流了下來。同學們都嚇壞了,因為他們從來都沒有見過我哭。她們七手八腳把我扶回教室,不停的安慰我。漸漸地,我不哭了,同學們也放下心來。雖然鼻樑隱隱作痛,但我感覺到了同學們的關懷。

友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌上的兩對明眸,友誼是一彎溫暖的海港,靜靜的撫慰著疲憊的帆船,友誼是穿越人海互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣分因為共同的志向,我們走到一起但卻又為了各自的奮鬥目標,各奔東西。在順境中,朋友結識了我們,在逆境中,我們瞭解了朋友,結下友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日太陽,心田靠它滋潤,冰雪靠它融化,無論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝福我們友誼天長地久。

友誼伴我成長作文12

昨天晚上,睡意正濃時,手機突然響了,拿起來一看,這個號碼我並不熟悉,心想:可能是誰打錯了吧?所以我就掛了,可是手機卻一直響個不停,我只好不耐煩地按下了接聽鍵。

喂,誰呀?

婷,是我呀!你不記得我了嗎?

好熟悉的聲音啊!三年了,這個聲音在我的世界已經消失了三年了。 我曾經努力地想忘記過,因為三年前她一句話也沒有留就孤身去了南方打工,三年了,我問過多少朋友,打過多少電話,可依然沒有她的訊息。我絕望過,就試著把她忘記,可是卻總在不經意間想起她,畢竟,三年的友情不是說忘記就能夠忘記的。

你是歡嗎?漫長的等待使我不敢相信自己的耳朵。

是啊!我是歡啊!我回來了,我一回來就開始找你和芳,從芳的口中得知你在那麼遠的地方求學!

對不起,我當初不該一句話不說就離開了你們,你能原諒我嗎?

歡,你知道嗎?三年了,我以為我永遠也見不到你了,永遠也不能聽到你說話了。現在,什麼也不要說了,回來就好,你在家等我,假期我們就能團聚了。

我會等你的!

時間過得真快,說著說著,就已經半夜十二點了,和歡要說的話太多了,可是隻能等到假期回去再說。

掛了電話之後,我躺在床上難以入眠,剛才的一切好像夢境一般,簡直太不可思議了。她回來了,終於回來了,我的等待終於感動了上天,讓友誼重新回到了我的世界!

見面時要去哪兒玩呢?一定要去我們以前經常去的地方!伴隨著快樂的旋律,我進入了夢鄉

原來,真正的友情是不會隨著時間和地域的改變而改變的。除非有一天她說:我們不再是朋友!否則,我一定不會讓我的友情再次丟失

友誼伴我成長作文13

友誼伴我成長

友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支援;驕傲時,給你帶來提醒雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次

記得那還是我國小二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數比她高,有時她的分數比我高,但是在數學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什麼?她說比數學,我心裡那懸著的心終於落了地,數學,你還差得遠呢!

髮捲了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在痴心妄想:那麼簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天

拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。

這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣! 走著走著,前面出現了一個身影,那不是曉明嗎?我三步並作兩步的快走過去。不知為什麼,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!

可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什麼時候,她站起來了,她向我伸出了那隻“友誼之手”,把我拉了起來這就是令我最感到的友誼。

總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。 現在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!

友誼最珍貴

每個人都有自己認為最珍貴的東西:有的`人認為友誼最珍貴;而有的人認為誠實最珍貴;也有的人認為他人的關懷最珍貴但在我看來,友誼是最珍貴的東西,任何一樣東西也代替不了它。 友誼是海,可以包容你的缺點;友誼是火,在寒風中給你溫暖;友誼是書,使你明白更多的道理;友誼是陽光,照亮你人生的道路。

友誼伴我成長作文14

在成長的道路上,有朋友的陪伴,真好。

每一次,在我哭泣的時候,嬉皮笑臉地跳出來為我擦乾眼淚的,是朋友;在我失敗沮喪的時候,拍拍我的肩膀鼓勵我的,是朋友;在我遇到困難不知所措的時候,為我出謀劃策的,是朋友;在我取得勝利興奮不已的時候,陪我一起歡呼、一起慶祝,卻又讓我不要驕傲的,還是朋友……朋友伴我成長。

有一次,我們一起出去玩,我回家的路上車鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來,殘留的黑油似乎也在獰笑著向我威武。我望著街邊依稀點起的燈火,扶著自行車,感到不知所措。就在這時,十字路口出現了幾個熟悉的身影——她們怎麼在那裡?

我又驚又喜,連連向她們揮手,希望能引起她們的注意。但她們卻彷彿沒看見一樣,一個接一個地走了過去,慢慢走遠。我失望極了。這裡離家還很遠,最近的修車攤也不知在哪兒,怎麼辦?

正當我一籌莫展,急得快要哭出來的時候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一張張笑著的臉映入眼簾。怎麼是她們?——她們不是已經走了嗎?朋友果真是心有靈犀,馬上就猜出我在想什麼,還是嬉皮笑臉地答到:“我們早就知道你遇到困難了,我們也知道你很著急,所以就小小地繞了一個圈,趕過來了嗎。這兒離你家太遠,我們也不知道修車攤在哪兒,但我們可以一起動手,修啊!”

“可是……”“別可是了,三個臭皮匠還頂個諸葛亮呢,更何況我們是諸葛亮啊!修吧!”

話音未落,她們就動起手來,動作很生,但很堅決,黑色的油到處都是,她們每個人的手上都彷彿蘸了墨一般。一次,兩次,三次,車鏈子卻在與我作對,怎麼也安不上去。天氣很冷,我們每個人的手都凍得通紅,但額頭上都冒出了細密的汗珠。我有些過意不去:“你們先走吧,我自己來。”“那怎麼行呢?”她們幾乎異口同聲。功夫不負有心人,終於修好了。我看著她們,笑著笑著卻哭了,她們拍拍我的肩,幫我擦乾臉上的淚水,便各自回家了。

歲月的腳步愈走愈遠,心靈的懷念起越拉越近。儘管時光無情,但友情的歲月,卻永遠是人生篇章中最令人心醉的詩篇。

友誼伴我成長作文15

靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖;

你我的空空的心,總是會被彼此填滿:

簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的陽光!

題記

從上國小開始,排位就如蛛絲般展開了。而我卻跟她排到了一起。她和我都是慢熱的人,總是不會說一句話,卻都被朋友背叛過、傷害過。我們彼此都躲在自己的軀殼內,怕受到一絲太陽的灼燒,一滴暴雨的滋潤,怕坎坷的路傷害我們。總是覺得自己才是最安全的。

也許,就是因為這樣,我們才如此幸運。我們都在躲避別人,而更好地保護自己。就是因為這樣,我們才會發現彼此的相似之處,才會找到一個自己稱心如意的朋友。

我們總會在舒適的午後,一起談心、一起玩耍、一起學習、一起寫作。而正是因為這樣,我們彼此的心都被彼此拉攏了過來。我們一起看著碧藍的天空,悠悠的白雲,盪漾的河水。我們總會用慵懶的姿勢趴在草地上,共同享受那溫暖的陽光

總喜歡那樣的午後,和雲,和她一起悠然度過,彼此瞭解彼此的心,彼此把彼此的事情當做自己的責任。也正是因為她,我的作文水平才如此的好,連老師看了都要驚得合不攏嘴呢!

那時,我10歲,她也10歲,我們因為有共同的愛好,共同的相似點攏在了一起。她和我都喜歡寫作,她的作文水平很好,在班裡作文成績都是數一數二的,而我,因為有著長大成為一名作家的志向才會如此喜歡作文。可那是我的寫作水平也並不好,可因為有她,是她幫我提高了寫作水平,讓我在一次期末考試大放異彩作文滿分。老師說,這是我們班裡頭一次作文得滿分,也因此獎勵了我。而她,作文差一分僅此於我,雖然也得到了老師的表揚,但看起來好像也並不怎麼高興。她極力掩飾住自己的悲傷來鼓勵我,我也因此對她十分愧疚。她,一個普通的人,一個寫作愛好者,一個樂於助人、捨己為人的人。她是我最好的朋友,也是我最好的競爭對手,她就是我國小的同學鄭茜亞。

我們已經分開很久了,但有時也會吃彼此喜歡的事物,穿姐妹裝。我們的殼都慢慢的融化,我們都有了許多朋友。

我心想,等我們老了的時候,回憶那段美好的時光,心中也會產生對生活、對社會的滿足感。我會永遠記住她的她是我一生的朋友!