在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級學生作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生作文300字 篇1
王虹同學：
你好。
我已經收到你的來信，你的信使我很難過。
我知道，你現在很難過，很傷心，也很苦惱。但是，你讀了我的回信之後一定會快樂起來的。
好，我們現在來分析一下事情。第一：你的同學在說請你去她家過生日的時候你有沒有想過當時父母是怎麼想的呢！你就隨隨便便的答應了。
其實父母不讓你去是有他們的理由。同學過生日，原本是件高興的'事，不過，現在這麼苦惱呢！其實呀，父母不讓你去也不是他們的錯，他們是擔心你有什麼事。也許，你應該從自己身上找問題。
爸爸、媽媽，不讓你去參加同學的生日會，你認為是他們的錯，那你就錯了。你現在呀，就該向那位同學寫張賀卡，當做你送給她的生日禮物，也在上面寫上“對不起。”
如果，同學還是不肯原諒你。你就在雙休日，定個時間和她說清楚，你要鼓起勇氣來，其實你寫信給我，已經是幫助了自己。
你說，讀了我的信之後是不是開心了很多，也恢復了自信。去吧！鼓起勇氣去和她說清楚。你願意試一試嗎？
祝你
身體健康、學習愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
四年級學生作文300字 篇2
我坐在公園裡乘涼，看著一群鴿子，逍遙自在的在樹木旁飛來飛去，我多想和它們一起飛呀！
想著想著，那群鴿子突然飛來邀請我一起玩，我嚇了一大跳，心想：“我為什麼會聽得懂牠們說的話呢？”想到一半，我突然發現原因了，因為我已經變成了一隻鴿子，可以在天空自由自在的飛翔了，於是我高興的答應牠們的邀請。
我飛上了一棵樹，在樹上，我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐，於是，我馬上飛上前，把牠們全部吃了，那個味道，可真是美味啊！
我飛上了天空，看見臺北市密密麻麻的`高樓大廈，好壯觀！飛著飛著，我差一點撞上了101大樓，好險躲過了，接著，我和鴿子們一起遨遊臺北市。
後來，有幾個獵人想射殺我們，那時，我突然能變回原形，勇敢的阻止他們繼續殺生，然後，我和鴿子們道別，結束這特殊的一天。
四年級學生作文300字 篇3
矮矮的院牆外面是一片小小的翠竹林。竹子很高，雖說不上參天，但矮的也有七、八米，高的恐怕有十五、六米了吧！如果你站在林中，抬頭仰望高聳的竹子頂端，恐怕你頭頂的帽子會掉下來。 坐在窗前，呆呆地望著竹林。只覺得滿目是綠，蒼翠欲滴。陽光穿透葉與葉之間的空隙，落在地上，彷彿金子一般。微風拂過，帶著竹林特有的幽香飄向遠方，留下了葉子發出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲，配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲，人間絕配，獨一無二啊！就算聽上半天特不會厭倦的`。 記得就是這片竹林中，我第一次接觸了鞦韆這個事物。所謂的鞦韆其實只是將兩跟麻繩掛在樹上，然後再在中間放一塊小木板。雖不怎麼精緻，但它還是帶給我了許多快樂。少了它，我的童年裡就少了許多歡聲笑語。 挖竹筍也是件快樂的事。春雨過後，和夥伴們“闖”入竹林，比賽誰挖得多。
直到筋疲力盡，滿身泥漬才肯罷手。回到家，和夥伴們品嚐自己的勞動成果，經常樂得找不著北。 如今，我長大了，竹林也更高了，而我，更加喜歡它了。因為——我從它挺拔的枝幹中領悟到了虛心向上，永不低頭的精神。它時時刻刻鼓舞著我勇往直前。
四年級學生作文300字 篇4
我家有一隻小狗，名叫小花。它有一身黃白相間的毛，額頭正中有一塊橢圓形的白毛，胸脯上有一撮突起的白毛，看上去神氣極了。兩隻半圓形的小耳朵耷拉著，跑起來的時候，兩隻耳朵上下晃動，像兩隻飛舞的蝴蝶。
小花剛到我家的時候，小得連一級臺階都上不了，過了幾天，就可以自如地上下樓梯了。它跑起來的時候，把頭縮著，像一個小球在滾動，毛茸茸的真好看！
小花不像別的狗，吃飽了還傻吃。它吃飽了，你再給它食物，它就會叼著美餐到處去藏。有一次，我給它鴨肉吃，它吃飽了，就把吃不下的藏起來，有的.藏在門背後，有的藏在窗簾後面，有的藏在沙發底下……最有趣的是它常常藏忘了，偶然發現，就很高興，津津有味的大吃起來。
我家小花真可愛，我非常喜歡它！
四年級學生作文300字 篇5
春天到了，天氣晴朗，風和日暖，正是我們最喜歡的日子——放風箏季節。
我和爸爸媽媽吃完早飯，拿著蝴蝶風箏，開著小車，向大草原奔去。一路上，我觀賞著街上那繁華的景象，慢慢的就來到了一望無際的大草原了。爸爸首先向我和媽媽提出了挑戰：“我們看誰方的風箏最高，誰就是冠軍！”我和媽媽積極應戰：“當然沒問題了。”
我觀看著天空中各式各樣的風箏：有金魚擺尾、有老鷹展翅、有小花兒開放……著五顏六色、千姿百態的風箏有高有低，隨風飄動，和天空中的白雲繪畫出一幅美麗生動的畫。
“來啊！”我正看得入迷，被媽媽的`呼喚聲驚動了，我想起我們也是來放風箏的。我和媽媽拿起蝴蝶風箏，爸爸早已開始放了起來。比賽開始了，我們沒見爸爸的風箏飛在藍天中，只見我們的風箏越飛越高，風箏開始左右擺動。我跑了起來，風箏呼扇起了翅膀，準備飛得更高、更遠……
這一天，讓我忘記疲勞，感覺到了更加有趣！
四年級學生作文300字 篇6
記得在我三年級時，我比較懶惰，作業經常不寫，當時，我的數學很差，老師作業我總沒興趣做。可又怕媽媽檢查，於是，我心生一計。回到家裡，我對媽媽說：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎？”媽媽聽了問我：“為什麼？”我說：“我自己檢查可以提高我的檢查能力。”媽媽一聽，覺得我說得有道理。就答應讓我自己檢查幾天。我就這樣騙得了媽媽的信任。接下來的一段時間，我的數學作業基本上沒有完成，都騙媽媽我說做好了，媽媽也相信我，後來數學老師就打電話給我媽媽，我媽媽聽了十分生氣。回家以後，狠狠地揍了我一頓。然後，媽媽又苦口婆心地對我講起了“狼來了”的故事，我終於明白了誠實是人類最寶貴的品質。
現在即使家中只剩下我一個人在寫作業，我也會認真地寫。有時電腦的吸引力特別大，我告訴自己，玩一會兒就好。我就坐在電腦前玩遊戲。玩了一下，一個誠實的.聲音在我腦子裡響起：“你忘記上次教訓了嗎？你這樣是不成的，你答應媽媽要做一個誠實守信的孩子。你這樣做太對不起他們了”。我最後都會關掉電腦，回到書桌前寫字。
通過這件小事，我明白了誠實是綻放於人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。
四年級學生作文300字 篇7
說到老師，我的腦海裡首先浮現出來的就是郭老師。
記得那是三年級的下半學期，我們的語文老師生病了，要住院三個星期，所以學校就安排了一位六年級的以嚴厲出名的老師帶我們的語文課。她身材中等，衣著整潔，身高1米65左右，眼睛大大的。自從郭老師來到我們班，我們的魔鬼訓練就開始了……
有一次，郭老師讓我們寫生字作業，我們班的.好多學生寫作業不認真，寫作業時打掉好多錯字。郭老師在批改作業時看到這種情況，非常生氣。便把所有的同學都叫回來教室。當時是下課時間，同學們都在教室外玩呢，聽到老師叫都疑惑地回到了教室，不知道郭老師有什麼重要的事。突然，只見郭老師生氣地站了起來，給我們下了一道“死命令”：“從今天開始，不管寫什麼作業，都不許打掉一個錯別字！否則就把作業本撕了從第一課開始補！”從那以後我們寫作業更加細心了，生怕寫錯一個字。
以前，我總覺得郭老師對我們太嚴厲。後來我才明白老師這樣嚴格要求我們其實是為我們好，她想讓我們養成認真、細心的好習慣。我愛這個嚴厲的老師。
四年級學生作文300字 篇8
一直認為流淚是懦弱無能的表現，時間一長，就忘記了什麼是委屈，什麼是難過與傷心……
淚總會流下，不過不是在人前人後而已，有時是在被窩中，有時在牆角里，有時會在自己的手臂上。
不明白淚是為誰而流下，是老師，是家長，還是同學。從不會在心的`距離遙遠的人面前落淚，那讓我感到羞愧，他們根本不會理解我的痛楚，因為我的淚給他們的感受僅僅是嘲笑與譏諷。
已說不清楚到底有多少次把委屈憋在心中，放在一個不令人察覺的地方，有時一個人靜靜地躺在床上仰頭看著天花板，會有兩行淚不由自主地從臉頰滑過，一聽見腳步聲便會倉促地抹去，再次偽裝自己的心情，發出連自己都認為不自然的笑聲！
真的厭倦了，真的厭煩了這種生活，我不會像林黛玉那樣哭哭啼啼，但我也不希望過多的壓抑，因為這樣真的好累！
好想大哭一場，然後趴在好朋友肩上睡一覺，一覺過後，迎來的就是黎明……
