在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關於愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一篇課文說愛如茉莉，因為真愛像茉莉般平淡無奇、散發著縷縷幽香。可我卻覺得愛像一杯白開水，很普通，可卻又不可或缺。
母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛。記得有一次，我感冒了，還伴隨著發燒的到來。媽媽用手背覆上我的額頭，輕輕地測了一下溫度，隨後小聲呢喃道：“怎麼這麼燙呢。”我滿臉通紅，眼睛花花的，感覺像在冰窖裡一樣。媽媽見我這樣，連夜打的士帶我去醫院急診。在車上，媽媽一邊焦急地催促師傅開快點，一邊溫柔地安慰我。到了醫院，媽媽付了診費，此時已凌晨一點多了。等我到病床上掛點滴的時候，她也沒休息，正給我倒藥水。看著她來來回回地奔波，我的心像塗了黃油一樣難受。媽媽倒了一杯溫水，一手拿杯，一手拿這幾粒膠囊。她那春風般的聲音對我說：“來，吃點藥。”我把藥放入口中，喝了口水，媽媽問我：“苦嗎？”我搖搖頭，不僅不苦還有些甜。我看著那杯白開水，那純淨無瑕的水就像媽媽對我的愛，我的心沉浸在這溫馨的房間中。
母愛像一束陽光，照進我的心窗；母愛像太陽，溫暖我的心；母愛像夏日微風，像冬日暖陽。但，我覺得母愛更像一杯平淡無奇的白開水，平平淡淡、簡簡單單，我希望在這杯水中，能倒映出我對媽媽的愛。
關於愛作文2愛世界上無處不存在著愛。只要留心，就會發現，每一個小小的事情都蘊含著深深的愛。
星期三下午，第三節是美術課，我們班的班長馬琰奇在第二節下課時去搬藝術書時，由於跑得太快，摔倒傷到了手腕，骨折了。
同學們知道後議論紛紛。有的說：“馬琰奇是為我們搬書而骨折的,我們應該買些補品去看看他！”有的同學說：“我們不但要去看他，還要告訴他要安心養傷，不要擔心學習，同學們會為你補習功課的！”有的說：“對!我們要安慰他，使他開心，讓他感到我們對他的關心！”“還要讓他感到幸福！”一個同學補充道，另一個學生搶著說；“我還要告訴他你是我們班公認的好班長，是一個盡職盡責的班長，是令我們敬佩的班長。四年來，你一直為我們辛勤的服務著，每天早早地來到學校，為我們開門。總之，我們為有你這樣一個班長而感到驕傲和自豪！”
下午，一個無聲勝有聲的“愛心活動”開始了。放學後，老師和幾個代表提著禮品，帶著同學們的禮物，帶著同學們的祝福，去看望馬琰奇。馬琰奇的家沸騰了，不時傳出一陣陣笑聲，那笑聲蘊含著大家對馬琰奇的關愛。我清楚的看到他眼眶裡那晶瑩的淚珠流了下來……
愛是什麼？愛是一種力量，愛是一種關心，愛是一種呵護。此時此刻，愛已深深地刻在同學們的心上。我在心裡默默祈禱：班長，希望你能早日康復，重返校園，和同學們快快樂樂的學習，玩耍……
關於愛作文3哦，爸爸媽媽!你們是一棵參天大樹，為我遮風擋雨。我要以真摯的愛來回報你們！ 如果你問我：世界是用什麼構成的？我一定會毫不猶豫地告訴你：世界是用那濃濃的愛構成地。的確，在我那記憶的銀河裡，一大部分“星星”都是家人對我的愛。其中，有一棵最亮的“北極星”，它帶領著成千上萬棵愛的恆星幾乎佔領了我所有記憶的空間。下面我就給大家講講這棵“北極星”所包含的那份深深的愛吧！
哦，那是一個酷日炎炎夏日的傍晚，天很熱，蚊子也很多，那時由於我們沒有蚊帳和空調，所以只好眼睜睜地看著蚊子和烈日一寸一寸的“霸佔”自己的面板了！我也熱得不得了，身上想著了火似的，還特別癢！弄的我不得安寧。媽媽見了，急忙為我扇扇子，爸爸為我驅蚊子，我很感動，把這種感動用幸福的表情表達了出來，我覺得有一種前所未有的清涼從我心裡油然而起，這種清涼一直伴我進入夢鄉。那夜我睡的很好，連做的夢也是清涼的。夜裡我被驚醒了，看到爸爸媽媽依然在為我驅蚊扇扇。我雖然得到了清涼，但爸爸媽媽的衣衫卻溼透了；蚊子把他們的身子當成了“食品庫”，他們的眼裡還佈滿血絲。看著，看著我的眼睛溼潤了。那夜，父母徹夜未眠。
關於愛作文4愛如陽光，給人溫暖；愛如明燈，照亮前行的路；愛是一個博大的海洋，它融入了父母對我點點滴滴的關懷……
卷子上呈現了這樣一幅畫：兩棵參天大樹保護著一顆小芽。它們為這顆小芽遮風擋雨；為這顆小芽撐起了一片綠蔭，使這顆小芽不受烈日的照射。望著這幅畫，我不禁陷入了沉思……
生活中，父母不就如這兩棵參天大樹，時時刻刻保護著我，為我遮風擋雨嗎？他們無私的愛讓我感受到無比的溫暖。記得那一天——
寒風呼嘯，股股冷風不時的往人脖子裡鑽，讓人直打寒戰。媽媽看了看窗外的天氣，要我穿厚點再去上學。我聽後十分不耐煩，就草草的對媽媽說：“知道了知道了。”“你這孩子，別不耐煩，這末冷的天，趕緊多添件衣服，別感冒了！”媽媽幾乎是命令我道。由於時間關係，我添了件衣服，快快出門了。
一出大門，陣陣寒意迎面而來。這時，我驟然發現：父母對孩子的愛無處不在，哪怕是一件點滴小事，都會使人欣慰感動。
再次看到卷子上的圖畫，我不禁明白了：父母的愛，是深切的，是偉大的，是神聖的，更是無私的！
關於愛作文5母愛猶如一把萬能的傘，在我需要它的時候，便可以為我遮風擋雨；母愛猶如一塊指南針，在我迷失方向時，為我指明方向；母愛猶如一盞明燈，照亮我的心靈；母愛……母愛在我的生活中，隨處可見，讓我覺得非常的溫暖。記得那一天晚上，我們正在吃飯，桌子上放著一鍋湯，我和媽媽都喜歡吃黃豆，可鍋裡黃豆不多，媽媽等我們都把菜吃光了，湯喝完時，鍋裡只剩下那零零碎碎的菜渣和黃豆，媽媽知道我喜歡吃黃豆，便把黃豆一顆顆地夾在我的碗，讓我吃，讓我吃，而她卻不吃。那黃豆是那麼的好吃。因為，那是包含著媽媽愛的黃豆。
媽媽，您的心，我懂。也許這件事情您不覺得很特別，但那件事卻深深地印在我的腦海之中：那天早上，您送我上學，還下著雨，您只給我的書包裡放了一把傘。您拿出傘：“打著吧！別感冒了。”我拿著傘，往您的頭上舉，您卻一個勁的往回推。雖然只下著小雨，但畢竟是秋天，不打傘也涼颼颼的。我的眼眶溼潤了，但不想讓您看見，我強忍著淚。媽媽，您都是為了我好，我懂。牛奶，我們家不少。但那瓶紅棗味的學生奶是我專門為您換來的。我拿著牛奶，告訴您有紅棗味的，您推辭著說讓我先放著。（因為媽媽知道紅棗味不多。）到了晚飯時間，我讓您喝，您只吸了一口說好喝，便讓我喝，我便沒有多想，一股腦的喝完了。……母愛，每個孩子都有，但媽媽對我的愛是獨一無二的，在母愛中成長，幸福無比。
關於愛作文6當你走進學校的大門，就會看見大門的右邊有一個梯形的花壇，在那裡的花一年四季都非常美麗。
春天的時候，那花壇的南邊的兩棵野桃樹上的桃花開得很小，有五個花瓣，花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中採著花粉。
夏天的時候，那火辣辣地太陽炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季，正精神的“站”在花壇裡面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵，就像慈祥的母親，細心的呵護著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺，那好像是它的“防護工具”。
每到秋天的時候，花壇正中央的那一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹幹上裹著一層厚厚的棕毛，這或許是它為冬天快要來臨時做的準備吧！棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子，像一串串綠葡萄似的，非常惹人喜愛。
冬天，在花壇一側長著六棵修剪成球形的松柏，鑲嵌在花壇的四周。當大雪覆蓋在她身上，就彷彿成了六個銀球。 我愛這校園一角，更愛培養這植物的吳爺爺。
關於愛作文7母愛，是那麼深沉，給我安慰卻不留痕跡；母愛，是那麼舒心，給我溫暖，治癒我的傷口。記得有一次。
我並不像往常那樣考得很好，而是考差了好多，就因為這一件事，我整天垂頭喪氣，茶不思，飯不想，夜難安寢，幾天過去了，我整個人瘦了一大圈，面黃肌瘦，媽媽見我這樣，趕忙心疼的問：“哎呦，邢宇啊，你怎麼變瘦了啊，這該如何是好啊？來，你跟媽媽說說，到底是什麼能讓你變成這樣？”
“這次的期末考試我……，考差了！”
“哦！原來是這樣，如果你盡了你的全力，只能考的這樣的話，我不怪你，但你要努力的補習，爭取把你不熟悉的地方慢慢地補救，再說了，你能有這份心，擔心著你的成績，說明你很在乎成績，你一旦在乎成績，就又說明了你愛學習。看你瘦成這樣，明天我給你買些豬蹄燉湯喝，好好的補補身體，身體最重要啊！毛主席說：‘身體是學習的本錢。’你沒了身體還怎麼補救呢？是吧！去吧，去睡一會，養養身神！”
從這麼幾個對話當中，我感覺到了母親對我的愛，可我沒有任何心靈的顫動，這就是我所說的，母愛，似一縷春風，她在不知不覺的對話當中，已經治癒好了我的傷口，還癒合了我心靈的創傷，使我重新恢復了學習的勇氣。
這就是那深沉的母愛，在我的人生旅途中，母愛總是為我治癒傷口，給我帶來勇氣和信心。
關於愛作文8會考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如飢似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是會考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在地翻著語文書，卻一點也看不進。這時，媽媽推門進來，手裡端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要會考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關切地說。
知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一隻刺蝟，媽媽成了發洩的物件。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書都看不進了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。，我真的不想說那些、刻薄的話，可不知為什麼，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門
聽著媽媽掩門而的腳步聲，著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中了內疚，我多想跑出對媽媽說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我了罪惡感。
我關了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
關於愛作文9我的愛好可多了，有游泳，畫畫，下象棋……，但我最喜歡的還是讀書。
我喜歡讀書，感覺就像在書海里盡情遨遊，探索奧妙。一會兒碰到了醜小鴨，親眼目睹它變成了白天鵝，一會兒看到了尼摩船長和阿龍納教授遇到了大漩渦，忍不住掉下了同情的眼淚。有時跟著科學巨人們上天入地，解開一個又一個的神祕的面紗，有時又跟著先賢聖人學做人的道理，一篇篇鴻篇鉅著，讓人仰視，美不勝收。
人們說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我卻不覺得學習很苦，而是很有趣，很快樂。
有時候，我趁著上廁所的時間，拿本書坐在馬桶上看，有時一看就是幾十分鐘，雖然我知道這是個不好的習慣，可是有時候還是忍不住。因為這，爸爸媽媽提醒我很多次。
有一年暑假，哥哥送給我好多書，共十六本《國小生作文選刊》，我狼吞虎嚥、如飢似渴地讀著，除了吃飯睡覺，我一有時間就讀，結果沒到一星期就把一大堆書給讀完了。裡面有很多好作文都非常精彩，我真想讓自己也能寫出如此精彩的文章啊。
我很愛讀書，但是我的讀書筆記寫的不多。今後我要邊讀邊記，把優美的句子和詞語都收集起來，並寫出更多的讀書心得，這樣我就可以得到更大的提高了。你說對不對？
關於愛作文10母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中小事反映出來；母愛是無私的，無私的母愛是因為母親把自己的所有奉獻給了孩子；母愛是真摯的，真摯的母愛是在母親的叮嚀、嘮叨、呵護、牽掛中自然地流露出來。
小時候，經常依偎在母親的身邊，母親就像母猴護崽一樣，不容許自己的孩子受到半點傷害。那時候，學的第一首歌好像就是《世上只有媽媽好》，和幾個孩子抬頭仰天一起唱，那樣的事情直到現在想起都有點可笑，不過，那就是我們內心最真摯的想法。小時候愛或許就是這樣表達的。
隨著時間的流逝，我們也逐漸長大了。許多方面都變了，唯一沒變的只有自己的姓名，有時也會嘲笑自己：哎，你真的長大了！曾經的我們瘋過、傻過、叛逆過，那時只覺得自己還小，時間還早，現在追憶時只剩下悔恨。都說我們在念書，而我們真的把書都念到了嗎？現在知道打扮自己了，知道顧忌別人的目光了，覺著自己和家人一起出門，別人會嘲笑自己。而母親十月懷胎讓你來到這個世界，辛辛苦苦拉扯你長大，你還記得多少？俗話說：“兒不嫌母醜，狗不嫌家貧”人生能有多少個春秋，等到將來明白時，只會留下遺憾與傷感。所以，好好善待父母，有空常回家看看。
真的，很簡單的一句：“媽，您辛苦了！”會讓母親高興得合不攏嘴的。
關於愛作文11母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪裡，都會感受到她的照耀和溫暖。還像大海一樣廣博；像雨露一樣甘甜；像時間一樣無止無境。
一天下午，媽媽接我放學回家，那是我飢腸轆轆，就要求媽媽繞道回家，順便也給我買點吃的。正巧，半路上有人推著車子吆喝著賣烤紅薯，媽媽毫不猶豫地給我買了一大塊。我告訴她，這塊烤紅薯太大，我吃不完，讓她吃一點，她就從我手裡接過紅薯，準備掰成兩半。我原以為媽媽會掰多的給她自己，留少的給我，但是，媽媽卻把三分之二給了我，而把三分之一留給了她。我連忙問媽媽為什麼，媽媽只是笑了笑，說：“我不餓，再說了，你現在正長個子，當然要多吃點了。”媽媽還故意吃得很慢，讓我以為她是真的不餓。回家後，媽媽把我已經不吃的零食和快要壞掉的水果拿出來，又吃了些。直到這時我才明白，媽媽對我撒了“謊”，媽媽把小的一半紅薯留給自己並不是不餓，而是想把好的東西讓我多吃一些。
母愛是偉大的，母愛是無私的，但有時，母愛不一定都體現在那些驚天動地的事上，而有時是體現在不引人注目的小事上。所以，我們要好好學習，報答父母這無微不至，無處不在的愛。
關於愛作文12母愛是無私的，是無微不至的。這些年來，母親對我的愛是許許多多的，但有一件事，永遠鐫刻在我的心中。
那是一個陰暗的下午，天空下著毛毛細雨。四點一刻，正好放學了，同學們放下了手中的筆，跟來接他們的媽媽回家了。我的媽媽還沒有來，算了，再等等吧！一分、二分、三分……時間一分一秒的過去了，媽媽還是沒有來。我看看手錶，已經四點半了。學校裡的同學都走光了，只剩下我一個人呆呆地站在那裡。我跺著腳，都快要哭了。這時，我聽到了急匆匆的腳步聲，我想：一定是媽媽。
果然，出現在我面前的是一個滿頭大汗的媽媽，我急忙跑到媽媽身邊走了。
在路上，雨突然大了起來，媽媽把雨傘移到我這邊，她身體的大部分都被無情的大雨淋著。突然，我感到一絲絲寒意，媽媽看出了什麼，把自己的'外衣披在了我的身上，我不知為什麼，眼角湧出了一絲淚花……
那天，媽媽生病了，請了三天假……
長大後，我才知道那“一絲淚花”叫感動，那遮雨的雨傘，身上的外衣叫母愛。雨是無情的，人是有情的。冷冷的冰雨，暖暖的親情……
關於愛作文13“愛”，多麼令人欣慰，多麼令人嚮往。也許對於一些人來說，他只是一個華而不實的文字。可是某些人的確可以把一個不會動，不會說話的文字，用自己的行動或者願意把它“刻畫”的淋漓盡致，栩栩如生。
我是一個很好的人養大的，她為了我們，和自己的家庭分開了，她不是為了什麼，而是因為她有愛，有責任感才放棄了美好的家庭，來和我們這些弱勢群體組成了更大的一個家。可這個家卻足以， “可憐未老頭先白” 因為她為這個家操盡了心。也可以讓她的臉上留下許多歲月的痕跡。
在生活中，一個老人雖是以撿破爛來維持生計，可是她也有愛，她在那些人困難的時候，把破爛賣掉後，得來的五元錢，可以好不留念地扔進那充滿愛的箱子裡，雖然那五元錢比比爾蓋次地善款相較量。
一些自然災害給人們大的困擾，但是隻要人們的那份愛一出現，人們立刻不分國籍，不分人種，馬上支援災區。讓受傷的心靈得到愛的安慰。在
此時，世界是多麼的溫馨，多麼的美好。這一切都來源於愛。
學校裡，歡歌笑語，是因為國家愛我們，國家把我們捧在手心裡，小心翼翼的呵護著，哺育著。等我們長漸漸的長大後，我們也會去呵護別人，愛別人，愛國家。
世界上，有無窮無盡的愛，一些好心人無私奉獻地去幫助別人。我深深地知道，我現在唯一的本錢就是努力的學習，將來去做一個好心，有愛的人，用自己的愛去愛更多的人。然後更多的人又去多的人，以此類推，世界將在愛的哺育下，更美好更燦爛吧！
關於愛作文14法國教育家盧梭說：“你明白運用什麼方法，必須能夠使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。”盧梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的資料是這樣的：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風凜凜的將軍一樣。不時還揮動著鞭子，臉上帶著勝利的笑容。可他的父親，臉上已經露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個要求，仍然堅持著。
這位慈父就是溺愛孩子的一個典型，對孩子的要求不能一味地滿足，要分清對與錯，合理的要求能夠滿足；無理要求，就不應當答應。
在一條新聞上，一個大學生，每次吃雞蛋，都是母親剝完皮，他才吃。有一次在學校食堂吃飯時，一個雞蛋，他沒剝蛋皮就吃了。還說：“這個雞蛋怎樣和家裡的不一樣呢？”看了這條新聞，人們都會笑他太笨，可這就是溺愛造成的惡果。
戶勤說過一句話：“過分溺愛帶來的是孩子的無情。”正是家長的溺愛，教會了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的願望。可是要想實現這個願望，就不能過分的溺愛，僅有讓孩子正確的應對挫折，不斷的戰勝苦難，才能獨立生活，立足於這個社會。
關於愛作文15一個專門的訓練孩子自理本事的夏營令裡傳來了陣陣哭聲，我尋聲走去，原先是一個同我一樣大的小女孩在哭，她邊哭邊叫嚷道：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽，媽媽……”她的哭聲更大了，值日教師也走了過來，問她：“小朋友，你為什麼要媽媽呢？”“我……我，我每一天早上都是媽媽幫我梳頭了，可今日媽媽沒來……”我聽後很是驚訝，教師也甚是奇怪，因為我也不敢相信一個十三歲的大姑娘還不會梳頭！小女孩從揹包裡翻出她的手機，開始打電話給她的媽媽，說：“媽媽，你在哪裡，快過來，我要梳頭，媽媽……”我本以為她媽媽會罵她一頓，可事實卻出乎我的意料，她媽媽並沒有罵她，而是特地從姜堰趕到北京，天天來陪她！給她梳頭。我真搞不懂，既然這是獨立夏令營，就是為了訓練孩子的獨立，自理本事，可這位家長……，唉！
溺愛，對於此刻的家長來說已經是沒有任何認識，幾乎沒有一個家長仔細的去了解他，為什麼？就因為對學習的看重，對自理本事的小看，認為只要學習好就行，所以培養出一個個小皇帝，小公主。
家長們，你們必須要記住：花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。所以請你們必須要注重孩子的生活習慣，自理本事，溺愛會導致他們踏入社會的早晚，會導致他們自斷絕路。
他們早晚要離開你們的懷抱，離開你們的溫室，早晚要去闖蕩江湖，當他們離開你時，你們想一想，他們該怎樣辦？怎樣辦呢？
我呼籲：請家長不要在溺愛孩子啦！
