在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的研學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學作文 篇1
盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天！乘著大巴車在高速路上飛快地賓士，我們終於開啟了激動人心的研學之旅！
誠毅科技館裡，一場充滿未知和挑戰的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d，就是讓人在影片中有多種感官的體驗，從而達到一種身臨其境的感覺。於是在戰艦被擊落時，我親身感受到了撞擊和晃動的掉落感。來到時光隧道，時空穿梭車帶領著我們重返侏羅紀世紀。當被恐龍追著咬的時候，我慌張得手腳無處安放，刺激極了。而在恐龍化石館，我感受到了遠古大自然的奧祕和神奇，實在是大開眼界。
感受完科技的神奇，再讓我們來領略一下動物們的俏皮吧！
在靈玲馬戲城的動物王國中，我第一眼看見的是憨態可掬的浣熊。再深入一點，便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動物都十分可愛。往前兩步便是白虎山了，雖然老虎的數量並不太多，但依然吸引了眾多遊客駐足觀看。看著展區前的人山人海，你就知道這白虎是多麼受歡迎了。不過，跟國寶熊貓比起來，其他動物的“流量”可就有點不夠了。如果說白虎山前是人山人海，那熊貓館就是水洩不通了。在這裡，我們只能跟著人潮往前走。看來這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”啊！
臨近傍晚，研學之旅落下帷幕。讀萬卷書，行萬里路。通過此次研學旅行，我收穫的不只有快樂，更多的是知識和閱歷。
研學作文 篇2
我經歷過大大小小的旅行有十多次，但二年級的那次親子研學旅行卻最令我難忘！
記得那是一天的上午，老師走進教室，向全體同學宣讀了一個訊息：“同學們，週六部分同學將在父母的帶領下，來一場親子研學旅行。”話音剛落，教室裡頓時出現了兩種情形：有的因為能夠參加而高興得手舞足蹈，有的因為不能參加而顯得垂頭喪氣。對我來說，老師宣佈的一瞬間，我就做好了起跳的準備，不用說，我就是那個能夠參加的幸運兒。
研學旅行的前夜過得有點漫長，好不容易熬到了天亮，起床洗漱後興奮的連早飯都不想吃了，迫不及待地準備出發。可是沒辦法，在爸媽的威逼利誘下，還是乖乖的吃了早飯。飯後，爸爸帶著我來到了集合的地點，我發現原來所有參加的同學和我一樣，一晚上沒怎麼睡覺，就盼著今天的旅行。所有學生家長到齊後，汽車開動了。一路上，歡歌笑語，整個氣氛融洽到了極點。很快，汽車行駛到了我們研學的第一站——濰坊科技館。在科技館裡，我們見到了很多神奇的東西：時光隧道、迷宮、各種動力發電機……
最主要的是，我們瞭解了許多課本上學不到的知識，更重要的是，我還親自嘗試了很多有趣的專案。一上午的活動很快就結束了，雖然我們意猶未盡，但是不爭氣的肚子卻提醒我們該吃飯了。雖然飢餓，但午餐井然有序，讓所有就餐的人看到了新時代好少年應有的品質。午飯結束後，我們又乘著大巴來到了海洋世界。在海洋世界，我們看到各種各樣的魚，有大有小，有圓有扁，有粗有細……
總之，有些魚的樣子你如果沒有親眼見到，是很難在頭腦中想象出來的。這裡面我最喜歡的是紅寶石魚，它就像一顆美麗的紅寶石一般。來到海洋世界，最令我們期待的還是美人魚表演了。雖然美人魚都是人裝扮的，但是她們高超的游泳技藝，也是博得了現場觀眾的一片喝彩。人魚表演結束後，我們又集體欣賞了精彩的水上芭蕾，她們在水中自由穿梭，令我們歎為觀止。所有參觀專案結束後，家長給了我們自由玩樂的時間，我們在遊樂場和沙堡中盡情的玩耍。時間過得很快，不知不覺到了返程的時間，為了讓我們能夠對一天的活動很好的進行總結，帶隊老師評選了當天的優秀學員，同時還教會了我們一個簡單的活動操，讓我們以後在日常生活中能夠強身健體。
這一天，我過得很充實，很快樂，對於我來說，這就是一次難忘的親子研學旅行。
研學作文 篇3
上個星期四，我們去了東江農業園研學。
暖洋洋的太陽照在我們身上，我們就出發了。
到了農業園，我們就看到了許許多多美麗的景色。首先，我們去餵雞，在那裡，我們看到了認識的雞和不認識的雞。我們先看到了大腳雞，大腳雞身子很大，腳很大，毛是白色的，長長毛都快把眼睛、嘴巴都遮住了。然後，我們看到了珍珠雞，珍珠雞身子很小，腳也很小，它最特別的地方就是渾身黑羽毛上有許多白點，就像穿了一件珍珠外套，我想，這應該就是被叫做珍珠雞的原因吧。餵雞的時候，我拿著稻子，丟進雞群，雞就從四面八方撲過來爭著吃。然後，我們去撿雞蛋，那些雞蛋很小，很難發現，我是在一棵樹下找到的，高興得我一蹦三尺高。
接著，我們去喂錦鯉、黑天鵝。黑天鵝真好看，我忽然想起了駱賓王的《詠鵝》——鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。但是，我怎麼沒看到它的紅掌呀？原來，紅掌在水裡呢。哪裡的錦鯉和學校魚池的錦鯉一樣肥大、可愛。我把飼料一把灑向水裡，黑天鵝和錦鯉便一擁而上，開始了狼吞虎嚥。
接著我們要走玻璃橋。我發現好多同學不敢走，我就去橋上看了一下，哇，橋面是透明的，我可以看到橋底下的乾淨的湖水，好美！於是我先一點一點地走過去，看一下牢不牢固，發現很牢固，我就走快兩步，“咻”的一下，就走過去了。我看到了一個很漂亮的小島——愛情島，上面有五彩繽紛的桃花：粉的、黃的、紅的、白的……在這裡，我和老師、小夥伴們拍了美美的照片，分享了美味的零食。
走完愛情島，我們就來到了孔雀導。孔雀都好好看呀！我怕好想看看孔雀開屏，可是它就是不開，我們垂頭喪氣地離開了。
正當我們難過時，導遊阿姨說可以去餵豬了，我們馬上歡呼起來。餵豬時，我們拿著小白菜一點一點丟進豬圈，小豬們就津津有味地吃起來。
最後，我們玩了滑草、沙池，還蕩了鞦韆。
我覺得，這次的研學非常有意義——因為我看到了許多小動物，還懂得了勞動的艱辛和分享的快樂。
研學作文 篇4
所有媽媽都希望自己的孩子上一個好學校，我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂北大看一看，正好暑假學習班組織去研學，媽媽就麻利的給我報上了名。
在去的路上，我的小腦瓜裡不時蹦出來幾個問題:“昌樂北大就是人們口口聲聲中的北大嗎？”“它什麼樣呢！”“住的遠的同學如何在那生活呢？”我一直在思考這幾個問題。
我們坐了兩個多小時的車程，終於到達了目的地。一下車，映入眼簾的就是它的大門，一眼望去，這門口精緻、美觀，一看就知道里面都是些精英人士，我們跟著學校老師進去大門，在眼前出現了一棟又高又寬的大樓，老師說它是行政樓，是建造時，第一個建起來的樓。再進入行知樓時，老師在前面呱呱講，而我一個字也聽不進去，因為我被行知樓那課程的豐富所吸引了，有直播間、舞堂、練習室和各種畫室，如水粉畫室、國畫室、動漫室。“接小航！”好吧媽媽又在叫我了，我又掉隊了！哎，走吧。
接著我們來到了室內操場，這裡又寬又大，下雨時，同學們喜歡的體育課也不用停課了。
我們又參觀了圖書館等地，參觀完老師將不同年級的孩子帶到不同的教室，先在那裡進行各科考試。來決定誰能適合這個學校的學習，誰不適合，我們這群小孩都蒙了，心裡七上八下的，“不是參觀嗎，幹嘛考試啊？”我在心裡嘀咕。不一會兒，試卷和筆就發下來了。我們拔開筆蓋，教室裡立刻安靜的只能聽見喘氣聲和寫字的沙沙聲。
考完試，就進了學校食堂吃飯，吃飽了飯，照完相，我們就返程了。
在這裡，我得到了車上思考的`那幾個問題的答案。等待著成績的出爐，沒過幾天，學校裡打來電話說我被錄取了，而且據我所知，在我認識的人中，只有我被錄取了！剛扣了電話，屋裡就傳出來喜悅的笑聲……
研學作文 篇5
今天，我早早的起床，因為今天老師說要把我們帶到文化創意學校去玩。我來到教室，裡邊歡聲笑語。我們來到操場集合，然後上車出發。
到達目的地後，我們開始排隊，然後分成小隊我分在八小隊，我們被最最好玩的虞老師帶到三樓的表演室裡，表演老師先把我們分組，然後對我們說我們表演的是《紅軍長征》現在開始排練，我們開始分角色我是小樑的角色，我背的是小樑的臺詞，背完後大家開始表演，開始演的很好，後來老班長竟然把臺詞給忘了問我我也不知道啊！當時同學們看到這樣的情景個個都捧腹大笑。
表演結束後，我們又回到樓下集合，我們下一個地方是活字印刷。
我們來到了活印刷的地方，老師簡單的講了一下，然後我們個個都忙碌起來。第一步往木刷上粘點兒墨汁，刷在一個石頭字上面。第二步把一張紙放在上面。第三步將紙在上面按一下，拿出來一看上面的字竟然出來了，不但不濃很漂亮。我們印了很多字有“書香門第、大義凜然、百年樹人”等等，然後我們用塑料封起來留作紀念。
完成第二個活動後，我們的肚子都咕咕的叫了起來，我們來到了食堂坐在一個位置上開啟盒子，哇！口水都出來了。盒子裡有排骨肉有點少，還有特別好吃的肉長方形的，還有雞蛋炒西紅柿、有白菜、有紫菜湯等等，吃完後，大家都覺得充滿了勁兒個個離開了食堂。
我們來到操場，期中一位姓黃的老師把我們帶走到戶外活動區，第一件事就是分組，我分到了第二組，接下來比賽是這樣的，把一組的一至四個人用繩子套過全身最快的就是勝利。同學們爭分奪秒的，比賽非常激烈。過了一會兒，比賽結束了。1組以21秒獲得冠軍，三組以25秒獲得亞軍，2組以27秒獲獲得季軍，四組以30秒的最後一名。
第二個遊戲是空中跑道，我先是踩網過去的，踩網有障礙，再過橋和隧道，然後蕩繩子和過小隧道，最後過小洞和M網，然後這遊戲就結束了。
接下來是我們最後個活動，三D列印筆房，老師詳細的說了一下用法，讓我們做個眼鏡，第一次，我失敗了，第二次我也失敗了，第三次我認真了我把眼鏡畫好，畫好鏡邊，固定往上面寫上泰迦二字，畫完正好下課了，老師讓我們帶上眼鏡拍照留作紀念，我戴上眼鏡，覺得自己酷極了，感覺自己就是泰迦全身充滿著正能量。
今天同學們都說是最開心的一天，我們坐著車開開心心地各回各家了。
