在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的優秀的同學作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優秀的同學作文 篇1
盼望著，盼望著，新學期來了，新生活到了，我成了一名國中生，進入了武珞路中學。一切對我來說都是新的，新起點，新班級，新老師，還有新希望。然而，我最期盼的還是新同學，我像一隻飛入新花園的小蜜蜂，迫切地想認識每一朵花。
記得剛進學校時，我非常膽小，以為武珞路實驗國中帶給我的不是榮譽，而是壓力，因為加入到十四班以後，我總是覺得同學們都比我優秀。一眼望去，他們身上彷彿都帶著“殺氣”，頭上自帶主角光環，壓得我渾身起雞皮疙瘩，就像有一百架空調同時對著我吹一樣。
經過胡老師的安排，我與一個名叫王悅萌的女孩坐在了一起。她和我差不多高，一樣帶著一副眼鏡，一看到她，我心中就有一種親切感。於是，我們很快就成為了朋友。
王悅萌雖然個頭不高，但卻是一個“女漢子”。每到下課時，她一般都不出去玩，而是會坐在座位上寫作業，閉關修煉，如果這會兒有誰敢欺負她或欺負我，那人是女生還好，倘若是男生，王悅萌是絕不會悶不作聲的。有一回課間，我去問組長一個問題，可能是打擾了組長看書，他居然一氣之下把我的桌子從第一排直接拖到最後一排，我驚訝地看著這一幕，真不知怎麼辦才好，心頭刮過一陣凜冽的寒風。這時，在一旁寫作業的王悅萌突然起身，兩三步上前，將我的桌子抱了回來，然後，側著臉，斜著眼，以看髒東西那樣鄙夷的目光打量著組長，嘴裡唸叨著一些“你也好意思欺負女生”這樣的話，直到組長被她說得啞口無言，王悅萌才慢慢轉過身來對我說：“以後，在班裡千萬不能軟弱，成績要強大，性格也要強大，要不然，別人會當你是好欺負的。”我心中湧起一陣暖風，吹散了心中的冰冷。陌生的環境，陌生的集體，卻有一個人能為你挺身而出，保護你，幫助你，吳令熙，你是多麼幸運啊！
不久前，我換了一個同桌，名叫方靈鈺。她個子很高，同樣戴著一副眼鏡。剛接觸她的時候，我與她並不怎麼交流，只有小組討論時我們才說幾句話。後來，漸漸地，我感覺到了她的與眾不同。方靈鈺說話很直，如同山間的飛泉，不會拐彎抹角，總讓人感到舒心，而不用提心吊膽地去猜測話語中的其它含義，和她相處，我感覺自己的靈魂也變得空靈透明瞭。
方靈鈺的口頭禪是“優秀”，只要她心情好就說。每當她時不時地從嘴裡蹦出這兩個字，總會使我“咯咯”笑出聲來。方靈鈺也非常愛學習，一下課就寫作業，寫完作業就看書，像勤勞的小蜜蜂一樣不斷汲取知識，讓人一看就知道是塊讀書的好材料。
除了王悅萌和方靈鈺以外，我還在這所新學校交了許多新朋友，人生是一條漫長的旅途，雖然他們只會成為我生命中的過客，但是他們一定會給我的人生留下一段段快樂的回憶。這些人，這些事，這些情，都將是我永遠珍藏的財富！
優秀的`同學作文 篇2
我的好朋友叫郭曉，今年九歲，她長著一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋像一個紅蘋果，還豎著兩根小辮子，她的個子並不高。我們班同學都很喜歡她。
她喜歡笑，說話的時候總是笑眯眯的，她還愛幫助同學，有一次我的鉛筆斷了，由於我剛轉來，又不認識幾個同學，郭曉就把鉛筆借給我用。我很高興認識這位同學。
我喜歡我班的同學郭曉。
優秀的同學作文 篇3
在我剛跨進學校的門時，這裡一切都是陌生的，比如陌生的花，陌生的草、房屋······
一年一年過去，我才逐漸的認識這個班級，我現在最讓我難忘的同學，就是他—金浩浩。他個子很高，年齡都比我們大;他很胖，因為他是從外國回來的。我在跟他比個子的時候，我感覺就是一個天，一個地，根本不能比。他個子高，當然最適合就是打籃球了，我們比賽時，他總會是選某總花樣來對付我。
就說上次吧，他把籃球一下往上，一下往左······我當然就伸手去欄了，他弄得我好像是在跳舞!可是好景不長，就在快放寒假的時候，他爸爸突然叫他去外國，這讓我們全班人都不捨，希望他能不走，既是走，也要早去早回，我們四(1)班同學就開了一次告別金浩浩的最後一次班會，別說我們男同學了，連女同學也戀戀不捨，我們拍了一個全班照，，這也算對他的留念吧!現在，金浩浩已經做了差不多快一兩個月了，每次聽見這個熟悉的名字，我都會抬起頭，望著圓圓的月亮，那就代表著金浩浩的臉蛋，真希望他能現在就回來!
優秀的同學作文 篇4
我們153大家庭又多了一名新成員，他的名字就是李瑤宣。我們男同學也越來越強大了，不用再怕那些女漢子了。因為男生的陣營又多了一名大胖子。
他的相貌平平，面板黑黑的，眼睛水靈靈的，看他那健壯的肌肉，一看就知道很有力氣。他看起來很普通，但是，我們大家夥兒經歷了那次事情以後，就不再覺得他很普通了。到底發生了什麼呢，就跟我一起來看看吧。
他其實有一個怪癖。記得那次，剛上完無聊的地理課，我準備下座位去買零食，無意間看見他躺在桌子上，我還以為他病了，其實並不是，原來他悄無聲息的睡著了。什麼？我看見了什麼？桌子上怎麼還有水。我趴在桌子上，也碰到了那些水。正當我轉來轉去想怎麼辦的時候，我居然看見了他嘴角上的口水。Oh my god ，原來這是口水，哎，我也是無語了。和他上一個國小的同學說：“他國小的時候就這樣。”
平時，也沒有多少人跟他在一起玩，唯一跟他玩的，也就只有班長了。但我相信，我們相處的久了，也是可以成為朋友的，他的朋友肯定也會越來越多的。
我們153是一個共同前進的大家庭，我們要一致對外，既然來了，李瑤宣，就讓我們一起加油吧！
優秀的同學作文 篇5
他，也有我學習的地方！
我們班的王樑入，頭髮短，個子高，長得胖，打人成了他的家常便飯。
他學習成績不好，經常被罰。他在班裡有一個外號：武痴文盲的結合體”，簡稱“武痴”。
有一次，上完體育課，我們來到教室裡，就看見同學們圍在一起，原來是王樑入和陳凱旋打起來了。只聽“嘶”的一聲，陳凱旋的衣服被撕裂了。接著班裡騷亂起來“武痴爆發了！”“走！我們告老師去！”……
接著，陳凱旋哭著吼了起來：“我告班主任去！”王樑入說：“告就告！誰怕誰！”幾個同學把班主任請來了。班主任把他們兩個叫到了辦公室，教訓了王樑入一頓。
可是，王樑入也有很多優點，比如：路見不平，撥刀相助！有一次，我們上課的時候，於涵奇老是搗亂，還把王澤洋的手弄破了。於是王樑入給於涵奇來了個“以牙還牙，以眼還眼。”嚇得於涵奇再也不敢在課堂上搗亂了。雖然他解決問題的方法不對，但他本意是好的。
王樑入的口才也好，有一次我們班舉行了一場辯論會。女生是正方，男生是反方，老師是主席。題目是：導體和絕緣體誰的本領大？王樑入用他的“三寸不爛之舌”把正方說的啞口無言，最後，我們反方勝利。
這就是我的同學王樑入，他好打人，但又路見不平，拔刀相助，口才也好。現在你們認識他了嗎？
