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關於故事的作文500字五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的故事的作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於故事的作文500字五篇

故事的作文500字 篇1

美麗故事的開始,悲劇就在倒計時。

——題記

藍藍的天空,藍藍的大地,藍藍的村落……一切都充滿著溫馨。藍色的故事從此鋪開延續……

藍色的村子裡有條藍色的小河,藍色小河邊藍色的小路通往一幢藍色的小屋,小屋的主人叫玥兒,可愛的容顏,隱約的微笑,每天帶著藍色的心情上學。

藍色的森林裡,有塊藍色的空地,坐落著藍色的學校。玥兒喜歡藍色,也喜歡學校。國小要畢業了,班上一個叫遠的小男孩要轉學了。臨走前,送給了玥兒一段藍色的粉筆,流著眼淚說“玥兒,我要走了,這段粉筆是我送給你的紀念,或許它能為你編織一個藍色的夢!”

玥兒伸手接過了粉筆,藍色的淚花頓時流了一地,支離破碎。

……

光陰流逝,月華似水,玥兒長大成小姑娘了。一次偶然的搬家中。玥兒發現了被她遺忘在牆角許久的粉筆,玥兒拿起粉筆,忽然想起了遠——這個藍色的男孩。她輕輕地在地上畫下一個藍色的圓圈,一下子,圈中出現了另一個微笑的小男孩,熟悉的臉龐,帶淚的微笑?——遠!這個離開已久的男孩!玥兒的眼淚流了下來,這是屬於他們倆藍色的記憶啊!

慢慢的,粉筆畫的圈越來越小了。最終消失了。正當玥兒準備再畫時,藍色的粉筆不見了。最後只留下一個朦朧的夢。玥兒哭了,藍色的淚落了下來……

故事的作文500字 篇2

說起生意誰最牛?這個桂冠當然要數熊貓老錢了,岳父是一省之長,大哥是國家稅務局的頭兒,父親是質檢部門的頂頭上司,生意場上的人見了他,都搶著為他擦鞋,家裡也成了食品倉庫,人頭馬、五糧液……

一天,老錢收到了一盒包裝別緻的“錢串子”燒酒,嘿!這不是自己廠裡出的嗎?老錢看著傑作,不由地喜上眉梢,擰開蓋子,仰起頭“咕咚,咕咚”地往下喝。“撲,什麼味兒?酸不拉嘰。”老錢一下子吐了出來。

深夜,老錢感到一陣鑽心的劇痛,連起身的力氣也沒有了,他臉色煞白,額頭上佈滿了密密麻麻的汗珠,他有氣無力在喊:“誰……來來……救……救我……。”一會兒,便覺得頭昏目眩,什麼也不知道了。

醒來時,眼前一片白色,白色的床,白色的衣服,哦!他這是在醫院。

老錢躺在病床上,靜靜地想:這些用水、香精等做成的燒酒不光質量不合格,而且靠精巧細緻的外殼在市場上賣到598元的高價,人們喝了輕則拉肚子,重則住醫院,這樣做是不是太損道德了呢……老錢在醫院裡想了很多。

快出院了,老錢給制酒廠打了個電話“喂,小吳啊,把你們的原料更換掉,要上成的,那些次品能退則退,發給受害者一些賠償費,對了,讓小王不要再出售……。”

從些,老錢的生意紅紅火火,訂單像雪花似的紛紛飛來,現在問生意界誰最牛啊?還是老錢!

故事的作文500字 篇3

有一顆糖,它身穿五彩的糖衣紙,漂亮極了!可是,這顆糖卻又是那麼的驕傲、自大!因此,它很孤獨……

一天早晨,風獨自在彈奏著樂曲,讓人感到一絲涼意。慢慢地,雪也加入到音樂會當中,它唱一段就有雪花掉落。糖在冬日即將來臨時找著了幾片樹葉,此刻,糖正悠閒地躺在葉子上好好享受呢!

忽然,一隻準備過冬的小松鼠從這兒路過,不小心踩著了正做美夢的糖,小松鼠還沒來得及道歉,糖就率先開口了:“喲,瞧瞧這是哪個不長眼的傢伙,還敢踩我!”松鼠剛說完對不起後,糖就發話了:“我這麼高貴的身份,你踩得起嗎?!你看看,我美麗的衣裳都被你弄髒了,你說說該怎麼辦!”松鼠氣炸了,無奈之下只得忍忍離開了。

糖走在馬路上,被在等紅綠燈的小猴擋住了,它偏不往邊上走,非要挑事:“喂,猴子,看見我是誰了嗎?還不快給我讓路!”小猴看著滿身灰塵的糖,不禁笑了:“哈哈,你是誰,我又憑什麼給你讓路!”糖還是第一次聽到這種話,它有點兒羞愧,低著頭繼續往前走。半路,糖遇到一隻老山羊,老山羊神通廣大,早就清楚糖的個性,老山羊語重心長地對糖說:“糖啊,驕傲是沒有好處的,只會讓你失去更多,變得越來越孤獨。”

糖開始醒悟……把老山羊的話銘記於心!

逐漸地……糖改掉了身上的壞毛病,與夥伴們玩耍時,懂得謙讓和付出了。也許是因為糖的改變,大家也越來越喜歡現在的糖。

從此,糖收穫了友誼和快樂……

故事的作文500字 篇4

對於我們中學生來說,每個人在學校裡面都有著屬於自己的校服。當我看到陽臺上正掛著我那件藍白相間校服的時候。我的內心有著各種各樣的想法。我將這件校服取下來用手,是他最近在昨天已經洗過的校服是否幹了之後。心中的想法如泉水一般充滿了自己的腦海。我還記得當初剛開學的時候,幾乎每一個人的身上都會穿著比自己寬大許多的校服。一般的天氣情況下,穿著校服並沒有什麼,可是一旦颳大風的話,那麼就讓我們像旗杆一樣,身上穿的校服就像隨風飄揚的紅旗一樣,在風中迎風飄蕩。

在八年級的時候,校服更像是一道檢測學生的分水嶺一樣。相信好多人在學校裡面都知道有好學生,壞學生,還有一些普通的學生。對於絕大多數的人來說,好學生自然是遵守學校規定,學習成績佔據班級前列。壞學生自然是學習成績不好,而且也十分的叛逆。比如說壞學生穿的校服總是跟其他人不一樣,要不就是不注意拉鍊有沒有拉上,要不就是在校服上面畫畫,塗塗有各種各樣的形色。有的人在校服上面會畫上一些標語,以為有的人會畫上一些動漫角色之類的。

但是我知道,對於我們來說,對於絕大多數的普通人來說是最容易忘記的,因為我們這一類人只有普通的校服和普通的成績。我們這一類人對於好學生和壞學生來說非常難以獲得他人的注意。我們也想引起他人的注意,我們也想啊,膽子大一些去更改自己的校服,但是我們沒有勇氣。也許這樣的校服才適合我們,如果更改之後,恐怕並不適合原本的我們。其實無論如何,我們穿校服的時間已經在逐漸的縮短。校服給我們帶來的是回憶,也會引領我們逐漸成長。

故事的作文500字 篇5

偶然地,一粒砂落進了一個貝殼裡。

貝很快便感到了不速之客的.來襲。砂粒有稜有角,硌著貝殼內柔軟的肉體,使貝疼痛難忍。緩緩地,但又是堅韌不拔地,貝用它的肌肉打磨著那粒偶然落入的砂,這是它能做的一切。日復一日,年復一年,貝仍舊堅韌不拔地磨著那粒砂。其間,有過落寞,有過絕望,更多的是刻骨銘心的疼痛,但貝還是頑強地堅持了下來。漸漸地,灰褐色的砂粒被乳白色的物質包住,貝的疼痛終於有所減輕,於是它更加努力地打磨著。終於有一天,貝殼被人們打撈了上來。在貝里躺著的,已經是一顆美麗絕倫的珍珠。貝靜靜地躺著,貝知道它已經實現了自己的價值。

那粒砂剛一掉進貝殼也察覺到了自己的不幸,想乘著水波遊走,卻被封在不見天日的貝殼中,整日在黑暗中翻滾。砂懷念著以前的時光,它與成千上萬的夥伴一起躺在沙灘上看日出,躲在海底看晚霞,碧藍的海水被霞光映的通紅,身旁墨綠的水草輕輕地浮動,色彩斑斕的魚兒成群結隊地從頭頂掠過……這一切的美好都消失了,取而代之的是無盡的黑暗,還有似乎永不停息的翻滾。漸漸地,砂在寂寞中成熟,但砂沒有一天放棄過出去的夢想。當它終於重現在陽光下,砂驚異於自己的變化:它已經成了一顆潔白、光滑、圓潤的珍珠。哦,它完成了自己的蛻變!

砂落進貝,這是砂的不幸,更是貝的不幸,它們一個飽受疼痛折磨,一個倍感寂寞孤單。然而,經過長期的努力,它們終於成功地造成了珍珠!

每一顆珍珠背後,都有一粒砂和一枚貝的辛苦磨礪的故事。