在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡讀書作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書，就像一束鬱金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的雲霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花??
書讓人展開無限遐想；書讓人開闊眼界；書讓人豐富知識......一本好書就好像是我們生活中不可缺少的物件。有句名言是這樣說的：生活沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書，喜歡在閱讀中享受書的“美”。《中國神話》就是我所喜歡讀的一本書。
《中國神話》是一本講述了中國大小神話的書。雖然裡面只有十幾個小故事，但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛填海》裡面有這樣一段話：“日復一日、年復一年，精衛始終在西邊山林和東邊大海之間來回，一顆一顆地把小石子投入海中。”這段話寫的是“精衛”為了把大海填起來，終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中，我知道了做什麼事都要有恆心，時間長了就一定能成功，只要目標專一，水也能滴穿石頭，繩也能鋸斷木頭，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜歡這本書的原因不僅是因為它給予了我深刻的道理，更重要的是書中精妙絕倫的詞語。渺小、慌忙、凶光、
閃爍僅僅是幾個詞，但在作者的筆下卻是美倫美奐：“它黑色的身影，在一望無際的海面上，顯得十分渺小......”除此以外，這本書還有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《鑽木取火》、《酒仙杜康》、《過年》等都美文佳作，一定會讓你目不遐接的。下面就不多介紹了，有空的話，自己可以去品嚐這種美妙的味道，感受那奇美的境界。
書讓人展開無限遐想，書讓人開闊眼界；書讓人豐富知識......讓我們一起讀書，一起來享受這無限之樂吧。
我喜歡讀書作文 篇2高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”如果有人問我：“你最喜歡做什麼事情？”我會不由自主地說：“我最喜歡看書。”
我對看書已經到了愛不釋手的程度，把有空的時間都用在了看書上。每天我會盡早做完作業，開始專心致志地看書。到了週末，我會早早地起床，拿著一本書開始津津有味地閱讀起來。我的心情會隨著書中的主人公所變化，有時媽媽叫了我幾遍也沒聽見，她親熱地稱我為“小書蟲。”
讀書能讓我們我們邁出家門，你會發現外面的世界很精彩。讀《麥克斯韋“捉太陽”》讓我知道了麥克斯韋是一個熱愛光學的人。讀《砍去了一雙“完美的手”》讓我瞭解了一件真正完美的藝術品沒有任何一部分比整體更重要。讀《丹麥的火車》讓我知道了丹麥的火車就像我們乘公交車一樣方便，不但噪音小、窗明几淨而且班次多。
讀書讓我瞭解了名人的故事，懂得了做人的道理，明白了動、植物需要我們的保護……正像古人所說：“愛書吧！它是知識的源泉。”我也在書中收穫著知識，收穫著快樂。
我喜歡讀書作文 篇3書是全人類的.營養品，讀書能使人進步，所以，我非常喜歡讀書。
只要一有時間，我就讀書。每天晚上睡覺前，我也要捧起書津津有味地讀一讀。一個學期，我就能讀上好幾本厚厚的書。我為什麼喜歡讀書呢？這裡面還有一個小故事呢！ 我剛上一年級時，媽媽就給我買了許多書讓我讀。可是，每當翻開那厚厚的書，兩眼盯著那沒有生命的方塊字時，我總是大喊，沒意思。為此，媽媽絞盡腦汁，想盡了一切辦法，但我還是不喜歡讀書。
一天，放學回到家，我看見桌上放著一本裝訂精緻的書——《格林童話》。因為我最喜歡聽童話故事了，所以我欣喜若狂，但不變的是，我仍然不想自己看。於是晚上，我照樣還讓媽媽念給我聽。
媽媽先念了《勇敢的王子》，接著又給我念《魔鬼的三根金髮》，我認真地聽著，剛聽到精彩的地方，媽媽卻停了下來，要我自己去看。雖然我不願看，但我又太想知道故事的結果了，於是就硬著頭皮自己看了下去。看了一個故事後，覺得自己看比媽媽讀更有意思一些，所以又接著看了一個又一個故事。這些故事很引人入勝，讀到有趣處，我哈哈大笑；讀到驚險處，我不禁為主人公捏了一把汗；讀到傷心處，我
為主人公的不幸而流淚；彷彿就像我自己的經歷似的。從那以後，我喜歡讀書了。
現在，我認為讀書是我最快樂的、最有趣的事兒。 前不久，我又讓媽媽給我買了一套《笑貓日記》，作者楊紅櫻阿姨，用她那顆富有童真的心，寫出了我們孩子的心聲，揭示出了我們童年所缺少的最珍貴的東西。我從裡面還懂得了一些做人的道理，知道了動物也有情感和自己的尊嚴，所以我們不能捕殺動物。
書是知識的寶庫、精神的源泉；書是我最親密的夥伴，它伴隨著我成長，給予我知識。讀書是我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡讀書作文 篇4讀書節活動開始了！在讀書節活動中，同學們讀的書可真多呀。有《安徒生童話》、《格林童話》、《藍貓淘氣三千問》．．．．．．從這些書中我們學習到了很多知識，明白了許多道理。同學們還根據書中童話編成了有意思的小品，同學們的表演十分精彩。《安徒生童話》小品，它告訴我們要做善良的人，不要學那些做壞事的人。書中優美的詞語、生動的描述使我們有身臨其境的感覺，我們要摘錄下書中的好詞好句，這對我們寫作文有很大的幫助。《格林童話》小品，它告訴了我們，讀書不要只讀開始，應該從頭到尾讀清楚，對我們的閱讀能力的提高是有很大的幫助。《趣味數學》小品，它告訴了我們，讀書時要注意保護眼睛以及眼睛離書本要保持一定的距離。
通過這次的讀書節活動，我知道了我們國小生要讀對我們身心健康有幫助的好書。從這些書中我學習到了很多方面的知識，開闊了我的視野，增長了知識。就拿《安徒生童話》裡面的“海的女兒”的故事來說吧，整個故事用了許多優美的詞語來描寫海底的景色，讀了以後我真想變成“美人魚”馬上就游到美麗的海底去玩耍。“小美人魚”的善良深深的感動了我，我也要向“小美人魚”那樣做一個善良的人。我從《藍貓淘氣三千問》這本書裡知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧祕，地球屬於九大行星之一，它是圍繞著太陽運轉的，太陽是九大行星的恆星。從《趣味數學》中我知道了數學中有趣的知識，我們的生活中處處有數學 ，我要學習好數學知識，好來解決生活中的數學問題。
我喜歡讀書，我也要讀好書，一本好書就是我們的好朋友，它能夠讓我們健康茁壯地成長。
我喜歡讀書作文 篇5我從小就喜歡讀書，特別是課外書，有一天媽媽給我帶了一本《我們班的部落格》，我一拿到這本書，閔覺得它像磁石一樣吸引著我，因為我們班的同學都在看這本書。
我一直讀到10點半，媽媽生氣地把我的書拿走了說：“不許看了，改天再看。”我不敢反駁，就只好上床睡覺。
第二天，上學的時候我不是惦記著我那本書，我就偷偷地把它放在書包裡，上第三節美術課的時候，我又想起了那本書還沒有讀完，我偷偷地把書從書洞裡拿了出來。用美術書擋著老師的視線偷著看了起來。書中的故事吸引著我，彷彿我也進入了我們的班級，這時，老師叫我回答問題，叫了我兩次也沒聽見，第三次叫我的時候，同位推了我一下，這時我才反應過來，老師提的什麼問題我都不知道，幸好同位告訴了我答案，我鸚鵡學舌的說了起來，這才逃過一劫。
從那以後，我再也不上課看課外書了，讀書的時間都放在了放學、放暑假時。我讀了很多課外書，有《獨闖天下》、《小狗錢錢》、《西遊記》、《十萬個為什麼》等等，我從這些書中懂得了很多知識，我以後還要堅持讀書。
我喜歡讀書作文 篇6我想大家都聽過這句話吧：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就是一個非常喜歡讀書的孩子，因為，書就像一無所不知的老者，時時刻刻在教導人生的道路;書也像一位快樂的天使，在你寂寞的時候來陪伴著你。
在我上幼兒園的時候，我就特別喜歡讀書，有一次，我在學校的圖書館裡借了好幾本書，可是，媽媽不讓我和姐姐看，媽媽把書全都放在我和姐姐的房間裡，到了媽媽說睡覺的時候，永遠都是我和姐姐在一天裡最高興的時候。
每次我都是和姐姐以飛快的速度，跑回房間，我先把門鎖上然後把書拿好，把被子弄好了，等都弄好了，我和姐姐擠在被子，然後開啟書和手電看，一邊開啟書一邊和姐姐小聲地說：“昨天，我們看到第幾頁了呢?53頁，我想起來了。”開啟那頁一看是《阿拉丁與神燈》的故事。我們看到了非洲巫師出現的時候，我就小聲的對姐姐：“你們這個非洲巫師一定是好人。”而姐姐反駁我說：“你怎麼知道非洲巫師不是好人呢?”於是，我就和姐姐在這裡起點兒小問題，我就對姐姐說：“不如這樣吧，咱們打個賭，如果你敗了就由你來做一週的屋子大整理，如果你贏了你可以隨意罰我，怎麼樣?”姐姐毫不猶豫的回答了。我們讀到了那個非洲巫師把阿拉丁騙走了之後，姐姐就知道自己的錯誤，我和姐姐也很憤怒，非洲巫師為什麼要騙阿拉丁呢?讀到後面我知道了因為巫師要得到那隻神燈，而他不可以自己去拿那隻神燈，所以所以他就用阿拉丁來欺騙。阿拉丁用自己的智慧和才智娶到了公主，並用自己的智慧打敗了巫師。我和姐姐都非常欽佩阿拉丁。我和姐姐讀完了這篇文章，心裡很高興。把竊讀的懼怕也忘了，我和姐姐也可以入睡。
這種竊讀的滋味可真不好吧!但是我一點也不感到不好，因為我可以從書中得到快樂。
一本你喜愛的書真像一位無所不知的老者，時時刻刻在教導我們人生的通道;書也像一位快樂的天使，在你寂寞的時候來陪伴著你，叫你永遠也不寂寞，永遠快樂。
我喜歡讀書作文 篇7“書是人類進步的階梯”，這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛上了書。
幼兒園時期在童話書的海洋裡，我認識了許多童話人物：白雪公主，賣火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時的腦海中常常浮現出來，而我也經常思考著這些童話故事，為什麼白雪公主不能對付過她的繼母？為什麼沒有人買小女孩手中的火柴呢？為什麼難看的小青蛙會變成英俊的王子？直到現在我才知道，那些童話故事中的主角往往是善良的化身，不忍心對付那些心狠手辣的人，這樣作者才能更加突出他們的善良。
走進國小的大門後，各種長短篇小說像磁鐵一樣吸引著我，我從此覺得那些童話故事太小兒科了，於是《簡愛》、《大學》和《童年》等中外馳名的名著出現在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了，這本書裡介紹了梁山好漢們的結義、打鬥的事情，使我身臨其境，像是進入了書裡的情景。
直到今天，我的書架上已經滿滿的，沒有空檔，我決定要讀遍天下好書，讓我的大腦裡裝滿知識。
“讀萬卷書，行萬里路。”我要暢遊在書的海洋。
我喜歡讀書作文 篇8我的愛好很廣泛，比如唱歌、繪畫、讀書……就拿我最喜歡的愛好———讀書來說說吧。
看書成了我在家的習慣，一個星期我就能讀完一本厚厚的故事書，爸爸媽媽都說我是一個“小書蟲”。記得有一次，老師剛給我們發了一套新書《哈利。波特》全集。發下來之後我便拿出第一本書，如飢似渴地讀了起來。媽媽叫我吃晚飯我都沒吃，因為讀書讓我忘記了飢餓，讓我沉浸在書的海洋中。這時只聽一聲吼，把我從幻境中一下就帶到了現實裡，抬頭一看，媽媽怒氣衝衝地走過來問我：“都幾點了，你的作業寫完了嗎？”聽到媽媽這麼一問，我偷瞄了一眼石英鐘，都8點多了，老師給我們佈置作業我還一個字都沒寫呢！我把作業本拿了出來急急忙忙地寫了起來，到了10點多才寫完作業。
讀書給我帶來了榮譽，記得有一次，老師讓我寫讀書徵文，說還有機會獲獎。我迫不及待找到了一本好書讀了起來，沒用上幾天時間我就讀完了，讀完後我便寫了一篇文章，那篇文章獲得吉林市教育局“書香致遠和諧至恆”20xx年度暑假讀書徵文活動三等獎。這個獎項讓我驚喜萬分，也讓我的心中充滿了滿滿的榮譽感。
愛好一樣東西可以讓人變得執著，變得文靜，變得溫爾文雅。我喜愛讀書，我愛讀書。
我喜歡讀書作文 篇9我喜歡讀書，因為書中的故事能告訴我做人的道理，能帶給我快樂，能豐富我的知識，舉個例子吧，相信很多人也有同樣的感受。每天，都有一段我的必備時間——看書。
媽媽允許我洗漱完畢後，可以一直看書到十點，這也是我最喜歡的時間，不過，我一拿起書就捨不得放下。
我捧上一本《西頓動物故事》，嗯，九點了。很快，我就進入了書中的故事，時間不知不覺的過去，書已經被我看了一小半，“寶貝！”我被媽媽的喊聲下了一跳，“你看這都幾點了？快睡覺！”“哦”我有些敷衍的說道，因為我知道，向媽媽求情是行不通的，每次這個時候，我都會想：老媽呀老媽，別再看鐘表了，看一會電視吧。
有時我會把房門關上，繼續看書。在我沉浸在書的海洋中有例外也不是不可能，比如姥姥來電話，我可以一直看完整本書或是眼皮向我發起抗議，“再看一會兒，再看一會兒，”我在心裡默唸，“下一章，看到下一章！好吧，再看一章……”我喜歡看書，你呢？再書的海洋中遨遊是多麼美妙！
我喜歡讀書作文 篇10書，像一個萬花筒，把我引入一個色彩斑斕的奇異世界；書，像一雙千里眼，讓我回到遠古，遙望未來；書像一個智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。
我像一個貪婪的孩子在書的海洋裡盡情遨遊——
讀作文書，讓我語句精闢，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數學書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所瞭解，看《十萬個為什麼》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識，還讓我更瞭解了生物的進化，太空的奧妙等等。科技，讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我瞭解了許多我前所未聞的故事，當我在聽那一個個童話般的故事時，我總是把所有的事置之度外，進入故事的角色中，彷彿我就是那故事的主人翁。
人們都說“懶惰才有了發明。”先前我不太明白這種說法，但當我讀過關於科技的書後，才覺得這是錯誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動手能力，人們也不可能像現在一樣輕鬆了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如：既然人類在向前發展，為何還要了解過去的種種事情呢？地球的可開發資源還能持續多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……。
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中瞭解到許多無產階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事蹟，他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。
書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發現樂趣，；當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
我喜歡讀書！
