活動目標：
1、教育幼兒要與人友好相處。
2、培養幼兒的交往能力、動手操作能力。
3、教師重點指導操作區和美術區的幼兒活動
活動準備：
開放音樂之家、超市、構築區、圖書區、操作區
活動過程：
1、通過談話，引起幼兒活動興趣。
小朋友喜歡區域活動嗎？為什麼？
2、教師為幼兒介紹班級中區域的劃分和活動規則。
3、請幼兒根據自己的意願自願選區進區
4、教師指導活動區
（1）操作區：
指導幼兒用各種瓶子、有氣味的'物品，繼續製作香香瓶。
（2）美術區
指導幼兒利用圓形器物、卡紙、橡皮筋等，進行想象和創作，製作“眼睛變魔術”的玩具。
5、教師與幼兒共同評價活動
教師：今天，你都玩了什麼？和誰玩的？玩得開心嗎？有沒有遇到不高興的事？下次你想到哪個區玩？
6、師生共同收玩具
活動結束
一起回教室。
