在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關於考試的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我們考了第二單元。
考試之後，使我產生了許多想法。我的試卷是修改病句的那題，可能寫得不是很好。因為我都沒有在練習上寫過，所以寫得不是很好。另一方面是閱讀，雖然解釋詞語那一題我寫了，但是我是花了大半天的時間想的。我很慚愧，不能在解釋詞語這一方面加強，但是我也很有信心，因為我知道應該怎麼去做了。第一，遇到不懂的字，詞，查字典。第二，如果實在不懂的話，也可以問老師或同學，直到弄懂為止。
上次考試的第一單元，我得了80分，我很失望。我希望在第三單元的時候，能取得好成績。但是，自己的成績必竟是自己的努力換來的嘛！俗話說：“一分耕耘，一分收穫”。這一句話說得真好啊！沒有耕耘，哪來的收穫呢？
這一次考第二單元，如果我考不好的話，我決不會灰心的。人，有時候也會這樣的嘛！我的成績就像滑樓梯那樣。滑下來了，我從哪兒滑下去，就從哪兒爬上來！！！
關於考試的作文2說來可真奇怪，我喜歡半期考試。
因為過了那一天，我們班就要開表彰大會，到那時我就更清楚地知道前半期我的收穫有多大，還有哪些不足，說不定我還會得到表彰呢。我喜歡半期考試！
半期考試以前，我一直在努力地學習。我主動找我的師傅聽寫詞語，我積極地背誦課文，我還讓其他同學和我一起比賽書法。為了迎接半期考試，我要當個"拼命三郎"！
可在考試的過程中，我一直想著《童年》裡的歌詞——"總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是等到考試以後，才知道該唸的書都沒有念……"特別是在我做不起題的時候，這兩句歌詞就好像是在批評我一樣！真的，只有平時努力，到考試的時候，才會有個好的結果。
雖然這次半期考試我考得並不是很理想，但是我依然得到了老師的表揚，不是因為分數，而是因為我的努力。這樣的童年，努力的童年，真是快樂！
關於考試的作文3下午剛到學校，就聽到了一個情報：寫字時間要口算比賽了，我一聽，心想不好，我的口算能力雖然差不多，但再小的測試也好歹是測試,要是題太多，這可怎麼辦！
一響鈴聲，一個其他班的數學老師就抱著一堆卷子進來了，然後就發了，我拿到卷子，一看，哇！這麼多題，我趕快做，可是，我有個“壞習慣”，寫完了總要疑神疑鬼的再演算一遍，媽媽天天叮囑我，所以沒法改。就這樣，別人做完十道題了，我才做完五道題，寫得很慢，過了一會兒，我寫完一面了，就鬆了一口氣，誰知，就在這時，鈴聲響了，交卷了。這時,我們才知道測試時間是二十分鐘——我們都以為是一堂時間呢,所以都在"精雕細刻"。
希望我有好成績。老天保佑！
關於考試的作文4啊！為什麼我總是在考試後的考試中度過一生？我最討厭的是考試，因為如果我考試考得不好，你不必知道結果。
聽老師說：“在美國，如果孩子考試不及格，父母會安慰他們，而不是責備他們，因為他們非常害怕傷害孩子的自尊心。”我認為：中國孩子也有自尊。如果中國家庭的孩子表現不好，如果家庭已經風雨飄搖，會有什麼安慰嗎？
我討厭考試，因為我父母總是讓我在考試前花很多時間複習，這段時間不能玩，因為只要他們看到我玩，他們就會說我不小心，說：如果我這次考試考得不好。。。簡而言之，他們用很多條件來威脅我。
我討厭考試，因為考試期間我不能去廁所，所以那天早上我不能喝牛奶。
我討厭考試，因為如果我今天參加考試，我父母迫不及待地想知道第二天的考試結果。當我說我考試考得不好時，我父母的臉立刻從陽光明媚空萬英里變成陰天，接下來的幾天他們一直在對我嘮叨不休。
我討厭考試！
關於考試的作文5今天早晨，媽媽陪我去音樂學院考鋼琴四級。我們上到三樓的考場，我把准考證遞給老師，老師在名單上找到我的名字打了對勾，查到我在哪個教室，就把我領到考場。
考四級要彈兩首音階和三首曲子，曲子分別是：《酸棗刺》、《練習曲》和《映山紅》。不知為什麼，我每首曲子都沒彈完老師就讓停止了，後來我問媽媽，媽媽說老師已經聽出我彈的水平了，為了節省時間就沒讓我彈完。
因為近幾天我練的很認真，所以我總體上彈的很好，只有兩三個錯音，媽媽說我一定能得個優秀，我真高興。
關於考試的作文6令人緊張的期會考試結束了，這星期，我們考試了語文，當天成績就出來了。當我知道我語文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯的題，結果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫表達了什麼感想時寫成了明白了什麼，有失去1分，要不然就是96分了，看到這麼多的不應該出現的錯誤，自己應該的多去反思下為什麼這麼大意。
通過這次的考試後的反思，讓我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是後悔藥，以後一定要改掉我粗心大意的毛病，做什麼事情都要認真，而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。
我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!
關於考試的作文7生活中許多事情都會給我們啟示，比如螞蟻搬食能讓我們知道團結就是力量；幫助他人讓我們明白助人為樂……很多小事為我們帶來了一生的啟示，在最近，我又得到了一個不可小看的啟示。
那天，我們要進行一次數學檢測，卷子一發下來，我大致先看了一遍，覺得挺簡單，開始做時，也做得挺順利，沒有在任何題目逗留，沒多久就完成了，我還把所有計算題都檢查了一遍。卻沒有仔細讀題。中午排隊吃飯時有同學問我：“最後一題等於幾？”我滿懷自信地說：“等於1.8。”沒想到竟是錯了，同學說：“‘共計’二字好多人沒看清，你也沒看清吧，應該是1.4的。”我回想了一翻，完了！真的錯了，那可是應用題呀！7分呢！只顧計算，卻沒有仔細讀題，這次真冤啊！
考試給的啟示想必大家都知道了：不管幹什麼，不能有半點兒馬虎、粗心，不然要吃大虧。
關於考試的作文8要期會考了，每次聽到”期會考”這三個字，大家應該都會很緊張吧！除了在學校上課外，大部分的人，考前都會去培訓班複習功課，但是，對我們來說，根本就像地獄一樣，
如果考不好的話，老師就像是地獄的鬼怪，會大聲罵我們，更嚴重的話，就會請我們吃一頓”竹筍炒肉絲”！所以去培訓班的目的只有一個─就是寫考卷。
考試時，教室就像法院一樣，大家都屏氣凝神，平常活潑好動的人，全部都在寫考卷、檢查，一點都不像他們，所以應該說他們是下課一條龍，上課一條蟲。
考試後我的心情是短暫放心，因為發下來的考卷是好的壞的都不知道，但是有的同學，覺得他已經解脫了，不過如果考不好去培訓班或回家，不知道他是不是真正解脫？
對於這次的考試我雖然沒有百分之百的信心，但是我相信有百分之五十，我會考得很好的。
關於考試的作文9新學期到了，我不知不覺地發現第一單元考試又要開始了。
第二天，我想：“今天就要第一單元考試了，還好我複習過，不然，我可能只考了七八十分罷了，還要等爸爸媽媽批評我呢！還有呢，我還說從三年級開始，什麼考試都有點難度，我還是等考試時試卷發下來的時候再說吧！”
要考試了，我的心裡火辣辣的。過了一會兒，考試卷發下來了，我一看考試卷的題目，是有點難。我拿起筆，一個字一個字寫了起來。
過了一小時，該收試卷了。我迅速幫王老師收完試卷，馬上在自己的座位上坐好了。
下午，王老師把第一單元試卷批改好了。王老師就開始報分數了，我聽到我只考了90。5分，內心比死還難受。過了一會兒，我聽老師講解完，我認真地把試卷訂正好，交給老師，然後，我想：“失敗乃成功之母，對！下次還有機會，只要我放鬆一點，肯定能考出好成績的……”
關於考試的作文10早晨我看見楊老師抱著一沓試卷兒走進來，想：“希望不是考試，只是一個小課堂測或是家庭作業。”當老師宣佈：“今天我們語文考試。”教室裡哀聲不絕。
開始髮捲了，我深呼吸讓自己停止緊張。發下卷子後大概地瀏覽一下卷面，頓時一驚，心想：“怎麼有一套這樣的題呢?”看一下身邊同學，眉心處一個大大的“川”字，哎，開始答卷吧。
好不容易把正面做完，翻到背面，看到一道情景交際題，本想使用幾個名言警句拿高分兒的，可是真是“書到用時方恨少”啊，我一個都想不起來。
好不容易寫完了，看到有的同學奮筆疾書，有的同學左顧右盼，有的同學抓耳撓腮，有的同學咬著筆頭苦思索……
我匆忙又檢查了一遍，確保沒有漏題後，蓋上筆蓋，長舒一口氣。想“可真是幾家歡喜幾家憂啊，不知道這次的.第一名又會花落誰家呢?”
關於考試的作文11考試前，我們的每一天都認真複習，一點都不敢馬虎，深信著“事在人為”。
考試時，我們坐在如同戰場的考場上，拿起我們磨了好久的槍，向著一個個敵人進攻，然而，拿不下的敵人則會消滅你。我剛剛拿到捲紙時，一看作文題，愣了一下，自命題作文！我最不拿手的自命題 作文！一篇作文的題目相當重要，如果你題目起得引人入勝，得分自然提升！在我們的輪番轟炸中，終於結束了考試！
考試後，每個人都是滿臉的黑線，又用上了關聯詞“如果……就……”每個人都想吃後悔藥，但面對現實吧！我們應該朝前看，這只不過是一個小插曲，努力吧，期末在向我們招手！
相信在期末，我們一定會考一個滿意的成績！
關於考試的作文12今天，我要參加鋼琴考級了，媽媽開著車，送我到容桂鎮高山琴行考級。
不一會兒，我們到了，我拉著媽媽衝了進去。哇，今年考級的人數比上一年增加了好幾倍。
我走到老師面前，拿了准考證，就和媽媽上樓。我有點緊張，心跳得非常快，對媽媽說：“媽媽，我好緊張呀！”媽媽聽了，撫摸著我的頭，說：“不要緊張，一緊張就考不好了。”我聽了，心想：說得對，加油！
輪到我了，我走進考級的房間，我不斷想起媽媽說的那句話，我的心就慢慢地靜下來。老師說：“彈第四個音。”話音一落，我走到鋼琴旁邊，鞠了躬後，就坐到琴椅上，開始彈了，我按照老師教我的方法，專心致志地彈了起來。
過了十幾分鍾，我終於彈完了，一出門，媽媽問我：“感覺如何？”我笑眯眯地說：“特別輕鬆。”
過了一會兒，我懷著輕鬆的心情坐車回家了。路上，我一直歡唱：我想飛得更高！
關於考試的作文13在星期五，一次緊張的考試已悄悄地來襲，我要做到充分的準備，來迎接這次重要的考試。
早晨，我洗漱過後，就拿起書包去迎來這次的考試。走到了教室，就聽到了朗朗的讀書聲，大家都在讀書啊！沒過多久，進入考場的鐘聲便響起。大家都去各自的考場了，開始考試了。
捲紙發下來了。我們也開始答題，沒過多久，就聽到了柴文婷的呼喚聲。嗖——一個小紙球飛過來，噢！她讓我給她寫答案，於是，我就寫了個“不知道”扔給她，她很氣憤。
在這場考試我們就能悟出一個道理：誠實……
關於考試的作文14時間過得真快，期會考試成績出來了，我的成績考得不好，真是難過呀！
晚上，我們在線上開了家長會。數學老師嚴厲地批評了我，因為我在計算題上粗心大意。我心想：“下次我一定認真答題。”
語文成績還算不錯，但是閱讀題還是扣分了。因為我沒能真正理解文章，以後我要多讀書，提高理解能力。
英語我考了100分的好成績。我平時注重背單詞，以後還要繼續努力。
開完家長會，我心裡又難過又害怕，怕媽媽罵我。媽媽拍拍我的肩膀，微笑地說：“好兒子，你已經很棒了，繼續加油哦！”我忐忑不安的心終於平靜了下來。我好想大聲對媽媽說：“謝謝媽媽一直以來對我的鼓勵。”
我一定要好好學習，爭取取得優異的成績。
關於考試的作文15前兩天我們進行了考試，第一天考試前，我很激動，因為決定我上二年級的機會終於到啦！不過我還是有點緊張的，因為這畢竟是考試呀，老師讓複習的時候，我認認真真，一個字一個字指著往過讀，一個詞一個詞指著往過讀，直到吃完飯考語文的時候，我很認真的答題，可是我還是沒有檢查到錯誤，我覺得我很粗心，錯了兩道題，被扣了一分，我還有更加細心，下一次區考掙得100分！
第二天早晨，我們考的是綜合能力測試，老師又讓我們讀日有所誦，背三字經，我跟著同學們一起讀，一起背，到考的時候，我已經準備好了，家長們一個接一個挨著往後一直考，一直到我，我先考的是背三字經，我背得很流利，接著，家長又讓我讀日有所誦，然後家長又讓我讀詞語，再接著，家長又讓我讀隨便一本課外書的任意一個故事的一個自然段，這些我都讀得很流利，很流暢，
我覺得我這兩次考試考的還很好！
