在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的國小生寫人的作文400字10篇，歡迎大家分享。
人乃萬物之靈，是因為人有智慧，而且又會合作。人也是一種群居動物，所以生活中常會發生磨擦，而最好的解決方式就是將心比心，還有”體諒”。
平 常生活中，我們會看到媽媽每天辛苦上班、老師認真教導學生、導護老師用心保護學生、同學努力的打掃校園，但我們都視而不見，都無法體諒他們的辛苦。每當媽 媽回家時，我們就因細故吵架，老師上課時總是有些喧譁的聲音、放學時各走各的無視導護老師的指揮。但我們如果能將心比心體諒別人的辛苦，這個世界難道不會 更美好嗎？
那要如何體諒別人呢？這很簡單，看到媽媽回家時趕快去幫忙拿揹包，或是吃完飯時幫忙洗碗；走路隊時，井然有序，遵守規則；看到 同學在打掃時，拿起掃把去幫忙他。而我自己則是在假日時會幫忙煮飯，或是晒衣服、洗衣服、甚至爸爸媽媽一工作回家就立刻問：”今天工作順利嗎？要不要喝一杯水 呢？要不要幫您按摩呢？”如果每個人都能付諸行動，我相信世界一定會變得更和諧。
體諒別人的辛苦，一點都不困難，但為什麼每一個人都做不 到呢？如果想要促使這個世界更和諧，首先要先將心比心，站在對方的角色或立場思考，你就可以發現他到底有多辛苦、有多煩悶。如果你有心想要去改善，那就從 自身開始做起這份將心比心的重要工作，或者請你把這份重要的觀念傳下去，讓”體諒”的種子開始發芽吧！
國小生寫人的作文400字 篇2窗外是那飄揚的白雪，校園似乎成了雪的王國。我屹立在臺階上，身體抖動著，嘴脣盡是蒼白，腦海裡是那恐懼慌忙。
望著那離我三寸遠的黑板，眼裡充滿了仇恨與厭惡。為什麼為什麼？這次作文比賽的人員裡沒有我。我的心在咆哮著，雪擊打著我，可這冰凍的氣息也融化不了滿腔怒火的我。雪掩飾了我的視線，更迷惑了我的心，此時是那狂笑與憤怒，我期待一次宣洩，徹頭徹腦的宣洩，一雙熟悉的雙手搭在了我的肩上。那一刻溫暖勝過了寒冷。我輕輕地轉過身，兩眼望著，驚訝的說:
“老師，您怎麼來了？”
“我怎麼來了？我要再不來，你還不被一時的失利而氣死啊。”我羞愧的低下了頭說“您怎麼知道的？”“我怎麼知道，我是看著你長大的，在這個校園裡還會有比我更瞭解你的人嗎？孩子，我知道你的苦楚，人生中誰沒有過失敗，這次你雖然是落選了，可是還有下次，下次不行還有下下次，總之用你的淚水去拼搏。，我就不相信，你不會成功，好好準備吧！知道了嗎？
老師，面帶微笑對我說了如此深入人心的話語。我傻傻的笑了，此時，狂怒的雪停止了，狂暴的心平靜了，我如春風過後的柳絮，在雪中奔跑著跳動著歡呼著。
暴風雨啊！來的更猛烈一些吧，絕望，只會在自己仇恨的雙眼裡。我的人生，只願與風雪同行，與成功擊掌。老師，永遠的感激你在那個風雪天，傾盡你的心疏導我迷茫的靈魂。
國小生寫人的作文400字 篇3大家好，我叫周小雨，是文化路三小的四班的學生，我要告訴你們，我對學習的態度很不好。
記得在開學三個星期的時候，這時候在上語文課。這節語文課的要求是：給自己的班級想一個名字、口號、目標和公約，這可不是件容易的事。我在想啊想，終於想到了一個好名字“快樂齊飛”，“快樂”是指我們班的同學每天開開心心，快快樂樂；“齊飛”是指我們一起飛向湛藍的天空。但我不知道這個名字好不好，就讓劉寶洋想一下，可是劉寶洋正在和陳思源玩什麼“穿越火線”的遊戲，不聽我說話。我只好大聲地叫劉寶洋，劉寶洋才回過神來。“劉寶洋，你有沒有想到什麼可以做我們班級的班名？”可他卻來了一句“我不知道”，我讓他再想想，可他來了一句“好班級”。我頓時火了，“你就不可以想點好的嗎？”這時，老師讓我們停了下來，可是劉寶洋還是沒有想出來。“算了，不管他了。”我站起來剛說我想的班名，老師就失望的說：“你坐下吧，我不想聽你發言，自己都管不好，就不要發言了。”
我很納悶，坐下之後，我一節課都沒有在聽講，我想啊想，明明是劉寶洋不對，為什麼要批評我，晚上回到家後，我立刻把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“寶貝，是你不對。”“哦，我錯在哪裡了？”“一，你不可以在老師上課時大聲說話；二，你跑了題，老師讓你說出自己的想法，而不是問別人；三，如果別人不聽，你就要立刻閉嘴。懂了嗎？”“我有點不懂第三條，為什麼要閉嘴啊？”“因為你不閉嘴，就會被批評了，別人不聽你說，那豈不是就是別人不尊重你了嗎？”
聽了媽媽的話，我才意識到自己對學習的態度那麼不認真，以後，我要改變自己，爭取做到最好！
國小生寫人的作文400字 篇4熟悉的陌生，陌生的熟悉，終在人海中桑田，歲月中擱淺，無所謂曾經的枉然。
---題記
天空的飛鳥匆匆地掠過一道優美的'弧線後，便哀慼地消失，徒留下空曠的天空嘆息和似曾相識的感覺模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的臉龐，越尋找越發現，時光呵！太匆匆；腳步呵！也匆匆。那些昨日的熟悉，在今日已模糊，當時當日的氣息，只剩我還在追溯。
人海茫茫，相對而來，抬頭之間，眼波流轉，迷茫的熟悉，熟悉的陌生。雙肩想擦而過的瞬間，擊潰所有的期盼。我曾望著窗外湛藍的天空，想著我們躺在草叢中的笑語，指著天空的白雲幻想。設想過無數次相遇的方式，卻從未想過這事的情景。
木然地停下腳步，看著熟悉的身影踏著陌生的步伐，漸漸地遠離自己的視線，多想衝上去叫她一聲已然叫過無數遍的別名，可腳步卻似脫離自己般，定在原地，眼神空洞。
痴痴地看著那背影遠去，消失在轉角的街口。
漠然回頭，任淚水滑落臉龐，墜過身旁，跌落地面，碎成無數細末逝去………
記憶如潮水湧來，曾經承諾，無論何時何地相遇，都要第一眼相互認出對方來……。
斑駁的記憶搖晃著昨天，骨感著承諾的蒼白，沁過心間的思緒，噙著透骨的悲哀。原來一切，都只是一廂情願。
我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客……原來每個人都是自己生命中的過客無所謂停留長短，誓言深淺。
若人生只如初見，何事秋風悲畫扇，等閒變卻故人心，卻道故人心易變。初見，美好易逝啊！
滄海桑田，歲月變遷，我們終在熟悉種陌生。
風景舊在，人心已變，找不到迴歸的原點。
國小生寫人的作文400字 篇5我曾經在電視中看到這樣一個故事：一對老夫婦因為兒女沒有盡到應盡到的責任，把兒女告上法庭。在幾年前，兒女因為工作的需要住到了城市裡，每年幾乎只在過年的時候回家一次，不過老人已經很高興了，因為他們知道兒女忙沒有時間，不能常回家看看，但能回家就已經很好了，可近三年來，老人的兒女們平時也不打電話，過年也不回家看望老人，老人們一天一天的盼望著兒女們能回來，可總沒有結果，老人很孤獨，在困難時沒有家人的幫助；在生病時沒有家人的關愛；在寂寞時不能聽到兒女的聲音；在過年時別人的家裡都充滿歡聲笑語，可只有老人家卻沒有一點熱鬧的氣氛······老人掩著面哭泣，可兒女不能理解老人的寂寞和思念。雖然他們（老人的兒女）每一個月都要給老人寄錢，但是他們卻不知道老人真正缺少什麼——那就是兒孫滿堂的天倫之樂。
爸爸媽媽看完這個電視節目，覺得他們並沒有過多的關愛老人，也不經常給老人們打電話，只是在過生日和過年時回老家看望老人。我看完之後，覺得我們做什麼事都光想著自己，卻沒有想關心老人，平時也沒怎麼回家看望他們。經過我們大家的討論，決定讓爺爺奶奶接到城市裡住。
可因為爺爺工作原因，只能讓奶奶接到城市裡住，爺爺少了奶奶更加寂寞，所以我們每星期六都要回家看望爺爺，讓爺爺快快樂樂的過個週末。
大家千萬不忘了，是誰你養育，是誰讓你們上學，供你吃，供你穿。老人們每天日復一日的思念著我們，哪怕只是一句簡單、親切的問候，老人的心裡也無比幸福，一定要記住，老人們不缺少錢，而是缺少家人的關心！
國小生寫人的作文400字 篇6我印象最深的人是一個好吃鬼，她就是我的表妹—熊智雲。
我的表妹不太肯長，個子還是矮矮的，像一隻可愛的大熊貓。表妹有黑得發亮的頭髮，走起路來，上下襬動。表妹有一副紅潤的臉蛋，兩隻水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會說話，但也很愛吃。
表妹非常好吃，也會耍小聰明，一次，鄰居的凡凡小朋友買了一包爆米花，表妹見了直流口水，便纏著我要買，我沒有空，就說：智雲，我沒有錢，明天給你買，好嗎？”智雲撒嬌說：“不嘛，我馬上就要吃。”“智雲，聽話！”我要發火了，表妹知姐姐的脾氣，只好走開了。
但是，表妹並不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個好主意，只見她可憐兮兮地走到凡凡面前說：“哥哥，讓我吃點兒吧！”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說：“不幹！”“給我吃點兒吧？”妹妹又想到一個辦法，她眨眨眼睛說：“明天，明天我還你兩包。”凡凡信以為真，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點兒，妹妹高興地接過去，一下子把爆米花全都倒進了荷包裡，轉身跑開了，這時，後面傳來一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿了快樂，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！這就是我的表妹。
國小生寫人的作文400字 篇7睡美人被一個英俊的王子救了。其實那個王子並不是人類，他是一個人見人怕的惡魔，他這次來救公主其實是為了吃她。
睡美人被惡魔抱到了他的城堡裡，城堡裡有烏鴉、骷髏、還有許多蝙蝠。睡美人嚇得腳直顫，緊閉著雙眼不敢睜開。惡魔到了城堡變回了他原來奇醜無比的外貌，睡美人發現時，已經晚了。魔王要把睡美人煮在鍋裡吃了她。睡美人冷靜下來，她忽然靈機一動，想出了一個逃走的辦法。
睡美人騙惡魔說;"惡魔，雖然你很厲害，但是我見過一個更厲害的魔法師，只要他一揮手，就會殺死一個人。”惡魔聽了這話，哪還有吃睡美人的心思，他惡狠狠地說：“我才不怕他了，我只要手指一個人，那個人立即飛灰湮滅。”睡美人接著說:“真的嗎？可是我還見到那個魔法師自己把自己用鐵鏈鎖在一根堅硬的鐵壁上，不用雙手，也可以鬆開。”惡魔說:“這事這麼簡單，我怎麼都行的。”睡美人立即說道：“那你表演給我看看呀？”惡魔耐不住性子，它找了一根無比堅硬的鐵鏈子，把自己牢牢捆在了鐵壁上，在他想把鐵鏈鬆開時，睡美人見機從惡魔身邊逃走了。她剛走到城堡不遠處，回頭看見，惡魔正在追殺她。她不小心被樹根掛倒了，正在這危機重重的時刻，一位真正的王子趕到了，他拔出劍向惡魔刺去，在與惡魔搏鬥了幾番過後，王子終於把惡魔殺了。
他成功的救了睡美人，睡美人跟著王子到了他的王國，睡美人把她的遭遇告訴了王子的父母，王子的父母見睡美人如此可憐，很同情她，便為他們倆主持了隆重的婚禮，從此以後他們過著幸福的生活。
國小生寫人的作文400字 篇8我班有個書呆子，他瘦瘦的，有點像三角形的臉，烏黑髮亮的頭髮下，就是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻樑挺直，一張大嘴巴言吐不凡，此時一看就明白他就是一個書呆子，他名叫黃雨茗。
黃雨茗就是個名副其實的書呆子，走路的時候看著書，吃飯的時候拿著書，睡覺的時候抱著書，更可笑的就是，他上課的時候看關語文書，其實語文裡面夾著一本《百科全書》。
有一次，他放學的時候拿著一本《國小生十萬個為什麼》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個人，每撞一個人說一聲“對不起”，突然，他撞了一下電線杆，他又對電線杆說“對不起”。原先他把電線杆當作人了，他周圍的人見了，笑嘻嘻地看著他，他見人家笑嘻嘻地看著他，生氣地說：“看什麼看，沒見過帥哥啊！”
還有一次，他拿著一本謎語書向我走來，說：“我找幾個謎語讓你猜一猜好嗎？”“好”我說。“第一個問題：什麼蛋不能吃？”我說：“生雞蛋。”他說：“錯，就是笨蛋。請聽第二題：什麼豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類似，便答道：“蠢豬。”他說：“真聰明，答對了。”
黃雨茗真就是能說會道，見多識廣的書呆子，所以他還有一個外號叫“小靈通”。
國小生寫人的作文400字 篇9她，一個眉毛濃濃，眼睛大大，鼻子高高，嘴巴能說會道，最讓我敬佩的人——她就是我的媽媽。我的媽媽是一位認真負責，仔細大方而且善良的老闆娘。常聽爺爺奶奶說，過去，老闆娘是又惡毒又小氣又小心眼的人，可是現在，我的媽媽才不像那樣呢，就說上次，我們網咖裡的一個員工不小心把手給燙傷了，店裡就少了一個廚師。媽媽不但不怪他，還耐心的問他：“疼嗎？”還讓一個員工下去買燙傷藥，媽媽對員工關心和過去的老闆娘比，真讓我佩服。媽媽生我養我，辛辛苦苦的把我培養長大成人，可是生了弟弟後，媽媽就舊病復發，天天忍受著病痛的折磨，還要為了店子裡日夜操勞，我回家和弟弟打架，讓媽媽生氣，可她總是耐心地開導我。記得有一次，我和媽媽慪氣。衝氣回到房裡，然後又衝出來，爸爸望著我就大笑不止，我一看，火冒三丈，對著爸爸就罵，爸爸氣一來，對著我又打又罵，還罰我跪了半個小時呢。後來，媽媽為我說情，把我拉到房裡，跟我說：“以後不要……，學習要認真，要有好的學習方法……媽媽身體不好……”媽媽說著，我聽著，眼睛裡的淚光就不聽使喚的掉了下來。
我想到媽媽的病……我一定要聽媽媽的話，不讓她生氣。媽媽真是一個女強人，她真堅強。媽媽，我從心底裡佩服她，從此以後，我要更加聽媽媽的話，認真學習，奮發向上，不讓媽媽生氣。媽媽我要您！
國小生寫人的作文400字 篇10一會兒是流線造型的帥氣汽車，經過我的巧手操作，一會兒又變身成打擊犯罪的戰士，它們就是我的最愛——機器人。
記得第一次接觸機器人，是爸爸送的生日禮物，當時的我心情像灌了蜜一樣的甜，臉上露出一排排潔白的牙齒笑得合不攏嘴，從此以後我就愛上了機器人，我會好好珍惜這份愛 的禮物。每當我生日或是有好的表現時，爸爸、媽媽都會以此當作獎勵，機器人就像是戰利品般成為我的收藏品。爸爸說玩機器人時要手腦並用，每一個小小不起眼的零件，都有其重要性，缺一不可。就像做人一樣，天生我材必有用，不可自暴自棄，只要好好儘自己的本分，小兵也能立大功，我一直牢牢記在心裡，在玩機器人的過程中，我也體會到了這個道理，於是越玩越有趣，常常令我愛不釋手。
玩機器人能培養我的創造力。在課後閒暇之餘，我喜歡和弟弟一起討論、研究、改裝機器人，我們會將它們重新分解、組裝，不同的零件，不同的組合，有著不同的功能，不同的樂趣！團結力量大，兩個、三個……又可以合體組成一個具有強大武力的機器人，我們會自編故事，自組機器人，沉浸在正義與邪惡的故事情節中，輸 了加強裝備再戰！戰勝了繼續勇往直前，努力不懈！就這樣在你爭我奪的過程中，玩得不亦樂乎，也樂此不疲。
愛上機器人讓我整日擁有好心情！玩機器人也是舒壓解悶的好方法之一，讓我將一些不開心的事都拋到九霄雲外，有機器人的陪伴，讓我不孤單、不害怕，而且我始終相信正義可以戰勝邪惡，也讓我立下了長大後想當機器人設計師的志願，希望我設計的機器人能帶給所有的人歡樂與幸福的感覺。
