在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關於愛的作文，歡迎閱讀與收藏。
媽媽是我心中永遠的愛，無論我一個人在外面遇到了什麼困難，只要想起媽媽就覺得充滿了力量，覺得有了前進的力量。
記得暑假的時候，我參加小提琴夏令營。吃過早飯，媽媽帶我到樓下，趁著大客車還沒到，媽媽再三叮囑我：“兒子，第一次離開爸爸、媽媽一定要照顧好自己，我給你帶了80元、兩壺水、一些小零食……”還沒等她嘮叨完，一輛大客車就到了，我們要在老師的帶領下上了車。沒到十分鐘，我就聽到電話響了，我拿起電話，媽媽說：“記得自己要多喝水哦”。“我知道了媽媽，拜拜”。就結束通話了。到了那裡，我們就開始練琴了，不知過了多久，我累得筋疲力盡，正當我想洩氣的時候，媽媽打來了電話：“兒子，是不是很累啊！這可是一次難得的機會，要堅持，堅持就是勝利！”我聽了媽媽的話，就像加滿了汽油，又來了精神。到了中午，媽媽又打了一個電話：“兒子，吃完午飯要休息一下，下午才有精神”。“再見，媽媽。”我不耐煩地說，我隨手關機了。又經過了一個下午的辛苦練琴，到了晚上，我和同學快樂地玩耍，快睡覺時我才想起要開機了，才發現媽媽發了幾條簡訊，我十分慚愧，心想：我太自私了，沒顧及到媽媽的感受，我趕緊給媽媽回電話，我說：“媽媽，對不起，我忘開機了。”“兒子，急死我了，”我連忙說：“你不用那麼辛苦地打電話和發簡訊了，當我休息時就給你打電話，好嗎？”“好的，兒子，睡覺要蓋好被子，拜拜”，媽媽說。“媽媽，再見了”。（事例中人物的對話描寫具體）
這次的夏令營讓我體會到了“兒行千里母擔憂”這句話的含義，也深深感受到了母愛的溫馨與甜蜜，我會將這次夏令營感受到的母愛永遠收藏在心靈深處，讓母愛永遠伴隨著我。
關於愛的作文2世界上最偉大的愛是什麼？是母愛！貓咪中的母愛是什麼樣的？別急，聽我慢慢講述。
這是一個陽光明媚的中午，我在沙發上看著書，正閒無聊，就聽到“喵喵喵”三聲微弱的貓叫，我輕手輕腳地走到廚房裡，開啟窗戶，靜靜地看著。
你瞧瞧看，一隻淡黃色的母貓“領”著一群小貓正在空地上走來走去，我猜想：貓媽媽大概在教小貓走“貓步”吧！我靜靜地觀察著這群貓的行動，突然一隻小鳥“嘰嘰”叫著飛上了樹枝，貓媽媽耳朵“呼”地一下豎了起來，“喵…”大吼一聲，小貓們似乎聽懂了，全都連滾帶爬來到媽媽身邊，不一會兒，貓媽媽認為聲音沒了，就有帶著小貓練起了“貓步”。我沒趣地走了。
過了一會，我又來看了看，只見小貓們盡情地打滾、嬉戲，就知道它們的媽媽出去找食物了。於是，我抓了一大把牛肉乾，下樓了。
當我輕輕關上樓道的門時，不知是那隻小貓最先聽見響聲，“喵”叫了聲，其他小貓“呼啦”一群貓全跑了。我待在小貓們“藏身”的樹叢邊等了好久，在這一段時間裡，不時有幾隻毛絨絨的小腦袋從“洞”口伸出來。我想：大概是我在它們不敢出來吧！於是，我躲在一棵大樹後面，靜靜地等待著。
小貓們又出來了，我悄悄“閃”到它們後面，小貓們還想回去，可是晚了，我把洞口堵住了！突然，不知是誰一身怒吼“喵…！”我嚇得牛肉乾也掉了，急急忙忙跑回了家。
回家以後，我才知道，那聲怒吼是母貓發出的！看來看似溫順的貓咪也有“發狂”的一幕！這個就是母愛的偉大啊！
關於愛的作文3愛，是連結人與人的紐帶;愛，是人與人溝通的橋樑;愛，是指示方向的路燈;愛，是使人重新振作的天使;愛，是……每個人都享有愛與被愛的權利，倫誰也不能剝奪。
說起愛，每個人都會有愛的物件：愛父母，愛老師，愛朋友，愛同學……但這是小愛。時時刻刻想著他人，想著一些不認識的人，這就是大愛。
有這樣一個故事：一天，裝燈公司接到一通電話要安路燈。可是要求裝燈的人卻是一個盲人。當工人問起為什麼這麼做，裝燈有什麼用，你又用不著時。盲人卻說：“我雖用不著，但別人能用得著。這的路坑坑窪窪的，晚上又沒光，會有很多人因此摔倒。我裝上燈後，這些人就不會摔倒了。”工人倍受感動。
一個盲人，並沒有因為自己的缺陷而煩惱，反而，時時刻刻的為他人著想。他沒有因為自己用不著就不為他人考慮。難道這不是大愛嗎?
熊寧大學畢業後，放棄了月薪萬元的白領工作，反而以公益事業為人生理想。在她丈夫的幫助支援下，熊寧更急專注於公益事業。熊寧到底幫過多少人?她自己也不知道。她的事蹟在網路上廣為流傳，人們都稱她為“最美西安女孩”。在2008年玉樹地震後她立刻發放衣服，藥品。然而，不幸的事發生了，3月10日，她在車禍中去世。
熊寧生前心繫災區，孤兒等貧困者，一心魏祖國同胞著想。她不僅愛自己，愛家人，更愛這些需要幫助的人。這就是大愛!
“讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，沒有過不去的苦。讓愛傳出去……”讓我們一起傾聽愛，一起唱響愛，一起傳遞這份可以帶給我們感動，珍貴的愛吧!
關於愛的作文4愛是人生永恆的主題曲，它分有不同的樂章，如同學之間的友愛；晚輩對長輩的敬愛；父母對孩子的關愛等。
愛的表達的方式有很多：微笑，撫摸，擁抱…..一個小小的舉動，有時包含了很多。
然而，更深切的愛並不顯露在表面，如果你不去發現它，那必然無法感覺到它。
啄木鳥用尖銳的喙擊入樹幹，“篤篤…..”，大樹無法忍受疼痛而痛恨啄木鳥，用粗大的樹枝將它趕走，那一刻，它沒有發現啄木鳥對它的`愛護，之後，便飽受樹蟲的侵蝕，承受著更大的痛苦。
與別人交往，溝通也的如此。也許他們對你說了很坦白的話，把那些你所不足的都說了，你一定會尷尬，或是懊惱。當時是厭惡他們對你的批評，似乎感覺到在故意挑毛病。但事後冷靜下來好好想想，認真分析，這樣更利於自我完善，改正身上的不足之處。難道這不是一種愛的表現嗎？現在的人顧及面子，要勇敢地說出真心話很難，他們能發自內心，在無形之中幫助你，這種愛甚至比表揚，鼓勵更珍貴。可是真正能發現這種愛的人又有多少呢？這種直接說出來，明晰透明的愛，就那麼難被發現嗎？
愛不需要說出來，懂得愛的人自然會懂得去發現愛。就像樹根被埋在深深的黑土之下，悄然無息，但它是這棵樹生命的前提。認真 觀察別人的一言一行，都會蘊含無盡的愛。如果人們都沒有發現愛的眼睛和心，那這個世界就會像一張破碎的蛛網，儘管彼此之間仍有聯絡，但只是冷冰冰地粘在一起，毫無生氣。
去發現愛，你會發先人與人之間有一條五彩的線彼此相連。
關於愛的作文5願你長大的速度，跟得上父母的老去。
——題記
剛出生時，父母拿我們當寶，我們活在父母的溺愛之中。後來，我們長大了，第一次為父母的他們，什麼也不懂，開始教我們一些簡簡單單的小道理。可我們的任性，給他們帶來了不少麻煩。
當我們第一次拿著考砸了的試卷給他們看時，他們沒有生氣，只是安慰我們;當次數多了的時候，父母眼中淡淡的失望，讓我們感覺十分愧疚。
再後來，我們不再願意聽從父母的勸告，一意孤行。而我們忽略的，正是他們眼中的憔悴。我們不覺得父母有多好，覺得他們總是給我們丟臉。我們忘了，在我們小時候的眼中，他們是多麼的偉大。
我們長大了，開始嫌棄父母。每當事業不順心時，心裡煩躁，就對著父母發脾氣。我們沒看到，父母的皺紋。他們為我們操碎了心，我們卻什麼也不知道。
也許，我們還忽略了什麼。
你能看到嗎?每當我們欺騙父母時，他們眼中深深的失望;當我們青春年少時，他們的頭髮已經發白;或許，他們也為我們哭過。
我們從小，就跟著父母，為了我們，他們做了很多，我們沒看到。不管我們怎麼對待他們，也無法改變父母對我們的愛。這種愛，刻苦銘心。所以，各位，對你們的父母好一點，不管他們怎麼對待你。寫給現在的我們，和以後。
這裡再引用題記的一句話——願你長大的速度，跟得上父母的老去
關於愛的作文61. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。
2. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
3. 情節波折性較強於平常之中生意外能引起讀者的注意。
4. 情節變化不落於俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發展過程體現了作者的創新構思。
5. 情節發展較平緩缺乏一定的起落性。
6. 情節變化平淡無奇缺乏新意。
7. 情節平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
8. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
9. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。
10. 情節大起大落轉換太快不夠連貫自然。
11. 適當地運用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
12. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特徵既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
13. 巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件但由於分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現。
14. 選材平淡無奇過於老舊粗俗簡單幼稚不具新意難於深刻地反映生活的時代性真實性。
15. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
16. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。
17. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
18. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
19. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。
20. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
關於愛的作文7每天下午，都會有一對老夫妻在我們學校旁的小街上散步。他們很準時，我走出校門時，總會看到那對熟悉的身影。
妻子是一個盲人，眼睛雖然看不見，但卻很樂觀。滿頭的銀髮梳得整整齊齊，臉上總漾著滿足的笑容。丈夫是一位年過七旬的老人，臉上佈滿滄桑的皺紋，身體看上去十分硬朗。他是老太太的“柺杖”。每天，總會讓老太太扶著出來散步。
每天下午，老太太總被老人攙著，走在校園旁邊的小路上。兩人蹣跚兒行走著一條似乎永遠也走不完的路。在路上，老人總會給老太太講一講周圍的事情，讓她用心靈去體會、感受。妻子雖然看不見，但從她的表情可以看出她聽懂了。那蒼老的臉上分明洋溢著幸福與快樂。我總在想，這位妻子年輕時一定很漂亮吧?
時間一長，我發現這對老夫妻只喜歡兩種顏色――黑色和灰色。冬天，他們穿黑色的大衣，夏季，他們穿灰色的薄衫。彷彿這個多彩的世界，就只有這兩種顏色了似的，非常單調。
一天下午，天空中突然下起了小雨。我想，這對老夫妻一定不會來了吧?可是一出校門，就看見老人撐著一把小綠傘，攙著他的老伴，冒著小雨出現在那條小路上。哦，他們原來也喜歡綠色!傘慢慢移過來，又慢慢地飄走了。傘下面，兩位老人的表情是那樣的平靜，安詳……
這對老夫妻為什麼要風雨無阻地出來散步?這條路上似乎有他們不盡的牽掛。為什麼他們只愛穿黑和灰兩種顏色?老太太的眼睛又是怎樣失明的?我帶著諸多的不解，關注著兩位老人。
一切都不重要，他們到了暮年還能這樣彼此的照應，相互關愛，令人感動!這是愛的力量。在這個世界上，在我們的生活中，愛，是最重要的。
關於愛的作文8愛，是陽光，給人溫暖；愛，是雨露，滋潤萬物生長；愛就在我們生活中，愛就在我們的身邊，我們沐浴著愛的陽光雨露，茁壯成長。
父愛是山，當遇到困難時，首先想到的是爸爸，他用偉岸的身體守護著我。他的諄諄教誨是愛，那無微不至的關心也是愛。當我回想他冒雨給我買書，送我上學的無悔，憶起那疲憊的爸爸坐在燈下陪我寫作業的面孔，生病時擔心的神情，我被濃濃的父愛包圍著。
父愛，讓我變得堅強、自信、勇敢、執著。
母愛是水，當我失敗的時候，當我不愉快的時候，她給我鼓勵，給我安慰。她為我的成長，額上已經出現深深的皺紋，細嫩的手變得粗糙，在家是給我做可口的飯菜，給我買漂亮的衣服，陪我讀書、作業，她和爸爸一起呵護我長大。
母愛，讓我變得勤勞、善良、大方、開朗。
朋友之間的愛，是漂亮的鮮花。有人說：“朋友如一把傘，為我遮風擋雨；朋友如一面鏡子，讓我改正錯誤；朋友如一棵樹，讓我疲憊時依靠。”誰說不是呢，那一起遊戲，一起做作業，一起看電視的往事讓我向往，憧憬……
朋友之間的愛，讓我變得樂觀、自信、自強。
各種各樣的愛陪伴著我，豐富了我的生活，更豐富了我的人生，如走在這“彩虹橋”上一般幸福。而更多的帶給我的是感動，他們無時無刻不為我著想，更無時無刻不在關懷著我。
這一生，你住過最貴的房子是你媽媽的肚子；你坐過最貴的車是你爸爸的肩膀；你玩過最貴的遊戲適合你朋友之間的友誼！
愛，讓我享受幸福；愛，讓社會變得和諧；愛，讓世界變得美好。
關於愛的作文9愛，每個人的心中都有愛，母親的愛是偉大的，父親的愛是特別的，同學的愛是欣慰的，唯獨奶奶的愛是慈祥的。
有一天，我在窗臺上學習，聽到奶奶叫我。心想，這次一定又有好吃的。隨後奶奶從兜裡掏出一個蘋果， 快，快吃吧！ 我還沒有開始問，奶奶又開始自言自語了， 你隔壁的大媽給我的， 我知道你最愛吃蘋果，所以我都沒有捨得吃。 當我接過這蘋果時，不經意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺，碰到奶奶的手時，像被針紮了一般。奶奶的手很瘦，突出許多青筋，還有很多皺紋，像是裂開的枯樹枝。我的心裡酸酸的。
奶奶老了，從小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小時候，連毛衣都是奶奶給我織的，那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡，眼鏡後有慈祥的目光。她拿起針，提起毛線，手靈活的翻動著。我總會說。 奶奶，停一停吧！這樣，會累著您的。 奶奶笑著對我說： 算了吧！再過幾天就要過春節了，趕一趕，還能讓你穿上新衣服。 說完，那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上，那一針一線，織盡了奶奶對我的愛。
小時候，窗臺是我和奶奶的玩耍場所，我們總是說說笑笑，有時她給我講故事，有時我們一起畫畫，有時她和我一起玩耍場所 此時此刻，我總是抬起頭望著奶奶，感激的將奶奶的手放在臉頰，那時，覺得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶，太蒼老了，我的鼻子一酸，心裡有味兒也說不出來，只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我，臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風霜讓奶奶日益蒼老，但她那慈祥的愛，卻讓我刻骨銘心！
關於愛的作文10每當風來時，雨來時，外公都會準時的守侯在校門口，撐著那把紅色的小傘，向我頻頻招手。我斜挎著書包，三步兩步的奔向外公，幸福地鑽進外公的傘下，走進雨的世界。
猛抬頭，我發現頭頂的天空竟全部是紅色的，紅得那樣鮮豔，而外公的頭頂卻是半紅半黑的。“外公，傘歪了。”我提醒外公道。而外公卻笑著說：“沒歪啊！”我迷惑極了。明明是歪向了我這邊。雨還在跳躍，在外公顫顫的肩上跳出一串溼漉漉的音符，躍出一副溼漉漉的畫面。一股難以言傳的熱流在我 心裡湧動著，外公略顯老態但依然堅定的步伐使我安心，甚至讓我驕傲和自豪。風更猛了，雨更緊了，我依偎著外公，劈啪地踩響街道的積水，真愜意。
回到家，外公的一邊肩膀早已經溼透。就這樣，每次從雨中撐傘回家外公的衣服總是一半乾一半溼，形成了一道鮮明的界限；而我在那把紅色的大傘下，在無數次的風雨中長大、懂事……
回憶著往事的點點滴滴，不知不覺外公老了，現在撐那把傘的人是我了，在雨中依舊是我和外公，依舊是那溫馨的親情。我的心熱了起來，我和外公都做過同一件事，那是華夏子孫亙古不變的主題——親情。
外公現在老了，走幾步已經累的氣喘吁吁了，外公再也不能給我送傘了。想到這，想起了外公對我說的一句話，我又悄悄的落淚了……
“學會愛，就是學會保護風雨中的一株幼苗，雷電中的一棵蒼松，就是呵護寒夜裡的一盞燭光……能被人愛是一種幸運，能去愛人是一種情懷，而愛與被愛都是幸福的”
雨可以在我與外公身上淋出一條痕界，相信至真的親人間的愛是湧無界限的。
關於愛的作文11有一個人問：“愛是什麼？哪裡有愛？”我回答了他：“愛，無處不在，到處都有，只要有人的地方都有愛。愛，有時在一碗熱氣騰騰的薑湯裡；在那扇子裡；在一盒美味的盒飯裡；在那親人的守望裡……”
上幼兒園時，由於爸爸媽媽工作比較忙，所以只能讓爺爺奶奶來照看我。家裡著幼兒園很近，所以我常常喜歡自己走路去幼兒園。可是奶奶不放心我一個人去。所以每次都要跟著我下樓，看著我一步一步的走到幼兒園，當看著我走進了幼兒園的大門，才一步一步的步履蹣跚的回家。
起初我並沒有覺得有什麼問題，可是時間一長，我害怕小朋友們都會笑話我，所以我十分不高興。一天早晨，我發現奶奶又在後面跟著我，目送我上學。我回過頭來，衝著她大喊：“奶奶，你回家吧！我不需要你看著我上學！”奶奶聽完這話，不由的顫抖了起來，久久不能平靜。過了一會，奶奶才對我說：“好，孫子長大了，不需要我陪了，奶奶老了……”我看見奶奶的眼睛裡滿是亮晶晶的東西。望著奶奶一步步向前走去，我不進鼻子一酸……後來我才知道嗎，奶奶還是一直看著我去上學，只不過是躲在廚房的玻璃後面……奶奶是擔心、害怕我出事才看著我的，奶奶都是為了我……
奶奶那藏在守望裡的愛，滿是對兒孫的疼愛，沉沉的，深深的，像海一樣。那一刻，我懂了。
關於愛的作文12小時候，我總喜歡獨自坐在床上，自顧自的胡思亂想。有時把我的家擬成一個城堡，自己就是城堡裡的公主;有時把自己想象成一個布娃娃，在小屋裡開派對;有時把我的爸爸媽媽想象成超人，上天入地，無所不能。總之，我總是喜歡胡思亂想。而這一點，促進了我的想象力。
漸漸地，我記著我寫了一篇作文，好像是關於變身的。我變成一個電視機，讓媽媽去旅行。媽媽很愛我，我也很愛媽媽。我雖然氣過媽媽，但是媽媽還是愛著我的。我清楚，媽媽做的點點滴滴，歸根結底——還是源於對我的愛。
有一次，我沒有考好，媽媽有點生氣。爸爸當時安慰我，說媽媽最近就是有點煩，不要管。我點點頭，但是還是在心裡畫下了一個大大的問號。我想：我沒有惹她，只是沒有考好，媽媽煩氣什麼?
晚上，我去做作業。隱隱約約的，聽到媽媽和爸爸在議論，聽爸爸說：“親愛的，不要這樣，人家只是沒發揮好，又不是大事。”“萬一考試也沒發揮好呢?”“……”我依然不理解，但是那個問號已經消除了一半。我知道，媽媽是為了我好，不讓我有差錯。
晚上，我上床睡覺。可是，媽媽來了，在我的臉頰上親了親，才關燈睡覺。我有點想哭，因為媽媽這麼愛我，我不能辜負了她的期望!我沉沉的睡去了，但是，我的想象，還在繼續，我的夢，今夜定會美好。
媽媽對我的愛總是很不同，但是，總有一個終點，就是——我的一切。我的一切就是她要的所有。我愛她，永生永世。
