時光飛逝，在不經意間春節已經過去，校園迎來開學時間，在開學第一課讓我的人生觀得到了更好的提升。下面小編為你整理了國中第一課作文，希望對你有所幫助!
開學了，老師佈置了一個特別的任務，那就是看中央一套的《開學第一課》，回到家，我便認認真真地觀看了起來。 其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個從城裡來的老師，因為有了這位老師，山村學校裡的學生才上到了第一次美術課、第一次音樂課，瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺的紅地毯。轉眼間，三年的時間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來挽留住老師，他們在路邊採來了許多嬌豔的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，並在老師面前表演，表演結束後，孩子們又一個個地將賀卡、鮮花送給了老師，並懇求老師留下來，老師被這些赤熱的心感動了，決定留下來不走了，孩子們高興地蹦了起來，坐在電視機前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這真是再好不過的比喻了。 “一個人的離去，怎麼會牽動一個城?”為什麼呢?你們也許不知道，一個大巴司機，再也普通不過了，而普通中卻蘊藏著偉大，2012年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會想，他這時應該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒有那樣做，他第一時間握住方向盤，腳踩住剎車，把車穩穩地停到了路邊，並閃紅燈警示後方車輛，最後他忍痛站起來，告訴車裡的26名乘客，說：“不要下車，打110和120。”而他的這一整套動作只有45秒，120來了，他立刻被送去了醫院，那時有無數名素不相識的人爭著要為他鮮血，可是他卻因搶救無效永遠地離開了這個世界。一個人救了26個人啊!這是多麼偉大的壯舉啊! 雖然我們不能體會山村裡的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗，但是我們至少能夠在這個美好的環境裡健康的成長，學會更多地關愛他人，學會給別人多一點的諒解!
開學第一課，不說它價值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
國中第一課作文篇二時光飛逝，在不經意間春節已經過去。送走寒假，又迎來了新的一學期!開學的第一天，我走進教室，看到了同學們已經到齊。老師宣佈這學期要重新換組，我很希望能調整給我好的組員。可是，讓我好是失望，調到我們組的同學一個個無精打采，而且還有一個至上國中以來和我關係很不好的同學，我差點掉下眼淚來。這是為什麼呢?這是為什麼呢? 上第一節課我幾乎什麼都沒聽進去，腦子裡老是想著以後我們組會怎樣?我的心裡有一種說不出來的苦澀，在過後的活動裡證實了我的擔憂，這個組給了我很大的壓力，讓我苦惱，我不知道這是什麼原因? 我有著很多夢想，難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎?不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢想!我的夢，就是祖國的未來。讓我們為了祖國的更加繁榮、人民的更加幸福努力奮鬥，去實現夢想吧。
國中第一課作文篇三晚上我和爸爸媽媽看了中央電視臺的開學第一課。講了[孝愛禮]孝：就是要孝敬長輩。爸爸媽媽，爺爺奶奶。要做一個孝順的.人。等我長大了，等爸爸媽媽老了，我要好好照顧他們。愛：就是要做一個人有愛心的人，去幫助需要幫助的人。每個人都獻出一點愛，這個世界每個人都會感覺很溫暖。禮：就是做一個有禮貌的人，尊重他人，懂得互相謙讓，不和他人計較。懂得忍讓。要懂得用文明用語和他人交流。我一邊看爸爸媽媽一邊教我，我學會了很多。我一定會記得的。給我最深的印象是，大珍珠，他腦子得病了。可是他還是很努力很用功，他好大了，可是還是什麼都不會可是後來，他還是學會了很多很多的東西，說話，騎車，他真的太捧了! 媽媽的話：看了以後，我也學會了很多，作為我們父母，也有不對的時候，每次都站在自己的角度去看孩子，沒有站在孩子的角度多考慮一點。我們應該多一點耐心，再多一點耐心。去幫助孩子。其實真的我相信父母就是孩子最好最好的榜樣。不要一味的去指責。這不對那不對。給她們多一點鼓勵，我相信一定會有收穫的。寶寶我們一起加油哦!我們一定也是最棒的!
國中第一課作文篇四9月1日，由中國教育部主辦的《開學第一課》在CCTV二套晚上18：55分開播，開學第一課在婉轉的笛聲中結束了，一鼓豪氣在我的胸中迴盪。這堂特殊的《開學第一課》以生命意識教育為主題，倡議全國的中國小學生每時每刻都要進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課組成：
“潛能”
生命的價值取決於自身，每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在遇到危險的時候，第一反應，恰恰就是潛能支配肢體的行為，同時潛能很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨!就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會!
“堅持”
也許每一個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命的奇蹟，就像在這次汶川大地震中堅持活下來的人就會有新的人生。而面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”
所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。核心是協同合作，反映全體成員的向心力、凝聚力，是個人利益和整體利益的統一，團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，而是一種真正的內心動力，面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
“生命”
快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人在世間，理應追求快樂。懂得快樂，善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。
看完這一課，我明白了堅持能創造奇蹟，更能創造美好的未來，所以無論是在學習或生活上遇到困難我都會努力克服，堅持到底就是勝利，奇蹟只屬於堅持下來的人，執著、奮力、不拋棄、不放棄讓生命造就奇蹟，在人生的征途上堅持下來的就是勝利者，讓我們一起做一個創造奇蹟的“天使”吧!
2.向夢想奔跑
隨著新學期的來臨，我們看了《開學第一天》，那麼多的同學們都有自己的夢想，比如：當一名教師，一名醫生，一名演員……
有了夢想就要向夢想奔跑，努力地去實現自己的夢想。也要向《開學第一課》中劉偉叔叔一樣，哪怕自己的雙手截肢了，還堅持自己的夢想，開始學習用腳彈鋼琴，經過艱苦的練習，終於彈出了優美的樂曲。這是正常人都不容易做到的事他卻做到了，誰知道他背後付出了多少艱辛的汗水!劉偉叔叔就這樣靠著堅強的毅力和堅定的信念，最後終於實現了自己的夢想。
而我的夢想是當一位慈善家。所以我現在要好好學習，累積經驗。長大後自己創業，掙很多錢來捐給那些像汶川、玉樹、舟曲受災地區的災民，讓他們可以重建家園，重建學校。我也要給貧困山區的小朋友們捐款，讓他們可以正常的上學，健康的成長，成為祖國未來的棟樑!
我相信，每個人都有夢想，只要我們不放棄，一直努力的去追求，就一定會實現。
