在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關於心靈的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自從那件事發生以後，他那顆美麗的心靈就永遠定格在了我的心中!
記得那是一個初夏的日子，天下著大雨，我打著雨傘走在上學的路上，這時，我看見了他，他跟了過來，平常在學校，我與他並不要好，所以我加快了腳步，想要把他甩掉。突然，我聽見“撲通”一聲。我迅速地扭頭一看，原來是他一不小心踩到了一塊西瓜皮上，摔了一跤。我一看手錶，已經快上課了。我想了想，還是上課要緊。我便向學校飛奔而去，剛跑幾步，腳下一滑，我也來個仰面朝天，心想:這莫非是上天對我的懲罰?只見，他毫不猶豫的伸手把我拉起來了，我的臉頓時感到發燙。他提醒我說:“咱們倆以後都要留心腳下呀!”一股暖流湧上我的心頭。
通過這件事，終於使我明白了，只有寬容、善良、果斷的人才能成為大家的朋友，大家的榜樣!因為他用美的心靈感化著平常心，激勵著我向著友善邁進!
關於心靈的作文2心靈的感動
我以前問過我的朋友這樣一個問題：“什麼是感動？”有人說，感動就是同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。
下方是一個朋友講給我的，一個發生在醫院裡的故事：
一位身患絕症的老人，動不動就向自我年邁的老伴發脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發憔悴的老太婆，醫護人員對她說：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了。”沒想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫護人員說：“他哪裡是生我的氣了，他是找茬兒發脾氣，好叫我厭惡他，在他走後，好不總思念他啊。”醫護人員的淚也流下來了……
聽完了這個故事，我的眼淚也開始往外湧，我又想到了另一個故事：徐秀娟是我國的第一位養丹頂鶴的姑娘。她在養鶴的過程中結交了許多鶴朋友，她曾為救一隻名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏鬥，最後救出了“賴毛子”，但她自我也傷的不輕。她馴養的丹頂鶴中，有兩隻野性難馴，平時規律性強，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩隻丹頂鶴，又沒有按時回來，她害怕這兩隻鶴出意外，獨自外出尋找，結果不幸掉入沼澤……
我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進行激烈的搏鬥，最後為鶴獻出了自我年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了那裡，離開了她的鶴朋友們因為兩隻晚上沒有按時歸巢的丹頂鶴……
我腳下的土地溼了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠是最感人，最真實的感動。
關於心靈的作文3月光下，我正在奮筆疾書，津津有味揹著單詞，我打了一個哈欠。自由自在的小飛蟲突然悄然落到了我的英語書上，好像在諷刺我背的太慢，我心中的怒火一下子湧到頭上。
我看小飛蟲落下來的時候，就拿鉛筆盒用全身地扔出去，我心中高興著看到小飛蟲極力鼓動雙翅，這給它很大的打擊，千斤重的東西壓在它的身上，竟然還可以掙扎起來，我的心被小飛蟲感動了。
這些小飛蟲都有微不足道的力量，想到小飛蟲的精神，那我們人類呢？我們沒有螞蟻團結的精神，沒有老虎的凶猛，更沒有大象的強壯，那我們還有什麼呢......這些人太少太少。
不知何時我將鉛筆盒拿走了，小飛蟲重新獲得自由了，小飛蟲在我的英語書上飛舞，好像告訴一個道理，要像這樣堅持、勇敢、不放棄自己的生命就不會有阻擋。這時，我繼續揹著英語單詞，發現英語單詞並不難背，我看到小飛蟲在我身邊飛著，品味這讀書帶給我的喜悅和快樂。
夜更深了，在這個夜裡小飛蟲類我一個終身難忘的啟示：“在遇到艱難的時候，要勇往直前，不能低頭折節。”
關於心靈的作文4“叮鈴鈴”英語課前的預備鐘聲敲響了。同學們又想往常一樣等待李老師的到來。咦?今天李老師怎麼還遲遲不來。這時，一部分同學早已安奈不住性子，開始在下面說起了悄悄話。其他同學見此情景，便也跟著交頭接耳，說得不亦樂乎，就連身為班長的我，也忍不住和後面的同學開起了小灶。這一鬧，便一發不可收拾。整個教室亂成了一團。就在這時，離門邊說得最大聲的同學立刻停止了叫喊，大家定睛一看，李老師早已站在了門外，教室霎時間變得鴉雀無聲。“剛才說話的同學請自覺主動的地站起來。”剛開始只有班上的一些平時愛調皮搗蛋，學習成績差的同學站了起來，之後，又有其他同學陸陸續續，戰戰兢兢地承認了。此時此刻，我的內心是萬分焦急，是站起來主動承認？還是裝作不知道?反正很少人看見我說話，但這時，我又感覺好像有幾十雙尖刀似眼睛在盯著我，彷彿在譴責我虛假的行為。可如果我站了起來，那是一件多麼丟人的事情呀！一個班長非但沒有起到帶頭作用，反而影響了課堂秩序，那以後在班集中的威信該往哪擱呢？想到這裡，我原想起立的腳又軟了下來，這時我的心彷彿蒙上一層厚厚的塵埃。
那一夜，我怎麼也睡不著，我感覺我的形象正一點一點地縮小。那些勇敢站起來的同學，雖然他們在平日在老師眼中並不是特別優秀的孩子，有時還惹老師生氣，可他們能夠勇敢地站起來，比起這點，我以前獲得的榮譽和獎狀在他們面前不禁黯然失色。於是，我暗下決心，明天主動向老師承認錯誤。這時，我感到自己心靈的塵土正一點點地被拂去。
第二天一大早，我便匆匆趕往學校，奔向老師的辦公室，辦公室的門是開著的，但我在門的拐角處停下了，想起李老師平時嚴峻的面孔，那嚴肅的態度，我的內心開始因恐懼而猶豫了。但這時，我的眼前不禁浮現出老師信任的目光和同學欽佩的眼神。便鼓起勇氣，從容大步地踏進辦公室。這時，一縷明亮的誠實之光射向我心靈的深處……
關於心靈的作文5十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……十七歲本是女孩們充滿著朝氣與活力的季節，在這個季節裡，他們綻放出絢麗的色彩，展示了人生最美的一面——青春。20xx——一個人們永生難忘的一年。
在這一年，人們悲喜交織。喜的是奧運會在北京的成功舉辦並且取得了輝煌的成績；悲的是在五月份的那一場地動山搖，瞬間使千千萬萬人都失去了生命，哭聲。吶喊聲頓時匯成一片。這一晃一搖又使多少個花樣少年少女們的家庭支離破碎。武警戰士們在第一時間趕到現場，在廢墟里尋找著人們的身影。
當戰士們在廢墟下聽到孩子的哭聲時，人們激動了，又有一個生命存活著，當人們挖開廢墟時，震撼了，一位母親趴在地上，用身子護著自我的孩子，那位偉大的母親已經離開了人世，在孩子的身邊有一個手機，上方有一條未發出的資訊：孩子，如果你能活著，請記得媽媽愛你。我哭了，我不明白怎樣來形容此刻我的情緒，我的心被觸動了。我們會照顧你的孩子，請放心吧！
關於心靈的作文6重門深掩，走出了家門。落花無聲，鶯語悄然，湖水灩灩，一曲清韻悠然傳來，悽婉如泣肝腸斷，催人泫然，誰在彼岸空惹一腔深愁臨水吹笛？
半響後明白，那是我，我那顆冰冷，憂傷的心。可我漸漸發現，有許多事物依然能使心靈重換光彩。
陽光明媚。
總是風吹運走，有詩的斑斕來點綴天空；縱使嚴寒時大地冰封，有詩的熱情來溫暖心靈；縱使海枯石爛，天崩地裂，有詩的氣魄來鼓舞萬物；縱使濃雲遮月，有詩的光芒來照亮夜空。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我看到了文天祥濃烈的愛國情懷；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”讓我看到了鄭燮的剛烈精神；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”讓我看到了董大對友人依依不捨的男兒情……
詩，使我不再一蹶不振，重新帶著詩給我的力量，勇往直前！
春風拂面。
粗心的我在補習班上上課時，到黑板上做題再次出錯。其他的同學字下面起鬨著，那時的我好想鑽進一個地縫，遠隔那些嘲笑，卻只能不知所措地站在那裡。老師的掌聲緩慢而又洪亮地響起，認為我有膽量舉手挑戰自己，那就是一種勝利！
那次的掌聲，使我從谷底一下升到了頂峰，也正是那掌聲，讓我在心靈中正視了自己的不足，化為動力去完善。
沒有掌聲的是可悲的，有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力迴天。對他來說，沒有掌聲沒有理解，只有預付的嘆息是多麼痛苦。終得使他熄滅希望之火，生命之燈。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤每一片花瓣。讓我的心靈更加自信，更加快樂地面對未來。
詩與掌聲就好似兩道彎彎的拱橋，它在不經意間到達了彼岸——我的心靈，讓我的心，聚集了兩種彩色的光芒，用那耀眼的光輝照著我的心靈。
那兩座橋，是天堂給予我心靈的最好禮物……
關於心靈的作文7開啟心靈的窗戶，呈現在眼前的是一個紛繁的世界。
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一分失望;用美好的心靈看世界，總是用積極地態度面對生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦;用美好的心靈看世界，總是心找別人最好的東西，多一份肯定，少一分挑剔……
用美好的心靈看世界;我們在生活當中，會遇到很多的困難與挫折，用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決，或是你遇到的挫折與別人不同，但是我們要知道，不管我們會遇到什麼樣的困難與挫折，我們都要樂觀的精神去面對我們所要面對的事。
用美好的心靈看世界;我們在學習和工作中，難免也會遇到不會做題目或者是不會做某件事情之類的。我們要用正確的形態去對待，我們要虛心向會的同學或同時學習，不驕傲，不自大，同時我們也要用正確的態度對待每一件事，不能馬虎對待，我們都要積極地態度面對生活。
用美好的心靈看世界;我們在人生的道路上，不可能是自己一個人，我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖，給我們支援和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。我們要結交朋友時，要明智、謹慎、但我們也要開放自我，對待朋友要真誠、有好、善良、負責任。這樣我們會結交更加多的好友，而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長促去認識他人。
開啟心靈的窗戶，呈現在眼前的是一個紛繁的世界。
關於心靈的作文8我願成為一個風箏，飄飄然然的在空中遨翔。望著風箏，我的心靈就可以放飛，我幻想著。
假如有一天，我真的成了一個風箏，我會望著人們日出而做，日落而息；望著大海的遼闊，幽靜，此時此刻我的心靈已淨化了！
微風輕輕的吹拂著我，我就緩緩升高，微風停了，我就飄然而落。一年四季我看著這些蕭瑟的景色，陶醉在大自然中。
雖然我沒有鳥兒飛得高，但是我很快活，我能讓人們感到開心，感到欣慰。望著廣闊的大地，我已把煩惱拋向九霄雲了，心靈已自然融為一體，這是我才發現生活是那麼多姿多彩。
真正的快樂，來自心靈的平靜。我真正體會到它的含義。人啊！為什麼要有這麼多煩惱呢？為什麼不能活得灑脫點呢？我望著窗外的風箏，看它自由的飛翔著，我向往，我追尋！
風箏啊！請你告訴我，怎樣才能讓自己沒有煩惱呢？就像你一樣灑脫快活呢？
關於心靈的作文9生命如花，離不開雨的滋潤。身邊的點滴美好，都如同清純的甘露，滋潤心田。而那個刻骨銘心的場面，讓我久久不能忘懷。
兩年前的一個大雁南飛，天高雲淡的秋天，你忽然來到我昏暗的世界，使我看到了藍的就像顏料塗滿的天空，看到了純的無需點綴的白雲。我發誓要保護好你，可已來不及，你已……
那是一個陰雲綿綿的下午，媽媽因事離開，特別叮囑我要照顧好你，可我依舊沉浸在自己的世界——網路的世界裡，早把母親的叮囑拋到九霄雲外去了，哪記得照顧你。生性敏感的你似乎嗅到了離別的氣息，發現幾分鐘前還與你笑逐顏開的媽媽不見了蹤影，你失去了安全感並感受到前所未有的恐懼，你踉踉蹌蹌地爬到門前，疾聲呼喊著媽媽，可那聲音隨著風兒飄去遠方，消失在了空氣中。那幽長的樓梯，對你來說，就像一個望不見底的巨大黑洞。你害怕！你恐懼！可你更愛媽媽！終於，你下定了決心——獨自下樓去。你那原本可愛靈動的大眼睛此時變得深邃無比，透出一種令人生畏的堅定。你顫顫巍巍地伸出了第一隻試探性的腳，成功了！此時你，嘴角微微上揚，眼中卻變得更加堅定。或許是因為第一次的小成功讓你忘乎所以吧，在你第二隻腳即將站穩的時候，不願發生的`事還是發生了……
此時，屋裡的我，才意識到大事不好，可遲了，早遲了！眼前的一幕讓我心驚膽跳——滿臉鮮血的你躺在樓梯的尾部。嗥啕痛苦的你彷彿在宣洩身體以及心靈的痛苦。驚魂未定的我立即跑下樓去，緊緊抱住你，那獻血像泉水一般不斷地湧出來。這時，我的臉上也滾下了兩股熱淚。我知道，是淚，是愧疚的淚！我們緊緊相擁在一起痛哭。不知何時，你停止了哭泣，一雙暖暖的小手在我臉上不斷地為我擦拭淚水。一會兒，我也不哭了，看到你笑了，我也笑了。太陽彷彿受到了感染，出現了……
在那以後的無數個夜晚，每每想到這件事時，我便會落淚，淚水化作甘露，滋潤心田！
關於心靈的作文10父愛是偉大的，父愛是無私的，父愛是很傻的，父愛是嚴厲的，父愛是……。說到口乾舌燥也說不完父愛的美，父愛的好。我不知道所有的父愛是否這樣，但我想應該是這樣的，至少我的父親是這樣的。
父愛是偉大的。有一年夏天，我轉學了，轉到了離我們村較近的村子裡。那裡有所國小，我在那裡上三年級。父母跟著去到那裡給我做飯，還有我的哥哥。
一天，正下著大雨，我們學校的校園裡全是水。我們在外面玩水，沒有寫作業。後來老師看見了，罰我們把作業抄寫十遍，誰抄完誰走。爸爸當時去給我送傘。家裡離我的學校遠，有二三裡地，常人三五分鐘就到了，可是我爸爸殘疾，走在泥濘的路上會摔跤，但是爸為了給我送傘，硬是一路摔著去的。到了學校，爸看見我在寫作業，沒敢打擾我，在外面等了一個多小時。爸哪能想到，他這不成器的孩子是被老師罰作業才努力寫的。
我終於寫完了，爸爸終於可以回家了。回到家我才發現爸爸全身都是擦傷，並且由於在外面等我多時，患了感冒。頓時我的眼框溼潤了，我不應該去玩水的，為此我每天都在想這件事，時不時，淚珠還會亂跑。
父愛是很傻的。我們家不怎麼富裕，每天靠賣涼皮掙錢，爸爸媽媽起早摸黑的幹，每天早晨四點就得起來升火造涼皮，時不時爸爸就會被火柴梗燒傷，或被開水燙傷。有一次，那是一個冬天，爸在升火，我在旁邊烤火。火越來越大，我沒發覺，突然火猛然向我撲來。我嚇了一大跳就一下子跌倒在爸爸身上。爸被我一下子壓在了火炕旁。我覺得，燒著爸手了，可爸硬是說沒有。我拽過爸手來一看，爸手心有那麼大一個泡。我說；“爸，你怎麼那麼傻。”爸說；“孩啊，這些不算什麼，為了掙錢，為了你們兩個孩子的學習，就得這樣，我有失你就有得呀。”我的淚水禁不住地很快地流下來了。現在，坐在教室裡考試，我只想說，父親你辛苦了，我會好好學習的，請你放心。
關於心靈的作文11人人心中都有一汪清泉，澆灌著你的靈魂，滋潤著你的生命。但日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音。
回想走過的路，多少次在曠野上迷失了方向。每逢這個時候，當你聽到心靈深處的鳴泉，你就重新找到了前進的方向。
夜深人靜。每逢這個時刻，你才會卸下沉重的面具，拆除心園的圍欄，真空審視自己，在內心深處，你終於傾聽到一絲脆鳴。
月隱星現。每逢這個時刻，你才能正視裸露的良知，在靈魂深處，你終於觸到一波恬然的律動。
每當回望身後的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻湧......終於了悟：生活不相信眼淚，失敗也並不意味著扼殺成功!世上沒什麼永恆的僥倖讓你永遠地沾沾自喜，世上又有什麼永恆的不幸讓你永久地痛不欲生?生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸!
用心泉澆滅如火的嫉妒，用心泉沖刷如塵的虛榮，生命才會獲得無限輕鬆。絮絮低語的心泉明白地告知你：人心並不是你想象的那樣險惡叢生!
回首一段蒼涼的人生。傾聽心泉，讓思想走向深刻純淨;傾聽心泉，讓生命愈加厚實生動!
關於心靈的作文12也許有這樣一首歌：“想飛上天和太陽肩並肩”它震撼、燒灼、觸動著你，使你充滿著力量。
驕陽似火，整個空氣都似乎要燃燒起來，小草的葉尖也成了褐色，已沒有 力氣散發那怡人的草香。
想飛上天和太陽肩並肩，世界等著我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時刻都有飛天夢，都曾想過到太陽冒險。並不是月球這個已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心，他們追求新鮮事物，並且從不放棄。這就是為什麼說童心可貴了吧。
想做的夢，從不怕別人看見，在這裡我都能實現。每個人都有一個不一樣的夢，這個夢對於他們來說是獨有的。如果別人想要知道你的夢，從不擔心。因為，即使他知道了你的夢，他也無從下手，這不是他的夢，他不會為之努力，為之奉獻。這個夢，只有你能實現。
大聲歡笑讓你我肩並肩，何處不能歡樂無限。在追尋夢想的路上，必然會經歷酸甜苦辣。這路上，必定有苦有甜。至於是先苦後甜還是先甜後苦，都無從知道，這全取決於你自己，同樣，樂多傷少，還是傷多樂少，就要靠自己的努力了。如果你一路上樂觀積極，那麼，朋友，請享受歡樂吧，它會伴你走下去。
拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎？你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎？你曾因朋友的不支援就放棄了嗎？如果你並沒有放棄，那麼你成功了。你將會登上榮譽的舞臺，做今晚的主角。
營歌唱完了，我感覺熱血在心中翻滾，這首歌，震撼著我，燒灼著我，觸動著我。這首觸動我心靈的歌，一定會影響我一輩子吧。
我抬起頭來，天空已晴轉多雲，放眼望去，晴空萬里，我們的未來也會如這廣闊的天空一樣吧？低下頭來，發現小草也挺直身板，“小”是它的外表，偉大而堅強才是它的內心。
我相信我就是我，我想信希望，我相信青春沒有地平線。
因為：
I do believe。我相信。
關於心靈的作文13每個人都有一顆美好的心靈，只要你熱心幫助別人，一定會發現其中的奧妙。
有一天，我正在寫令我煩惱的作業，忽然，電話響起來了，我拿起電話，漫不經心的說到：“喂，”電話裡傳來好朋友王勝的聲音，“是單立宇嗎？和我一起打籃球怎麼樣？”“好的，我馬上就來，”媽媽回來了，問道：“什麼事啊？”“媽媽，是好朋友王勝約我打籃球。”“不行！”媽媽一口拒絕，我懇求到：“媽媽，我已經和人家約好了！”“好吧，只准玩半小時。”我快速的跑到了約定地點，王勝已經到了，我和王勝剛準備走，只見一位賣西紅柿的老奶奶的攤子，不知被誰撞了一下，西紅柿“嘩啦啦”的滾了一地，我看了一眼，正準備走，沒想到王勝說：“我們一起幫老奶奶撿一下吧，你看她這麼大年紀還在賣東西多不容易啊！”正在我猶豫的時候，我看到老奶奶一臉無助的表情，再看看王勝手忙腳亂的在揀西紅柿，我的臉一下子紅了，趕緊加入揀西紅柿的行列中去。
王勝就是這樣一個“愛管閒事”的人，跟他在一起，經常會因一些小事耽誤了我寶貴的玩的時間，但我還是為有這樣的一個朋友感到驕傲。
關於心靈的作文14面對當今世俗的金錢利誘，官場的勾心鬥角，難得有機會與自然有肌膚之親。鳥聲，蟬聲，蟲聲，雪聲，似乎離我們很遙遠，我們都已經被世俗的汙濁所矇蔽。倘若我們能夠放下懸浮著的心，用寧靜享受自然，便會得到超然物外之趣。寄心於自然，得心之安寧。
低吟“採菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明辭官歸隱，躬耕田園，放棄了官場的“為五斗米折腰”，過起了隱居生活。陶淵明雖然沒有在官場上有所作為，但他在田園中得到了心靈的滋潤。“富貴非吾願，帝鄉不可期”表達了他對政治黑暗和官場的鄙棄，正是這種鄙棄，才讓他擁有一顆寧靜、安貧樂道的心來享受自然，才得到了常人沒有的超然物外之趣。
杜甫一生致力於“致君堯舜上，再使風俗淳”，可最終換來的是“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”。杜甫確實想在政治上幹出一番事蹟，但他缺少一顆寧靜、無所侍的心，來停下腳步去欣賞大自然，世間萬物的超然物外之趣，倘若他的心靈能夠得到自然的淨化，不再急於奔走官場，而是停下腳步，讓自己的心靈得到暫時的放鬆，享受自然，或許他會更輕易地實現他的巨集願。
當今，自然離我們似乎有些遙遠，摩天大樓、燈紅酒綠是現代的代名詞。柏油馬路取代了自然的黃色肌膚，但仍堅韌的種子衝破堅硬的水泥，爬到地面，享受陽光的沐浴，春雨的滋潤，以求在自然中尋找心靈的寄託。
國家最高科學技術獎王小謨，在獲得該獎後，他並沒有沉靜在喜悅之中，他悠閒自得，下棋，吹二胡，融入自然，寄心靈於自然，與自然融為一體。即使在癌症期間，也始終保持面有春風，心有春風的快樂心情。
我們在繁忙中總想要是有時間一定會到竹林野外呼吸一下新鮮空氣，捧一抔黃土，揚撒天空，享受自然。可總會有這樣那樣的藉口推脫掉，讓我們錯失了與自然的接觸，錯過了山間溪流聲，夏夜蟬聲，月下簫聲。放鬆自己的心靈，寄心於自然。是時候讓我們的心靈淨化一下了。
寄心於自然，讓心靈淨化，重踏這一片淨土。
關於心靈的作文15風吹雨打花搖曳，堅強綻放迎驕陽!
早晨在小公園裡踱步，因為剛下小雨的緣故，空氣尤甚的舒爽，泥土夾雜著草葉的芬芳竄入鼻中，不甚刺眼的陽光沁入心頭。花叢中，小花們的花瓣上都有晶瑩的水珠，在淺淺的陽光下閃著光彩，忽然有一朵小花闖入我的眼簾，微風輕拂，她又嬌羞的隱入叢中。
我走近了去看，這些花有的垂首含笑，有的昂首向陽，有的展示，有的綻放。它的莖綠綠的，很合適的展示頭上的裙襬，散著清香的花蕾，風中好似有穿著白的，紅的，粉的裙子的小姑娘在跳舞，沒有炫目之感，是那麼讓人心曠神怡。忽然，我看到了剛才那朵小花。它的花瓣非常小，也極其輕薄，淡粉的花朵在風中搖晃不停，它好似被昨夜的雨打的瓣顫蕊落，也被身上的雨珠壓彎了腦袋，我蹲下身很輕柔的幫它拂掉身上的雨珠，它並非將頭迅速地掀起，但好像精神了許多。它的莖比其他花的細，總覺得有些無力地支撐它自己的感覺，但昨夜的雨並未做的將它連根拔起，折斷它的枝腰——那一定是它堅強的挺過去。
看著這些花兒，腦海中不由浮現出瞭如今在操場上刻苦訓練的九年級學生，每天的訓練量早已讓不少人筋骨勞累，身心疲憊，腿疼已成為九年級的代名詞，但他們並未放棄，而是緊緊的咬緊牙關，堅強的挺過去。拼搏，努力，是他們前進的目標。每個人都想著更快，也更加的努力。他們如同花兒一樣，不怕風雨的沖刷，努力張開花瓣，堅強的面對風雨的洗禮，張開嘴巴，奮力的吸著天賜的雨露。
暴風雨是花兒人生中所遇到的一次挫折，一個挑戰，但它們為雨後驕陽的美麗，紛紛選擇了堅強，不論是大朵的花蕾，還是嬌弱的小花紛紛迎接了挑戰，它們並沒有被雨打彎了身子，它們將雨看作生長的甘露，努力的吸收水分，笑傲風雨，更加美麗。
挫折是我心靈的甘露，它的滋補，讓我生命中的花兒變得更加堅強。我站起身，走出花叢，也決心將挫折看作甘露，從挫折中汲取教訓。從中的花兒們，也在昨夜吸收了甘露後，正視驕陽，含笑綻放。
