請為我豎起大拇指作文15篇【集合】

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的請為我豎起大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

請為我豎起大拇指作文1

我是一個活潑，充滿力量的男孩。活潑就不多說了，最讓我自豪的是我有使不完的'力氣。

記得有一次，我和媽媽去家樂福買東西。由於買的東西多，媽媽拿不完，於是我就自告奮勇地對媽媽說：“我幫你拎一桶油吧！”說完，我就從媽媽手裡搶了過來。

一開始，我拎著油雄赳赳，氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著，腳步變得沉重了，腿也邁不開了，手也變酸了，胳膊也變麻了。於是，我把油放到地上，彎著腰，雙手支撐膝蓋，大口喘氣。媽媽見狀，就過來幫忙。我連忙拎起油，對媽媽說：“我不累，我能行，我一定要把好這個大傢伙拎回家。”於是，我又充滿力量，想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎，再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會，就這樣，走走歇歇，終於將這桶油拎回了家。

回到家以後，雖然是氣喘吁吁，滿頭大汗，但我兌現了承諾，完成了任務，我心裡感到很自豪。同時，媽媽也為我豎起了大拇指。

請為我豎起大拇指作文2

每個人都有自己的閃光點，有的會跳舞，有的會唱歌，有的會游泳……我也有自己的優點——畫畫，我認為畫畫是每個女孩都應該有的特質。

我在幼兒園時就開始學畫畫，一開始握筆都不會，後來慢慢的學會握筆，就開始畫線條和彎線、曲線……上一年級時，我還在學畫畫，畫得越來越好了，媽媽看我畫畫進步了，露出牙齒，高興的說：“有進步，下次加油哦！”我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

到了四年級的時候，我開始學素描了，其實，一開始時我並不喜歡學素描，也沒有信心能學好素描，總覺得自己比不過別人，但在一次學校美畫板比賽中，我得了二等獎，才醒悟到：如果我沒有畫素描的天賦，怎麼會得二等獎呢？對呀，相信自己，我能行。猛地，我便對自己充滿信心，我要開始認真學會素描。

但學素描的路並不平坦，時時有困難，重複的'線條總是枯燥乏味，有時畫得總不立體，努力了一段時間後，卻產生放棄的念頭。這時我就會想到了毛主席的一句格言：世上無難事，只要肯登攀。於是，我就堅持不放棄。後來，我在比賽中獲了大獎。

這就是我，一個會畫畫的自信的女孩，請為我豎起大拇指！

請為我豎起大拇指作文3

我是一個活潑可愛的女孩。我會很多東西，比如：手工、繪畫、打羽毛球。當然最令我自豪的是我的繪畫能力。

記得有一回，就我和媽媽兩個人在家。媽媽在床上已呼呼大睡，而我則在房間看書。過了一會兒，我看書看的眼睛有些疲勞了，我就到陽臺上走一走，眺望著不遠處一片鬱鬱蔥蔥的小樹林，讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠處的小樹林，心想這麼美麗的小樹林，怎樣才能保留住它的'美麗呢？想著想著突然有一個極好的辦法閃過我的腦海。為什麼不把它畫在紙上呢？說幹就幹，我找來一張空白紙，先用鉛筆起稿，然後用水彩筆塗上五彩繽紛的顏色。頓時，這幅畫變得異常美麗。

我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當媽媽看到這幅畫的時候，驚訝地說：“天哪，這是我女兒畫的嗎？”當然啦！這可是我費了九牛二虎之力才畫好的呀！我興奮地說。接著媽媽對我豎起了大拇指。當然不用解釋就知道是什麼意思了吧！

請為我豎起大拇指作文4

我是個愛好廣泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳遠、繪畫……其中，我最喜歡繪畫了，有時候我還會為了繪畫放棄娛樂時間呢！

那一次我開啟電腦正準備玩遊戲，電腦網速太慢我隨手拿起一本書看起來，在書中我突然發現了一幅精美的圖畫，我馬上被迷住了。我想：要是能把這幅畫畫下來，該多好啊！說幹就幹，我拿起筆開始在紙上畫起來。

開始，我好幾次比例都掌握不好，不是頭大身子小，就是手小腳大的，看上去真怪異。我並不氣餒，又重新畫起來，可是比例還是不當，看看畫紙都快要被擦爛了，我真想放棄了。爸爸看見了，對我說：“男子漢大丈夫，這樣就要放棄了嗎？”我聽了臉不由得紅了：“是啊，只是一點小小的困難，哪能就這樣投降呢？”我又拿出一張紙，重新畫起來。這一次，我先輕輕勾勒出大概的`位置，安排好比例，再正式動筆。比例恰當了，事情一下子就簡單了，勾線、填充、上色都很順利，終於畫出來了。我自豪地拿給媽媽看，媽媽看了之後微微一笑，對我豎起了大拇指。那種感覺真好呀，我興沖沖地把畫貼到了牆上。

怎麼樣，這就是愛畫畫、不怕困難的我，你要是也覺得我很厲害，請為我豎起大拇指吧。

請為我豎起大拇指作文5

本來豎起大拇指是一個很簡單的動作，但要是讓別人給你豎起大拇指，卻是一件不簡單的事。

星期天，媽媽騎車帶我去超市買東西，一路上我左顧右盼，看到街道比以前更整潔了，行人比以前更自覺了。

看，紅燈亮了。行人都停了下來。這時，我聽見“啪啪”的聲音，我順著聲音看去，只見一位中年男子正在吃花生，還不時地扔下花生殼。明明他後面有一個垃圾桶，可他偏偏丟在馬路上。看他衣著整齊，怎麼能做出這種事？難道他不知道現在正在建設“文明城市”嗎？難道“愛護環境，從我做起”，“當文明人，做文明事”等標語都是白貼的嗎？就連老人小孩都知道的道理，他不知道嗎？怎麼辦？我要上去阻止他，他會覺得很沒面子。不管他呢？他下次還會這樣亂丟垃圾。我內心掙扎了一會兒，最後，我去幫他撿起一個個花生殼，這時他發現了，便連聲說：“不好意思，不好意思。”說著，他也彎下腰撿起花生殼。雖然我沒看他的臉，但是我一定知道他是害羞的.。

等我坐到車上的時候，聽見兩位阿姨說：“這孩子真懂事！”媽媽也會誇我是一個好孩子，此時的我心裡樂滋滋的，感到無比驕傲，我想那個人下次一定不會再亂丟垃圾了。

請為我豎起大拇指作文6

我是一個活潑、開朗，多才多藝的小女孩，活潑就不用說了，最令我自豪的是我的多才多藝。比如說跳舞、游泳、拉小提琴……而拉小提琴是我最擅長的。

記得有一次，媽媽出去買菜，臨走時再三叮囑我：“我正在燒水，如果水開了，你就幫我把插頭拔掉。”我隨口答應到：“知道了！”媽媽走後，我覺得無聊，便練起了小提琴。雖然一曲下來，腰痠背痛，肩膀發漲，但是，我全部投入到其中了，享受著音樂的'樂趣。時間不知不覺的過去了，我一點累的感覺都沒有，反而覺得練琴很有意思。漸漸的，我完全投入到練小提琴當中去，把燒開水的事忘得一乾二淨。過了一會兒，我突然聽到媽媽大聲喊到ì燒乾了，我不是叫你把火關掉的嗎？“她衝好開水跟我說：”我在門外聽到你的琴聲時，就怕你忘記燒水的事，果然如此。你呀，不要再迷戀小提琴了！“聽了媽媽的話，我摸摸腦袋，不好意思的笑了。

這就是我，一個特別迷戀小提琴的女孩，大家聽了肯定會為我這種精神豎起大拇指的，是不是？

請為我豎起大拇指作文7

我是一個活潑，開朗的小男孩。我還在課外練乒乓球、吉他。

我練乒乓已經有了三年的時間，在這個期間我有過打得很好的時候，也有不想打下去的時候，但我還是慢慢地頂了過來。我最近打得不好，可是練了三年，如果不打，這三年就是白白浪費的，所以我要堅持。記得在暑假裡的一天，我輸給了不該輸的人。教練狠狠地批評了我，他說：“你以後不要練了，我這麼想培養你，我真是無語了。”打完後我跟媽媽說：“我不想練了，太苦了。”媽媽意味深長地對我說：“這個坎你不過，你將來就會是一事無成的 ，你要學會克服。”媽媽說得對，一定要堅持，我默默地想。就在幾天前的中秋節，我去蘇州體育中心體育館打比賽，第一天我比較輕鬆地贏了小組賽的對手，第二天是16進8的比賽，我是跟一個小孩的爸爸打，我一分一分地咬住，贏下了比賽獲得了爭8強的資格。雖然下面對我的`壓力大了，但我還是克服了重重困難，獲得了第七名的好成績。

乒乓球教會了我做事要有毅力。你別看我乒乓球打得不錯，我吉他也錄了兩盤在全國發行的DVD,你現在覺得我本領不少了吧。如果你認為我不錯的話，請為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文8

我從小就喜歡音樂，一聽到音樂就非常興奮，媽媽見我這麼喜歡音樂，就為我報了二胡培訓班。

那是二年級下學期，當時在家裡一聽到這個訊息，立刻拍著小手說：“Great，太棒了！”說完，便在大床上一連翻了3個前滾翻。媽媽被我逗樂了：“那你一定好好學啊！”“當然啦！”我連忙說，“而且我要快樂地學好這門樂器！”從此，我學二胡的生涯開始了。

記得第一堂課的時候，外弦內弦我倒是弄懂了，可是總是太緊張，老師都被我弄得哭笑不得，一直在說：“放鬆，放鬆點，不要那麼緊張嘛！”我也想放鬆，可還是緊張。45分鐘不知不覺地過去，一堂課就結束了。我坐在爸爸的車裡，下定決心：回家一定要發奮練習，一定要把緊張的毛病改掉！回家後，我練二胡的時候，經常想著練二胡是一種令人愉快的事情，還把二胡想著就是一個玩具，我現在正在輕鬆地玩玩具……不知不覺，手就放鬆下來了。終於，功夫不負有心人，經過一星期的反覆練習，我終於改掉了緊張的毛病，老師也露出了燦爛的笑容。

我現在已經拿到了二胡四級證書，望著它，我想起了這一年多的.奮發努力，這是我拿努力換來的呀！只要用心和堅持，金光閃閃的十級證書近在咫尺！

請為我豎起大拇指作文9

我是一個活潑、可愛的小男孩。活潑和可愛就不用我說了，最讓我感到自豪的是我既會唱歌，還會打乒乓球。

每個週末，我都會去少年宮學乒乓球。有一次，教練叫我打正手，來回打二十次。我打到了第12個就接不住了，但是，我懷著永不放棄的決心繼續練習。果然，“功夫不負有心人”，我終於可以連線教練20球了。我不僅超過了教練要求的數量，甚至還打到了一百多個呢！

學完了乒乓球，我又到少年宮三樓去學習唱歌。我走進聲樂教室，走到了自己的座位坐了下來。老師先讓我們一個一個地還課。等我唱完了，老師笑著誇獎道：“你唱得很不錯的，唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”兒童節，我還和我的小夥伴們一起為大家獻上了《快樂露營》這首歌。我們動聽的.歌聲贏得了滿場陣陣的掌聲。

這就是我，一個喜愛乒乓球，熱愛音樂的小男孩。請為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文10

我是一個可愛、文靜的小女生。我擅長彈電子琴。

我剛開始彈時在班上就名列前茅。但是第一次和同班的曹珊同學比誰彈得好時，我發現了自己的不足，他的琴彈得比我老練，比我流利，我才知道我不是最好的。

從那以後，我每天回家都練2-4小時，功夫不負有心人，過了一年，我和他又比了一場，我和他竟打成了平手。“我一定會超過你的.。”我說。“那你就試試看吧。”曹珊朝我笑了笑。

以後我上午彈2-5小時，下午也彈2-5小時，現在老師教的每一曲子我都能彈得流利無比。

這個暑假，我再一次向他寫下“戰書”。我們比了《旱天雷》、《練習曲80首》和《音階》，這一次我和他猛爭猛鬥，我在最後一刻領先了，勝了他。曹珊走過來說：“士別三日當刮目相看。”

最後他說：“我想問你一個問題，你的進步為什麼那麼快呢？”我說：“我是上下午各練2-5小時，才有這種效果的。”

他向我豎起了大拇指。

這時我知道了：人不論做什麼事，都要一心一意地去做，不然就沒有今天這樣的榮譽。

請為我豎起大拇指作文11

今天是星期六，是我每週最苦惱的一天。因為今天我要去上奧數課，可我的奧數不好，每次都要錯五、六題，所以是我最苦惱的一天。

早上我照常趕緊起床，收拾書包，吃完飯休息一下，就立刻去上奧數課。到教室時，我發現老師還沒擦黑板，就趕快去看今天要講什麼。我一看，呀，今天要講的盈虧問題是我最拿手的奧數題目！

開始上課了，老師問：“誰能說出盈虧問題的公式？”同學們有的緊皺眉頭，有的`抓耳撓腮不知道怎麼回答，有的搖頭嘆氣。這時我脫口而出盈虧問題的公式。老師表揚我說：“你說得很對，給你豎兩個大拇指。”我開心地坐下了。開始做題了，我先把每一題的關鍵字圈下來再做，所以我前五題都對了，後五題只錯了一道。經過我認真細緻地檢查，我獲得了第二名。那個成績我很滿意了，之前比我厲害的同學也錯得比我多。這時，老師給我豎起了大拇指說：“張馭博，你進步了。”

不同於之前的週六，我今天一點兒也不苦惱，甚至很開心。課堂表現很好，正確率也很高，請為我豎起大拇指！

請為我豎起大拇指作文12

我非常喜歡彈電子琴。我每天都會彈電子琴，並且每次最少會彈一個小時。大家知道嗎？電子琴考級是多麼難嗎？每天都要把要考級的曲子，不停地練習，不停地彈直到熟悉到能背下來為止。

考級這天終於來到了，媽媽開著車把我送到開發區考級的地點，考級一共分了四組，我被分在了第二組。第一組的同學彈得曲子非常悅耳、動聽，我不禁緊張起來。媽媽看出了我的緊張情緒，便對我說：“小雨，不要緊張，平常是怎麼彈得今天就怎麼彈，把你真實的水平展示出來。”終於到我了，我認真地彈了起來，慢慢地我整個身心都融入到樂曲裡去了，也就忘記了緊張。當掌聲響起來的.時候，我才意識到我已經完成了所有的考級曲目。最後我成功地通過了四季考試。爸爸對我說：“孩子，你真棒。但是不能驕傲，要繼續努力，爭取考到十級。”聽了這句話我心裡美滋滋的。

我棒嗎?請大家為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文13

我是一個人見人愛，動物見動物愛的小姑娘，下面我就給大家介紹一下吧！

記得那時的我才四歲，有一回，爸爸媽媽帶我去鄉下探望爺爺奶奶。鄉下每戶人家幾乎都會養一條大狼狗來“看門”，我非常喜歡小動物，便撒開媽媽的手一個人跑去和“看門狗”玩了。“狗狗……”我邊叫著邊顛顛地跑去。

“嗚嗚……”大狼狗低著頭從喉嚨裡發出低沉又溫柔的叫聲。我一下子撲到了它的身上，毛軟軟的很蓬鬆，而且背上的毛很順也很滑，看上去很漂亮(有光澤)。大狼狗轉過頭來，輕輕地舔了我的小手。“小狗狗真乖！”我笑著拍了拍它的頭。我和狗狗一起漫步在田野上，走累了就騎在它的背上。我心裡在想：要是我的魅力能征服所有的'小動物的話，那該多好啊！

時間像流水一般匆匆而過，一轉眼已經是傍晚了。這時才想到和狗狗道別了，我依依不捨地向自己家走去。碰巧又看到了一隻小羊，它朝著我“咩咩……”地叫著，好像在說：“你真是個可愛的小姑娘。”

怎麼樣？現在知道什麼叫動物見動物愛了吧？請為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文14

今天老師帶著一位身穿白衣服的叔叔走進了教室，老師一進教室就笑盈盈地對我們說：“誰是最勇敢的人？”全班同學都高高地舉起了雙手。

“是我”

“我”

老師看到這個場面，開心地又說：“其實站在我旁邊的這位叔叔是一位醫生，他是給同學們打針的，誰是第一個打針，那他就是最勇敢的孩子了。”剛才高高舉起的`小手忽然就沒了，因為大家都害怕打針。

其實我也害怕打針，但是我又想起了我是最勇敢的孩子。於是還沒等老師說完，我就站起來向醫生叔叔的方向走過去。其實醫生叔叔離我也沒有很遠，可是我感覺用了很長時間才走到。

我在心裡默默地對自己說“我是最勇敢的人，我是最勇敢的孩子。”當我來到醫生叔叔面前時，把右手的衣服掀開，醫生叔叔對我說：“小朋友，你真勇敢呀！”聽到這話，我的心中感覺到了一絲的快樂。當我感覺到右胳膊有劇烈的刺痛時，我的眼淚在眼眶中轉動著，我對自己說“我是最勇敢的孩子，絕對不能流眼淚。”當我在猶豫要不要睜開眼睛的時候，醫生叔叔對我說“小朋友，針已經打完了，你真勇敢，你是我見到的最勇敢的孩子。”

我真棒！在打針的時候竟然沒有流眼淚，請為我豎起大拇指！

請為我豎起大拇指作文15

我會許許多多的本領，會打籃球、會跳繩、還會踢足球……但是，讓我最懷念的一次，就是三年級的時候，我學會了騎自行車。

那天，爸爸給我買了一輛藍色的自行車，我開心得一蹦三尺高。我開心地說：“爸爸，你能不能教我騎自行車呀？”爸爸點頭說：“好的。”

爸爸先教我把左腳踩在自行車的左踏板上，然後用力地踩下去，再帶動右腳。爸爸說：“你來騎，我來推著。”我就照著爸爸的話去做，在騎得時候我很開心，忽然，我覺得有點奇怪，我轉頭一看，爸爸原來不在我後面了，我一下子被嚇到了，自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開，我一下子沒看清前面牆，結果只聽“砰”的'一聲，我摔倒在地，我的自行車車輪也破了一個洞。

我坐在地上哭了，哭著哭著，我想起了老師說過“失敗是成功之母”，爸爸說：“不要放棄，堅持就是勝利。”於是，我就鼓起勇氣把自行車車輪補好，把氣打好，繼續學騎自行車，不管我一次次的摔倒，我還會再站起來。我很快就學會了騎自行車。有一次和同學比賽騎自行車，我們你追我趕，不分上下，到最後我以閃電般的速度贏了勝利。

這就是堅強的我，請為我豎起大拇指！