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精選張老師的作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的張老師的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選張老師的作文3篇

張老師的作文 篇1

張老師是我的語文老師,也是我最喜歡的老師之一。

她呢,是一位爭強好勝,知識淵博而又可愛無比的老師。

爭強好勝是她最為鮮明的特點,她曾經對我們說,絕不允許手下的一個孩子差,現在差不要緊,但以後一定要跟我學,來新希望的學生絕不允許不學習。那聲音,簡直如同牧羊人在訓練著小羊們快點走的樣子。特別是書寫,必須寫成正楷字,如果字爛一律重寫,同學們沒有一個敢在筆記本上胡塗亂畫。

說她知識淵博是因為她教學方法十分靈活,在知識掌握上懂得活學活用。比如賞析美文,能巧妙地用多種方式提問你,或者教給你很多簡潔易上手的方法,讓人感到不枯燥。就像二郎神能識破孫悟空的變化。她還了解各種題型,像第一單元的寫景美文,感覺她就讓我們讀了幾下文章,賞析過後,我們都十分朦朧,感覺考試完蛋了,但考試卻沒攔住我們一道題。

她還教給我們記憶字詞的方法,將這個字拓展畫面,形象記憶。以熟記新,定樁記憶。比如“峙”字,她說這是郝智傑國慶旅遊,在山上的半山腰處碰到一座寺廟。這樣一定樁,以熟帶新,這個字便印在你的腦海中,永生難忘。這麼多方法,這麼實用,我真是佩服的五體投地。

她還很可愛,每次教我們朗讀時都會綻放自己那美麗的笑容,彷彿春天的花朵綻放開來,尤其讀到高潮,簡直如同三歲的小女孩一樣愛微笑,平常上課即使不朗讀,一旦一個同學回答問題棒棒的,她也會微笑,簡直是一位微笑女王。

這就是我的語文張老師,爭強好勝,知識淵博而又無比可愛,我真幸運在人生道路上遇見這樣一位好老師。

張老師的作文 篇2

上學期間,我遇到過各種不同性格的老師。他們有的嚴厲,有的幽默,有的溫柔。而在我們班上有一位既嚴厲又溫和的老師,她就是我們的.數學張老師。

我們班男生數量佔優勢,這些男生性格各異,卻有一個共同的特點——活潑好動。怎麼管好課堂秩序,對每一位任課老師來說,都是一個頭疼的問題。他們為此絞盡了腦汁。這不,新學期一開始,張老師就想出一個新招——推廣積分表。張老師按照大家的表現不厭其煩地進行加分、減分,以一星期為一個計算週期。如果你的積分是正的話,那麼恭喜你,你會被幾分獎勵,學期結束的時候,會得到神祕獎品。如果是負分的話,你也有得到一份“精美禮品”——試卷一張。張老師就像黑臉包公那樣,剛正不阿地按照積分制度記錄情況,不會因為你成績好而網開一面。有一次她在上面上課,傅博凡在下面做小動作。張老師一個眼神掃過去,傅博凡太投入了,竟然沒察覺。直到在他的同桌的提醒下才打住,可是亡羊補牢,為時已晚,張老師已經扣好分了。傅博凡在我們班上成績名列前茅,但張老師依舊讓他做了一份試卷作為“獎勵”。當時我就暗自慶幸,幸虧自己在認真聽課。

張老師雖然對我們嚴厲,但有時候她也很溫和,對我們該獎勵的時候也毫不含糊。比如,期末模擬考試,只要考了100分,她會自掏腰包獎勵我們一塊巧克力。在期末複習衝刺的時候,張老師還會給平常分數不高的同學們,每人安排一個小老師,讓小老師幫助這些同學,一起學習。在正式期末考試分數出來時,張老師又自掏腰包“犒勞”這些小老師,給我們每人一個小棒冰。棒冰雖小,但我卻覺得很大,很甜。吃著它,我感受到了老師對我們的期望。

這就是我們賞罰分明的數學張老師,你羨慕有這樣的老師嗎?

張老師的作文 篇3

看到這個題目,你一定會感到奇怪吧!應該說是我的“張老師”啊,怎麼說是“張老師們”呢?哈哈,告訴你吧,因為我有四個張老師呢,當然是“張老師們”了。

我的張老師們個個都是好老師,對我的幫助都很大,我很感激她們。讓我來介紹一下我的張老師們吧。

我的第一個張老師是張珊珊老師。她是我在幼兒園的時候的聲樂老師,她教會了我一首首美妙的歌曲,教我學會了第一首比賽歌曲《拾稻穗的小姑娘》,並且帶我第一次參加了第三屆山東省大型國際音樂季會的比賽,得到了我人生中的第一個獲獎證書。是張老師帶我走進了音樂之門,讓我找到了我的愛好。感謝您,張珊珊老師。

我的第二個張老師是張曉慧老師。她是我的舞蹈老師,她教我們學習舞蹈的時候,對我們非常嚴格,讓每天堅持劈叉、壓腿、做撐腰起。她讓我明白了兩件事情:一、只要堅持不放棄,就能成功。二、什麼是嚴師出高徒。

我的第三個張老師是張琳老師。她是我的第二個聲樂老師。你一定會感到奇怪吧!我以前兩個老師都跟著,後來,我的嗓子啞了,媽媽就把張珊珊老師的課停了,只跟著張琳老師了。張琳老師教我把演唱歌曲和舞蹈動作、表情、眼神結合在一起,形成一個個完整生動的作品。是她讓我找回了自信,讓我感受到了音樂的樂趣!

最後一個張老師,也是我最喜歡的一個張老師了。她就是張靜老師,也是我的班主任。她教我語文,是張老師讓我在學習裡快樂成長。她幾乎每天都會和我們在一起,關心我們每一位同學。我們就像一朵朵鮮花,張老師就像一位勤勞的園丁,用心血澆灌我們2年級1班的每一朵鮮花。謝謝您,是您帶領我們63位同學們走進了知識的殿堂!

這就是我所有的張老師們。張老師們,我很感謝您們,我一定會好好學習,努力成為一個優秀的人,回報您們的心血。