在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的國小寫景作文7篇，歡迎大家分享。
國小寫景作文 篇1
天空一碧如洗，藍藍的天空上飄著幾朵白雲，白雲有時像溫順白羊，有時像奔騰小馬，有時又像小魚……
白雲的下面有一座大山。山上有蔥綠的大樹，有許多小鳥和鳥巢，有蛇，有小兔子。陽光很好，小草很綠，小動物們玩得很開心。草地上有許多美麗的花，引來了許多蝴蝶和蜜蜂。
小河清澈見底，猶如一條藍晶晶的`藍綢子。幾條小魚頂著水游過來，好像是在玩耍，突然小鴨子游過來了，小魚們都四處逃跑。小蝦和它的兄弟小螃蟹還在玩耍。
看，多美啊，真像一幅優美的山水畫。
國小寫景作文 篇2
我的校園坐落在惠濟區的小區旁邊，以橙色為主色彩鮮豔。校門是白色不鏽鋼自動伸縮門，它利用了四邊形易變型可收縮的原理，有效控制學生的出入。門裡還有刷卡機，可以有效記錄每個學生進出學校的準確時間。
進入學校映入眼簾的是橡膠操場和大螢幕，每當課間操時間我們可以踏著音樂節奏在操場上做運動。在節日時候我們也可以和著節拍載歌載舞！操場周邊綠樹成蔭，還有小橋流水景觀，既可以緩解學習疲勞也可以遮陰淨化空氣。
現在來看看我們的教室吧，我們的教室在二樓佈置的`井井有條，配有二臺空調和投影班班通。空調有二種模式，夏天可以製冷冬天可以制熱，可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學習。班班通可以節約時間提高我們的學習效率，老師用筆點選學習內容就會出現在投影上，配合多功能黑板這樣老師教學也更得心應手！
三樓有漂亮的計算機室，這裡有五十多臺電腦，它們受老師三臺電腦隨時監控，老師可以隨時掌握同學們的學習情況。如果哪位同學走神了或開啟一個遊戲老師立馬就會識別並及時糾正！
我們的校園還有舞蹈室.音樂室.多功室等等，處處充滿著高科技的智慧！歡迎大家來我們學校參觀，到時候別忘了讓我給你們當嚮導哦！
國小寫景作文 篇3
春天到了，萬物甦醒，小動物們從洞裡出來了，這篇樹林真美啊！那湛藍的天空就像一塊絲巾，朵朵白雲就像是鑲嵌在絲巾上的小圖彩。看，小圖彩還會變形呢，一會兒變成採蘑菇的小姑娘，一會兒又變成策馬奔騰的駿馬，真是太有趣了。有趣的絲巾還引來了小鳥，有的在飛翔，有的嘰嘰喳喳在聊天，還有的好像在和白雲玩耍。遠眺過去，那一座座山峰是多麼的雄偉、壯麗啊！小鳥兒有時候也會忍不住跑去他身上玩耍一會兒呢。
走著走著，我們走進美麗而又茂密的樹林裡。那邊有一隻小白兔正在採蘑菇。突然小白兔耳朵豎起，好像聽見了什麼聲音，快速跑起，閃電一般的就消失了。再看那樹上，一隻毛茸茸的小松鼠正端坐在樹丫上，仔仔細細的剝著松子呢。咦，這地上冒出了一個刺球，定睛一看，原來是一隻小刺蝟，他正在地上呼呼大睡。
繼續走啊走，我們來到了一片綠色的'毯子上面。朵朵彩色的寶石點綴著毯子，頓時覺得心曠神怡。原來這是一片草坪與鮮花呀！黃的，紅的，藍的，粉的，讓草坪變的很漂亮。五彩斑斕的小花把小昆蟲也引來了，蝴蝶們穿著花花裙子，蜜蜂們唱著小曲兒，他們都提著小桶來採花蜜呢。草叢中，仔細看，還會發現螞蚱躲在裡面。這兒一隻，那兒一隻，悄悄的，我伸出手想要捉，它後腿一蹬，蹦的無影無蹤，真是跳遠能手。
沿著草坪繼續走，來到了小河邊。只見河水清澈見底，水中的魚蝦悠然自得的游來游去，沒過一會他們又湊到了一起好像是在玩遊戲，又過一會好像是在聊天。小鴨子們一搖一擺的來到了小河邊，撲通撲通的跳下水，一邊游泳一邊梳理著自己的羽毛。最可愛的還屬膽子最小的小烏龜了，你看它，慢吞吞的遊著，左看看，右看看，突然一隻水草掉在了它身上，嚇得它立馬將自己的頭和手腳全都縮進了殼裡，真是太有趣了。
春天的森林真是又熱鬧又美麗啊，這讓我想起了一首歌《春天在哪裡》，讓我們一起來歌唱吧，讓這美麗的音符環繞在這森林裡。
國小寫景作文 篇4
美麗的春天 餘欣洛春風帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡已久的大地。爭妍鬥奇的花朵舒展開來，使人感受到春的燦漫可愛。我們脫下大棉襖，一蹦一跳的衝出家門來尋找春姑娘的腳步。看！天空藍湛湛的，漂浮著幾絲白雲。綠樹、紅花和嫩草，都從泥土裡探出頭來，貪婪的允吸著春帶來的甘露。茶花一叢叢，一簌簌，加上點綴了白珍珠似的水珠，更是美麗。一排排柳樹梳著自己那嫩綠的髮辮，一陣風拂過，就在左舞右揚，讓人不由地想起那兩句詩：“綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”中午時分，下起了雨。春雨如細絲，逐漸變大。開始只是濛濛細雨，芝麻大的雨點迎風吹落，所到之處煥然一新。慢慢地，慢慢地形成了一道雨簾，“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏著春天的交響樂曲。春雨落在松樹、柏樹上，松柏見得更蒼翠、挺拔。湖面上，細雨激起的微波，擴散出一道道水紋，魚兒快活地游來游去，擺著尾巴，十分有趣。竹筍在細雨的'滋潤下，鑽出來，好奇地打量著四周。高高的竹子在微風中搖擺著，像一個個亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞。頑皮的小雨點平均地灑在竹子上，給竹子換上了新面紗。青蛙也舉行了合唱，“呱呱……呱呱”這兒一下，那兒一下，像是走進了音樂天地。小蝸牛翻開土地，不停的移動。布穀鳥在枝頭哼著小調，蹦蹦跳跳。農民也在為秋天的豐收做起了準備。我愛這美麗的春天——它多姿多彩，充滿活力。
國小寫景作文 篇5
那是一座刻滿了歲月痕跡的古橋，橋下的河水總是不知疲倦的向前流著，小河的兩岸草木茂盛，開著許多不知名的野花，一株野茉莉就靜靜的綻放其中的一個角落裡。
它很不起眼，無人問津，也只有藍天白雲，清風雨露默默陪伴它吧。它常常望著水中那個寂寞的影子，那抹清冷的白，孤獨的在風中搖曳著，沒有玫瑰牡丹那樣華麗的外表，那樣濃郁的芬芳，它有些自卑，內心更多的是失落，也許是隻有像它這樣的小角色才會被遺忘在這個不被接納的角落裡吧。它常常從清晨一直髮愣到深夜，然後又沉沉睡去，一切就像無聲的黑白電影，每天都這樣毫無生氣的迴圈下去。
一天早晨，一縷陽光輕輕地親吻著它的臉龐，它揉揉朦朧的睡眼，從睡眠中醒來，睜開眼睛，它被眼前的景象驚呆了：一輪火球似的.太陽從地平線上緩緩升起，灑下萬道金光。也給周圍的彩雲鑲上了華麗的金邊，它們瑰麗的綵衣在天空中變幻莫測，一會兒紅的似火，一會兒粉的似花，一會白的似雪……這美麗的朝霞把整個天邊都染成了一幅五彩繽紛的畫卷，絢麗極了。看著這景象，它心中思緒萬千，沉思了起來：原來自己以前一直認為的是錯誤的，是自己沒有去接納這個世界，沒有去發現這個世界的美好，其實生活並不孤獨乏味，有這麼多美好的事物陪伴著，每天都應該是喜悅的吧。想到這，它心中不禁豁然開朗，它換了一種看待生活的方式，所以心頭的一切陰靄都煙消雲散了。
從那以後，它每天都快快樂樂的度過，臉上一直掛滿了笑容，日子也十分充實。是的，只要換一種對待生活的態度，一切都不一樣了。
國小寫景作文 篇6
午後，烏雲密佈，天空像打翻了墨水瓶，黑洞洞的。
緊接著，一道道閃電劃過天空，酷似兩條伸向金色鱗片的升龍在空中穿梭，閃閃發光。
從天邊傳來一陣震耳欲聾的響聲，好像大地都被顫動起來。閃電越來越亮，雷聲越來越響，一陣傾盆大雨從天而降。雨水落在地上，發出噼裡啪啦的響聲。那雨從空中落下形成了一道奇特的水簾，美麗極了！
大風也來湊熱鬧，它使出全身的`力氣，吹著雨絲。雨點落到地上，濺起一朵朵潔白的水花。風寶寶將雨水吹向窗戶，又發出清脆的“達達”聲。不一會兒，屋簷上積起了一串水珠，匯成一條彎彎的“小溪”。
國小寫景作文 篇7
我心目中的學校是美麗的。它的美因承載了十年的心血和汗水而熠熠生輝。從我第一次走進昆吾國小的時候，那種濃郁的現代化氣息圍繞著我。想到自己以後就在昆吾國小中學習，興奮激動之情便油然而生。也就是從那時候開始我便深深的'愛上和喜歡上了了這片給予我快樂和知識的學校。
它雖然不太大，卻是一片廣闊的知識海洋，我們就是海洋中前進的風帆；它雖然不太美，卻是一片歡樂的天地，我們就是這片天地中的快樂的昆吾學生；它雖然不是全市最好的，卻是一個展現自我的大舞臺，我們就是舞臺上跳躍著的舞蹈者，舞出我們的人生和未來。
師生間相互關愛，是昆吾國小裡一曲動人的愛的旋律；同學間熱情幫助，又是昆吾國小中一首友情的讚歌。困難時，有老師在身邊鼓勵你，幫助你；風雨中，有同學為你撐起一把友情之傘。在這裡，你不會孤獨，因為有快樂圍繞在你身旁。生活在這樣的校園中，每位昆吾學生無不自豪地說：我幸福，我快樂！
昆吾國小在建校十年中凝結了無數老師的辛勤汗水，鑄就了“勤樸忠誠，奮發有為”的校訓。而生活在昆吾國小的辛勤園丁和莘莘學子不正在譜寫這昆吾的美好和未來嗎？我相信每一位昆吾學生都和我一樣深切地愛著這片知識的沃土，這個成長的樂園。昆吾國小的未來靠我們去創造——用愛和汗水。
我心中的昆吾國小，永遠在我心中閃閃發亮，我是昆吾學生，我愛美麗的昆吾國小！
