在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的以書為友的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
“書籍是人類進步的階梯”高爾基說。“書籍是全人類的營養品”莎士比亞說。我想對人們說：“書籍讓我懂得了文明。”
書是春的微風，柔和溫暖；書是夏的驕陽，熱烈；書是秋的果實，香甜；書是冬的雪花，純潔。
我家的課外書有很多，都是一些普通的休閒書，但是，它們卻陪伴我度過一段段煎熬的時光。
三年級時一個熱得像蒸籠的中午，我的心情因為太熱而變得鬱悶。別的小孩在外面嬉戲打鬧，我卻在看店，不能出去玩耍。於是就隨手拿起一本書翻了起來，也不知道是無聊還是書裡的內容太精彩了，我越看越興奮。沒有想到，一向看書囫圇吞棗的我，第一次這麼專心地看書。
看一本你喜愛的書，就像隨時能播放精彩視訊的電視機，雖然沒有聲音，沒有畫面，但留給你記憶中想象的卻比電視節目還要精彩！只要你認真了，便會愛上，這就是書的魅力。
以書為友的作文300字 篇2一本好書，可以滋養我們的心田，指引我們的人生；一篇美文，可以消除我們的煩惱，淨化我們的心靈；即使是一個短小的寓言，也可以受到啟迪，受益終身。
一個星期天，我和小朋友一起做遊戲時，因為一點小小的矛盾，擦出了“火花”，“火花”點燃了“樹林”。於是，我便悶悶不樂地跑回了家。一時無聊，我便拿了一本《野風車》津津有味的看起來，一時，我被書的故事情節吸引了……
文中講述了一個小男孩在路邊樹蔭下睡覺，來了兩個小男孩和小女孩，他們對對眼兒，便用荷葉包了一包爛泥，往在樹下睡覺的小男孩身上塗塗抹抹，畫完了，便情不自禁地大笑起來。那個在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了，看到那幾個人在大笑，自己也跟著笑。這時，另外三個孩子的心裡很不是滋味，三個對一個，不公平呀，於是，他們也抓了一把泥巴，抹在自己的臉上，頓時快樂了，他們一起開心的玩耍。
我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動了。想想我自己，因為一點小事就鬧矛盾，不和小夥伴玩了，太不值了。
於是，我便跑下樓，想不到那幾個小夥伴一直在等我，我當時也被感動了，我們又一起玩樂，不亦樂乎。
書，真是我的良師益友！
以書為友的'作文300字 篇3書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養品。如果你問我書是什麼，我會回答：“書就像一串冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”
三年級時，老師把作文書發下來，大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。後來，我慢慢地接受了那些書，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家，不過我和丹婷鬧矛盾了，我在旁邊自言自語地罵她。她一聽，火了。這時，一個同學追了上來，丹婷拉住她，利用她使勁地來罵我。我不想聽，就一頭跑回家了。回到家後，我生氣地放下書包，順手拿了一本書，是一本作文書，我隨便翻到一面，正好，這篇作文的主要內容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽，媽媽說：“你們原來是最好的朋友，怎麼能因為一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道，失去一個好朋友很容易，但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。經過小作者的媽媽的勸說，小作者主動向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。
書，你在生活上幫我解決了好多事，你永遠都是我的良師益友。
以書為友的作文300字 篇4每個人都有自己的朋友，我也有一個特殊的朋友——書，書可以給我帶來知識和快樂。
書，可分成很多種，有漫畫書、小人書、小說、科教書、工具書，它們是知識的總彙。
我通過看書獲得了不少知識。知道了下雨前，螞蟻為什麼會搬家；世界上最大的鳥是鴕鳥，最小的鳥是蜂鳥；地球上為什麼會有四季之分；蓋房子為什麼要打地基；更重要的是我還學到了，不少好的學習方法和做人的道理。記得有一次，數學教師讓我們做一道有關圓的奧數題，我不會做，就在家裡奧數書上查詢類似的題目，認真地分析它的解題方法，終於解出了那道奧數題，得到了老師的表揚。
書不但給我帶來了知識，還給我帶來了快樂。書上有漫畫、笑話、謎語、腦筋急轉彎都能開發人的智力，挖掘人的潛力。只要我沒考好或是心情不好，就會找出漫畫、笑話看一看，不到一會，我就會開懷大笑起來，原來的壞心情一下子就被扔到九霄雲外去了，我就能振作起精神，重新開始學習。
書，不但是我的良師益友，更是指引我在人生道路上前進的明燈。
