在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的旅程國小生作文，歡迎大家分享。
每一個人都要有一趟正開往遠方的列車，所謂的火車也只不過是給人們提供方便。當這輛列車開到了它的目的地後，你的一切的一切都將化為烏有。
當走過這最漫長的旅途後，你也懂得了更多更多。經歷了多少歲月，多少風風雨雨，多少坎坷，才逐漸有了今天的一切，在人們眼裡，一次旅程就是去玩一趟，所等待的時間。其實，並不完全對“旅程”這個詞在我們生活中也一直隱形存在著，只是我們並沒有太在意它了。我們可以去做火車、做飛機、自駕車……也有了一次旅程。那麼，在人生的旅程中，你是否能夠理解透“旅程”嗎？
人生的旅程中，也就是成長的階梯中，我想也只有童年是最使我們記憶深刻的吧！我們兒時的夢想有很多很多，幻想著未來的景象，對未來充滿了憧憬，可是未來卻讓你們失望了，從兒時變成未來，這其中的旅程有酸甜苦辣，四味混合，便又恢復成了一杯白開水，淡然無味。人生的旅程就像一個夢，虛無縹緲。
旅程是有很多形式的可以有一封平安信，也可以與家人進行心與心的'對話。當你從這輛列車下來後，你就已經為世界多出了一從腳印，要好好珍惜，人生的旅程是短暫的。
當大地母親給你買好了車票，你就應該好好珍惜，記住，好好把握！
旅程國小生作文2從小我就嚮往去其它的國家，但是對於小時後的我是個遙不可及的夢，因此，我喜歡透過做些白日夢來實現它。
以前，我會坐在椅子上，一邊望著藍天，一邊作著白日夢，跟著白日夢一起去旅行，當我在幻想時，有時會去到日本，看到那富士山上飄著純白的雪，看起來真美，有時會去到英國，看到大笨鐘聳立在那兒，感覺十分壯觀，有時甚至會到了美國大峽谷，看到那無底的深淵，使人不禁毛骨悚然，我愛作白日夢，因為他帶來給我無限的幻想。
記得以前，我曾經作著白日夢，去到了一個古老的城市——埃及，在白日夢裡，豔陽高照，把埃及的沙漠晒的一片金黃，漫步在熾熱的沙漠上，看到那黃色的金字塔，感覺十分壯觀，還看到人面獅身像，人的臉和獅子的身體結合在一起，令人歎為觀止，埃及的美不僅只有這些，其餘的美還等著我以後去發掘，另一個令我印象深刻的國家則是倫敦，在夜晚裡，看著那條倫敦鐵橋，路上的車子一輛又一輛的經過，似乎沒有一輛車子願意停下來看看在星空下倫敦鐵橋的美。雖然這只是個白日夢，但它讓我發現更多城市的美。
我愛作白日夢，他開啟了我的幻想旅程，實現了我的夢想。
旅程國小生作文3雨是地球的清潔工，他非常調皮，一邊工作，一邊旅程。我帶大家去看看雨的旅程吧！
第一個地點：春天
雨來到春天，觀望了一下春天的風景，春天可美了，粉紅的桃花張開了誘人的嘴巴向別人展示自己的美麗，梨花也開了，雪花的花朵給人一種冰清玉潔的感覺。雨見春天這麼美妙便迫不及待的落了下去，在這裡玩累了，雨依依不捨的走開了。
第二個地點：夏天
雨又來到了夏天，夏天烈日炎炎，樹都乾癟了，人們都無精打采，街上一點也不熱鬧，雨見此情景，就想幫助人類消暑，於是他和閃電哥哥一起幫助人類，不一會兒熱氣就全部散開了，雨見人們已經沒有那麼熱了。
第三個地點：秋天
雨來到秋天，見這裡一片豐收的景象，農民伯伯個個喜笑顏開，收割已成熟的稻子，果園裡蘋果、葡萄等許多水果都已成熟，楓樹因為太高興了，葉子都變成了紅色，落下來鋪成了一層大自然的火紅地毯，雨見這裡熱鬧很想去玩，但又想如果下去這不就被破壞了嗎？說著轉身離去。
第四個地點：冬天
雨來到冬天，這裡寒風刺骨，積雨都到人腳那麼高了，雨見小朋友們玩得很開心，心想，下去吧！既可以開心的玩又可以幫助他們清潔積雪。說著雨點就已經落下了，雨可開心了。
旅程國小生作文4成長之路如同長江一般淘淘，如同天涯海角一般開闊，像花園中的小路旖旎，充滿了曲折和芬芳。
那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣凶湧，像初升的太陽一樣鮮豔。當我手忙腳亂的時候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地為我想止血的辦法，比如：捏鼻樑、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎麼也止不住凶湧的“洪水”，老師為我捏住鼻樑，不停地問我，有沒有好點兒了、還在不在流血。
過了一會兒，鼻血止住了，可是沒過一會兒，老師又被我呼喚回來了。因為“滔滔江水”又捲土重來了。無可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來的機會。
有了之前幾次的抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！
不一會兒只覺一股熱流從鼻腔中噴了出來，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長之路上，除了老師，還有誰能像媽媽一樣對我？老師不僅傳授給我們只是，還為我們一路點綴著迷人的芬芳。
