在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的特長愛好作文，希望能夠幫助到大家。
我的特長愛好作文 1
到鄰居家竄門，看到她們家的小朋友正在填一張表，報名興趣班的。
這讓我想起曾經自己填過的那無數張的表，入團的，入黨的，競選班委的，參加比賽的……
無數張的.表中，最讓我糾結的一欄就是：特長！
特長？還記得當時自己撓著頭皮想了半天的情形，有的同學寫唱歌，有的同學填跳舞，書法，籃球……
只有我，愣是不知自己的特長是啥。
我的特長愛好作文 2
我最拿手的本領就是寫作了，張老師說我是班級小作家，媽媽也說我的寫作水平已經超過了爸爸。
上幼兒園的時候，媽媽就開始教我寫日記了。剛開始寫的時候，語句不通順，媽媽沒有責怪我，而是耐心的'給我提示該怎麼寫；第二次寫的時候，老是丟三落四，原本是“爸爸你什麼時候回來”，我會寫成“爸爸你你什麼時候回”。
我的特長愛好作文 3
說起特長，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的'特長很簡單，但我很喜歡自己的特長—騎自行車。
看看我的成長記錄，你會看到在我剛剛走穩步的時候，就會騎著我的小單車在屋子裡來回轉悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話，那時我才一歲半，也是從那時，我就深深的愛上了騎車。別看我現在還不到八歲，可我已經是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長大、長高，他們都顯得那麼小。
我的特長愛好作文 4
還在羨慕別人的特長嗎？還在為自己沒有特長而苦惱嗎？其實，每個人都有自己的特長……
你有什麼特長？如果我以同樣的問題對十個人提問，我相信，有九個人會告訴我：運動、唱歌或畫畫，每每這時，我便會顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長是我所無法比擬的，但我也有我的.特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍。可是我喜歡我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長……
我的特長愛好作文 5
我們每個人都有自己的特長，令我自豪的特長就是跑步和閱讀。
二年級校運動會時，我代表我們班去參加100米決賽，比賽開始了，我們站在起跑線上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕輸在起點。只聽發令槍“砰”的`一聲，我們就像離弦的箭一樣衝了出去，我加快速度，不斷超越其他選手，快到終點時，我加大腳步，咬緊牙關，拼命衝刺，最終獲得了冠軍，為我們班增添了榮譽。
我的特長愛好作文 6
我的愛好就像一朵朵鮮花，說也說不完。
我酷愛繪畫，記得三年級的時候，美術老師要評選美術課代表，同學們都儘自己所能把畫畫好，但最後，老師選我為美術課代表。這一當美術課代表，就激勵了我的繪畫道路，我的美書本上不斷出現A和A＋的評語。
媽媽說我是一個心靈手巧的孩子。我做的手工非常漂亮，每次母親節、媽媽的生日、爸爸的生日中，我總會做出讓他們出乎意料的.禮物，而且每次做的都與眾不同。
這就是我的“兩朵美麗的花”，但花叢中還有“沒有綻開的花”，就是閱讀。我的閱讀量不大，所以我要多讀書，讓我這朵“沒有綻開的花”變成花叢中最鮮豔的花！
我的特長愛好作文 7
滑旱冰——是我的特長，也是我的愛好。穿著旱冰鞋的腳在陸地上龍飛鳳舞，千絲萬縷的大道在我的腳下飛過：上坡，下坡，道路交錯相連，使我感到了一絲喜悅，那是多美的事啊！
說起我為什麼喜歡滑旱冰，那是因為有一次，我看到廣場上有許多學生在自由自在地滑旱冰，我心裡羨慕極了。
從此，我天天吵著爸爸給我買旱冰鞋，爸爸說不過我，只好給我買了一雙。
後來，我開始學滑旱冰了，但我膽子很小，好幾個小時都沒完全掌握滑旱冰的`要領。眼看著要到中午了，我就更加認真學了。經過我的勤學苦練，一個月後我終於可以自由自在的滑旱冰了！那種感覺真是太棒了！
我的特長愛好作文 8
我的特長是舞蹈。第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時，老師不認識，哎，同學那就更不認識了，感到很孤單。老師要求的'動作也不會，節拍也不跟不上。我真不知道該怎麼辦？回家後，我想起語文老師說：“是世上無難事，只怕有心人。”
我就按舞蹈老師讓我練的動作，每天堅持練，動作一個個的從不會——痛，有點會——會，通過這個過程我才會的。
我的特長愛好作文 9
每個人都會有許多特長，我也不例外。有美術、電子琴等等。而最讓我感到自豪的，那就是作文了。
記得一二年級的時候，我並沒有寫的很好，只是一般般而已。有一次，我寫的一篇作文，還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎麼會變成我的特長了呢?接著往下看吧。
到了三年級，語文書上出現了“習作”二字。我原本以為習作非常得難，但我的.第一篇習作竟然受到了老師的誇獎。我寫作文就越來越來勁了，後面的幾篇習作都寫得很好。我開始把習作當作自己的“特長”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎?
我的特長愛好作文 10
我的愛好是看課外書，有時到了廢寢忘食的地步。有一次，我寫完作業的'時候已經是九點多了，我整理好書包，立刻像一道閃電似的衝到我的學習屋裡，拿起新借的兩本《哈爾羅傑歷險記》就津津有味地看了起來，這時候，媽媽走了過來，說：“都這麼晚了，快點睡覺去。”我說：“才幾點啊，我不睡，老媽請您走吧。”媽媽嘆了一口氣，一轉身走了，只剩下我一個人，看著心愛的《哈爾羅傑歷險記》，看到晚上十二點多，我終於把兩本《哈爾羅傑歷險記》給看完了。
這就是我的愛好，以後我要把所有的愛好發揚下去，做一個好學生。
我的特長愛好作文 11
對我來說，繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧，從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡單的畫畫是從什麼時候開始的呢？已經不太清楚了。因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人多，自然畫得好些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出暇庇的。拿給同學看，大家也是一片讚歎。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫的.給他指出這樣那樣的錯誤。那時覺得他怎麼畫得這麼爛呢，簡直跟我不是一個級別的。
我的特長愛好作文 12
每個人都有自己的特長，有的善於唱歌，有的'善於跳舞，有的善於繪畫，有的善於模仿。而我的特長就是拉小提琴。
記得一年級的時候，媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學樂器的學生在彙報演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚琴，還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇，琢磨那四根像頭髮一樣的鐵絲怎麼就能發出那麼美妙的聲音。
我的特長愛好作文 13
我的特長是彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴可以舒緩心情，可以鍛鍊手指的靈活性，還可以提高記憶力。
我六歲開始學習鋼琴，開始學習時，老師先教我手型怎麼擺，大拇指的第二關節要凸出來，手指要高抬指，手腕不能抖，手指不能折指等基本要領，然後開始接觸《小湯一、二》等簡單的樂理知識，短小曲子，之後學習到《拜厄》、《哈農》等較為複雜的樂曲，經過一段時間的努力，老師指導我參加了中央音樂學院的鋼琴考級，現在已經順利通過五級考試了。
通過學習鋼琴，我的'感想是：雖然我起步較晚，但我認真努力，一步一個腳印，各階段的考核都順利通過，所以，做事情只要認真、努力，堅持持之以恆就一定能夠成功。另外，通過學習鋼琴，也促使我在學校學習的主動性更強了，學習成績也一直保持優秀。
我的特長愛好作文 14
我的特長是畫畫、秀花、做手工等等。不過，我最拿手的是秀花和做手工了。
有一次老師佈置了一個作業，那就是要大家做一個自己做的手工。放學了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯，因為我要做的是一個陽光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的，還要留一大塊作她的.身子，要在那一大塊裡畫出她的輪廓，然後，用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最後用卡紙小娃娃做一件美麗的衣服，這樣就大功告成了。
第二天，我拿給老師看，老師說我做得好，可以得第一名呢！我高興極了。秀花我也挺拿的，今年我滿9歲，送給媽媽的禮物是我親手縫的一張秀花，裡面是一張笑臉兒，媽媽看到這張秀花笑了，就像秀花裡的這張笑臉。
這就是我的幾個特長，你們的特長是什麼呢？
我的特長愛好作文 15
每個人都有自己的特長，有什麼畫畫、跆拳道、跳舞等等。而我的特長卻是練字，字可是寫得爐火純青，你看，這不，我的書法可考過了八級呢！哈哈哈……不能再說了，不然我又要驕傲了。
大家想知道我字為什麼寫得這麼好嗎？這其實很簡單，想寫好字，要先打基礎，說起它，就不能不說到我媽媽了，要不是她在我小時候天天幫我打基礎，練字，我能寫得這麼好嗎？隨後，就是我們自己的`努力了，古人云：失敗乃成功之母。跌倒了要爬起來，不能半途而廢，不然永遠也寫不好。
書法這門藝術不僅給我帶來了快樂，還讓人人都稱讚我的字寫得好，順便把我的名聲也傳大了。但它也給我帶來了不好的影響，是什麼呢？就是讓我手上的老繭越來越大了。突然我想起了老師的話：事物有好的一面也有壞的一面。果然千真萬確呀！
我真希望我長大能成為一名大名鼎鼎的書法家，你們覺得我能成功嗎？
我的特長愛好作文 16
我有各種各樣的特長，其中我最拿手的`是程式設計。我喜歡程式設計是因為它能使我無聊的時候快樂，它能使我們發現我們以前發現不了的東西。
我們要上程式設計課時，首先，我們要把機器人拼好，之後，要啟動電機，使機器人動起來，不要一會兒卡殼，也不要一會兒飛快地跑，一會兒又在原地不動。除錯好機器人後，我要把電線接上，插進電腦，使電機和電腦連線，開啟程式設計軟體，編我們想要的程式，接著要把小車放在跑道上，進行反覆除錯，除錯好了，就可以給老師檢查。
有時，我們會遇見許多困難，比如電機沒電，需要把機器人拆掉，電機拿出來充電，之後再重新組裝。有時，電機有可能一節課也充不滿。還有，程式設計編好了，發現小車出問題了，可是問題出在哪可不好找，我們要不斷檢視，查不好就會白忙一場。
學程式設計對我的影響很大，我程式設計時，就會很認真，因為這樣，變得我在學校學習，也很認真。
我希望自己看一遍圖紙，就學會怎麼拼樂高。
我的特長愛好作文 17
每個人都有特長，而我的特長是不按套路下棋。
我會下圍棋、象棋、五子棋，下得最好的就是圍棋了，下棋的時候，有一盤我對“張先生”，我還是第一次要不按套路出牌，所以，我下的每一步棋他都看不懂，他皺起眉頭，只能眼睜睜看著我勝利。曹操說：“勝敗乃兵家常事。”我還鼓勵他說：“下次，你能勝我的”。
如果下棋能讓我積極思考，那“辦案”就是能讓我積極思考的難題。
有一次，有一個同學的一支筆丟了，我詳細地詢問了發生這件事的地點，於是我迅速地趕到了那裡，查看了腳印，立刻像柯南附體了一樣開始推理。我發現這裡有長釘足球鞋的腳印，“案犯”可能沒有注意到這裡有未乾的泥地，一個腳印深深的`印在了泥地上，這泥腳印就一直延伸到了一個人的家裡……，我真的找到了這個人。
雖然這些特長不太起眼，但這是我獲得快樂的一種方法。
我的特長愛好作文 18
我有許多特長，如：畫畫、唱歌、拼七巧板、彈古箏……其中，我最擅長的，要數彈古箏了。
我從6歲多開始學彈古箏，對彈古箏已產生了濃厚的興趣。剛開始學的時候，老師整天教指法，我開始不願彈了，變的越來越浮躁，天天盼老師再教新曲子。後來老師教到四級的時候，讓我們考級，我心裡像裝了十五隻兔子，七上八下，結果考過了，這讓我增加了很多信心。
彈古箏也有酸甜苦辣，每當看到別人彈的很好，自己彈的不好時，心裡就酸溜溜的，每當得到老師或家長的表揚，就像吃了蜜一樣甜，每當老師和家長批評時，就苦的想掉淚，每當出了錯 ，臉上就火辣辣的.。
彈古箏使我懂得了什麼是酸甜苦辣，還讓我感受到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的道理。
我的特長愛好作文 19
我對電腦很有興趣，而且我的姐姐非常的會用電腦，還知道如何使用許多項的電腦軟體，因為姐姐還會教我一些，所以我對電腦中的軟體略懂一二，所以我以後的夢想是要當一位“電遊戲設計師”。
我玩過許多的電腦遊戲，大多數都是線上遊戲，因為我非常的喜新厭舊，所以一個遊戲在我們家的電腦裡都“存活”不久，而我要當遊戲設計師是因為我玩過這麼多 的遊戲沒有一個是完美的，沒有一個是沒有缺點的，所以我要做出一個非常特別的遊戲，這個遊戲沒有缺點，是一個非常完美的遊戲。
在我做出這個遊戲之前，我要繼續瞭解這個領域的知識，且還要更加的.仔細，更加的努力，理所當然的，我會繼續保持我的學業與成績。
要做這個職業還要會另一項專長，那項專長就是“英語”，因為有許多的程式都是英語的，雖然有些是中文的，可是大部分的功能都比較差，所以要做電腦設計師必須要會英語。
我的特長愛好作文 20
我是一個文靜、內向的女孩。我雖然不善言辭，但我心靈手巧。
在學校，我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會兒就能做出可愛的動物和精緻的東西。在家裡，我一直幫奶奶做家務，奶奶擦桌子時，我幫奶奶洗抹布。奶奶包餃子時，我幫奶奶一起包，我包的'餃子有稜有角，不比奶奶的差。奶奶包粽子時，我幫奶奶一起包，我包的粽子又大又好看，爺爺說我包的和奶奶包的差不多。
我不僅心靈手巧，而且樂於助人。有一次上手工課，有一個同學只帶了兩種顏色的卡紙，我有一大包，所以我就把我的分給她。她沒帶美工刀，我就和她一起用。她不會做，我一步一步仔仔細細地教她。老師看到了，表揚了我。我覺得很欣慰。事後，那個同學微笑著對我說：“陳茁瀾，你真是個樂於助人的小姑娘，謝謝你！”
瞧！這就是我，一個心靈手巧，樂於助人的小姑娘。
我的特長愛好作文 21
每個人都有自己的特長，我也是一樣，那就是吉他。但我的求學之路並不是一帆風順的。
走在我二年級時，就已經對音樂有嚮往，看到電視上人在彈吉他，酷極了，就懇求父母給我報一個吉他班。
第一天我高高興興的`去上課了，內容還比較簡單，只是備背一下音符，練習一下基本手法，但下一次就讓我驚呆了：掌握並背誦20個基本左手部位，案發每天練習30分鐘！“什麼，竟然這麼多？”我傻眼了。
經歷了重重的困難後，我終於把20個左手部位按法都按會了，但付出慘重的代價：我的手磨出了血泡，疼得要命！
三天後，終於學歌了。一曲歌裡就有十幾個音符和按法，左手要不斷調音，右手要打節奏，忙的我顧不過來。
幾天後，我把想要不學其它的想法告訴父母，他們說“你不要覺得太難，相信自己。勇敢面對困難，就能克服它”聽了這話，我深受鼓舞！
於是我又努力的學了下去，三級、四級、跳級、八級，我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學生。
我的特長愛好作文 22
每個人都有自己的長處，有的能拉優美動聽的小提琴，有的能跳婀娜多姿的舞蹈，有的.能唱歡快嘹亮的歌曲……而我的特長是寫字。
記得在上幼兒園的時候，我特別羨慕那些會寫字的大哥哥、大姐姐，尤其是看到寫得漂亮的字，我會目不轉睛地看好久。上國小後，我就暗暗下定決心：一定要練出一手蒼勁有力的好字。
剛學寫字的時候，我的字寫得很僵硬，沒有頓筆。老師看後，對我說：“要學會寫字，先要學臨摹。你先照著字帖去臨摹。只要你肯下功夫，以後一定能寫出一手好字。”老師的話激勵了我。從此，我每天堅持練字。
兩年過去了，功夫不負有心人，我在“彩虹杯”全國青少年書畫大賽中獲得了優異的成績，並且通過了硬筆書法等級考試。這些成就堅定了我的信心，讓我對硬筆書法的興趣越來越濃。
俗話說：“字如其人。”一手漂亮的字能使人心情愉快。我會繼續努力，向著自己的目標前進。
我的特長愛好作文 23
我有非常多的特長，但我最拿手的是——踢足球。
足球，是我生活中必不可少的東西，因為它已經陪伴了我3年的時間。
我之所以會學足球，是因為我在電視上面看見那些足球健將們在場上踢足球，做出一個又一個帥氣的動作，我非常的羨慕！我到現在特別喜歡3個足球王者，貝利、梅西和C羅。
我也想成為足球王者，為國爭光，因為我聽爸爸媽媽說，中國幾乎都沒有出過足球王者，這才是我想學足球的真正原因！
我學足球一共有3年了，在學習和成長的路程中，我遇到過很多的困難和挫折，比如說受傷了呀、比賽輸了呀、被別人罵了呀等等等等。
令我難忘的其實是一場足球比賽。當時，我們班已經打贏了3場比賽，最後一場比賽，是我們班對戰一班，一班的人都是人高馬壯的.，所以我一開始都沒有信心能贏，但我心裡想，就算拼盡全力，也一定要贏！
最後，我帶著必勝的心，拼盡全力贏下了這場比賽！
我一定要保持我的恆心，爭取進步！
我的特長愛好作文 24
1、練琴：8月7日我要參加小提琴的三級考級，這段時間，我一直在為考級做充分的準備。每天，我練琴的時間都會保持在兩個小時左右。考級一共有六首樂曲，這六首曲子我都已經背熟了，老師還誇我音準和節奏都掌握得非常好，但是，有的曲子我感情處理的`不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了，我要抓緊時間，每天練三個小時，爭取在考級中取得好成績。
2、快板：我又學了兩個新段子，一個是《油燈碗》，一個是天津快板《貓和老鼠》，我特別喜歡這兩個段子，所以我很快就背熟了，現在，我已經能夠邊打板邊熟練地表演下來了。
媽媽：這一個月，小提琴和快板都堅持得很不錯，可是，練習的時候，還是缺乏主動性，而且，學會了就不想再使勁練了。老師告訴過你，不管學什麼不是學會了就行了，一定要對自己要求得高一些，這樣才能越學越好。
希望：以後不管是練琴還是練快板，在學會的基礎上，一定要精益求精，做到更好。
我的特長愛好作文 25
我的特長是學公雞叫，你聽我學得多像啊！“喔——喔——喔！”說來，我學公雞叫還有一段經歷呢！
去年暑假，我去外婆家玩，外婆家在山裡。我一下車，就聽見一聲“喔喔喔”的叫聲，我問媽媽這是什麼動物在叫，媽媽回到：“這是公雞的.叫聲啊。”我覺得這叫聲挺好玩的，就想學學。
在接下來的一個月裡，我每天都跑到雞籠旁邊認真地聽著。
21天后，我已經掌握基本的發聲了，可就是學得不像，我不知道為什麼，於是後來幾天，我認真地聽著、學著。
3天后，我終於學會了公雞叫，我開心得手舞足蹈、歡蹦亂跳。我在心裡叫著：我學會公雞叫了！我學會公雞叫了！
這件事使我至今難忘，因為這件事使我明白了一個道理：做事不能半途而廢，要堅持把一件事做到底。
我的特長愛好作文 26
特長，是一個我們並不陌生的詞彙。每個人都有自己的特長，當然我也不例外。我的特長是彈柳琴。
第一次接觸柳琴是在剛進入校樂隊的時候。那時的我正在猶豫彈奏什麼樂器，不經意的一瞥，註定了我和她的緣分，我毫不猶豫的拿起了她。
那時的我被她特有的民族氣韻所打動，她所代表的.不僅僅是一架琴，更深的是中華民族幾千年來的悠久歷史。因次，我更加尊重和她相處的每一分鐘，用一顆虔誠的心來演繹最動人的音樂。
柳琴的音色不是最美的，但我卻唯獨中情於她。她的聲音猶如那婉轉啼叫的黃鸝般，優美動聽；她的聲音猶如動人歌唱的百靈鳥般，打動人心。每當於她相處時，我便感覺自己猶如進入一片桃花源地，心靈在那一刻被淨化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致；一首悠揚的《彩雲追月》被她演繹的優美動人。
緣份天註定。這就是我和柳琴的深深的緣分。
人生得一知己，已無憾矣！
我的特長愛好作文 27
問我有什麼特長，寫毛筆就是我的特長。
從小，我就在少年宮學書法，每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時，我寫的字非常難看，為此時常感到洩氣，爸爸鼓勵我說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”。果然，功夫不負有心人，經過幾年的苦練，我的`字有了很大的進步，現在我的毛筆字已經九級了。
有一次，我在商城門口表演寫對聯。剛開始我特緊張，心裡七上八下，手腳也微微地發抖……終於，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，最後一個漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家”這十四個大字躍然紙上，周圍頓時發出陣陣讚歎的聲音，我心裡感到無比自豪。
現在，我要再接再厲，爭取考上十級。
我的特長愛好作文 28
今天早上，天氣晴朗，萬里無雲。小鳥看見這麼好的天氣，就準備去找他自己的特長。小鳥飛呀飛，忽然看見一隻小松鼠正在樹上跳躍，於是他就飛了上去說：“小松鼠，我想跟你學跳躍。”小松鼠回答：“可以呀！”然後小松鼠教他跳，可是他每次跳都掉在地上，他覺得太痛了，於是他就不學了，慢慢地飛走了！
飛著飛著，他就碰見了大雁，對大雁說：“請你教我飛得高高的行嗎？”大雁說：“可以！”但是小鳥飛到一半的時候已經很累了，飛上去豈不是更累。所以小鳥又不學了！灰溜溜地飛了下來。
剛好看見了小鴨子正在游泳，然後就問他：“小鴨你能不能教我游泳啊？”小鴨子說：“當然可以啦！”但是小鳥一落水就遊不起來，他還暈了過去，小鴨子把他送了回家。
等他醒來之後，媽媽就對他說：“每個人有自己的'特長，你的特長是飛翔和捉蟲呀！所以你不再找特長了！”小鳥哭著回答說：“知道了媽媽。”最後小鳥每天都認真捉蟲和飛翔！
我的特長愛好作文 29
“幹啥啥不行，魔方第一名。”你猜猜她是誰？沒錯，那就是我！
當然，基本上什麼樣子的魔方我都會，在學習的這段時間我也付出了不少的努力，剛開始我並沒有覺得很困難，而是覺得還比較簡單，可是後來的事情就完全相反了。
在我拼完第一個面之後我就開始自信滿滿，覺得六個面也就一分鐘的事，可是越到後面需要背的.公式就越難，因此，有一段時間我的心中佈滿了烏雲，常常因為這件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報了一個魔方特訓班，我心中的那片烏雲又漸漸散去，消失得無影無蹤。
在學會魔方之後，我特別開心，天天炫耀給我的好朋友們，一天當我在街頭玩耍時，看見一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方，我目不轉睛地仔細看著他拼完，居然才用了15秒，我大吃一驚。
從此，我每天刻苦練習，就想成為像他那樣的大神。
我的特長愛好作文 30
每個人都有自己的特長，我的特長是吹笛子。笛子的演奏是非常講究的，首先，笛膜的貼上，笛膜沒粘好，吹出來的聲音就不夠清脆，其次，指法也很講究，指肚壓力的輕重，直接影響發音的準確性，最後，吹奏時姿勢的好壞，不僅是演奏形象的問題，更重要的是直接影響到呼吸以及各種技巧的靈活引用。
笛子是用竹子做的，很容易摔壞，所以每次練習後我都會小心翼翼把笛子放好，笛子有長有短，長一點的`笛子吹出來的聲音比較沉重，短一點的笛子吹出來的聲音比較清脆，我比較喜歡用短笛子吹，親戚朋友來我家時，我都會很自信地吹上一兩首，每當聽到他們誇獎我的時候，我都非常自豪。
笛子是民族樂器，適合給原生態歌曲伴奏，當然，我覺得笛子獨奏更好聽，從古至今，人們都很喜歡笛子，所以我一直希望當一名笛子演奏家。
我的特長愛好作文 31
我非常喜歡畫畫，畫畫給我帶來了很多我的特長就是——繪畫。
我學過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場裡學的。那裡教的不好，所以，我真正去學畫畫的地方是鳳園小區後門的那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班裡面學習畫畫的。
我學得比同班的同學快一點兒，那裡的`同學都羨慕我學得快，問我：“你怎末能學的這樣快，告訴我吧，咱兩關係這樣好!”我回答說：“那你要和我一樣勤學苦練。”
到第三年，我還在那裡學畫畫，可是——班裡來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終於超過了她。
畫畫，這就是我的特長。
我的特長愛好作文 32
人人都有特長，我的特長是跑步，我的.爸爸媽媽總是在別人面前說我小的時候總是在沙發上爬來爬去，說我以後跑步一定非常快。一轉眼我就長大了，爸爸總是要我出去晨跑，晚上就到寶塔山上去鍛鍊身體。可把我給累死了。我問爸爸媽媽為何要去外面鍛鍊身體時，他們總是異口同聲地回答：“我們都是為了你好，讓你以後成為跑步冠軍啊！”把我折騰得夠嗆的。可到了後面我發現這也不是不好啊！一百米短跑我只用了八九秒。
我上三年級時，體育課期未考試的時候，我們總共排成四排，一排一排地來比賽跑步，我在第二排，第一排的同學已經一個接一個地到了終點，我卻有點緊張，輪到我們了，我們的老師一吹哨子，大家一起向前衝，我用盡全身力氣拼命地跑，最後我得到一個不可思議的結果，我得了第一名，我欣喜萬分。老師又要全班同學一起跑，我又拼命地向前衝，我卻得了第二名。
這就是鍛鍊身體的好結果啊！
我的特長愛好作文 33
我的特長是下飛行棋，幾乎每一次我下飛行棋都會贏。
有一次，我碰到了一個高手，他出了一架飛機，他有計謀想把我的那架飛機吃掉，不好，我中招了，我又要扔一次色子了，看來我要小心了。我想如果我能把色子扔到六的話，我就可以吃掉他的棋了，還可再扔一次。我的老天，一定要顯靈啊！我扔到六了，老天顯靈了，我吃到了對方的一個棋子，我再來一個一腳朝天，又吃掉對方的一個棋子，最後一個棋子，居然把我的`兩個棋子都吃了。
現在，是一對一的棋子比賽，我心想：真是不能掉以輕心啊！我發現對方還差一格就到終點了，而我還差三格，我想：老天爺讓對方扔到五，我扔到三吧，果然對方是五，我扔到了三，我贏了。真是開心極了！
有時候我會和媽媽下飛行棋，幾分鐘就把媽媽給打敗了。
你們服不服我？如果不服的話就來向我挑戰吧！
我的特長愛好作文 34
我的特長有很多，如：跳繩、跑步……
記得有一次，體育老師說：“我們分成兩個小組來跑步，男生和男生一組，女生和女生一組，每個小組取前五名去參加運動會。”先是我們女生跑，老師吹了一聲口哨。開始跑了！我使勁地跑，終於跑到了終點，把頭伸了伸。哦，原來我是第三名。然後，是男生開始跑了。我們班的一個同學跑得像飛一樣快。結果那個同學得了第一名。
又過一個星期開運動會了，時間一分一秒地過去了。接著輪到我跑了，我費盡了九牛二虎之力地跑。不一會兒，我終於跑完了，我看了看，原來我是第二名。跑完兩圈後，我累得都快喘不過氣來了。但是我還是非常高興。跑完後，我坐在凳子上觀看別的運動員跑步。
這就是我的'特長——跑步。
我的特長愛好作文 35
朋友們，你的特長是什麼？說來聽聽吧！告訴你，我的特長是打籃球。
一年級的時候，老師叫我們全班同學在一個籃球訓練營練習打籃球。放學後我拿出我最喜歡的一個籃球。興高采烈去了訓練營。
到了以後，我看到了高大威武，還帥氣的教練。我就決心要學好籃球，像教練一樣。一開始教練叫我們圍著球場跑七圈，跑完以後我上氣不接下氣。站了一會兒老師叫我們站成一橫排，站好以後教練就問我們：“有誰是會三步上籃的？”我自告奮勇的說：“我來！”於是，我拍著球往籃框跑去，進了罰分延長線時，我抱起球跨了兩步，嘴裡喊著：“一、二！”第三步時我往上一投，“球進了！”同學們大喊。後來教練還表揚了我哩，我可自豪了！
隨後，我們又學了一些基本動作，比如：變相、後轉身、背後、胯下……
後來的一年裡，我們學了更難的動作、更難的陣容和戰術。經過兩年艱苦的.訓練，我就成了我們班的籃球隊首發了。
那你們的特長呢？
我的特長愛好作文 36
今天，爸爸給我買回來一輛自行車，我高興極了。自行車一道道黃條條，輪胎大大的，還可以變形，我立馬想上去騎，可是我不會騎啊！爸爸看出了我的心思，說：“沒關係，一步一步來，慢慢學。”
我們來到公園裡，我騎上自行車，可是剛上車就倒了下來，嘖嘖，疼死我了。可是我沒有放棄，繼續騎車，這次是騎出了幾米，又倒在地上，車子壓在我身上，這次我有點想放棄，爸爸過來說：“不要放棄，不經歷一些困難，怎麼能成功呢？”我再次爬上車，這次我騎得太快，車子一歪，我從車上飛了出去，狠狠地砸在地上，不經歷風雨，怎能見彩虹？這句話又在我耳邊響起，我咬緊牙關，再次爬上車，又失敗，我又爬上車，這次，我終於成功了。
我嚐到了成功的滋味，我學會了騎自行車，這讓我明白了一個道理，只要不放棄，總會成功的.。
我的特長愛好作文 37
我是一個多才多藝的人，但我最自豪的特長是書法。
我寫書法的原因是我有一次看到我們學校的通知欄有一名同學的字寫得特別的好，於是，靈感突發，特別想學書法。天天纏著媽媽給我報書法班，我媽媽受不了了，只好給我報了。教我的.老師是一名女老師，寫的鉛筆字比印刷版的還要好，於是，我忐忑不安的心終於放了下來，認認真真的跟這名老師寫字，可是沒過多久，我的書法作業忘寫了，等到了才想起來。老師批評了我，我頓時不想學了。
我的媽媽知道了這件事，批評了我，說：“人生有許多挫折，怎麼能因為這點小事就不想學了呢？”我也轉變了想法，覺得媽媽說得對，怎麼能因為這點小事不學了呢？於是，我將沒寫的作業認認真真的補上了。
現在的我已經不寫鉛筆字了，寫的是鋼筆，因為媽媽的那句話，我慢慢的自己解決問題，也慢慢的喜歡上書法了。終於，我的書法獲得了一等獎，我的心裡別提有多高興了。
我的特長愛好作文 38
一個人的特長的發揮，不能靠別人的發現，而是靠自己的努力表現。
我喜歡踢足球，這是我的愛好，也是我的特長。
我上三年級的時候，有一天自習課上，張老師讓我去操場上練習踢足球。我當時對足球一無所知。對足球的瞭解就是一張白紙，球門在哪都不知道。踢了幾天的球，我覺得踢足球挺累的，我不想練球了。但是我班老師說：“不要三天打魚兩天晒網的'，這樣能做好什麼！”這句話在我耳邊迴盪著，迴盪著……我想既然學了，就要學好，踢好，不能讓人笑話！我開始認真練球了，我好好踢球，越踢越感興趣。
從那時起，我一直練到現在。只要有時間，我就會踢球。在夏天的烈日下，在冬天的寒風裡，雪地上……我堅持著，堅持著！我的球技在不斷提高。
我經常代表班級參加學校比賽。最近，我們足球隊還接到了一項任務——十月中旬有一場重要比賽。我一定要抓緊練習，我去比賽一定要為學校爭光添彩！
我愛踢足球，踢足球讓我很開心！
